Zakres materiału z j. angielskiego grudzień 2016

Podobne dokumenty
TEMATYKA REALIZOWANA NA ZAJĘCIACH Z J. ANGIELSKIEGO. rok 2018/2019. Wrzesień

Język angielski grupa 20-minutowa

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

JĘZYK ANGIELSKI. Rozkład materiału. styczeń 2014 TEMAT TEKST PIOSENKI ZWROTY. ( wszystkie grupy) Język angielski Styczeń 2014

Język angielski grupa 30-minutowa

JĘZYK ANGIELSKI. GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA. mgr Kamila Górecka

GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY

Wskazówki dla rodziców

Krasnoludki/ Misie/ Zajączki

GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I

JĘZYK ANGIELSKI grupa III, strona 1/6

nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto)

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1. Klasa 1a, 1b. Rok szkolny 2018/2019

Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ:

REGULAMIN KONKURSU ANGIELSKIEJ I NIEMIECKIEJ PIOSENKI ŚWIĄTECZNEJ. 1. Prezentacja umiejętności językowych i wokalnych uczniów.

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Innowacja pedagogiczna Doskonalenie umiejętności z języka angielskiego w klasie I. opracowała: mgr Małgorzata Wiland

Projekty artystyczne/ Bajlandia. podstawa programowa Tydzień 1. - The Patch and Robby show DVD 2, programme 5

JĘZYK ANGIELSKI grupa IV, V strona 1/7

Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

My name is My class is

Grupa Pancerniki ARMADILLOS

Język angielski grupa 30-minutowa

1 Policz, napisz i narysuj.

POZIOM 3 TEKSTY PIOSENEK I RYMOWANEK. Piosenka o przedmiocie poszukiwanym w tym rozdziale (Quest Song)

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

OZNAKI WIOSNY w tym roku wyjątkowo wcześnie mogliśmy zacząć poszukiwania pierwszych zwiastunów wiosny. Pomogły nam w tym nasze panie angażując nas do

JUNIOREK. Pisemko z języka angielskiego. Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu BEES/PSZCZÓŁKI. Grupa 3 - latków AIMS- CELE:

Hello Cheeky rozkład materiału

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat. Temat lekcji: Wild animals.

Wymagania z języka angielskiego klasa 1 Podręcznik: English Quest 1 Wydawnictwo: Macmillan

Cheeky Monkey 1 rozkład materiału

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu pierwszego.

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Język angielski grupa 5-latków

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers.

KRYTERIA OCENIANIA język angielski klasa I Szkoły Podstawowej. Nauczyciel: Gac Dorota Podręcznik: English Adventure 1 Nr programu: DKOS /07

Our Discovery Island 2

Lesson 1. 1 Połącz wyrazy ze zwierzętami. sheep. horse. duck. cat. cow. goat. hen

ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

wychowawca grupy: mgr Agnieszka Kuśmierczyk mgr Danuta Motylska

Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu

How many monkeys?: How many monkeys? One, one! How many monkeys? One monkey! Hello song: Hello, hello, hello *3 I am Sue

Rozkład materiału do podręcznika English Adventure 1. Etap edukacyjny: I. Poziom: A1. Liczba godzin: 60

Captain Jack 1 rozkład materiału

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Tiger 1 Wymagania edukacyjne dla klasy 1 SP

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

New English Adventure 2

Dlaczego warto spiewac po angielsku?

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ

Język angielski grupa 30-minutowa

English. Dibo. with ROCZNE PRZYGOTOWANIE DO SZKOŁY CZĘŚĆ 1. Wersja kolorowa do pobrania na stronie przedszkola.

TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC STYCZEŃ 1. ZIMOWE POTRZEBY PTAKÓW 2. KARNAWAŁ 3. RODZICE RODZICÓW 4. W KRAINIE BAŚNI

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto)

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA OCENA CELUJĄCA UCZEŃ

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA GRUPY 3-LATKÓW. (My) Hands, feet; eyes, ears, nose, mouth, one, two. I love you! A kiss for you. What s this? Who s this?

Hello Jack Plus rozkład materiału

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 2 KLASY DRUGIE

English Adventure 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Okres bezpodręcznikowy i sekcja Hello!

Ostatni tydzień marca zleciał nam w towarzystwie skrzydlatych przyjaciół. Wymienialiśmy gatunki ptaków dzieląc je na różne sposoby latające i

AGIELSKI MATERIAŁ DO NAUKI :XII-II

Tiger 1 UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA New English Adventure 2 klasa 2a/2b rok szkolny 2018/2019

English Quest 1 PLAN WYNIKOWY

Nick Beare. MEN nr. Ksiazka ucznia

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

Kryteria ocen-język angielski- klasa I Podręcznik: New English Adventure - 1

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu trzeciego.

3 LATKI WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki)

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Język angielski - Chatka Puchatka Maluszki

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Luty 2016 r.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania.

PLAN WYNIKOWY English Adventure 3 KLASA III

HELLO, BUGS TEAM! Przewidywane efekty edukacyjne UCZEŃ:

4 LATKI WRZESIEŃ. Materiał leksykalny/ Materiał gramatyczny. Projekty kulturowe/dni specjalne/piosenki i rymowanki

Piosenki/Rymowanki: Słownictwo: It s me!

NAUCZANIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ GRY I ZABAWY W PRZEDSZKOLU przykładowe scenariusze lekcji autor: Mariola Bogucka

Plan pracy dla grupy MUSZELEK. Na MARZEC Ścieżka edukacyjna: A dlaczego? Wielkanoc.

KRYTERIA OCENIANIA. Poziom A1 wg CEF (ESOKJ) Aleksandra Sobala

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy I w roku szkolnym 2018/2019

Transkrypt:

Zakres materiału z j. angielskiego grudzień 2016 Części ciała/liczebniki a head - głowa, hair - włosy, a face - twarz, an ear/two ears ucho/uszy, an eye/two eyes oko/oczy, a nose - nos, a mouth - usta, a cheek/two cheeks policzek/policzki, a chin - podbródek, a neck - szyja, a shoulder/two shoulders ramiona, an arm/two arms - ręce, a hand/two hands dłoń/dłonie, a leg/two legs noga/nogi, a knee/two knees - kolana, a foot/feet stopa/stopy, a tummy - brzuch, ten fingers palce u ręki, ten toes palce u nogi, a body - ciało, pyt. How many fingers/toes have you got? I have got/i ve got., wyrażenia head to head, hair to hair, nose to nose, etc.; Piosenki i rymowanki How many? (Happy Hoppy English for Children, wyd. Lingea) One, two, three, four, five six, seven, eight, nine, ten How many fingers have you got? One, two, three, four, five six, seven, eight, nine, ten How many toes have you got? Head, Shoulders, Knees and Toes And eyes, and ears, and mouth, And nose Touch your Face Touch your eyes, eyes, eyes Touch your nose, nose, nose Touch your ears, ears, ears Touch your mouth and smile! Touch your hair, hair, hair Touch your cheeks, cheeks, cheeks Touch your chin, chin, chin Touch your face and smile!

Farm Animals zwierzęta gospodarskie: a cow krowa, a horse koń, a mouse mysz, a hen kura, a chick kurczak, a duck kaczka, pig świnka, a sheep owca, a mouse mysz, a farm farma; some określnik liczby mnogiej, np. some chicks kurczaczki, pets zwierzęta domowe: a cat kot, a dog pies, a doggy - piesek; I can see Widzę ; What sound does a horse/sheep, etc. make? Jaki dźwięk wydaje koń, owca, itd.?, It makes neigh, baa, etc.; to solve a jigsaw puzzle ułożyć puzzle On the Farm (Happy Hoppy English for Children, wyd. Lingea) This is a little farm I can see a cow I can see a horse I can see a mouse On this little farm I can see a hen I can see a chick I can see a pig On this little farm I can see a cat I can see a dog And I can see a sheep Old MacDonald Had a Farm Old MacDonald had a farm And on his farm he had some chicks With a cluck-cluck here And a cluck-cluck there Here a cluck, there a cluck Everywhere a cluck-cluck Old MacDonald had a farm And on his farm he had some ducks With a quack-quack here ( ) W nast. zwrotkach w śpiewanej przez nas wersji - pojawiają się: some cows moo-moo some pigs oink-oink a horse neigh-neigh some sheep baa-baa some dogs bow-wow/woof-woof some cats meow-meow some mice squeak-squeak 2

Wild Animals - dzikie zwierzęta, an elephant słoń, a giraffe żyrafa, a hippo hipopotam, a monkey małpa, a snake - wąż, a crocodile - krokodyl, a zebra, a lion lew; in the jungle w dżungli Przymiotniki big - duży, tall - wysoki, fat - gruby, small - mały, long - długi,angry - zły, hungry - głodny, thirsty spragniony, sad smutny, happy szczęśliwy; pyt. What does (an animal) look like? Jak wygląda dane zwierzę?, What is (an animal) like? - Jakie jest dane zwierzę?, Can you see? Czy widzisz?, Can you hear? Słyszysz? In the Jungle Song (Happy Hoppy English for Children, wyd. Lingea) In the jungle, can you see? In the jungle, can you hear? Look, an elephant! It s big Look, a giraffe! It s tall Look, a hippo! It s fat Look, a monkey! It s small In the jungle, can you see? In the jungle, can you hear? Listen, a snake! It s long Listen, a lion! It s angry Listen, a zebra! It s thirsty Listen, a crocodile! It s hungry

Pod koniec grudnia przeważało słownictwo świąteczno-zimowe: Christmas, Holy Family (Święta Rodzina) Mary, Joseph, baby Jesus; Santa Claus św. Mikołaj, a reindeer renifer, a sleigh sanie, a Christmas tree choinka, a Christmas ball bombka, a star gwiazda, in the sky na niebie, by day w ciągu dnia, at night w nocy, a bell dzwonek, a present prezent, snow śnieg, a snowman bałwan, a Christmas card kartka świąteczna Wspólnie wykonywaliśmy kartki świąteczne i śpiewaliśmy refreny świątecznych szlagierów : Twinkle Twinkle, Little Star Jingle Bells Jingle bells, jingle bells, jingle all the way Oh, what fun it is to ride in a one horse open sleigh Dashing through the snow On a one horse open sleigh O'er the fields we go Laughing all the way Bells on bobtails ring Making spirits bright What fun it is to ride and sing A sleighing song tonight Jingle bells, jingle bells, jingle all the way Oh, what fun it is to ride in a one horse open sleigh Twinkle twinkle, little star Up above the world so high Like a diamond in the sky Twinkle twinkle, little star When the blazing sun is gone When he nothing shines upon Then you show your little light Twinkle, twinkle, all the night Twinkle, twinkle, little star Then the traveller in the dark Thanks you for your tiny spark He couldn t see which way to go If you did not twinkle so Twinkle, twinkle, little star