H R M O N O G R M Z J Ę Ć STUDI NIESTCJONRNE II ROK PEDGOGIKI SPECJLNEJ 3-LETNIE STUDI LICENCJCKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób semestr IV, rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa godziny 25 lutego 2017 r. w. / s. 9.15-11.30 Seminarium licencjackie: 27 11.45-14.00 Rehabilitacja osób w. 27 14.15-15.45 Rehabilitacja osób 27 16.00-17.30 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży 27 w stopniu głębokim 17.45-20.00 Przygotowanie do praktyki pedagogicznej metodycznej 27 godziny 26 lutego 2017 r. w. / s. 8.30-10.00 Rehabilitacja osób w. 10.15-11.45 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w. w stopniu umiarkowanym 12.00-13.30 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży z w. niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim 16.30-18.45 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci godziny 4 marca 2017 r. w. / s. 9.00-12.00 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 12.15-14.30 Media w edukacji osób 14.45-17.45 Przygotowanie do praktyki pedagogicznej metodycznej godziny 5 marca 2017 r. w. / s. 9.00-12.00 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 53 12.15-14.30 Media w edukacji osób 53 14.45-17.00 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z w. 53 17.15-19.30 Rehabilitacja osób 53
godziny 11 marca 2017 r. w. / s. 8.30-10.45 Podstawy logopedii z emisją głosu w. 53 11.00-12.30 Podstawy logopedii z emisją głosu 53 12.45-15.45 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 53 15.45-18.00 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym 18.00-20.15 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym w. 53 53 godziny 12 marca 2017 r. w. / s. 9.00-11.15 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych w. 11.30-13.00 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych w. 23 16.30-18.00 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka 18.15-20.30 Media w edukacji osób w. 23 godziny 18 marca 2017 r. w. / s. 9.00-10.30 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w. 10.45-13.45 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym 14.00-17.00 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 17.00-20.00 Media w edukacji osób godziny 19 marca 2017 r. w. / s. 9.00-12.00 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w stopniu głębokim 12.15-14.30 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka 14.45-17.45 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 53 53 53 godziny 25 marca 2017 r. w. / s. 9.00-11.15 Seminarium licencjackie: 11.30-13.45 Rehabilitacja osób 14.00-16.15 Rehabilitacja osób 16.30-18.45 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym 18.45-20.15 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka w. 57 57
godziny 26 marca 2017 r. w. / s. 8.30-10.45 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych w. B 11.00-13.15 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych B 16.30-18.00 Rehabilitacja osób 18.15-19.45 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 32 w. 32 godziny 1 kwietnia 2017 r. w. / s. 8.30-10.45 Przedmiot fakultatywny: - Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej 10.45-13.45 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 14.00-16.15 Podstawy logopedii z emisją głosu w. 16.30-18.45 Podstawy logopedii z emisją głosu 32 godziny 2 kwietnia 2017 r. w. / s. 8.30-10.45 Rehabilitacja osób w. 11.00-13.15 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w. w stopniu głębokim 17.00-18.30 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka w. 23 18.45-20.15 Media w edukacji osób w. 23 godziny 8 kwietnia 2017 r. w. / s. 9.00-11.15 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 11.30-14.30 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 14.30-16.45 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym 17.00-20.00 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym w. w.
godziny 9 kwietnia 2017 r. w. / s. 9.15-10.45 Podstawy logopedii z emisją głosu 16 11.00-13.15 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci w. 16 16.30-18.00 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka w. 16 18.15-20.30 Media w edukacji osób w. 16 godziny 22 kwietnia 2017 r. w. / s. 9.00-11.15 Seminarium licencjackie: 44 11.30-13.00 Rehabilitacja osób w. 44 13.15-15.30 Rehabilitacja osób 44 16.30-18.45 Przedmiot fakultatywny: - Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej 44 godziny 23 kwietnia 2017 r. w. / s. 9.00-10.30 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych w. B 10.45-13.00 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych B 16.30-19.30 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w stopniu głębokim 32 godziny 6 maja 2017 r. w. / s. 9.00-10.30 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 10.45-13.00 Seminarium licencjackie: 13.15-14.45 Rehabilitacja osób 15.00-16.30 Rehabilitacja osób 16.30-18.00 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym 18.00-20.15 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci w. w.
godziny 7 maja 2017 r. w. / s. 8.15-11.15 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży 23 w stopniu głębokim 11.30-13.00 Podstawy logopedii z emisją głosu w. 23 16.30-18.00 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci w. 32 18.15-19.45 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka w. 27 godziny 13 maja 2017 r. w. / s. 9.00-11.15 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka 16 11.30-14.30 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 16 14.45-17.00 Przygotowanie do praktyki pedagogicznej metodycznej 16 godziny 14 maja 2017 r. w. / s. 9.00-12.00 Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci 44 godziny 20 maja 2017 r. w. / s. 8.00-10.15 Rehabilitacja osób w. 10.15-12.30 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w. w stopniu głębokim 12.30-15.30 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 15.45-17.15 Podstawy logopedii z emisją głosu w. 17.30-19.45 Podstawy logopedii z emisją głosu godziny 21 maja 2017 r. w. / s. 10.00-11.30 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych w. 11.45-13.15 Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych 17.00-18.30 Rehabilitacja osób 18.45-20.15 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 44 w. 44
godziny 27 maja 2017 r. w. / s. 9.00-11.15 Seminarium licencjackie: 11.15-12.45 Praktyka pedagogiczna ciągła (realizowana we wrześniu 2017) spotkanie informacyjne z opiekunem 13.00-16.00 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w stopniu głębokim 16.30-19.30 Przedmiot fakultatywny: - Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej godziny 28 maja 2017 r. w. / s. 8.30-10.45 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 11.00-13.15 Rehabilitacja osób 17.00-18.30 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka w. w. 27 18.45-20.15 Media w edukacji osób w. 27 godziny 10 czerwca 2017 r. w. / s. 9.00-12.00 Metodyka nauczania i wychowania uczniów z 12.15-13.45 Rehabilitacja osób 14.00-15.30 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w stopniu głębokim 15.45-18.45 Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym 18.45-20.15 Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka B w. B w. B godziny 11 czerwca 2017 r. w. / s. 11.45-13.15 Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w stopniu głębokim B B KONIEC ZJĘĆ W SEMESTRZE LETNIM
II ROK PEDGOGIKI SPECJLNEJ 3 LETNIE STUDI LICENCJCKIE Specjalność: edukacja i rehabilitacja osób STUDI NIESTCJONRNE semestr letni rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa 1 grupa seminaryjna Lp 1. Lektoraty *: Nazwa przedmiotu Ilość godzin w. konw. sem. 40 Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia - mgr Magdalena Rajkowska - mgr Magdalena Terecha - mgr Paulina Pytlak - mgr Elżbieta Jerusel 2. Seminarium licencjackie 15 dr Joanna Gładyszewska-Cylulko 3. Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych 10 10 dr Jacek Gulanowski 4. Podstawy logopedii z emisją głosu 10 10 dr Emilia Olejnik-Krupa 5. Teoretyczne i metodyczne podstawy pomocy rodzinie dziecka 10 10 6. Media w edukacji osób 10 10 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Przedmiot fakultatywny: - Wprowadzenie do terapii poznawczobehawioralnej Rehabilitacja osób intelektualną Rehabilitacja osób intelektualną Metodyka nauczania i wychowania uczniów w stopniu lekkim kl. I-III Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży w stopniu umiarkowanym Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży intelektualną w stopniu głębokim Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci intelektualną Przygotowanie do praktyki pedagogicznej metodycznej w. dr Piotr Plichta mgr gata Jakubas w. dr Piotr Plichta mgr licja Mironiuk-Netreba 10 dr Justyna Pilarska 10 10 dr Joanna Gładyszewska-Cylulko 10 10 w. dr gnieszka Drzazga dr Jolanta Lipińska-Lokś 10 20 w. dr Jolanta Lipińska-Lokś mgr Wanda Swórska 10 20 dr gnieszka Drzazga 10 20 10 30 w. dr gnieszka Drzazga mgr gnieszka Szerląg w. - dr gnieszka Jędrzejowska mgr Marta Hold-Łukasik 10 mgr Kiriakos Chatzipentidis Przedmioty oznaczone tłustym drukiem są wspólne z II rokiem pedagogiki 3-letniej specjalność: pedagogika opiekuńcza z terapią i II rokiem pedagogiki specjalnej 3-letniej specjalność: edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne UWG! - po sem. IV (wrzesień) studenci odbywają 2-tygodniową praktykę pedagogiczną ciągłą (50 godzin) Lp. opiekun: dr Joanna Gładyszewska-Cylulko Egzaminy 1. Teoretyczne podstawy badań pedagogicznych 2. 3. Rehabilitacja osób Metodyka kształcenia i wychowania przedszkolnego dzieci opiekun roku : dr Joanna Gładyszewska-Cylulko Prace kontrolne Metodyka rewalidacji i wychowania dzieci i młodzieży w stopniu głębokim