Matura 2012: biologia (poziom rozszerzony) przykładowe odpowiedzi:

Podobne dokumenty
EGZAMIN MATURALNY 2012 BIOLOGIA

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

RAPORT I ANALIZA SZKOLNYCH WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z BIOLOGII MAJ 2012

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

Zadanie 3. (0 2) Rysunek przedstawia głowę ryby. Wskazany strzałką narząd to... Narząd ten odpowiada za proces...

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.

Konkurs Przedmiotowy z biologii dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego finał Model odpowiedzi, kryteria przyznawania punktów.

Matura 2012: biologia (poziom podstawowy) przykładowe odpowiedzi:

Profil metaboliczny róŝnych organów ciała

Egzamin maturalny 2013 biologia poziom rozszerzony przykładowe odpowiedzi:

8. Narządy zmysłów. 1. Budowa i działanie narządu wzroku. 2. Ucho narząd słuchu i równowagi. 3. Higiena oka i ucha

BIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział VII. EKOLOGIA NAUKA O ŚRODOWISKU

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI D B D C B B B D C D B C A A B A B D C D

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V

ZARZĄDZANIE POPULACJAMI ZWIERZĄT

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY

Mechanizmy chorób dziedzicznych

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ I ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja

Tułów człowieka [ BAP_ doc ]

Tajemnice świata zmysłów oko.

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

OPTYMALNY POZIOM SPOŻYCIA BIAŁKA ZALECANY CZŁOWIEKOWI JANUSZ KELLER STUDIUM PODYPLOMOWE 2011

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

a) Zapisz genotyp tego mężczyzny... oraz zaznacz poniżej (A, B, C lub D), jaki procent gamet tego mężczyzny będzie miało genotyp ax b.

Temat: Gąbki i parzydełkowce.

Komórka organizmy beztkankowe

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi. Nr zad. Za poprawne wykonanie poleceń A, B, C i D po 1 pkt.

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK

Temat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości.

Jak przebiega trawienie w żwaczu?

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap wojewódzki 2014/2015 Biologia. Przewidywana odpowiedź

I BIOLOGIA JAKO NAUKA

Liofilizowany ocet jabłkowy 80% (±5%), mikronizowany błonnik jabłkowy 20% (±5%), celulozowa otoczka kapsułki.

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY

I. Genetyka. Dział programu Lp. Temat konieczny podstawowy rozszerzający

TEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV

NaCoBeZu klasa 8 Dział Temat nacobezu programu I. Genetyka 1. Czym jest genetyka? 2. Nośnik informacji genetycznej DNA 3. Podziały komórkowe

Sprawozdanie z egzaminu maturalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 na terenie województwa pomorskiego. Biologia.

a) Określ, która z komórek (A D) występuje w miękiszu liścia, a która w mięśniu człowieka. Uzasadnij swój wybór. Uzasadnienie:. dłuższym czasie.

KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

Źródła energii dla mięśni. mgr. Joanna Misiorowska

Nauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS

SPIS TREŚCI. CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawy histologii. CZĘŚĆ DRUGA Podstawy anatomii i fizjologii człowieka. Przedmowa 11 Wykaz skrótów 13

Tętno /liczba skurczów serca na minutę przed ćwiczeniem

TAF TEMPERATURE ADAPTED FEEDS. - Odpowiednia pasza na daną porę roku TEMPERATURE ADAPTED FEEDS TM

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2017/18

DLA PLACÓWKI EDUKACJI USTAWICZNEJ EFIB mgr Weronika Szaj, wszelkie prawa zastrzeżone

Zadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum

GIMNAZJUM SPRAWDZIANY SUKCES W NAUCE

Pobrano ze strony

Egzamin maturalny 2013 biologia poziom podstawowy przykładowe odpowiedzi:

Model odpowiedzi ze schematem punktowania

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Biologia Poziom podstawowy

Etap szkolny. Numer Oczekiwana odpowiedź i sposób jej oceny

Kręgowce Podkreśl cechy, które świadczą o przystosowaniu żaby do życia na lądzie. (0 2) grupa a

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

Konkurs szkolny Mistrz genetyki etap II

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII. dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 8 marca 2019 r. zawody III stopnia (finał)

Trawienie i wchłanianie substancji odżywczych

Temat: Świat ssaków. Ssaki gromadą królestwa zwierząt lądowych wodnych stałocieplności Hibernację Estywację

Metabolizm i biochemia

Zadanie 1. (2 p.) Uzupełnij tabelę, wpisując nazwę elementu komórki roślinnej pełniącego podaną funkcję.

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap rejonowy 2015/2016 Biologia. Nazwa elementu budowy. odnóża kroczne skrzydła oko/oczy czułek/czułki

Autonomiczny układ nerwowy - AUN

Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V

Jeden z narządów zmysłów. Umożliwia rozpoznawanie kształtów, barw i ruchów. Odczytuje moc i kąt padania światła. Bardziej wyspecjalizowanie oczy

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.

Hormony roślinne ( i f t i o t h o or o m r on o y n )

Cukry właściwości i funkcje

Układ pokarmowy. Układ pokarmowy

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ. Zadanie 4. (0 1) Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1. albo 2.

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

Organelle komórkowe. mgr Zofia Ostrowska

Zakres materiału nauczania biologii dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego- klasy stacjonarne i zaoczne SEMESTR IV

Pokrewieństwo, rodowód, chów wsobny

ZARZĄDZANIE POPULACJAMI ZWIERZĄT 1. RÓWNOWAGA GENETYCZNA POPULACJI. Prowadzący: dr Wioleta Drobik Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierząt

Trzustka budowa i funkcje. Techniczne rozwiązania sztucznej trzustki. Dr inż. Marta Kamińska. Leczenie cukrzycy metodą transplantacji komórek.

Temat 6: Genetyczne uwarunkowania płci. Cechy sprzężone z płcią.

Tematyka zajęć z biologii

Komórka - budowa i funkcje

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I SYSTEMY PERCEPCYJNE UKŁAD WZROKOWY ŹRENICA ROGÓWKA KOMORA PRZEDNIA TĘCZÓWKA SOCZEWKI KOMORA TYLNA MIĘŚNIE SOCZEWKI

Temat: Czym zajmuje się ekologia?


Konkurs Biologiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

Imię i nazwisko...kl...

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Biologia Poziom roszerzony

KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP WOJEWÓDZKI B A B D B C C B B A B B D C D B B B

Sonochemia. Schemat 1. Strefy reakcji. Rodzaje efektów sonochemicznych. Oscylujący pęcherzyk gazu. Woda w stanie nadkrytycznym?

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza

Budowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych.

PRZĘDZIOREK CHMIELOWIEC

BIOLOGIA POZIOM ROZSZERZONY

WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM ETAP REJONOWY

Transkrypt:

Matura 2012: biologia (poziom rozszerzony) przykładowe odpowiedzi: Zadanie 1. F, P, F Zadanie 2. Schemat RODZAJ TRANSPORTU OPIS TRANSPORTU A 1 BIERNY III B 2 AKTYWNY I Zadanie 3. WNĘTRZE CIAŁA PIERWOTNIAKÓW SŁODKOWODNYCH ZAWIERA LICZNE ROZPUSZCZONE SUBSTANCJE W STĘŻENIU WYŻSZYM NIŻ W OTACZAJĄCYM JE ŚRODOWISKU, CO SPRAWIA, ŻE WNĘTRZE ICH CIAŁA JEST HIPERTONICZNE WZGLĘDEM OTACZJĄCEGO JE ŚRODOWISKA, KTÓRE JEST HIPOTONICZNE. W WYNIKU TAKIEJ SYTUACJI WODA MA TENDENCJĘ DO STAŁEGO WNIKA DO WNĘTRZA ICH CIAŁA. BEZ OBECNOŚCI WODNICZEK TĘTNIĄCYCH PIERWOTNIAK PĘCZNIAŁBY I PĘKAŁ OD NADMIARU WODY, DLATEGO OBECNOŚĆ TYCH STRUKTUR JEST ADAPTACJĄ DO ŻYCIA W ŚRODOWISKU WODY SŁODKIEJ, PONIEWAŻ POZWALA POZBYWAĆ SIĘ NADMIARU NAPŁYWAJĄCEJ WODY. Zadanie 4. A PROMIENIOWANIE UV ZABURZA METABOLIZM BAKTERII, PONIEWAŻ ZWIĄZKI UCZESTNICZĄCE W PROCESACH ŻYCIOWYCH MOGĄ ULEGAĆ ZNISZCZENIU LUB SĄ NA TYLE USZKODZONE, ŻE NIE PEŁNIĄ JUŻ SWOJEJ FUNKCJI. B PROMIENIOWANIE UV HAMUJE ROZMNAŻANIE BAKTERII, PONIEWAŻ USZKADZA ONO MATERIAŁ GENETYCZNY BAKTERII I TYM SAMYM UNIEMOŻLIWIA PRAWIDŁOWY PRZEBIEG PROCESU PODZIAŁU KOMÓRKOWEGO.

Zadanie 5. NAJBARZDIEJ ZEWNĘTRZNĄ CZĘŚCIĄ SKÓRY JEST NASKÓREK, KTÓREGO KOMÓRKI SĄ GĘSTO UPAKOWANE I PODLEGAJĄ NIEUSTANNEJ WYMIANIE ZŁUSZCZANIU SIĘ. TA CECHA SKÓRY STANOWI WAŻNĄ MECHANICZNĄ BARIERĘ DLA KURZU I CZYNNIKÓW CHOROBOTWÓRCZYCH. Zadanie 6. a A,E b - C Zadanie 7. 1 - PRZY WZROŚCIE TEMPERATURY POWYŻEJ OPTYMALNEJ NASTĘPUJE GWAŁTOWNE OBNIŻENIE SZYBKOŚCI REAKCJI, CO JEST ZWIĄZANE Z DENATURACJĄ CIEPLNĄ BIAŁKA ENZYMU. 2 - NISKA TEMPERATURA HAMUJE DZIAŁANIE ENZYMÓW Z POWODU NISKIEJ ENERGII KINETYCZNEJ REAGUJĄCYCH CZĄSTECZEK. Zadanie 8. CZY WĄTROBA ZAWIERA ENZYMY KATALIZUJĄCE ROZKŁAD NADTLENKU WODORU? / WPŁYW ENZYMÓW ZAWARTYCH W WĄTROBIE NA ROZKŁAD NADTLENKU WODORU / CZY W WĄTROBIE ZNAJDUJĄ SIĘ ENZYMY ROZKŁADAJĄCE NADTLENEK WODORU? W KOMÓRKACH WĄTROBY SSAKA ZNAJDUJĄ SIĘ PEROKSYSOMY ZAWIERAJĄCE ENZYM KATALAZĘ ODPOWIEDZIALNĄ ZA PRZYSPIESZENIE ROZKŁADU NADTLENKU WODORU (TOKSYCZNEGO PRODUKTU PRZEMIAN METABOLICZNYCH W KOMÓRKACH) DO WODY I TLENU PRODUKTÓW NIESZKODLIWYCH. Zadanie 9. A 1 ZDOLNOŚĆ DO PRZENIKANIA PRZEZ ŚCIANY NACZYŃ KRWIONOŚNYCH DIAPEDEZA; 2- ZDOLNOŚĆ DO FAGOCYTOZY B NIESWOISTA, WRODZONA

Zadanie 10. B, D Zadanie 11. a B ZAZNACZONO PĘCHERZYK ŻÓŁCIOWY, KTÓRY ODPOWIEDZIALNY JEST ZA GROMADZENIE I ZAGĘSZCZANIE ŻÓŁCI DO MOMENTU KIEDY BĘDZIE ONA POTRZEBNA DO TRAWIENIA POKARMU b C TO TRZUSTKA PRODUKUJĄCA DO DWUNASTNICY ENZYMY TRAWIENNE Zadanie 12. W PRZEŁYKU ZNAJDUJĄ SIĘ MIĘŚNIE W DWÓCH WARSTWACH OKRĘŻNEJ I PODŁUŻNEJ KTÓRE DZIEKI SKOORDYNOWANYM RUCHOM, TZW. RUCHOM PERYSTALTYCZNYM MOGĄ PRZESUWAĆ POKARM DO ŻOŁĄDKA NAWET JEŻELI CZŁOWIEK STOI NA GŁOWIE. PERYSTALTYKA MIĘŚNIÓWKI JEST WYWOŁYWANA PRZEZ POKARM I NAWET POZYCJA STANIA NA GŁOWIE NIE JEST W STANIE JEJ ZAHAMOWAĆ. Zadanie 13. DOŁEK ŚRODKOWY, CZYLI PLAMKA ŻÓŁTA TO MIEJSCE WYSTĘPOWANIA NAJWIĘKSZEGO ZAGĘSZCZENIA CZOPKÓW I NAJMNIEJSZEGO ZAGĘSZCZENIA PRĘCIKÓW (PRAKTYCZNIE BRAK PRĘCIKÓW). ZNAJDUJE SIĘ NA ŚRODKU OSI OKA X TO PLAMKA ŚLEPA, MIEJSCE NA SIATKÓWCE, W KTÓRYM NERW WZROKOWY OPUSZCZA GAŁKĘ OCZNĄ I BIEGNIE W STRONE MÓZGU, NIE MA TAM ŻADNYCH PRĘCIKÓW I CZOPKÓW, JEST TO MIEJSCE NIEWRAŻLIWE ŚWIATŁO. NAJWIĘCEJ W SIATKÓWCE JEST PRĘCIKÓW ODPOWIADAJĄ ONE ZA WIDZENIE CZARNO BIAŁE, SĄ WRAŻLIWE NA NATĘŻENIE ŚWIATŁA, ODPOWIADAJĄ ZA POSTRZEGANIE KSZTAŁTÓW I RUCHU, SĄ BARDZIE WRAŻLIWE NIŻ CZOPKI. Zadanie 14. C

Zadanie 15. PROWADZENIE POJAZDÓW PO ZAŻYCIU LEKÓW PSYCHOTROPOWYCH NIE JEST WSKAZANE, PONIEWAŻ ICH DZIAŁANIE ZMNIEJSZA ILOŚĆ AKTYWNYCH NA NEUROTRANSMITERY RECEPTORÓW, CO W KONSEKWENCJI PROWADZIĆ MOŻE DO SŁABSZEGO PRZEWODZENIA IMPULSÓW NERWOWOYCH, WOLNIEJSZEJ REAKCJI NA BODZIEC I MOŻE DOPROWADZIĆ DO NIEPRAWIDŁOWEJ LUB OPÓŹNIONEJ REAKCJI KIERUJĄCEGO POJAZDEM. Zadanie 16. INSULINA I GLUKAGON ODPOWIADAJĄ ZA REGULACJĘ POZIOMU CUKRU WE KRWI INSULINA WYDZIELANA JEST POD WPŁYWEM WYSOKIEGO STĘŻENIA GLUKOZY WE KRWI, CO JEST SPOWODOWANE WCHŁANIANIEM WĘGLOWODANÓW ZAWARTYCH W STRAWIONYM POKARMIE, ODPOWIADA ZA ZWIĘKSZONĄ SYNTEZĘ GLIKOGENU Z GLUKOZY W WĄTROBIE I MIĘŚNIACH. GLUKAGON DZIAŁA GŁÓWNIE NA WĄTROBĘ I POWODUJE ROZKŁAD GLIKOGENU, STYMULUJE GLUKONEOGENEZĘ I UWALNIANIE GLUKOZY DO KRWI, WZROST WYDZIELANIA GLUKAGONU WZRASTA W STANIE GŁODU. Zadanie 17. MEDUZY ROZMNAŻAJĄ SIĘ PŁCIOWO (WYKRESLMY BEZPŁCIOWO) ZAPŁODNIENIE JEST ZEWNĘTRZNE (WYKRESLAMY WEWNĘTRZNE) OBA POKOLENIA MEDUZA I POLIP SĄ DIPLOIDALNE (WYKRESLAMY HAPLOIDALNE) Zadanie 18. A 1,3 OPŁYWOWY KSZAŁT CIAŁA I ŚLUZ B 6 PĘCHERZ PŁAWNY Zadanie 19. GRZEBIEŃ NA MOSTKU WYSTĘPUJE U MYSZOŁOWA, KTÓRY JEST PTAKIEM LATAJĄCYM, GRZEBIEŃ JEST MIEJSCEM, DO KTÓREGO PRZYCZEPIAJĄ SIĘ MIĘŚNIE ODPOWIEDZIALNE ZA PORUSZANIE SKRZYDŁAMI W LOCIE. PTAKI, KTÓRE SĄ NIELOTAMI GRZEBIENIA TAKIEGO NIE POSIADAJĄ, LUB JEST ON BARDZO MOCNO ZREDUKOWANY(PONIEWAŻ NIE POSIADAJĄ ZDOLNOŚCI DO LOTU).

Zadanie 20. DZIOBAK I KOLCZATKA WYSTĘPUJĄ W AUSTRALII. OBA SĄ JAJORODNE. Zadanie 21. PRZEOBRAŻENIE ZUPEŁNE ZAPŁODNIONE JAJO BEZNOGIE, RUCHLIWE LARWY LARWA LARWA POCZWARKA IMAGO (POSTAĆ DOROSŁA) Zadanie 22. B, E Zadanie 23. HIPOTEZA PODWYŻSZONA TEMEPERATURA POWIETRZA PRZYSPIESZA PROCES TRANSPIRACJI WODY Z POWIERZCHNI LIŚCI WARSTWA OLEJU UMIESZCZONA NA POWIERZCHNI WODY MA UNIEMOZLIWIĆ BEZPOŚREDNIE PAROWANIE WODY ZE SŁOIKA, CO MOGŁOBY ZNACZĄCO ZAKŁÓCIĆ PRZEBIEG DOŚWIADCZENIA I DAĆ BŁĘDNE WYNIKI. Zadanie 24. BUDOWA DREWNA DWULIŚCIENNYCH JEST BARDZIEJ ZŁOŻONA W PORÓWNANIU Z DREWNEM IGLASTYCH. SKŁADA SIĘ ONO Z NACZYŃ, CEWEK, WŁÓKIEN I MIĘKISZU. NACZYNIA SĄ Z REGUŁY SZERSZE OD POZOSTAŁYCH ELEMENTÓW, STĄD OBRAZ MIKROSKOPOWY DREWNA DWULIŚCIENNYCH RÓŻNI SIĘ OD OBRAZU DREWNA IGLASTYCH, DLATEGO PRZEWODZENIE WODY U ROŚLIN DWULIŚCIENNYCH JEST SZYBSZE NIŻ U IGLASTYCH.

Zadanie 25. 62 wysokość ponów buraków cukrowych t/ha 60 58 56 54 52 50 48 46 44 brak azotu 80kg/ha 160kg/ha 240 kg/ha 120 kg/ha azotu 180 kg/ha azotu Zadanie 26. NIEDOBÓR AZOTU POWODUJE ZABURZENIE POWSTAWANIA CHLOROFILU, KTÓRY JEST NIEZBĘDNY W PROCESIE FOTOSYNTEZY, JEGO MNIEJSZA ILOŚĆ WPŁYWA NEGATYWNIE NA SYNTEZĘ ZWIĄZKÓW ORGANIZCNYCH - CUKRÓW I JEST ICH MNIEJ NP. W KORZENIACH BURAKA CUKROWEGO Zadanie 27. PRÓBA KONTROLNA TO TERMOS WYPEŁNIONY SUCHYMI, NIEKIEŁKUJACYMI NASIONAMI, SZCZELNIE ZAMKNIETY KORKIEM, W KORKU MUSI SIĘ ZNAJDOWAĆ TERMOMETR PODOBNIE JAK W PRÓBIE BADAWCZEJ BŁĘDNA ODPOWIEDŹ C Zadanie 28. P, P, F AUG PORY JĄDROWE W OTOCZCE POZWALAJĄ NA TRANSPORT mrna DO CYTOPLAZMY, GDZIE ZACHODZI PROCES TRANSLACJI

Zadanie 29. MUTACJA W OBRĘBIE INTRONU NIE WPŁYWAJĄCA NA JEGO WYCINANIE NIE MOŻE WPŁYNĄĆ NA ZMIANĘ WŁAŚCIWOŚCI BIAŁKA KODOWANEGO PRZEZ TEN GEN, PONIEWAŻ INTRONY W TRAKCIE OBRÓBKI POSTTRANSKRYPCYJNEJ ZOSTAJĄ USUNIETE. Zadanie 30. AaBB, AaBb ODPOWIEDŹ D AB AB ab AaBB AaBB ab AaBb AaBb Zadanie 31. CECHA NIE JEST SPRZĘŻONA Z PŁCIĄ, PONIEWAŻ W PRZYPADKU POTOMSTWA ZDROWOEGO MĘŻCZYZNY I CHOREJ KOBIETY NIE MA POTOMKÓW CHORYCH. GDYBY CECHA TA BYŁA SPRZĘŻONA Z PŁCIĄ POJAWILIBY SIĘ CHORZY CHŁOPCY. Zadanie 32. 2:1 (MYSZY ŻOŁTE: MYSZY CZARNE) ALLEL BY JEST RECESYWNY WZGLĘDEM CECHY LETALNOŚCI, PONIEWAŻ TYLKO POJAWIENIE SIĘ DWÓCH TAKICH SAMYCH ALLELI POWODUJE UJAWNIENIE SIĘ CECHY TZN. OBUMIERANIE ZARODKÓW. Zadanie 33. POWIERZCHNIA UPRAW GMO WZRASTA SZCZEGÓLNIE W PRZYPADKU ROŚLIN ODPORNYCH NA HERBICYDY. PRZYCZYNĄ MOŻE BYĆ ICH UODPORNIENIE SIĘ NA SZKODNIKI, JAK RÓWNIEŻ ZGODNA NA UPRAWĘ TAKICH ROŚLIN (ICH WIĘKSZA WYDAJNOŚĆ).

Zadanie 34. ZALETĄ KOJARZENIA KREWNIACZEGO W HODOWLACH SZTUCZNYCH JEST POZYSKIWANIE OSOBNIKÓW O PORZĄDANYCH CECHACH, KTÓRE CHCEMY UZYSKAĆ NP. OKRESLONY WYGLĄD. WŚRÓD ZWIERZĄT ŻYJĄCYCH NA WOLNOŚCI CHÓW WSOBNY NIE JEST KORZYSTNY PONIEWAŻ MOGĄ SIĘ W JEGO WYNIKU UJAWNIAĆ NIEKORZYSTNE, A NAEWT LETALNE CECHY. Zadanie 35. WARIANT A ORZĘSKI GATUNKU 1 NIE ZNALAZŁY SCHRONIENIA ORZĘSKI DRAPIEŻNE ŻYWIĄ SIĘ ORZESKAMI GATUNKU 1, KIEDY TE NIE MOGŁY ZNALEŹĆ SCHRONIENIA STAWAŁY SIĘ POKARMEM DLA DRAPIEŻNYCH I ICH ILOŚĆ WZRASTAŁA, Z CZASEM JEDNAK KIEDY ILOŚĆ OFIAR SIĘ ZMNIEJSZAŁA, BO BYŁY ZJADANE RÓWNIEŻ ILOŚĆ DRAPIEŻNYCH ORZĘSKÓW SPADAŁA. CAŁKOWICIE ZNIKNĘŁY ONE PO TYM JAK NIE BYŁO JUŻ POKARMU, KTÓRYM MOGŁY SIĘ POŻYWIĆ. ILOŚĆ OFIAR DETERMINOWAŁA ILOŚĆ DRAPIEŻNIKÓW Zadanie 36. KONSUMENT I i II RZĘDU Zadanie 37. PAŁKA WĄSKOLISTNA W OBECNOŚCI PAŁKI SZEROKOLISTNEJ ROSNIE W GŁĘBSZEJ WODZIE PONIEWAŻ PRZEGRYWA KONKURENCJĘ Z PAŁKĄ SZEROKOLISTNĄ O NISZĘ EKOLOGICZNĄ Zadanie 38. W ŚWIETLE PRZEDSTAWIONYCH INFORMACJI NIE MOŻNA UZNAĆ elpistostegidy ZA PRZODKÓW TETRAPODÓW, PONIEWAŻ ŻYŁY JUŻ PO POJAWIENIU SIĘ PIERWSZYCH CZWORONOGÓW. PRZYPUSZCZA SIĘ NAWET, ŻE NIE BYŁY ONE FORMĄ PRZEJŚCIOWĄ, TYLKO RELIKTEM.