problematyka kobieca konteksty pod redakcją Marka Jezińskiego i Magdaleny Nowak-Paralusz

Podobne dokumenty
Terminologia, definicje, ujęcia.

ZAWODOWA ODNOWA! AKTYWIZACJA OSÓB 50+ nr RPWP /16

Wprowadzenie do socjologii. Barbara Szacka. Spis treści

Równość płci i aktywność kobiet w społecznościach lokalnych. Marta Rawłuszko

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia

Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO

Spis treści. 1. Wstęp... 57

Zasada równości szans w projektach PO KL

Sytuacja kobiet na polskim rynku pracy współczesność i wyzwania przyszłości

" Równość płci" w aspekcie Społecznej Odpowiedzialności Biznesu

NAUKA DLA PRAKTYKI. Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW 2017/2018 ROKU STUDIÓW

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Program oraz zalecenia organizacyjne seminariów, warsztatów dla kobiet i mężczyzn promujących związki oparte na partnerskich relacjach

ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ

Transmisja międzypokoleniowa postaw wobec prokreacji. prof. nadzw. dr hab. Dorota Kornas-Biela Katedra Psychopedagogiki, KUL

Dyskryminacja w lubuskich środowiskach lokalnych

Rodzina jako system więzi społecznych i emocjonalnych.

Równość szans kobiet i mężczyzn w projektach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin

Konwencja Stambulska KONWENCJA RADY EUROPY O ZAPOBIEGANIU I ZWALCZANIU PRZEMOCY WOBEC KOBIET I PRZEMOCY DOMOWEJ BEZPIECZNI OD STRACHU BEZPIECZNI OD

Recenzent: prof. UW dr hab. Stanisław Sulowski. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN

Copyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.

Równość szans i zasada niedyskryminacji. Akademia aktywności RPLD /16

SYLABUS. MK_42 Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia studia I stopnia stacjonarne Rodzaj przedmiotu

Projektodawca: WYG Consulting Sp. z o. o.

Andrzej borodo. Współczesne problemy prawne budżetu państwowego

Jakość życia w perspektywie pedagogicznej

TURYSTYKA ZDROWOTNA PROBLEMY EKONOMICZNE I SPOŁECZNE

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin licencjacki na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia

Spis treści. Wprowadzenie , vol. 3, no. 7

Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni

Edukacja wielokulturowa Działania podejmowane w Polsce

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA kierunek: politologia NAZWA PRZEDMIOTU SYMBOL KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni

KIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad.

PRACOWNICY O PRACODAWCACH

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

ZARZĄDZANIE W GOSPODARCE POSTINDUSTRIALNEJ. Red. nauk. Kazimierz Piotrkowski, Marek Świątkowski

Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce Nebojsa Markovic, Fotolia # Copyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.

Pedagogika autorytarna. Geneza, modele, przemiany

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08

AKTYWNOŚĆ REGULACYJNA PAŃSTWA A POTENCJAŁ ROZWOJOWY GOSPODARKI

Propozycje zakresu tematów prac dyplomowych (licencjackich i magisterskich) pracowników Katedry Socjologii Wydziału Nauk Społecznych SGGW w Warszawie

Recenzja: prof. dr hab. Stanisław Kłopot. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja i korekta: Magdalena Pluta. Projekt okładki: Katarzyna Juras

Copyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.

REKOMENDACJE DO LOKALNYCH PROGRAMÓW PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE

3/17/2015 DEWIACJA A PRZESTĘPCZOŚĆ DEWIACJE I KONTROLA SPOŁECZNA BIOLOGICZNE INTERPRETACJE DEWIACJI

Badania opinii publicznej na temat politycznej reprezentacji kobiet 1.

Współczesna rodzina i zmiany ról rodzicielskich

Plan studiów dla MISH w formie stacjonarnej (od roku 2016/2017) Politologia, studia I stopnia

Konspekt lekcji wychowawczej zawierającej elementy genderowe

STEREOTYPY, UPRZEDZENIA, DYSKRYMINACJA

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Rola liderów w dopasowaniu pracowników do organizacji, pracy i zespołu. dr Agnieszka Wojtczuk-Turek Instytut Kapitału Ludzkiego, SGH

Wymagania edukacyjne HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA III wątek tematyczny: Kobieta, mężczyzna, rodzina

Seria Monografie Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Społecznej Psychologia Międzykulturowa

Mojemu synowi Rafałowi

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

STOWARZYSZENIE KOBIET LASU i CENTRUM INFORMACYJNE LASÓW PAŃSTWOWYCH

MAGDALENA GRABOWSKA. Zerwana genealogia. Działalność społeczna i polityczna kobiet po 1945 roku a współczesny polski ruch kobiecy

Spis treści. [Część pierwsza. Zakres socjologii] Rozdział 1. Czym jest socjologia? Rozdział 2. Pola badań socjologicznych...

Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa Publikacja dofinansowana przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Stosunek do równouprawnienia płci Polska vs. kraje muzułmańskie

I nforma c j e ogólne. - zaliczenie

BADANIA PARTYCYPACYJNE Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ A KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA DR AGNIESZKA WOŁOWICZ-RUSZKOWSKA

PUBLIC RELATIONS W KOMUNIKOWANIU SPOŁECZNYM I MARKETINGU

WPROWADZANIE PERSPEKTYWY RÓWNOŚCI PŁCI DO DZIAŁAŃ REALIZOWANYCH W RAMACH IW EQUAL

nowe regulacje prawne w zakresie wychowania i profilaktyki etapy konstruowania nowego programu organizacja prac rady pedagogicznej


WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PARTIE POLITYCZNE I SYSTEMY PARTYJNE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA

Spis treści. 7. Europejska polityka równości płci. 8. Akty prawne gwarantujące równość płci

Prowadząca: Dr Ewa Lisowska, SGH

Kompetencje zawodowe pedagogów w pracy z nieletnimi agresorami

Spis treści. Wstęp Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne..

Prof. dr hab. Ewa Malinowska mgr Emilia Garncarek mgr Krystyna Dzwonkowska-Godula. Instytut Socjologii Uniwersytet Łódzki

PAMIĘĆ HISTORIA TOŻSAMOŚĆ

Socjologia - opis przedmiotu

PRAWA CZŁOWIEKA W BIOMEDYCYNIE. ks. Artur Aleksiejuk

Przedmowa. Część 1 TEORIE POLITYCZNE. 1. Co to jest polityka? 2. Rządy, systemy i ustroje. 3. Ideologie polityczne XIII

Anna Zachorowska-Mazurkiewicz Kobiety i instytucje. Kobiety na rynku pracy w Stanach Zjednoczonych, Unii Europejskiej i w Polsce

Recenzent naukowy: prof. dr hab. Andrzej P. Wiatrak. Copyright by Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa (FDPA), Warszawa 2018

Świetlica socjoterapeutycznadobra praktyka w profilaktyce zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Ewa Janik

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn

Plan studiów dla MISH (od roku 2012/2013) w formie stacjonarnej. Politologia, studia II stopnia. Specjalność: marketing i doradztwo polityczne

Recenzent dr hab. Jacek Kochanowski. Redaktor Wydawnictwa Ariana Nagórska. Projekt okładki i stron tytułowych Filip Sendal

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka

Eugenia Mandal "Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo", Claire M. Renzetti i Daniel J. Curran, Warszawa, 2005 : [recenzja] Chowanna 1,

Spis treści. Od autora... 9

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 15

Copyright 2014 Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa

Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa 2016

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Spis treści. Wstęp Rozdział IV. Struktura klasowa i stratyfikacja społeczna mieszkańców Krosna

KOMUNIKAT KOMISJI. Zwiększone zaangażowanie na rzecz równości między kobietami i mężczyznami Karta Kobiet

Instytucjonalizacja demokracji w krajach Europy Środkowej i Wschodniej. Wybrane problemy

Transkrypt:

problematyka kobieca konteksty pod redakcją Marka Jezińskiego i Magdaleny Nowak-Paralusz Toruń 2013

Recenzent Janusz Golinowski Opracowanie redakcyjne Iwona Wakarecy Projekt okładki Monika Pest Na okładce wykorzystano pracę: @ bruniewska Fotolia.com Copyright by Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika Toruń 2013 ISBN 978-83-231-3040-6 Wydawnictwo Naukowe UMK ul. Gagarina 5, 87-100 Toruń Redakcja: tel. (56) 611 42 95; fax (56) 611 47 05 e-mail: wydawnictwo@umk.pl Dystrybucja: tel./fax (56) 611 42 38 e-mail: books@umk.pl www.wydawnictwoumk.pl Druk: Wydawnictwo Naukowe UMK

Spis treści Wstęp... 7 Konteksty polityczne Agnieszka Lipińska-Grobelny, Anna Kowalczyk Czy w polityce istnieje kobiecy i męski styl porozumiewania się?... 15 Agnieszka Kwiatkowska Efekty zastosowania systemu kwotowego w Polsce... 29 Katarzyna Perdzyńska Kampania kobiet czy kobiety kampanii?... 55 Natalia Krzyżanowska Płeć w sferze publicznej na przykładzie analizy dyskursu prasowego.. 75 Barbara Smoczyńska Matka Polka w polityce RP... 95 Konteksty HISTORYCZNE Magdalena Nowak-Paralusz Dzieje historyczne jako tło dla współczesnej sytuacji kobiet w Polsce. 123 Zuzanna Osmólska Płeć sektora pozarządowego w Polsce (2002 2010)... 155 Arkadiusz Czwołek Ruch kobiecy na Białorusi mit czy rzeczywistość?... 177

6 Spis treści Aneta Niewęgłowska Wieczyście małoletnie czyli kilka słów o pozycji społeczno- -prawnej kobiet w XIX stuleciu... 197 Konteksty Psychologiczne Anna Lubrańska Płeć a gotowość do zmiany... 225 Wanda Czarnota Edukacja do partnerstwa... 235 Bogusława Budrowska Męskie, kobiece : pomiędzy stereotypem a rzeczywistością... 251 Magdalena Nowak-Paralusz, Jarosław Paralusz Neuroanatomiczne różnice między kobietą i mężczyzną... 281 Konteksty różnorodne Olga Wadowska Wizerunek nieheteronormatywności w polskiej prasie opiniotwórczej. Przypadek Polityki, Wprost i Tygodnika Katolickiego Niedziela... 303 Michał Wanke To nie jest sport dla kobiet. Rekonstruowanie stereotypów dotyczących płci i sportu na blogach... 323 Aleksandra Dzik Kobieta w męskich dyscyplinach sportu między konfliktem a spójnością ról... 349 Anna Czerner, Anna Śliz Zdrowie czy uroda? Obszary ryzyka związane z inwazyjnymi metodami modelowania ciała... 367 Katarzyna Wasilewska Aborcja zbrodnia czy prawo do decydowania o własnym ciele. Dyskurs (nie)obecny... 391 Literatura... 407

Wstęp Publikacja obejmuje szeroko pojętą problematykę kobiecą, wpisuje się w nurt badań analizujących położenie kobiet oraz mężczyzn w życiu społecznym i politycznym. W ostatnich dziesięcioleciach nieodłącznym elementem naukowej dyskusji stała się kategoria płci jako element różnicujący. Od lat uczeni deliberują o relacji zachodzącej między genetyką kulturą środowiskiem a płcią. Według współczesnych koncepcji naukowych należy rozróżniać kategorie płci biologicznej, płci psychologicznej czy rodzaju. Płeć jest podstawowym kryterium kategoryzacji ludzi, którego dziecko uczy się bardzo wcześnie, i nie można zaprzeczyć, że to dzięki wpływom kulturowym tworzy się obraz siebie uwzględniający pojmowanie kobiecości i męskości [Wojciszke 2002; Bem 2000]. Kategoria płci jest narzędziem poznania samego siebie i orientacji społecznej. Pojęcia płeć, rodzaj i tożsamość płciowa są nieprecyzyjne, a ich pole terminologiczne często się zazębia. Termin płeć w powszechnym rozumieniu określa zarówno płeć biologiczną, jak i płeć psychiczną, odnosi się do cech posiadanych i nabywanych. Wielu badaczy nie zgadza się z tak szerokim zastosowaniem tego terminu i proponują wprowadzić rozróżnienie na płeć (sex) i rodzaj (gender). Zróżnicowanie pojęcia pozwoli na oddzielenie różnic społecznych, psychicznych i biologicznych. Często jednak w literaturze i w badaniach oba terminy stosowane są zamiennie, co nie pozwala na oderwanie się od posługiwania się analogią pomiędzy płcią biologiczną i psychiczną. W Polsce również nadal nie ma rozróżnienia na sex i gender, zarówno płeć biologiczna, jak i psychiczna

8 Wstęp nazywane są jednakowo płcią. Płeć (sex) odnosi się do właściwości biologicznych odróżniających osobniki żeńskie od męskich, jest nam dana, nie można jej się nauczyć. Właściwości te obejmują różne funkcje reprodukcyjne, hormony i anatomię. Są one uniwersalne, zdeterminowane przez czynniki biologiczne i całkowicie niezależne od czynników społecznych. Przyczyniły się w trakcie rozwoju ludzkości do wykształcenia ról społecznych, a także do definiowania istot ludzkich jako kobiet i mężczyzn. Czynniki biologiczne mogą wywoływać predyspozycje behawioralne [Wojciszke 2002: 305, Zimbardo 2004: 184]. Płeć psychiczna, społeczno-kulturowa (gender 1 ) jest w przeciwieństwie do płci biologicznej wyuczona. Wiąże się z różnorodnością zachowań i postaw osobników odmiennej płci biologicznej. W zależności od kultury w różnym stopniu płeć psychiczna wiąże się ze zróżnicowaniem codziennych czynności i zakresem tolerancji na zachowania postrzegane jako niezgodne z własną płcią [Zimbardo 2004: 184]. Płeć społeczna najczęściej rozumiana jest jako społecznie i kulturowo konstruowana identyfikacja jednostki z konkretną rolą płci, związaną z określonymi wzorcami kobiecości i męskości panującymi w społeczeństwie. Wywiera silny wpływ na uczucia jednostki, sposoby zachowania, działania i preferencje, jest przypisana jednostce [Olechnicki, Załęcki 1999: 154]. Płeć psychiczna określana jest jako identyfikowanie się i poczucie przynależności do danej płci. Kształtuje się w pierwszych latach życia pod wpływem całościowego oddziaływania czynników wewnętrznych i zewnętrznych [Mandal 2000: 29]. Rodzaj termin zaproponowany przez Ungera jako opisujący cechy i zachowania uważane za odpowiednie dla kobiety i mężczyzny, jako etykietka społeczna, niemająca nic wspólnego z fizjologią. Obejmuje cechy przypisywane danej jednostce przez społeczeństwo oraz te cechy związane z płcią, które każdy dostrzega u samego siebie. Podobną definicję podaje Sherif jako schemat służący do społecznej kategoryzacji jednostek [Brannon 2002: 34]. Rodzaj to pojęcie oparte 1 Termin gender związany jest z nurtami badawczymi z lat 70. i 80. ubiegłego wieku oraz z przemianami, jakie przyniosła druga fala feminizmu. Związany z potrzebą rozdzielenia kategorii płci biologicznej i społecznej, kulturowej.

Wstęp 9 na społecznej definicji sposobu, w jaki kobiety i mężczyźni powinni się różnić od siebie pod względem fizycznym, psychicznym i emocjonalnym. Jest dynamiczną koncepcją społeczną, która zmienia się w zależności od kultury, klasy społecznej czy grupy etnicznej [Wojciszke 2002: 305]. Rodzaj, jako kategoria społeczna, definiuje także status oraz pozycję kobiet i mężczyzn [Wojciszke 2002: 306]. Pojęcie płci psychicznej jest często stosowane zamiennie z terminem tożsamości płciowej. Tożsamość płciowa (gender identity) jest posiadanym przez jednostkę poczuciem męskości lub kobiecości, przynależności do określonej kategorii rodzajowej, obejmuje także świadomość i akceptację własnej płci [Wojciszke 2002: 305, Zimbardo 2004: 184]. Jest duplikatem płci biologicznej oraz podmiotowym odzwierciedleniem społecznych i kulturowych wzorców płci [Mandal 2000: 29]. Rodzaj i płeć są rozróżniane jako jedne z pierwszych wyobrażeń o świecie społecznym we wczesnym dzieciństwie, we wszystkich kulturach wykorzystywane są przez jednostki do rozumienia i postrzegania świata. Prawdopodobnie jest to związane z dualnością tego podziału. Ponadto kategorie te traktowane są jako dychotomiczne, co powoduje łatwiejsze ich przyswajanie [Wojciszke 2002: 87]. Większość badań i analiz naukowych koncentruje się na uprzywilejowaniu męskiego doświadczenia i uznawania kobiecego za inne, akceptowanie mężczyzn i męskiej fachowości jako neutralnej normy dla kultury i gatunku, a kobiet i kobiecej praktyki jako odchylenia od zasad. Kwestia statusu płci jest kwestią sporów wśród badaczy, oscyluje pomiędzy dwiema skrajnymi koncepcjami. Jedna, najbardziej rozpowszechniona, mówi o kobiecie jako istocie podporządkowanej mężczyźnie, a druga, niezwykle rzadko poruszana, wskazuje na wyraźną dominację kobiet w społecznościach prehistorycznych (zwłaszcza w epoce kamiennej). Każda z idei miała legitymizować inny porządek społeczny: pierwsza patriarchat i dominację mężczyzn, a druga matriarchat lub, co najmniej, przeciwstawienie się absolutnej władzy męskiej [Ciechomska 1997: 5]. Kultury matriarchalne rozwijały się w kilku ośrodkach niezależnie od siebie: na Bliskim Wschodzie, w Azji Południowo-Wschodniej i na Saharze. Stamtąd rozprzestrzeniały się na sąsiednie tereny [Ciechomska 1997: 13]. Przez długi czas

10 Wstęp kwitła kultura matriarchalna, dotyczyło to nie tylko porządku społecznego, ale również świata nadprzyrodzonego. Czczono kobiety jako źródło wszelkiego dobra oraz jako bóstwa. Powstawały także mity kosmogoniczne, w których świat istniał dzięki Wielkiej Bogini, mającej mężczyznę za towarzysza. Z czasem coraz bardziej umacniała się pozycja mężczyzny, słabła zaś rola kobiety z opiekunki stała się przyczyną wszelkiego zła i chaosu. Ostateczny upadek matriarchalnego porządku nastąpił pod koniec drugiego tysiąclecia p.n.e., a powodem tego był najazd ludów indogermańskich oraz małżeństwa patrylokalne i przyjęcie zasady pochodzenia w linii ojcowskiej. Nowy typ świadomości, który zapanował po nastaniu porządku patriarchalnego, wpłynął na odmienną socjalizację jednostek. Każda z płci otrzymywała kulturowe wsparcie dla rozwoju części osobowości odpowiadającej wizerunkowi kobiety bądź mężczyzny i nakaz tłumienia zdolności przynależnych płci przeciwnej [Ciechomska 1997: 18]. Z czasem wszystkie zmiany następowały na niekorzyść kobiet, wzmacniały nierówności i podporządkowanie mężczyźnie oraz wyłączały je z wielu dziedzin życia. Samo słowo patriarchat rozpowszechniła Kate Millett, autorka Sexual Politics, która uznała go za całkowitą władzę społeczną i polityczną w rękach mężczyzn. Natomiast Adrianne Rich, w swojej pracy Of Women Born, uznała, że patriarchat to władza ojców, system społeczno-rodzinny, ideologiczny i polityczny, w którym mężczyźni przy presji bezpośredniej bądź pośredniej określają zadania kobiet i w systemie tym kobieta zawsze jest podporządkowana mężczyźnie [Bem 2000: 49]. Jednym z głównych nurtów w badaniach jest polaryzacja świata na publiczne męskie i prywatne kobiece. Nieliczne są społeczeństwa, w których moglibyśmy dostrzec rządy kobiet, a te, gdzie dominująca jest męska kontrola, są tak powszechne, że zostało to uznane za cechę charakterystyczną ludzkości. Kryterium płci jest jedynym warunkiem podziału grupy na podrzędne i dominujące [Wojciszke 2002: 147]. Mężczyźni mają wyższą niż kobiety pozycję społeczną, cieszą się większym autorytetem i poważaniem oraz posiadają zdecydowanie większą władzę zarówno w ramach społeczeństwa, jak i wobec zewnętrznych społeczeństw. To mężczyźni w głównej mierze decydują

Wstęp 11 o oddawaniu pola kobietom. Nie budzi więc wątpliwości fakt powolnego wdrażania regulacji prawnych zmierzających do równouprawnienia płci lub często całkowity ich brak. Według słów Patricka Geddesa i J. Arthura Thomsona To, co zostało zdecydowane na etapie prehistorycznej protozoi, nie może zostać zmienione ustawą parlamentu. Kobiety niemalże w każdej dziedzinie męskiej dominacji trafiają na szklany sufit, którego nie mogą przebić. Wojciszke wymienia cztery pola dominacji mężczyzn: społeczeństwo, politykę i przywództwo oraz role społeczne. Mężczyźni jako główną sferę dominacji objęli społeczeństwo jako całość, cieszą się większym niż kobiety prestiżem i uznaniem społecznym, mają wyższy status oraz większy szacunek. Poza areną społeczną hegemonia mężczyzn rozciąga się również na sferę polityczną. Zdecydowana większość wysokich stanowisk politycznych i przywódczych znajduje się w męskich rękach. Trzeci i czwarty obszar należący do mężczyzn to przywództwo i przypisane role społeczne, które utrzymują lub wprowadzają porządek społeczny, oraz te podtrzymujące dominację społeczeństwa wobec innych społeczeństw [Wojciszke 2002: 149 150]. Naukowcy, wielcy myśliciele i wodzowie usankcjonowali nierówność płciową w konsekwencji czego do dziś żyjemy w skrzywionej rzeczywistości społecznej, w której wyższość przyznawana jest mężczyznom [Bem 2000: 25]. Twierdzenia o różnicach biologicznych na długo zdeterminowały postrzeganie kobiet w kategoriach poddaństwa wobec mężczyzn, traktowanie ich jak drugiej płci. Zresztą nawet w XXI wieku możemy dostrzec przejawy takiego myślenia. W dalszym ciągu ustalony przed wiekami porządek społeczny postrzegany jest jako jedyny słuszny i jedyny, który ma prawo obowiązywać. Wszelkie zmiany związane z rolami społecznymi kobiet i mężczyzn są wbrew naturze, a naruszenie istniejącego porządku grozi upadkiem społeczeństwa lub destabilizacją. Na świecie sytuacja kobiet jest trudniejsza niż mężczyzn ze względu na: silnie działające wartości religijne, tradycyjne podejście do roli kobiety i bardzo stereotypową politykę płci oraz niechęć i obawę mężczyzn przed oddaniem przywilejów kobietom. Istotą publikacji jest uzupełnienie naukowych analiz funkcjonujących na polskim rynku wydawniczym w odniesieniu do badań nad

12 Wstęp różnicami płciowymi. W omawianym obszarze badawczym niezwykle szybko dochodzi do zdezaktualizowania dotychczasowych dokonań i powstaje potrzeba nieustannego uzupełniania wcześniejszego stanu badań. Książka obecnie stanowi jedną z najbardziej aktualnych refleksji nad rolą płci w polityce i społeczeństwie. Zmiany zachodzące wraz z modernizacją społeczeństw wpłynęły na to, że kategoria płci i jej uwarunkowań polityczno-społeczno-gospodarczych uzyskała wymiar makrospołeczny. Jedną z zalet opracowania jest prezentacja materiału faktograficznego, umożliwiającego podjęcie bardziej pogłębionych teoretycznie badań porównawczych. Ostatnie dekady, w Polsce związane z okresem transformacji, przyczyniły się do znaczącej zmiany w przestrzeni społecznej, gospodarczej i politycznej. Kobiety w procesie transformacji są zarówno kreatorami, jak i obiektami generowanych zmian. Wraz z demokratyzacją współczesnych społeczeństw analizy różnic płci, czy to w kontekście gospodarki, polityki, czy sfery społecznej, nacechowane są silnie zabarwieniem ideologicznym, co przyczynia się do braku obiektywizmu w przedstawianych wnioskach i stereotypizowaniu obszaru badawczego. Założenia o nierówności płci i walka o równouprawnienie kobiet wraz z negatywną konotacją słowa feminizm i wszystkich jego odmian stały się przyczyną nie tylko negatywnego odbioru społecznego jako próby ataku na najwyższe wartości, ale również w nauce doprowadziły do postrzegania problematyki przez pryzmat ideologicznych sporów. Przedstawione w tomie artykuły z zakresu politologii, socjologii, psychologii i historii podejmują kwestię płci w różnych kontekstach. Książka jest próbą analizy współczesnych zjawisk z perspektywy przemian zachodzących w życiu współczesnych kobiet i mężczyzn, stanowi interesujący opis kobiecości i męskości. Monografia adresowana jest do studentów politologii, socjologii, nauk społecznych, gender studies, antropologii i etnologii, dziennikarstwa, psychologii oraz pedagogiki. Może po nią sięgnąć każdy, kto interesuje się zagadnieniami przemian politycznych zachodzących w Polsce i na świecie w kontekście płci. Ma także zachęcić do analizy sytuacji kobiet i mężczyzn w obecnej rzeczywistości społeczno-politycznej.