Nazwa przedmiotu Makroekonomia II Kod ECTS 14.3.E.KL.2435 Pkt.ECTS 3 Jednostka prowadząca przedmiot KMakr Nazwa kierunku Ekonomia Nazwa specjalności BRAK; Nazwisko prowadzącego dr Andrzej Poszewiecki, prof. UG dr hab. Jacek Zaucha, mgr Lilia Neumann Forma zajęć/liczba godzin Wykład 10 Ćwiczenia 10 Konwersatoria 0 Laboratoria komputerowe 0 Seminaria 0 Lektoraty 0 Forma aktywności Rok i rodzaj studiów: 1 NS1, Godziny z udziałem nauczyciela akademickiego (w tym konsultacje, egzaminy i inne): Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego (samodzielna praca studenta): 23 Semestr: 2, 53 Status przedmiotu: Obligatoryjny Sumaryczna liczba godzin: 76 Język wykładowy: polski Sposób realizacji zajęć Zajęcia w sali dydaktycznej. Metody dydaktyczne Wykłady z prezentacjami multimedialnymi, Ćwiczenia z wykorzystaniem metod aktywizujących, Aktywność w grupach, współpraca, Studia przypadków, Dyskusja na zajęciach konwersatoryjnych, Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi Wymagania formalne Wymagania wstepne Makroekonomia I Makroekonomia I Sposób i forma zaliczenia oraz kryteria oceny Sposób zaliczenia Kryteria oceny Egzamin Egzamin pisemny (test wyboru + pytania otwarte). Oceny (w zależności od uzyskanych punktów): 91% - 100% bdb 81% - 90% db + 71% - 80% db 61% - 70% dst + 51%- 60% dst Ćwiczenia (do uzyskania 100 pkt.): 70 pkt. testy / kolokwia 30 pkt. praca grupowa (grupy max. 4 osobowe); praca z zakresu analizy czynników rozwoju gospodarczego Cele przedmiotu Celem kształcenia jest wyposażenie studenta w wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu makroekonomii na poziomie średniozaawansowanym. kształcenia się Wiedza E1_W01 Student zna podstawowe pojęcia z zakresu makroekonomii E1_W02 E1_W03 E1_W04 Student zna procesy, zjawiska, podmioty, struktury i instytucje gospodarcze Student zna powiązania pomiędzy kluczowymi agregatami makroekonomicznymi oraz związki przyczynowo-skutkowe panujące w gospodarce Student zna metody badań i analiz makroekonomicznych Weryfikacja efektów kształcenia - Wiedza Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Andrzej Poszewiecki 1 / 5
E1_W01 X X X X X E1_W02 X X X X X E1_W03 X X X X X E1_W04 X X X Umiejętności E1_U01 Student potrafi prawidłowo obserwować i interpretować zjawiska oraz procesy ekonomiczne E1_U02 E1_U03 E1_U07 E1_U08 Student potrafi pozyskiwać dane do analizowania procesów i zjawisk gospodarczych Student potrafi analizować symptomy, przyczyny i przebieg konkretnych procesów oraz zjawisk ekonomiczno-społecznych. Student potrafi brać udział w analizach i ocenach alternatywnych rozwiązań problemów ekonomicznych Student posiada umiejętność obserwacji, rozumienia i analizowania zjawisk oraz procesów makroekonomicznych za pomocą metod naukowych Weryfikacja efektów kształcenia - Umiejętności E1_U01 X X X E1_U02 X X X E1_U03 X X X E1_U07 X X E1_U08 X X X Kompetencje E1_K02 Student potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role E1_K06 Student potrafi samodzielnie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności ekonomiczne, jest otwarty na nowe pomysły i techniki, ma skłonność do nauki każdą metodą oraz skłonność do interakcji z innymi uczestnikami procesu uczenia się Weryfikacja efektów kształcenia - Kompetencje E1_K02 X X E1_K06 X X X Treści programowe 1. Wprowadzenie do ekonomii wzrostu - wzrost a rozwój - przestrzenne skale wzrostu - ekonomiczne i socjologiczne podejście do wzrostu Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Andrzej Poszewiecki 2 / 5
- alternatywne teorie wzrostu - wielokryteriowe modele pomiaru wzrostu - wzrost ekonomiczny (wzrost PKB) - czynniki wpływające na wzrost PKB: kapitał siła robocza, instytucje, korzyści aglomeracji - typowe fakty dotyczące wzrostu gospodarczego i jego historia - Malthus i prawo ludnościowe 2. Neoklasyczny model wzrostu gospodarczego (2 zajęcia) - funkcja produkcji - modele egzogeniczne (model Solowa Swana) - malejąca produktywność krańcowa - złota reguła kapitału i dynamiczna (nie)efektywność - ścieżka stabilnego wzrostu - stan ustalony - konwergencja absolutna i warunkowa - dekompozycja wzrostu - reszta Solowa - modele endogeniczne - model AK - równowaga i dynamika - model Mankiwa- Romera-Weila - korzyści skali a niedoskonała konkurencja - sektor badawczy - rola wiedzy we wzroście gospodarczym - modele nowej geografii ekonomicznej (przestrzeń w modelach wzrostu) 3.Instytucje a wzrost gospodarczy - ekonomia instytucjonalna - instytucje i ich znaczenie dla wzrostu gospodarczego - próby Barro wprowadzenia instytucji do modeli wzrostu - współczesne modele wzrostu uwzględniające instytucje - przypadek kapitału społecznego 4. Jak kraje i grupy krajów tworzą przesłanki do wzrostu - ekonomia rozwoju - rozwój dualistyczny, Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Andrzej Poszewiecki 3 / 5
- modele rozwoju - Model dwusektorowy Lewisa - Modele zależności międzynarodowej - Błędy koordynacji - Model wielkiego pchnięcia - Model przewag konkurencyjnych Portera - konsensus waszyngtoński jako odpowiedz szkoły neoklasycznej 5. Polityka wspierania wzrostu gospodarczego - polityka monetarna i fiskalna na rzecz wzrostu gospodarczego - wydatki rządowe a wzrost - model wzrostu gospodarczego z sektorem publicznym - dług publiczny a wzrost gospodarczy (okres długi) - zadłużenie państwa a wzrost gospodarczy - polityka wspierania badań i rozwoju (innowacje) - polityka technologiczna - polityka wspierania kapitału ludzkiego - polityka regionalna 6. Fluktuacje gospodarcze - rodzaje fluktuacji gospodarczych - trendy a fluktuacje - produkcja potencjalna - okres długi i krótki w ekonomii - pomiar fluktuacji gospodarczych i jego praktyczne znaczenie - szoki makroekonomiczne i dzikie karty - kanały przenoszenia zjawisk kryzysowych w gospodarce globalnej - cykl koniunkturalny w danych makroekonomicznych - ostatni kryzys finansowy i jego wpływ na zmienne realne - porównanie ostatniego kryzysu do wcześniejszych recesji 7. Kryzys gospodarczy - reakcja władz gospodarczych - próby wyjaśnienia przyczyn zjawisk cyklicznych - kryzys bankowy, kryzys finansowy a kryzys gospodarczy Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Andrzej Poszewiecki 4 / 5
- realny cykl koniunkturalny - reakcja polityki fiskalnej (luzowanie ilościowe, pułapka płynności) - reakcja władz fiskalnych - przypadek Polski (porównanie działań w USA, UE i Polsce) Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej LITERATURA OBOWIĄZKOWA Burda M., Wypłosz Ch., Makroekonomia. Podręcznik europejski, PWE, Warszawa 2013. Materiały wykładowe LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA Pacho W. (red.), Szkice z dynamiki i stabilizacji gospodarki, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2009 Kontakt poszewiecki@panda.bg.univ.gda.pl, jacek.zaucha@gmail.com, l.neumann@ug.edu.pl, Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Andrzej Poszewiecki 5 / 5