MARKETING I ZARZĄDZANIE PLACÓWKAMI EDUKACYJNYMI W REGIONIE (B2)
|
|
- Juliusz Nowicki
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH I NIENAUCZYCIELSKICH specjalność: MARKETING I ZARZĄDZANIE PLACÓWKAMI EDUKACYJNYMI W REGIONIE (B2) semestr II, rok akademicki 2015/ grupa ćwiczeniowa 5 grup seminaryjnych godziny 5 marca 2016 r. w. / s Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku w Seminarium magisterskie: Edukacja regionalna 44 godziny 6 marca 2016 r. w. / s Dydaktyka ogólna w Poznawanie regionalnych placówek edukacyjnych 53 (mgr Małgorzata Mikołajczyk) Dydaktyka ogólna Metody i techniki badań społecznych Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku 52 godziny 12 marca 2016 r. w. / s Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku w Seminarium magisterskie: - w godz w godz w godz Edukacja regionalna Teoria wychowania ćw 51 24
2 godziny 13 marca 2016 r. w. / s Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie w Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie Praktyka pedagogiczna Regionalna polityka społeczna Podstawy edukacji kulturalnej 26 godziny 19 marca 2016 r. w. / s Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku w Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie w Edukacja regionalna 44 godziny 20 marca 2016 r. w. / s Dydaktyka ogólna w Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie w Dydaktyka ogólna Podstawy organizacji i zarządzania oświatą 39 godziny 2 kwietnia 2016 r. w. / s Edukacja międzykulturowa B Metody i techniki badań społecznych B godziny 3 kwietnia 2016 r. w. / s Dydaktyka ogólna w Podstawy edukacji kulturalnej A Dydaktyka ogólna Podstawy organizacji i zarządzania oświatą 18
3 godziny 9 kwietnia 2016 r. w. / s Poznawanie regionalnych placówek edukacyjnych (mgr Małgorzata Mikołajczyk) zajęcia terenowe - godziny 10 kwietnia 2016 r. w. / s Regionalna polityka społeczna Podstawy edukacji kulturalnej Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku 59 godziny 16 kwietnia 2016 r. w. / s Regionalna polityka społeczna A Metody i techniki badań społecznych A godziny 17 kwietnia 2016 r. w. / s Teoria wychowania Dydaktyka ogólna Podstawy organizacji i zarządzania oświatą 44 godziny kwietnia 2016 r. w. / s Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku w Poznawanie regionalnych placówek edukacyjnych B (mgr Małgorzata Mikołajczyk) Edukacja regionalna 44 godziny 24 kwietnia 2016 r. w. / s Dydaktyka ogólna w Podstawy edukacji kulturalnej Podstawy organizacji i zarządzania oświatą 44 27
4 godziny 7 maja 2016 r. w. / s Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku 57 godziny 8 maja 2016 r. w. / s Dydaktyka ogólna Poznawanie regionalnych placówek edukacyjnych 44 (dr Kamila Gandecka) Podstawy organizacji i zarządzania oświatą 44 godziny 21 maja 2016 r. w. / s Edukacja regionalna Poznawanie regionalnych placówek edukacyjnych 51 (dr Kamila Gandecka) Teoria wychowania Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku 26 godziny 22 maja 2016 r. w. / s Regionalna polityka społeczna A Edukacja międzykulturowa A Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku A godziny 28 maja 2016 r. w. / s Edukacja międzykulturowa
5 godziny 29 maja 2016 r. w. / s Praktyka pedagogiczna Poznawanie regionalnych placówek edukacyjnych 53 (dr Kamila Gandecka) Podstawy edukacji kulturalnej Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku Teoria wychowania 53 godziny 4 czerwca 2016 r. w. / s Seminarium magisterskie: Teoria wychowania Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie w Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku 51 godziny 5 czerwca 2016 r. w. / s Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie w Teoria wychowania Metody i techniki badań społecznych Podstawy organizacji i zarządzania oświatą 18 godziny 11 czerwca 2016 r. w. / s. w godz Regionalna polityka społeczna Lektoraty : Podstawy organizacji i zarządzania oświatą A godziny 12 czerwca 2016 r. w. / s Edukacja międzykulturowa A Teoria wychowania A Metody i techniki badań społecznych A Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku A KONIEC ZAJĘĆ W SEMESTRZE LETNIM 58 27
6 I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW KIERUNKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH I NIENAUCZYCIELSKICH MODUŁ SPECJALNOŚCIOWY B 2 MARKETING I ZARZĄDZANIE PLACÓWKAMI EDUKACYJNYMI W REGIONIE STUDIA ZAOCZNE semestr letni rok akademicki 2015/ grupa ćwiczeniowa 5 grup seminaryjnych Lp. Nazwa przedmiotu Ilość godzin Imię i nazwisko w. konw. sem. osoby prowadzącej zajęcia w. prof. dr hab. Mirosława Wawrzak- 1. Teoria wychowania Chodaczek - dr Beata Krawiec 2. Dydaktyka ogólna w. - dr Michał Boczar mgr Paulina Kida 3. Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX w. dr Anna Haratyk i I połowie XX wieku mgr Filip Pech 4. Metody i techniki badań społecznych 15 mgr Edyta Sokołowska 5. Seminarium magisterskie 6. Lektoraty* : - język angielski, gr. 1 - język angielski, gr. 2 - język angielski, gr. 3 - język angielski, gr. 4 - język angielski, gr. 5 - język niemiecki, gr. 1 - język niemiecki, gr. 2 - język rosyjski 7. Podstawy organizacji i zarządzania oświatą gr.- prof. dr hab. Barbara Jędrychowska 2 gr. prof. dr hab. Stefania Walasek 3 gr. dr Martyna Pryszmont-Ciesielska 4 gr. prof. dr hab. Elżbieta Kościk 5 gr. prof. dr hab. Mirosława Wawrzak-Chodaczek - mgr Hanna Łukaszewicz - mgr Magdalena Terecha - mgr Maria Witkowska - mgr Anna Rajkowska - mgr Grzegorz Kotecki - mgr Elżbieta Jerusel - mgr Jolanta Stypułkowska - mgr Wanda Męcińska-Kiedroń w. dr Mirosław Piwowarczyk mgr Aleksandra Marcinkiewicz 8. Edukacja międzykulturowa 10 mgr Edyta Mituła-Grzesiak 9. Prawo oświatowe z elementami prawa o szkolnictwie dr Ewa Jurczyk-Romanowska 10. Edukacja regionalna 15 dr Anna Haratyk 11. Podstawy edukacji kulturalnej 15 dr Jacek Gulanowski 12. Poznawanie regionalnych placówek dr Kamila Gandecka (10 godz.) 20 edukacyjnych mgr Małgorzata Mikołajczyk (10 godzin) 13. Regionalna polityka społeczna 15 dr Anna Janus 14. Praktyka pedagogiczna 50 dr Kamila Gandecka Przedmioty oznaczone tłustym drukiem są wspólne na wszystkich specjalnościach I roku pedagogiki 2-letniej magisterskiej * zaliczenie (egzamin) do IV semestru (w semestrze IV 4 pkt. ECTS) Lp. Egzaminy Prace kontrolne 1. Teoria wychowania 2. Dydaktyka ogólna 3. Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i I połowie XX wieku 4. Podstawy organizacji i zarządzania oświatą
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH I NIENAUCZYCIELSKICH specjalność: WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA
PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE
PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE
WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: WCZESNE WSPOMAGANIE
WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: WCZESNE WSPOMAGANIE
T E R A P I A P E D A G O G I C Z N A
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: T E R A P I A P E
PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA
II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ semestr III, rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa godziny września
PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE
TERAPIA PEDAGOGICZNA
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: semestr II, rok akademicki
II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA NIESTACJONARNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ semestr IV, rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa godziny
II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA semestr IV, rok akademicki 2015/2016 1 grupa ćwiczeniowa 1 grupa
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERS KIEJ
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERS KIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH 2 grupy ćwiczeniowe semestr I,
PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA NIESTACJONARNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO
Ilość godzin. osoby prowadzącej zajęcia 1. Metody i techniki badań społecznych 15 mgr Kinga Trzmielewska 1 gr. prof. zw. dr hab.
I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH SPECJALNOŚĆ: PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA 4 grupy seminaryjne Metody
II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą semestr III, rok akademicki 2014/2015 1 grupa
I ROK PEDAGOGIKI LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków pedagogicznych
HARMONOGRAM ZAJĘĆ Studia stacjonarne Semestr zimowy rok akademicki 2014/2015 I ROK PEDAGOGIKI - 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków pedagogicznych 4 grupy ćwiczeniowe
II ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością semestr III, rok akademicki 2016/2017
I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH
I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH 3 grupy ćwiczeniowe 5 grup seminaryjnych 1. Teoria i praktyka pedagogiczna
II ROK PEDAGOGIKI letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią
HARMONOGRAM ZAJĘĆ II ROK PEDAGOGIKI - 3 - letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią Studia stacjonarne Semestr zimowy - rok akademicki 204/205 2 grupy ćwiczeniowe P O N I E
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć I ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA NIESTACJONARNE I ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ semestr II, rok akademicki 20/2017 2 grupy ćwiczeniowe 25 lutego 2017 r. 9.00-11.15 godz. 10.30-11.15 11.30-13.45
I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIEJ MAGISTERSKIEJ
STUDIA ZAOCZNE HARMONOGRAM ZAJĘĆ semestr I - rok akademicki 2014/2015 I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH 5 grup ćwiczeniowych
III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą semestr V, rok akademicki 2015/2016 1 grupa
III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: R E S O C J A L I Z A C J A
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: R E S O C J A L I Z A C J A semestr V, rok akademicki 2015/2016 1 grupa ćwiczeniowa 1 grupa seminaryjna
specjalność Poradnictwo zawodowe i coaching kariery (A 3)
HARMONOGRAM ZAJĘĆ II ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków pedagogicznych specjalność Poradnictwo zawodowe i coaching kariery (A 3) Studia stacjonarne
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć. godziny 25 lutego 2017 r. w. / ćw. s Seminarium licencjackie:
H R M O N O G R M Z J Ę Ć STUDI NIESTCJONRNE II ROK PEDGOGIKI SPECJLNEJ 3-LETNIE STUDI LICENCJCKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób semestr IV, rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa godziny
I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i nienauczycielskich
I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i nienauczycielskich Semestr II (letni) rok akademicki 2018/2019 specjalność: Resocjalizacja
III ROK PEDAGOGIKI - 3 letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią
HARMONOGRAM ZAJĘĆ III ROK PEDAGOGIKI - 3 letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią Studia stacjonarne ćwiczeniowe Semestr zimowy rok akademicki 2014/2015 seminaryjne P O N
I ROK PEDAGOGIKI 3 - LETNIE STUDIA LICENCJACKIE Studia stacjonarne Semestr I (zimowy) rok akademicki 2017/2018
I ROK PEDAGOGIKI Semestr I (zimowy) rok akademicki 2017/2018 7 grup ćwiczeniowych kon/ 1 Pedagogika ogólna 30 30 2 Psychologia ogólna 3 Historia wychowania 15 30 W: dr Monika Humeniuk Ćw: dr Monika Humeniuk
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć
H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne semestr V, rok akademicki 2014/2015 2 grupy ćwiczeniowe
II ROK PEDAGOGIKI 3 letnie studia licencjackie specjalność Poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna
HARMONOGRAM ZAJĘĆ II ROK PEDAGOGIKI 3 letnie studia licencjackie specjalność Poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna Studia stacjonarne Semestr letni - rok akademicki 2013/2014 2 grupy seminaryjne P O N
III ROK PEDAGOGIKI - 3 - letnie studia licencjackie specjalność Resocjalizacja
HARMONOGRAM ZAJĘĆ III ROK PEDAGOGIKI - 3 - letnie studia licencjackie specjalność Resocjalizacja Studia stacjonarne Semestr zimowy - rok akademicki 2014/2015 2 grupy seminaryjne P O N I E D Z I A Ł E K
Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego
Wydział Pedagogiczny UW Studia drugiego stopnia Programy kształcenia Moduł nauk pedagogicznych Część wspólna dla wszystkich kierunków Studium kierunkowe Liczba ECTS: 10 Godziny - nakład pracy studenta:
I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i
I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i Semestr I (zimowy) rok akademicki 2018/2019 nienauczycielskich ilość godzin kon / 1 Seminarium
7. I Pracownia fizyczna L 3 45L 3 8. Informatyka L 4 C Przedmioty kierunkowe 1. Chemia analityczna K
1 UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE Specjalizacja nauczycielska dwie specjalności Chemia z Fizyką Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I - III rok studiów
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE 2005/2006 III rok 2006/200 IV rok 200/2008 V rok Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia 3. 10. 200.
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią" 2009/2010 - I i II*) rok; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I III rok studiów
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE 2008/2009 III i IV rok 2009/2010 IV i V rok 2010/2011 V rok Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią" 2008/2009 - I rok; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ
Studia stacjonarne 1 stopień I r. 2 semestr 2017/2018 Dziedzictwo kultury materialnej ochrona, promocja, gospodarowanie
Studia stacjonarne 1 stopień I r. 2 semestr 2017/2018 Dziedzictwo kultury materialnej ochrona, promocja, gospodarowanie I. y kształcenia ogólnego Język obcy nowożytny* Zal. 12 180 g. Wychowanie fizyczne*****
Rok I, semestr I (zimowy)
Studia stacjonarne w systemie Rok I, semestr I (zimowy) Lp. Nazwa przedmiotu zajęć zaliczenia 1. Vademecum studiów 5 ćwiczenia 0 zaliczenie historycznych. Nauki pomocnicze historii wykład 0 zaliczenie
Rozkład zajęć dla studentów filologii angielskiej studiów stacjonarnych 1. stopnia Rok akademicki 2018/19, semestr zimowy
1. rok Rozkład zajęć dla studentów filologii angielskiej studiów stacjonarnych 1. stopnia Rok akademicki 2018/19, semestr zimowy 8-14 WF (Wg organizacji MSWFiS) Wstęp do literaturoznawstwa (w.) dr Anna
Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia
Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia Lp. Przedmiot ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok III rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 s. 5 s. 6 I. Przedmioty kształcenia
Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne
Plan studiów na studiach stacjonarnych I stopnia kierunek: filologia germańska (od roku akademickiego 2019/2020) O przedmiot obligatoryjny przedmiot fakultatywny G/ grupa przedmiotów ograniczonego wyboru:
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I - III rok studiów
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE 2006/2007 III rok 2007/2008 - IV rok 2008/2009 - V rok Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia 26.
Studia stacjonarne 1 stopień I r. 2 semestr 2018/2019 Dziedzictwo kultury materialnej ochrona, promocja, gospodarowanie
Studia stacjonarne 1 stopień I r. 2 semestr 2018/2019 Dziedzictwo kultury materialnej ochrona, promocja, gospodarowanie I. y kształcenia ogólnego EC Język obcy nowożytny* /egz*. 12 180 g. Wychowanie fizyczne*****
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY
Studia stacjonarne 1 stopień I r. 1 semestr 2018/2019 Dziedzictwo kultury materialnej ochrona, promocja, gospodarowanie
Studia stacjonarne 1 stopień I r. 1 semestr 018/019 Dziedzictwo kultury materialnej ochrona, promocja, gospodarowanie I. y kształcenia ogólnego Język obcy nowożytny* Zal. 1 180 g. Wychowanie Zal. 1 60
STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE, specjalność WSCHODOZNAWSTWO
STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE, specjalność WSCHODOZNAWSTWO Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: II stopnia Uzyskane kwalifikacje: II stopnia Obszar
KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z fizyką"
KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z fizyką" 009/010 - I i II *) rok; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa WyŜszego
Studia stacjonarne 1 stopień
Studia stacjonarne 1 stopień I r. 1 semestr 2016/2017 Historia specjalizacja zawodowa : archiwistyka i zarządzanie dokumentacją, dokumentalistyka konserwatorska, regionalistyka, amerykanistyka Historia
KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i fizyki
KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i fizyki 010/011 - I, II i III rok; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa WyŜszego z dnia
PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE
ROK I PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE edukacji i rehabilitacji osób z Rok akad. 2016/2017 Semestr Lp. Nazwa przedmiotu Liczba godz. w sem. I For ma zal. ECTS Wykłady Liczb a godz. w II For ma
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i informatyki
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i informatyki 010/011 - I rok; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa WyŜszego
INSTYTUT GERMANISTYKI Studia I stopnia (od ) I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k.
INSTYTUT GERMANISTYKI Studia I stopnia (od 1.10.2012) 07.03.2012 I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k. semestr godziny egz./zal. ECTS uwagi /s./sem. Przedmioty obowiązkowe semestr I 1 BHP ćw. I 6 zal. 1 2 Podstawy
SZCZEGÓŁOWY PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ
SZCZEGÓŁOWY PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ Studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akad. 2016/2017 ROK I Plan studiów do programu modułowego zatwierdzonego na cykl kształcenia 2016/17 2018/19
III ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
H R M O N O G R M Z J Ę Ć STUDI ZOCZNE III ROK PEDGOGIKI SPECJLNEJ 3-LETNIE STUDI LICENCJCKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną semestr III, rok akademicki
Plan studiów Filologia germańska
Plan studiów Filologia germańska Rok akademicki 2017/18 Studia I stopnia I ROK Lp. Nazwa przedmiotu godz. w I Semestr godz. w II Prowadzący Wykłady obowiązkowe 1. Logika 15 E/1 - -/0 Ćwiczenia obowiązkowe
PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny
Lp Σ W C CL Lekto rat SEMESTR I 1 PNJA (Praktyczna nauka języka angielskiego) - Reading and vocabulary 1 30 30 z/o 2 2 PNJA - Listening and speaking 1 45 45 z/o 3 3 PNJA - Writing 1 30 30 z/o 2 4 PNJA
Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska, studia I stopnia, niestacjonarne, profil praktyczny
Lp PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska, studia I stopnia, niestacjonarne, profil praktyczny Nazwa przedmiotu / modułu Liczba godzin Σ W C CL Lekto rat SEMESTR I specjalność
Plan studiów Filologia germańska
Plan studiów Filologia germańska Rok akademicki 2018/19 Studia I stopnia I ROK Lp. Nazwa przedmiotu godz. w I Semestr godz. w II Prowadzący Wykłady obowiązkowe 1. Logika 15 E/1 - -/0 Ćwiczenia obowiązkowe
PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS
1 PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS INSTYTUT NEOFOLOLOGII rocznik: 2016 / 2019 KIERUNEK: FILOLOGIA SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA GERMAŃSKA profil: praktyczny Specjalizacja: nauczyciel języka z dodatkowym
FILOLOGIA GERMAŃSKA Plan studiów na rok akademicki 2018/2019 Studia niestacjonarne II stopnia (magisterskie) 09-ZU-German
FILOLOGIA GERMAŃSKA Plan studiów na rok akademicki 2018/2019 Studia niestacjonarne II stopnia (magisterskie) 09-ZU-German I ROK, semestr I Specjalizacja Języki specjalistyczne Moduł 1: Język kierunkowy
Pedagogika specjalna - wykład prof. dr hab. B. Szczupał, s. 21
PONIEDZIAŁEK 08.00-09.30 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania - wykład Katedra Biologii Człowieka, ul. Kuźnicza 35 dr E. Cieplak, s. 16 30.XI - ostatnie zajęcia: godz. 08.00-08.45 Biomedyczne podstawy
PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2017/2018
PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2017/2018 I ROK STUDIÓW I semestr KIERUNEK: filologia SPECJALNOŚĆ: ukrainistyka z anglistyką Lp. Nazwa przedmiotu O/F 1 PNJU konwersacje O Ćw. 60 3 O 2 PNJU gramatyka praktyczna
semestr godziny egz./zal. ECT S Przedmioty obowiązkowe semestr I 1 BHP ćw. I 4 zal. 0,5
Program studiów I stopnia (od 1.10.2017) I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k. /s./sem. semestr godziny egz./zal. ECT S Przedmioty obowiązkowe semestr I 1 BHP ćw. I 4 zal. 0,5 2 Podstawy ochrony w. I 4 zal. 0,5
UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"
UNIWERSYTET ŁÓDZI IERUNE CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią" 009/010 - I i II*) rok; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki i
PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS
1 PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS INSTYTUT NEOFOLOLOGII rocznik: 2017 / 2020 KIERUNEK: FILOLOGIA SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA GERMAŃSKA profil: praktyczny Specjalizacja: nauczyciel języka niemieckiego
2 grupy ćwiczeniowe po 23 i 20 osób STUDIA I STOPNIA NIESTACJONARNE. Ćw./ konw. ECTS dr Iwona Ładysz dr Anetta Pereświet Sołtan
Dolnośląska Szkoła Wyższa W yd z i a ł N a u k S p o ł e c z n yc h i D z i e n n i k a r s tw a K a t e d r a Ad m i n i s t r a c ji 53 611 Wrocław, ul. Strzegomska 47, tel.(071) 355-45-65 e-mail: katedra.administracji@dsw.edu.pl
Psychologia moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pedagogika moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pierwsza pomoc moduł 2.1 I 2 ćw 3 zal 0
SPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA informacja ogólna obowiązuje od 1.10.017 Od roku akademickiego 01/013 studenci pierwszego roku filologii germańskiej realizują program wybranej specjalizacji studiów z aktualnej
INSTYTUT GERMANISTYKI Studia I stopnia (od ) I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k.
INSTYTUT GERMANISTYKI Studia I stopnia (od 1.10.2013) 26.03.2013 I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k. semestr godziny egz./zal. ECTS uwagi /s./sem. Przedmioty obowiązkowe semestr I 1 BHP ćw. I 6 zal. 1 2 Podstawy
Studia stacjonarne 2 stopień
Studia stacjonarne 2 stopień I r. 1 semestr 2017/2018 Historia specjalność zawodowa : archiwistyka i zarządzanie dokumentacją, dokumentalistyka konserwatorska, regionalistyka. Historia specjalność zawodowa
SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW MODUŁU LITERATUROZNAWCZEGO KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
przedmiotów modułu praktycznej nauki języka rosyjskiego (studia stacjonarne/niestacjonarne drugiego stopnia) SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW W ZAKRESIE POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW MODUŁU LITERATUROZNAWCZEGO
Zasady studiów na specjalności nauczycielskiej
Zasady studiów na specjalności nauczycielskiej Studia licencjackie na specjalności nauczycielskiej obejmują: przedmioty specjalności nauczycielskiej głównej: fizyka, przedmioty specjalności nauczycielskiej
POLITECHNIKA OPOLSKA w OPOLU Kierunek: WYCHOWANIE FIZYCZNE Plan studiów stacjonarnych II stopnia: Specjalność Nauczycielsko - Trenerska
POLITECHNIKA OPOLSKA w OPOLU Kierunek: WYCHOWANIE FIZYCZNE Plan studiów stacjonarnych II stopnia: Specjalność Nauczycielsko - Trenerska Lp. Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu ECTS E G Z Z A L Suma godzin
SO 08:30-10:45 s. 108, b. 23 Nauka o państwie i polityce Dr K. Cebul WYK 24 EGZ 6 SO 11:00-13:15 s. 321, b. 23
BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA SEMESTR ZIMOWY 2018/2019 ROK I Dzień Godz. Sala Tytuł zajęć Prowadzący Forma zaj. L. godzin Forma zal. ECTS SO 08:30-10:45 s. 108, b.
Instytut Filologii Germańskiej
Instytut Filologii Germańskiej Program zajęć na rok akademicki 2011/12 Studia I stopnia I ROK Lp. Nazwa przedmiotu I Semestr II Prowadzący Wykłady obowiązkowe 1. Gramatyka opisowa języka 30 Zbo/1 30 E/2
Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)
Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów:
Program studiów. Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia. Rok I 2015/2016. I semestr
Program studiów Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia Rok I 2015/2016 I semestr Lp. Nazwa modułu kształcenia Rodzaj zajęć dydaktycznych O/F forma liczba punkty
praktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Pedagogika
Kierunek: filologia angielska, studia I stopnia, niestacjonarne, profil praktyczny
PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia angielska, studia I stopnia, niestacjonarne, profil praktyczny Lp Σ W C CL Lekt orat Semestr I 1 PNJA (Praktyczna nauka języka angielskiego) - Reading and vocabulary 1
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. II rok. 2 semestr 3 semestr
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015 WYDZIAŁ: FILOLOGICZNY KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA Specjalność nauczycielska Specjalność edytorska Specjalnośc 'wiedza o filmie'
Plan studiów. Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia. Rok I. I semestr. II semestr
Plan studiów Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia Rok I I semestr Lp. Nazwa modułu kształcenia Rodzaj zajęć dydaktycznych O/F forma liczba punkty zaliczenia
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016. II rok
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016 WYDZIAŁ: FILOLOGICZNY KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA Specjalność nauczycielska Specjalność edytorska Specjalnośc 'wiedza o filmie'
ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:
praktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska - nauczycielska, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny
PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska - nauczycielska, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny Lp SEMESTR I specjalność nauczycielska 1 PNJA (Praktyczna nauka języka
KATEDRA BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ STUDIA I STOPNIA LICENCJACKIE STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2013/2014 SEMESTR ZIMOWY
STUDIA I STOPNIA LICENCJACKIE STACJONARNE R O K I Poniedziałek: 10.15-11.45 prof. dr hab. Andrzej Wałkówski Nauki pomocnicze bibliologii wykład z Bloku C s.23 12.00-14.00 dr hab. prof. UŁ Mariola Antczak
Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia 30 marca Studia I-go stopnia. Przedmioty podstawowe
UNIWERSYTET ŁÓDZI IERUNE CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i biologii 0/011* ) - I, II i III rok ; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 2 semestr 3 semestr
Lp. WYDZIAŁ: FILOLOGICZNY KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA Przedmiot kod Specjalności: nauczycielska wiedza o teatrze i filmie krytyka artystyczno-literacka publicystyczno-dziennikarska hermeneutyczna retoryczna
PRAWO STACJONARNE 2016/2017
PRAWO STACJONARNE 2016/2017 ROK I Uchwała nr 147/2014/2015 Rady Wydziału Prawa i Administracji UKSW z dnia 23 czerwca 2015 roku w sprawie ustalenia programu studiów na kierunku Prawo studia stacjonarne
PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006
PAŃSTWOWA WYśSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006 2006-2007 STUDIA STACJONARNE KIERUNEK: SOCJOLOGIA (PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA
ROK STUDIÓW: I TOK STUDIÓW
SPECJALNOŚĆ: filologia angielska germańska SPECJALIZACJA: nauczycielska literaturoznawstwo / tłumaczenia z i elementami języki specjalistyczne kulturoznawstwa ROK STUDIÓW: I STOPIEŃ STUDIÓW: I Ilość godzin
Plan studiów Filologia germańska
Plan studiów Filologia germańska Rok akademicki 2017/18 Studia II stopnia I ROK Lp. Nazwa przedmiotu godz. w sem. I Semestr godz. w sem. II Prowadzący Wykłady obowiązkowe 1. Epoki literackie (wykład monograficzny)
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w r. akad. 2012/2013
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w r. akad. 2012/2013 Uwaga! moduły podlegające wyborowi zapisane są kursywą godziny kontaktowe Przedmioty kształcenia ogólnego ECTS SEMESTR
Plan studiów. Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia. Rok I. I semestr
Plan studiów Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia Rok I I semestr Lp. Nazwa modułu kształcenia Rodzaj zajęć dydaktycznych O/F forma liczba punkty zaliczenia