SPRAWDZIAN NR 1. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.

Podobne dokumenty
SPRAWDZIAN NR Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest

SPRAWDZIAN NR 1. Szpilka krawiecka, położona delikatnie na powierzchni wody, nie tonie dzięki występowaniu zjawiska.

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

Energia, właściwości materii

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY

b) Wybierz wszystkie zdania prawdziwe, które odnoszą się do przemiany 2.

FIZYKA. karty pracy klasa 3 gimnazjum

Test powtórzeniowy nr 2

ZADANIA Z FIZYKI NA II ETAP

Zadanie 2. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

3. Przejścia fazowe pomiędzy trzema stanami skupienia materii:

We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

Statyka Cieczy i Gazów. Temat : Podstawy teorii kinetyczno-molekularnej budowy ciał

Utrwalenie wiadomości. Fizyka, klasa 1 Gimnazjum im. Jana Pawła II w Sułowie

Oddziaływania. Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze.

SPRAWDZIAN NR Na wykresie przedstawiono zależność prędkości pociągu od czasu. 2. Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015. Imię i nazwisko:

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY. 24 listopada 2016 r. godz. 10:00

1. Za³o enia teorii kinetyczno-cz¹steczkowej budowy cia³

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 8

mgr Anna Hulboj Treści nauczania

Zadania egzaminacyjne z fizyki.

b) Wybierz wszystkie zdania prawdziwe, które odnoszą się do przemiany 2.

FIZYKA KLASA 7 Rozkład materiału dla klasy 7 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania)

Test powtórzeniowy nr 2

ZADANIA Z HYDROSTATYKI. 2. Jaki nacisk na podłoże wywierają ciała o masach: a) 20kg b) 400g c) 0,4t

Nazwa substancji. b) Ogrzewano kawałek miedzi. Jak zmieni się gęstośd miedzi po jej ogrzaniu? A) wzrośnie B) zmaleje C) nie zmieni się

Przemiany energii w zjawiskach cieplnych. 1/18

ciało stałe ciecz gaz

Siła grawitacji jest identyczna w kaŝdym przypadku,

SPRAWDZIAN NR 1. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.

Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

SZKOLNY KONKURS FIZYCZNY

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Test dla uczniów kończących naukę w klasie pierwszej gimnazjum. imię i nazwisko numer w dzienniku klasa

Układ termodynamiczny Parametry układu termodynamicznego Proces termodynamiczny Układ izolowany Układ zamknięty Stan równowagi termodynamicznej

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY

CIEPLNE I MECHANICZNE WŁASNOŚCI CIAŁ

Zestaw krótkich sprawdzianów wiadomości z FIZYKI opracowanych dla uczniów I klasy gimnazjum.

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Anna Nagórna Wrocław, r. nauczycielka chemii i fizyki. Plan pracy dydaktycznej na fizyce w klasach drugich w roku szkolnym 2016/2017

ETAP I - szkolny. 24 listopada 2017 r. godz

1) Rozmiar atomu to około? Która z odpowiedzi jest nieprawidłowa? a) 0, m b) 10-8 mm c) m d) km e) m f)

DZIAŁ TEMAT NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE

GAZ DOSKONAŁY. Brak oddziaływań między cząsteczkami z wyjątkiem zderzeń idealnie sprężystych.

Zestaw zadań na I etap konkursu fizycznego. Zad. 1 Kamień spadał swobodnie z wysokości h=20m. Średnia prędkość kamienia wynosiła :

,,Wejściówka część fizyczna

Kryteria oceny uczniów

Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy II gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.

Imię i nazwisko: ... WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP I SZKOLNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z FIZYKI

We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

W pierwszym doświadczeniu nastąpiło wrzenie wody spowodowanie obniżeniem ciśnienia.

Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy

WYKONUJEMY POMIARY. Ocenę DOSTATECZNĄ otrzymuje uczeń, który :

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Sprawdzian z fizyki na zakończenie nauki w pierwszej klasie gimnazjum (1 godzina tygodniowo) Wersja A

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017. Imię i nazwisko:

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki

Rodzaj/forma zadania Uczeń odczytuje przebytą odległość z wykresów zależności drogi od czasu

Przedmiotowy system oceniania (propozycja)

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KLASA II

Zad. 5 Sześcian o boku 1m i ciężarze 1kN wywiera na podłoże ciśnienie o wartości: A) 1hPa B) 1kPa C) 10000Pa D) 1000N.

Wymagania edukacyjne z fizyki klasa II

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

Wymagania edukacyjne Fizyka klasa 2

Tabela wymagań programowych i kategorii celów poznawczych

KOŃCOWOROCZNE KRYTERIA OCENIANIA Z FIZYKI DLA KLAS I. przygotowała mgr Magdalena Murawska

WYMAGANIA EDUKACYJNE FIZYKA ROK SZKOLNY 2017/ ) wyodrębnia z tekstów, tabel, diagramów lub wykresów, rysunków schematycznych

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

1200 metrów. 10 zł. Zadanie 2. (0 2) Na łódkę poruszającą się ruchem jednostajnym po jeziorze działają cztery siły: siła ciężaru łódki

T e r m o d y n a m i k a

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP SZKOLNY

Kuratorium Oświaty w Katowicach KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI I ASTRONOMII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH. FINAŁ WOJEWÓDZKI 16 marca 2007 r.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego. Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016. Imię i nazwisko:

FIZYKA klasa VII

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego

Klasa VII WYMAGANIA PODSTAWOWE UCZEŃ: wie, że każdy pomiar jest obarczony niepewnością, umie przeliczać jednostki, wykorzystując

KRYTERIA OCEN Z FIZYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE SZKOLNE

DZIAŁ TEMAT NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

KLASA II PROGRAM NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM TO JEST FIZYKA M.BRAUN, W. ŚLIWA (M. Małkowska)

Imię i nazwisko ucznia Data... Klasa...

WYMAGANIA PODSTAWOWE UCZEŃ:

WYMAGANIA NA OCENY DLA KLASY VII

Uczennica wyznaczyła objętość zabawki o masie 20 g po zanurzeniu jej w menzurce z wodą za pomocą sztywnego, cienkiego drutu (patrz rysunek).

Na wykresie przedstawiono zależność drogi od czasu trwania ruchu dla ciał A i B.

Wymagania na poszczególne oceny z fizyki dla klasy pierwszej gimnazjum na podstawie programu nauczania Świat Fizyki Wyd. WSIP

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap III

m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2 Wskaż właściwe połączenie nazwy zjawiska fizycznego z jego opisem.

Transkrypt:

SRAWDZIAN NR 1 AGNIESZKA JASTRZĘBSKA IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUA A 1. Klocki przedstawione na rysunku mają taką samą gęstość. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Większy ciężar ma klocek 1. B. Większą masę ma klocek 2. 2. Uczniowie do dwóch kubków o takim samym kształcie, wykonanych z metalu i ceramiki, nalali taką samą ilość gorącej wody z czajnika. Za pomocą dwóch termometrów badali zależność temperatury wody w kubkach od czasu. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2. Stwierdzenie Uzasadnienie A. B. Temperatura wody w porcelanowym kubku będzie malała szybciej, Temperatura wody w metalowym kubku będzie malała szybciej, ponieważ 1. 2. metal jest dobrym przewodnikiem ciepła. ceramika jest dobrym przewodnikiem ciepła. 3. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Kra lodowa pływa na powierzchni wody, ponieważ A. na lód zanurzony w wodzie nie działa siła ciężkości. B. objętość lodu jest mniejsza od objętości wypartej wody. C. gęstość lodu jest mniejsza od gęstości wody. D. masa lodu jest mniejsza od masy wypartej wody. Wszelkie prawa zastrzeżone 1

4. Kulka z plasteliny spadła ze stołu i przykleiła się do podłogi. Zapisz, w jaką formę energii zamieniła się energia kinetyczna kulki. 5. odczas przygotowywania się do sprawdzianu Monika czytała o budowie ciał krystalicznych. Najwięcej informacji znalazła na temat kryształu soli kuchennej NaCl. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Atomy chloru oraz sodu tworzące kryształ soli kuchennej nie oddziałują ze sobą. B. Widoczne gołym okiem kryształy soli kuchennej zbudowane są z podobnej liczby atomów sodu oraz chloru. 6. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Substancje, które w warunkach pokojowych są w stałym stanie skupienia, to A. powietrze, woda, szkło. B. powietrze, rtęć, tworzywa sztuczne. C. szkło, tworzywa sztuczne, stal. D. woda, rtęć, szkło. 7. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. W temperaturze 0 C cząsteczki wody w szklance przestają się poruszać. B. Wzrost temperatury ciała jest spowodowany wzrostem średniej energii kinetycznej ruchu cząsteczek tego ciała. 8. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. rzyczyną zachodzenia zjawiska konwekcji jest zmiana gęstości gazu lub cieczy pod wpływem temperatury. B. Zjawisko konwekcji zachodzi w gazach i ciałach stałych. 9. Zapisz nazwę zjawiska powodującego pokrywanie się kropelkami wody butelki z zimną wodą, wyjętej z lodówki. Wszelkie prawa zastrzeżone 2

10. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Kolejność substancji uszeregowanych według coraz większej gęstości jest następująca: A. woda, żelazo, ołów, olej roślinny. B. olej roślinny, woda, żelazo, ołów. C. ołów, żelazo, powietrze, woda. D. woda, ołów, olej roślinny, powietrze. 11. Do porcelanowego kubka zawierającego wodę o masie 0,15 kg i temperaturze 30 C wlano z czajnika 0,05 kg wrzącej wody. Oblicz końcową temperaturę wody w kubku. Ciepło właściwe wody to 4,2. 12. Zaznacz wszystkie poprawne dokończenia zdania. W trakcie parowania pewnej substancji znajdującej się w stanie ciekłym A. wzrasta wartość sił spójności pomiędzy cząsteczkami tej substancji. B. cząsteczki o największych prędkościach odrywają się od powierzchni cieczy. C. cząsteczki przestają się poruszać. D. zmienia się całkowita masa substancji. E. maleje całkowita objętość substancji.. maleje średnia gęstość całości substancji. 13. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Jeśli kawałek stali rozgrzany do czerwoności w płomieniu palnika zanurzymy w zimniej wodzie, energia ruchu drgającego atomów zmaleje. B. Temperatura gazu zależy od średniej prędkości ruchu cząsteczek gazu. 14. Areometr jest przyrządem służącym do pomiaru gęstości cieczy. W najprostszym przypadku może to być probówka obciążona np. piaskiem, z umieszczoną w środku skalą i zaznaczonymi wartościami gęstości. o zanurzeniu w badanej cieczy probówka pływa w pozycji pionowej, a jej zanurzenie jest zależne od gęstości badanej cieczy. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. W cieczy o większej gęstości areometr (probówka) zanurzy się na mniejszą głębokość. B. Areometrem można mierzyć gęstość cieczy o gęstości mniejszej od gęstości areometru. Wszelkie prawa zastrzeżone 3

15. Schemat przedstawia przekrój wnętrza zamkniętego korytarza z kaloryferem umieszczonym pod ścianą (widok z boku). Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Obieg powietrza w korytarzu poprawnie przedstawia rysunek A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. 16. Na siłomierzu zawieszono metalowy walec, całkowicie zanurzony w wodzie. Siłomierz bardzo powoli przesuwano do góry (rysunek). Wartość siły wskazywanej przez siłomierz w zależności od przesunięcia przedstawia poniższy wykres. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Walec miał długość równą 4 cm. B. Siła wyporu działająca na całkowicie zanurzony walec miała wartość 0,34 N. 17. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2. Stwierdzenie Uzasadnienie A. Trudno zmniejszyć gęstość cieczy, ponieważ 1. cząsteczki znajdują się bardzo blisko siebie. B. Trudno zmniejszyć gęstość gazów, 2. cząsteczki poruszają się z dużymi prędkościami. Wszelkie prawa zastrzeżone 4

18. W których z opisanych sytuacji energia wewnętrzna zmieniła się w wyniku cieplnego przepływu energii? Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi. A. Obniżenie temperatury żywności umieszczonej w chłodziarce. B. Rozpalanie ogniska przez pocieranie o siebie kawałków drewna. C. Rozgrzewanie się metalu podczas szlifowania na tarczy szlifierki. D. Wzrost temperatury wody w garnku ustawionym nad palnikiem gazowym. 19. W ciałach o budowie krystalicznej drobiny tworzą uporządkowaną strukturę sieć krystaliczną. Jeśli drobiny wyobrazimy sobie jako kuleczki, a sprężynki obrazować będą siły działające między nimi, model sieci krystalicznej można przedstawić tak jak na poniższym rysunku. Zaznacz wszystkie zdania prawdziwe. A. Każda uporządkowana struktura w przyrodzie jest kryształem. B. Atomy tworzące sieć krystaliczną mogą wykonywać ruchy drgające wokół położeń równowagi. C. W sieci krystalicznej soli kamiennej atomy sodu i chloru są ułożone na przemian. D. Atomy tworzące sieć krystaliczną działają na siebie siłami magnetycznymi. Wszelkie prawa zastrzeżone 5

20. Ściany budynku wykonane z cegły w czasie remontu pokryto z zewnątrz warstwą styropianu. Zimą zbadano rozkład temperatury w warstwie cegły i styropianu. Wyniki badań przedstawia rysunek. Ściany budynku wykonane z cegły w czasie remontu pokryto z zewnątrz warstwą styropianu. Zimą zbadano rozkład temperatury w warstwie cegły i styropianu. Wyniki badań przedstawia rysunek. A. Warstwa cegieł lepiej izoluje budynek niż warstwa styropianu. B. omiędzy wewnętrzną i zewnętrzną powierzchnią warstwy cegieł oraz pomiędzy wewnętrzną i zewnętrzną powierzchnią warstwy styropianu jest taka sama różnica temperatur. 21. Zimą przy ujemnych temperaturach i dość silnym wietrze można zaobserwować, że śnieg z chodników znika w dość krótkim czasie. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Zjawisko to zachodzi, ponieważ śnieg ulega A. parowaniu. B. topnieniu. C. sublimacji. D. resublimacji. 22. Do dwóch identycznych naczyń zawierających taką samą ilość wody wrzucono dwie bryłki, stalową i miedzianą, o takich samych masach, obie o temperaturze 100 C. Zapisz i uzasadnij, która z kulek spowoduje ogrzanie wody do wyższej temperatury. Ciepło właściwe stali jest równe 450, a miedzi 385. Wszelkie prawa zastrzeżone 6

23. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Atomy lub cząsteczki w cieczach tworzą regularną sieć przestrzenną. B. Atomy lub cząsteczki gazów mogą przemieszczać się w całej objętości gazu. 24. W dwóch identycznych szklankach znajduje się woda o takiej samej temperaturze. ierwsza szklanka jest napełniona wodą do połowy objętości, a druga do jednej czwartej. Zaznacz zdanie prawdziwe. A. B. C. D. Energia wewnętrzna wody w pierwszej szklance jest taka sama jak energia wewnętrzna wody w drugiej szklance. Cząsteczki wody w obu szklankach poruszają się z takimi samymi średnimi prędkościami. Średnia energia kinetyczna cząsteczek wody w pierwszej szklance jest większa od średniej energii kinetycznej cząsteczek wody w drugiej szklance. o przelaniu wody z jednej ze szklanek do drugiej temperatura wody ulegnie znaczącej zmianie. 25. Nauczyciel przeprowadził doświadczenie. Do naczynia w kształcie cylindra nalał wodę i olej. Następnie wrzucił kulkę, która zaczęła tonąć w oleju, ale po dotarciu do granicy między wodą i olejem zatrzymała się (rysunek). Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Jedyną siłą równoważącą ciężar kulki na granicy między wodą i olejem jest siła wyporu wynikająca z zanurzenia kulki w wodzie. B. Gęstość oleju jest mniejsza od gęstości kulki. Wszelkie prawa zastrzeżone 7

26. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Dwukrotny wzrost prędkości cząsteczek gazu spowoduje dwukrotny wzrost jego temperatury. B. Cząsteczki gazów nie przemieszczają się względem siebie, lecz drgają wokół położeń równowagi. 27. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Jeśli wrzuci się lód o temperaturze 10 C do izolowanego termicznie naczynia zawierającego wodę o temperaturze 5 C, można doprowadzić do zamarznięcia wody w tym naczyniu. B. rzez wprowadzenie pary wodnej o temperaturze 100 C do izolowanego termicznie naczynia zawierającego wodę o temperaturze 70 C nie można doprowadzić do całkowitego odparowania wody w tym naczyniu. 28. Uczniowie w ramach zadania domowego wyhodowali kryształki soli kuchennej. ierwszej grupie uczniów udało się uzyskać sól w postaci białego proszku, a drugiej w postaci monokryształów o rozmiarach około 1 mm. a) Zapisz, której grupie udało się wyhodować kryształy soli. b) Zapisz czynności, które musieli wykonać uczniowie, aby uzyskać kryształy soli. Wszelkie prawa zastrzeżone 8

29. rzewodzenie ciepła przez różnego rodzaju materiały polega na przekazywaniu energii pomiędzy zderzającymi się cząsteczkami. Ilość energii przepływającej przez daną warstwę materiału w określonym czasie zależy od grubości tej warstwy i jest wprost proporcjonalna do różnicy temperatur panujących po obu jej stronach. Rysunki 1. i 2. przedstawiają tę samą ścianę budynku wykonanego z cegły. Rysunek 1. przedstawia sytuację w zimie, gdy przez ścianę z wnętrza budynku na zewnątrz przepływa 1000 J ciepła w czasie jednej sekundy. Rysunek 2. przedstawia temperatury wnętrza budynku i otaczającego go powietrza w lecie. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Latem w czasie 1 s przez ścianę przepłynie ciepło o wartości A. 500 J B. 1000 J C. 2000 J D. 4000 J 30. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Balon na ogrzane powietrze po rozpoczęciu lotu porusza się do góry ruchem jednostajnym, ponieważ A. na balon nie działają siły oporu ruchu. B. siła wyporu jest równa ciężarowi balonu. C. ciężar balonu i siła oporu ruchu równoważą siłę wyporu. D. siła wyporu jest mniejsza od ciężaru balonu. Wszelkie prawa zastrzeżone 9