Świadome. śnienie czyli umysł od kuchni. Andrzej Wnuk Instytut Biologii Doświadczalnej im M. Nenckiego, PAN



Podobne dokumenty
Sen i czuwanie rozdział 9. Zaburzenia mechanizmów kontroli ruchowej rozdział 8

Mechanoreceptory (dotyk, słuch) termoreceptory i nocyceptory

BUDOWA MÓZGU (100 MILIARDÓW NEURONÓW) NEUROFIZJOLOGICZNE PODSTAWY

Biorytmy, sen i czuwanie

Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych. Halszka Kwiatkowska

Pamięć operacyjna. Paulina Ziomkowska Kognitywistyka 3 rok

Emocje. dr hab. Adriana Schetz IF US

STAROSTWO POWIATOWE W SOKÓŁCE

Platy kory mózgowej. Szczelina podłużna.

SEN I CZUWANIE NEUROFIZJOLOGIA

Grant NCN 2011/03/B/ST7/ Model anatomiczno-neurologiczno-radiologiczny: obszar unaczynienia objawy neurologiczne - lokalizacja

Zastosowanie terapii Neurofeedback w leczeniu zaburzeń psychicznych

EEG Biofeedback. Metoda EEG-Biofeedback wykorzystuje mechanizm sprzężenia zwrotnego do treningu i usprawniania pracy mózgu

Neurofeedback: jego rosnąca popularność i zastosowania

Multi-sensoryczny trening słuchowy

Systemy odbioru i przetwarzania informacji cechuje: wieloetapowość (odbiór informacji przez receptory, dekodowanie,kodowanie)

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I UKŁADY WYKONAWCZE SYSTEM MOTORYCZNY. SYSTEMY ZSTĘPUJĄCE Korowe ośrodki motoryczne

w kontekście percepcji p zmysłów

Po co nam uwaga? Podstawowe zadania uwagi to:

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA

Elektryczna aktywność mózgu. Polisomnografia

Biofeedback biologiczne sprzężenie zwrotne

MÓZGOWIOWE MECHANIZMY REGULACJI SNU I CZUWANIA

Mózgowiowe mechanizmy regulacji snu i czuwania

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA

Neurokognitywistyka. Mózg jako obiekt zainteresowania w

Układ limbiczny. Przetwarzanie informacji przez mózg. kognitywistyka III. Jacek Salamon Tomasz Starczewski

Kresomózgowie 2. Krzysztof Gociewicz

Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze

Wykład X. Krótka historia neurobiologii poznawczej (cognitive neuroscience)

KINEZJOLOGIA EDUKACYJNA. jako metoda pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi

Elementy neurolingwistyki

Autonomiczny i Ośrodkowy Układ Nerwowy

Metody psychoregulacji

Proces przetwarzania informacji i podejmowania decyzji. Cele

Śpij dobrze! Jak ważny jest dobry sen Dlaczego dobry sen nie jest czymś oczywistym Co możemy zrobić, żeby lepiej spać

Uwaga: wykład autorski do bezpośredniego wykorzystania, bez możliwości rozpowszechniania i powielania. Świadomość. Michał Biały

Trening: Modyfikacja potencjału elektrycznego rejestrowanego na powierzchni skóry, a pochodzącego od aktywności neuronów kory mózgowej (protokół)

grupa a Klasa 7. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0 1)

Zdarzenia przebudzenia: liczba przebudzeń, indeks przebudzeń ([liczba przebudzeń x 60]/ TST)

Umiejętności szkolne i ich wykorzystanie w podstawie funkcjonowania sensomotorycznego. Opracowała mgr Dorota Rudzińska-Friedel

Wzorce aktywności mózgu przy świadomym i nieświadomym przetwarzaniu informacji

Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera?

Neuroanatomia. anatomia móżdżku i kresomózgowia jądra podstawy układ limbiczny. dr Marek Binder

Rozdział 7. Nieprawidłowy zapis EEG: EEG w padaczce

WYKŁAD 8: ŚWIADOMOŚĆ. Psychologia poznawcza. dr Mateusz Hohol

Mózgowy obwód empatii według Simona Baron-Cohena. Renata Ziemińska

Analiza danych medycznych

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku

NEUROLOGIA. Opieka pielęgniarska nad chorymi z pourazowymi zespołami neurologicznymi. Sławomir Michalak, Danuta Lenart-Jankowska, Małgorzata Woźniak

Znaczenie zaburzeń przetwarzania sensorycznego w diagnozie i terapii dziecka z dysfunkcjami rozwojowymi i trudnościami szkolnymi

Trening funkcji poznawczych u osób starszych

Opracowała: K. Komisarz

Regulacja nerwowo-hormonalna. 1. WskaŜ strzałkami na rysunku gruczoły i napisz ich nazwy: przysadka mózgowa, tarczyca, jajniki, nadnercza.

Sopockie Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej Michał Kuchczyński

1. Wstęp. Elektrody. Montaże

Anna Słupik. Układ czucia głębokiego i jego wpływ na sprawność ruchową w wieku podeszłym

Nowe metody i trendy w rehabilitacji kończyny. dziecięcym

Psychologiczne podstawy interpretacji zachowań niepożądanych/niepokojących u osób z rozpoznanym autyzmem. Autor: Dr Jadwiga Kamińska-Reyman

Infantylny autyzm. prof. MUDr. Ivo Paclt, CSc.

Śmierć mózgu. Janusz Trzebicki I Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii WUM

Wstęp do kognitywistyki. Wykład 6: Psychologia poznawcza

TRENING MISTRZOSTWA OSOBISTEGO KURS INSTRUKTORA SPORTOWEGO

Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ. Maria Nalberczak

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK

Pamięć i uczenie się Organizacja pamięci: systemy i procesy

Wykład 1. zagadnienia ogólne. dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii

Deprywacja snu jako metoda prowokacji napadów padaczkowych. Piotr Walerjan (Warszawa)

WYKŁAD 8: KONTROLA POZNAWCZA

CMC/2015/03/WJ/03. Dzienniczek pomiarów ciśnienia tętniczego i częstości akcji serca

Neuronalne korelaty przeżyć estetycznych (Rekonstrukcja eksperymentu)

Czym jest badanie czynnościowe rezonansu magnetycznego? Oraz jaki ma związek z neuronawigacją?

SPRZĘT. 2. Zestaw do przygotowania i prowadzenia badań eksperymentalnych: 2.1 E-Prime 2.0 Professional

Asymetria funkcjonalna mózgu w badaniach inteligencji i procesów poznawczych dzieci i młodzieży z niedosłuchem.

Wykład 12. uwaga i świadomość część 2. dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii

TRYLOGIA SONY W OBJĘCIACH NEURO Czyli mózg konsumenta oceniający kreatywną egzekucję strategii.

Elektryczna aktywność mózgu. Interfejsy mózg komputer/ biofeedback

Somatosensoryka. Marcin Koculak

Mózgowe porażenie dziecięce - postepowanie rehabilitacyjne BEATA TARNACKA

Drgawki czy mioklonie??? Iwona Terczyńska IMID

Pamięć i uczenie się. Pamięć utajona. Pamięć utajona. Pamięć utajona. Pamięć utajona W 10

Autonomiczny układ nerwowy - AUN

Wykorzystanie integracji sensorycznej w usprawnianiu zaburzeń rozwojowych.

Układ nerwowy składa się z ośrodkowego (centralnego) i obwodowego układu nerwowego. Zapewnia on stały kontakt organizmu ze środowiskiem zewnętrznym

Co nam siedzi w głowie?

Wybrane teorie neurolingwistyczne

To co kiedyś było możliwe tylko w filmach science-fiction czyli unoszenie przedmiotów tylko za pomocą myśli, teraz jest już rzeczywistością.

Akademia Młodego Ekonomisty. Techniki szybkiego uczenia się Praktyczne zastosowanie technik zapamiętywania. Sylwester Mariusz Pilipczuk.

Studenckie Koło Naukowe Neurobiologii

ośrodkowy układ nerwowy

Zarządzanie czasem - zarządzanie stresem - Trening kontroli emocji

Wykład 9. ogólne prawa percepcji. dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii

Plan wykładu. Prozopagnozja. wrażenie sensoryczne a percepcja. wrażenia sensoryczne i percepcja

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

Matematyka Montessori + Aktualne badania mózgu Tanya Ryskind, J.D. tanyaryskind@gmail.com

STAN PADACZKOWY. postępowanie

Technologia dla oddechu. Prezentuje: Kamila Froń

Prezentacja, którą czytacie jest jedynie zbiorem sugestii. Nie zawiera odpowiedzi na pytania wprost. Jeżeli nie wiedzielibyście jak odpowiedzieć na

Pamięć i uczenie się Zaburzenia pamięci

Transkrypt:

Świadome śnienie czyli umysł od kuchni Andrzej Wnuk Instytut Biologii Doświadczalnej im M. Nenckiego, PAN

sleep Stan czynnościowy organizmu związany z rytmem okołodobowym SEN

tonic REM sleep rozszerzanie a następnie zwężanie źrenic, obniżenie tempa bicia serca, desynchronizacja EEG, zwiększona aktywność w hipokampie, rytmiczne fale theta phasic REM sleep spadek aktywności alpha w obszarze potylicznym, pojawienie się REM, wzrost i spadek tempa bicia serca i ciśnienia tętniczego, wzrost mózgowego przepływu krwi, zwiększona aktywność amygdala Toniczny sen REM stanowi proces tła, podczas którego co 16-120 sekund pojawia się aktywacja fazowa, trwająca od 2 do 9 sekund.

sleep Stan czynnościowy organizmu związany z rytmem okołodobowym SEN dream Marzenia senne - sny tonic REM sleep phasic REM sleep

Czym są sny? Teoria aktywacji-syntezy (Hobson & McCarley 1977)

Czym są sny? Teoria aktywacji-syntezy (Hobson & McCarley 1977)

Czym są sny? Teoria aktywacji-syntezy (Hobson & McCarley 1977)

Czym są sny? Jak bodźce z zewnątrz wpływają na treść snów? Błysk światła Wzrok incorporation rate Neutralne słowo 11% Słuch Poruszanie łóżkiem 25% Zapach świeżej cytryny 19% (emocje) Średni ból 31% Zimna woda na twarz 42% Ściśnięcie nogi 87% Węch Dotyk

Sny Sen traktujemy jako rzeczywistość...do momentu przebudzenia! Czasami jednak nabieramy dystansu do tego co dzieje się wokół nas... To jest sen!

Świadomość wg Cicogna i Bosinelli 2001 Świadomość pierwotna (percepcyjna, primary awareness): świadomość obiektów i wydarzeń np. świadomość tego, że na gałęzi siedzi ptaszek; We śnie Samoświadomość: świadomość bycia sobą. Samoświadomość jest warunkiem koniecznym do wystąpienia meta-świadomości; Meta-świadomość: świadomość posiadania świadomości pierwotnej, świadomość introspekcyjna, metapoznawcza zdajemy sobie sprawę z przebiegu własnych stanów psychicznych/procesów intelektualnych.

Świadomy sen - definicja Świadome śnienie (ang. lucid dreaming, LD) Zdawanie sobie sprawy z faktu, że sięśni (wiesz, że Twoje ciało leży w Twoim łóżku, jest noc, rano znowu do szkoły/pracy, ale w chwili obecnej śpisz i śnisz, i tym razem wiesz, że to jest sen) Warunek konieczny Kontrolowanie przebiegu snu (różne stopnie kontroli, możesz wykonywać proste czynności, które wcześniej, na jawie, zaplanowałeś, dostosowanie snu do swoich potrzeb itp.)

Świadomy sen występowanie i częstotliwość Świadome śnienie (ang. lucid dreaming, LD) występowanie 26% przynajmniej raz w życiu (Austria, n=1000) Stepansky i in. 1998 71-92% - studenci wg Erlacher i in. 2008 70% - członkowie towarzystwa parapsychologicznego Kohr 1980 47% - 100% (uczestnicy seminariów nt. snów) Snyder & Gackenbach 1988 Często = minimum 1/miesiąc Erlacher i in. 2008

Świadomy sen występowanie i częstotliwość Świadome śnienie (ang. lucid dreaming, LD) Erlacher i in. 2008

Świadomy sen pierwsze dowody Kwiecień, 1975 Hull, GB Atonia mięśni szkieletowych w fazie REM (bezpośrednia inhibicja motoneuronów rdzenia kręgowego) Keith Hearne Ale są wyjątki! mięśnie poruszające gałkami ocznymi i przeponą Ustalona sekwencja ruchów horyzontalnych gałek ocznych? Alan Worsley

Świadomy sen pierwsze dowody Kwiecień, 1975 Hull, GB Keith Hearne Alan Worsley

Świadomy sen pierwsze dowody Kwiecień, 1975 Hull, GB Atonia mięśni szkieletowych w fazie REM (bezpośrednia inhibicja motoneuronów rdzenia kręgowego) Keith Hearne Ale są wyjątki! mięśnie poruszające gałkami ocznymi i przeponą Ustalona sekwencja ruchów horyzontalnych gałek ocznych? Alan Worsley Ale... REM = rapid eye movement???

Stan czuwania Sen świadomy Sen REM Voss i in., 2009

Świadomy sen pierwsze dowody 1978 Stanford, USA SVLD signal-verified lucid dream Stephen LaBerge Na ten sam pomysł wpadł (ponoć) niezależnie Stephen LaBerge, kończąc swoją pracę doktoratem (1980) Nowość: sygnalizacja EMG mięśni przedramienia (zaciskanie pięści)

Jak badamy świadome śnienie? Techniki sygnalizacyjne podstawowe narzędzie Korelaty EEG Korelaty fizjologiczne (tętno, oddech itp) Świadome śnienie jako obiekt badań Praca mózgu podczas konkretnych czynności wykonywanych podczas snu: -poznawczych -motorycznych... Świadome śnienie jako narzędzie do badań

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium 1. Przygotowanie

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium 2. Oczekiwanie

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium To jest sen! 3. Działanie

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium 3. Działanie

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium 3. Działanie

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium 3. Działanie

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium 3. Działanie

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium 4. Pobudka i relacja

Jak badamy świadome śnienie? Przykładowa noc w laboratorium Liczenie podczas snu wymaga tyle samo czasu co w stanie czuwanie, natomiast ruch więcej (Erlacher & Schredl 2004) Wysiłek fizyczny podczas snu = wzrost tempa bicia serca, wzrost częstości oddechu (Erlacher i Schredl 2008)

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej 1. Pojawiają się w ciągu dwóch pierwszych minut fazy REM 2. Pojawiają się w fazie REM następującej tuż po chwilowym przebudzeniu 3. Pojawiają się w związku z aktywnością fazową REM (LaBerge i in. 1981) Podwyższona aktywacja korowa Dodatkowo u badanych stwierdza się ogólny wzrost aktywności współczulnej (wyższe ciśnienie krwi i tempo bicia serca, oddech, wzrost potencjału reakcji skóry itp.)

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej 1. Pojawiają się w ciągu dwóch pierwszych minut fazy REM 2. Pojawiają się w fazie REM następującej tuż po chwilowym przebudzeniu 3. Pojawiają się w związku z aktywnością fazową REM (LaBerge i in. 1981) Podwyższona aktywacja korowa PFC prefrontal cortex kora przedczołowa vm ventro-medial PFC brzusznoprzyśrodkowa kora przedczołowa dl dorso-lateral PFC grzbietowo-boczna... A PFC vmpfc dlpfc W N1 N2 N(3+4) REM A - Aktywacja rozumiana jako średnia częstotliwośc wyładowań neuronów pnia mózgu

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej Pobudzenie korowe występujące podczas aktywacji fazowej REM może osiągnąć poziom wystarczający aby uaktywnić pamięć operacyjną (working memory), która jest niezbędna do tego, aby rozpoznać sen jako sen (LaBerge 1990). Zdolność do przechowywania informacji przez krótki czas i dokonywania na nich operacji Ma ona zasadnicze znaczenie dla prawidłowego przebiegu i integracji złożonych procesów poznawczych, tzw. funkcji wykonawczych Główne obszary mózgu związane z pamięcią operacyjną to grzbietowo-boczna kora przedczołowa DLPFC (centralny ośrodek wykonawczy) orazśrodkowa kora ciemieniowa i ośrodek Broca (pętla fonologiczna)

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej Deaktywacja DLPFC ZWYKŁY SEN

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej PAMIĘĆ OPERACYJNA SEN LD CZUWANIE Allan Hobson Świadome sny są wynikiem aktywacji DLPFC podczas fazy REM snu, lub dokładniej, szczątkowej aktywacji grzbietowo-bocznej kory przedczołowej która jest wzmacniana przez aktywację REM z innych obszarów korowych (Hobson 2000, 2001)

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej AIM activation input modulation Hobson i wsp. 2000 A stopień aktywacji korowej, wysokie wartości A są skorelowane z umiejętnością umysłu do dostępu i manipulacji informacjami przechowywanymi w mózgu NA, 5-HT M I źródło pobudzenia, podczas snu blokada zewnętrznych źródeł wejść sensorycznych i ich funkcjonalna zamiana na generowane wewnętrznie, np. iglice PGO ACh zew. M zamiana neuromodulacji z aminergicznej (czuwanie) na cholinergiczną (sen) niska A wysoka wew. I

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej AIM activation input modulation Stan czuwania NA, 5-HT M ACh zew. niska A wysoka wew. I

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej AIM activation input modulation Sen NREM NA, 5-HT M ACh zew. niska A wysoka wew. I

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej AIM activation input modulation Sen świadomy M DLPFC I A

Świadome śnienie a poziom aktywacji korowej AIM activation input modulation Sen świadomy M DLPFC I A

Świadome śnienie co na to nauka? Aktywacja lewego płata ciemieniowego podczas pierwszych 30 sekund świadomego śnienia (LaBerge 1993) Wzrost aktywności β-1 (13-19Hz) w obszarach ciemieniowych (najwyższy, choć ns, w lewym płacie ciemieniowym) (Holzinger i in. 2006) Interakcja frontalno-ciemieniowa ( β-1 w korze czołowej, w k. ciemieniowej) (Holzinger i in. 2006) F:P = 1:1.16 dla snów zwykłych F:P = 1:1.77 dla snów świadomych

Świadome śnienie co na to nauka? Początek świadomego śnienia powiązany jest ze zwiększoną aktywacją lewej półkuli mózgu, a w szczególności okolic ciemieniowych. MOŻLIWE INTERPRETACJE: 1. Lokalizacja ośrodka mowy, to jest sen (LaBerge 1993, Holzinger i in. 2006) Związek procesów mowy z myśleniem (zakręt nadbrzeżny i zakręt kątowy) Ośrodek ruchowy mowy (Broca) Ośrodek czuciowy mowy (Wernickego)

Świadome śnienie co na to nauka? Dolny płat ciemieniowy (IPL) jest kluczowym obszarem dla świadomości Taylor 1990, 2001 Świadomość powstaje na poziomie obszarów multimodalnych w obrębie płatów ciemieniowych Uszkodzenia ogniskowe IPL i lewego płata skroniowego upośledza funkcjonowanie pętli fonologicznej Aktywacja IPL (bilateralnie) i SPL (lewostronnie) podczas wyobrażania sobie siebie obracającego się w przestrzeni (fmri) Wraga i in. 2005

Świadome śnienie co na to nauka? Wzrost mocy gamma (40hz) i koherencji najsilnieszy w obszarze czołowym i boczno-czołowym 40 Hz 40Hz wyższe procesy poznawcze, integracja zmysłowa Hybrydowy stan świadomości pomiędzy REM a czuwaniem

Świadome śnienie co na to nauka? Louis Eduardo Luna Frank Echenhoffer Ayahuasca (dimetylotryptamina, DMT) Wzrost aktywności i koherencji w paśmie gamma w korze czołowej po spożyciu wywaru z ayahuasca Echenhoffer 2010 40 Hz Podobne wyniki w przypadku medytacji Lutz i in. 2004

Świadome śnienie co na to nauka? Stephen LaBerge Allan Hobson Świadome śnienie nie jest stanem hybrydowym Świadomosć retrospekcyjna może być cechą snów, czemu nie... Artefakty EOG Wynik świadomego śnienia czy sygnalizowania Mała próba (n=3) 40 Hz Krytyka modelu AIM Stephen LaBerge 2000-2010

Świadomość wg Cicogna i Bosinelli 2001 We śnie Świadomość pierwotna (percepcyjna, primary awareness):świadomość obiektów i wydarzeń np. świadomość tego, że na gałęzi siedzi ptaszek; Samoświadomość: świadomość bycia sobą. Samoświadomość jest warunkiem koniecznym do wystąpienia meta-świadomości; Dysocjacja pomiedzy swiadomoscia snu i jawy zwolennicy (m.in. Hobson): Meta-świadomość: świadomość posiadania świadomości pierwotnej, świadomość introspekcyjna, metapoznawcza zdajemy sobie sprawę z przebiegu własnych stanów psychicznych/procesów intelektualnych. We śnie swiadomość jest ograniczona Nie wiemy dlaczego coś robimy, jak się znalezliśmy w danej sytuacji, skupiamy się na jednej czynności, nie zastanawiamy się nad wlasnymi stanami psychicznymi Przyjmujemy za normę transformacje postaci i otoczenia Rozmawiamy z nieżyjacymi itp...

Świadomość wg Cicogna i Bosinelli 2001 We śnie Świadomość pierwotna (percepcyjna, primary awareness):świadomość obiektów i wydarzeń np. świadomość tego, że na gałęzi siedzi ptaszek; Samoświadomość: świadomość bycia sobą. Samoświadomość jest warunkiem koniecznym do wystąpienia meta-świadomości; Meta-świadomość: świadomość posiadania świadomości pierwotnej, świadomość introspekcyjna, metapoznawcza zdajemy sobie sprawę z przebiegu własnych stanów psychicznych/procesów intelektualnych. Dysocjacja pomiedzy swiadomoscia snu i jawy przeciwnicy (m.in. LaBerge): Nie wiadomo jak ludzie by reagowali na transformacje, potwory i zmarłych na jawie, tak jak nie reagują na podmianę głównego aktora w krótkim filmie (Levin & Simons 1997), Ludzie nie myślą stale o swoim stanie świadomości Nie zastanawiają się ciągle gdzie byli 15 minut temu itp Podobny poziom refleksji podczas snu (81%) jak i czuwania (79%) (LaBerge, Kahan, & Levitan 1995, Kahan & LaBerge 1996; Kahan, LaBerge, Levitan, & Zimbardo, 1997)

Świadome śnienie co na to nauka? Stephen LaBerge Allan Hobson Świadome śnienie nie jest stanem hybrydowym Artefakty EOG Wynik świadomego śnienia czy sygnalizowania Mała próba (n=3) 40 Hz Krytyka modelu AIM Stephen LaBerge 2000-2010

Świadome śnienie co na to nauka? Wszystkie razem Pozbawienie snu Inkorporacja bodźca Sugestia przedsenna Wyższa aktywność gamma w lewej korze przedczołowym Mota-Rolim i in. 2008

Świadome śnienie co na to nauka? Kora ciemieniowa i przedczołowa współdziałają w wytworzeniu i utrzymaniu świadomości (m.in. Baars i in. 2003) Czy badanie świadmego śnienia pomoże zlokalizować obszary korowe odpowiedzialne za wytworzenie i funkcjonowanie świadomości?

Świadome śnienie co na to nauka? Czemu nie zastosować technik neuroobrazowania?

Świadome śnienie co na to nauka? Czemu nie zastosować technik neuroobrazowania? Fundusze Hałas (przecież mamy spać!) Kiepska rozdzielczość czasowa -Min 30 minut (PET) Połączenie fmri/eeg -rozdzielczość przestrzenna plus czasowa

Świadome śnienie co na to nauka? fmri + EEG wzrost aktywacji w obszarach kory nowej, m.in.: - klinek (cuneus); przedklinek (precuneus) self-direct cognition (Cavenna i Trimble 2005); - obszary ciemieniowe, przedczołowe (DLPFC) oraz skroniowo-potyliczne; - dolny płat ciemieniowy (IPL) Michael Czisch Obserwowana aktywacja pokrywa się z tymi obszarami kory nowej, które w porównaniu z małpami naczelnymi są silnie rozwinięte u ludzi Dresler i in., 2008, 2009, Dresler 2009 tylko doniesienia konferencyjne! Są w zgodzie z hipotezą Hobsona o dysocjacji pomiędzy świadomością snu i czuwania (Spoormaker 2010) Martin Dresler

Świadome śnienie co na to nauka? Czemu nie zastosować technik neuroobrazowania? Fundusze Hałas (przecież mamy spać!) Kiepska rozdzielczość czasowa -Min 30 minut (PET) Połączenie fmri/eeg -rozdzielczosć przestrzenna plus czasowa Samo świadome śnienie jest rzadkim zjawiskiem (jeżeli liczymy na spontaniczne) Trudno znaleźć doświadczonych ochotników Świadomego śnienia można się nauczyć! (Purcell i in. 1986, LaBerge 1990)

Świadome śnienie nauka świadomego śnienia Autosugestia zwiększa prawdopodobieństwo rozpoznania tego stanu poprzez tzw. priming torowanie połączeń neuronalnych najprawdopodobniej właśnie w obszarach przedczołowych Priming czyli procedura poprzedzania dotyczy pamięci nieświadomej, która nie tylko dotyczy znajomości reguł postępowania (umiejętności ruchowe, zautomatyzowane) ale także czynności percepcyjnych. Warunkowanie Powtarzanie czynności mających na celu kwiestionowanie obecnego stanu świadomości (Mnemonic Induced Lucid Dream MILD, testy rzeczywistości)

Świadome śnienie do czego może się przydać?

Świadome śnienie do czego może się przydać? Wykorzystanie LD w sporcie?

Świadome śnienie do czego może się przydać? Trening mentalny Może polepszyć jakość wykonywania ruchów poprzez wzmacnianie połączeń neuronalnych

Świadome śnienie do czego może się przydać? Daniel Erlacher Rzucanie monetą do celu Erlacher 2005, 2010

Świadome śnienie do czego może się przydać? Aktywacja kory podczas wykonywania ruchów zaciskanie pięści Wykonywanie czynności motorycznych podczas świadomego snu wykorzystuje te same obszary korowe co podczas wykonywania tych samych czynności w stanie czuwania (Erlacher i in. 2003)

Świadome śnienie do czego może się przydać? Aktywacja kory podczas wykonywania ruchów Michael Czisch Wzorzec aktywacji korowej zarejestrowany podczas wykonywania czynności ruchowych (ruchów kończyn) we śnie, jest wysoce zbliżony do tego, jaki obserwuje się podczas stanu czuwania (Dresler i in. 2010) Martin Dresler

Świadome śnienie do czego może się przydać? Kiedy więc trenujemy rzut monetą do celu podczas świadomego snu, zachodzi proces uczenia się, podczas którego dochodzi do wzmocnienia i reorganizacji połączeń neuronalnych w odpowiednich obszarach mózgu. Erlacher 2005, 2010

Świadome śnienie do czego może się przydać? LDT (Lucid Dreaming Treatment) w terapii koszmarów sennych Pacjenci z PTSD (post-traumatic stress disorder zespół stresu pourazowego) Victor Spoormaker LDT grupowe lub indywidualne (12 tygodni) Ćwiczenia rozpoznawaniu snu Intencja do rozpoznania snu Omawianie koszmarów itp...

Świadome śnienie do czego może się przydać? LDT (Lucid Dreaming Treatment) w terapii koszmarów sennych Victor Spoormaker Spoormaker i van den Bout, 2005

Świadome śnienie, czyli umysł od kuchni Dziękuję! info: awnuk34@gmail.com lucidologia.blogspot.com