ZMIANY DO STATUTU GIMNAZJUM NR 7 IM. GEN. TADEUSZA BORA KOMOROWSKIEGO W GRUDZIĄDZU

Podobne dokumenty
a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

W 3 p. 1.2 dodaje się ust. 10 w brzmieniu:

Uchwała nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 26 sierpnia 2015 roku

W STATUCIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. T. KOŚCIUSZKI w BIELSKU-BIAŁEJ WPROWADZA SIĘ PONIŻSZE ZMIANY:

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W STUDZIENICACH

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć.

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO

Zmiany do Statutu Zespołu Szkół Rzemieślniczych i Kupieckich im. księcia Sambora II w Tczewie

ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW

Zał. nr 1 do uchwały Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 1 w Wolsztynie nr 1/2015/2016 z r.

KRAKOWIE. a) wymagania edukacyjne dostosowuje się do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia

Procedury przeprowadzania egzaminu

W statucie Gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

Procedura przeprowadzania egzaminów wewnętrznych

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW UCZNIÓW SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W KRAKOWIE

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku

Rozdział 2. Dziennik Ustaw 2 Poz. 1534

Uchwała Nr 25/2014/2015. Rady Pedagogicznej. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ryczowie. z dnia 31 sierpnia 2015 r.

Aneks z dnia 27 sierpnia 2015 r.

Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Szkoły. Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 września 2015 r. mgr Jerzy Stelmach

UCHWAŁA 1/2015/2016. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 5. im. Janusza Korczaka w Orzeszu Zazdrości z dnia 26 sierpnia 2015 r.

Podstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr VIII/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 215 roku. Opinia Rady Rodziców z dnia. Ocenianiu podlegają:

Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 26 kwietnia 2018r.

Tryb ustalania rocznej (klasyfikacyjnej) oceny zachowania

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3)

X. OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE UCZNIÓW

1. Do Statutu Zespołu Szkół w Chełmży wprowadza się następujące zmiany: Po 29 pkt 1 lit. s) dodaje się lit. t) w brzmieniu:

Regulamin oceniania klasy IV-VI

Wewnątrzszkolny System Oceniania

ZMIANA NR 4 DO STATUTU GIMNAZJUM

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.)

Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły

NOWELIZACJA STATUTU GIMNAZJUM IM. K. K. BACZYŃSKIEGO W ZEBRZYDOWICACH W ZWIĄZKU Z:

Rozdział XI Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów (cd.)

I. Cele ogólne oceniania wewnątrzszkolnego

Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach

2. System monitoringu wizyjnego obejmuje wszystkie poziomy budynku szkoły, teren szkoły, boisko asfaltowe oraz teren przyszkolny.

ZASADY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO NA LEKCJACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W RADOLINIE

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA (na podstawie Statutu ZSSportowych: stan prawny na dzień r)

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W JEŻOWEM

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 71. we Wrocławiu

S z k o ł a P o d s t a w o w a i m. T a d e u s z a K ościusz k i W K O C I S Z E W I E Zelów tel

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

ZARZĄDZENIE NR 17 z dnia 8 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

2. Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Szkoły. 3. Uchwała wchodzi w życie z dniem r. Przewodniczący Rady Pedagogicznej.

Ocenianie od r. komentarz słowny komentarz pisemny może nie być klasyfikowany nieobecności przekraczającej połowę czasu może zdawać

1 Uchwala się co następuje: 1. Przyjęcie zmian w Wewnątrzszkolnym Ocenianiu przedstawionych przez przewodniczącą komisji do spraw WO.

Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach publicznych dla dzieci i młodzieży

Aneks nr 2 Rozdział III Organy szkoły i ich kompetencje

SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z PRZEDMIOTU EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA KLAS: 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H, 1J, 1K W LICEUM

ANEKS NR 1 do Statutu Gimnazjum Sportowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Rybniku

1. Podział roku szkolnego:

ZAŁĄCZNIK NR 7 DO STATUTU ZESPOŁU. Wewnątrzszkolny regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.

Wewnątrzszkolny System. Oceniania

1.1 Postanowienia ogólne

Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Gryfinie

- 1 - REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH, SPRAWDZAJĄCYCH

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE

PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABLKOWIE

ZARZĄDZENIE NR 5/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

Uchwała nr 3/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Podstawowej i Gimnazjum Nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Cichem z dn

STATUT - ZMIANY wprowadzone uchwałą nr 17/2014/2015 Rady Pedagogicznej Miejskiego Gimnazjum nr4 w Piekarach Śląskich z dnia 31 sierpnia 2015r.

1. Przepisy ogólne. 1. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne ucznia.

Uchwała nr 1/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZST im. płk. Gwidona Langera w Cieszynie z dnia r.

ROZDZIAŁ VIII WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

UCHWAŁA Nr 4/2015 Rady Pedagogicznej Centrum Kształcenia Praktycznego w Chełmie z dnia r.

Regulamin oceniania, klasyfikowania, i promowania uczniów.

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

Podstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr IX/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 2015 roku. Opinia Rady Rodziców z dnia

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie. 1 Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie. 1 Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W ZESPOLE SZKÓŁ ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

WEWNĄTRZSZKOLNE OCENIANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Podstawa prawna: Szkolny System Oceniania uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 20 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Łodzi rozporządzenia MEN

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU poprawkowego i klasyfikacyjnego. w Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Kruszwicy

1 W Statucie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka w Węgorzewie z dnia 9 grudnia 2009 r. (tekst ujednolicony z 19 marca 2014 r.

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA. 2) prac pisemnych (kartkówki,testy, sprawdziany, opracowania), przez kartkówkę rozumie się pracę

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH I SPRAWDZAJĄCYCH

UCHWAŁA NR 1/2015/2016

Załącznik nr 1. do Statutu Liceum Ogólnokształcącego Kreacji Gier Wideo przy Warszawskiej Szkole Filmowej WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

Rozdział 2 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach dla dzieci i młodzieży

OCENIANIE WEWNĄTRZSZKOLNE W KLASACH 4-8

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH

REGULAMIN OCENIANIA II ETAPU EDUKACYJNEGO (klasy IV-VIII) SZKOLY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. CYSTERSÓW WĄGROWIECKICH W WĄGROWCU

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA MEDYCZNEGO STUDIUM ZAWODOWEGO W POZNANIU, UL. SZAMARZEWSKIEGO 99

Wewnątrzszkolny System Oceniania SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ STOWARZYSZENIA PRACOWNIKÓW SŁUŻB SPOŁECZNYCH KRĄG W GORZOWIE WLKP.

Uchwała nr 3/2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 4 im. ks. Kazimierza Hamerszmita w Suwałkach z dnia 31 sierpnia 2015 r.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Olsztynie

Uchwała nr 1/2015/2016 z dn. 28 sierpnia 2015 r.

UCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W HAJNÓWCE Nr z dnia 31 sierpnia 2015 roku w przedmiocie zmian w statucie szkoły

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Wewnątrzszkolny system oceniania

Uchwała nr 13 /SP 2018/ Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 w Jarocinie. z dnia 11 grudnia 2018 r.

Transkrypt:

ZMIANY DO STATUTU GIMNAZJUM NR 7 IM. GEN. TADEUSZA BORA KOMOROWSKIEGO W GRUDZIĄDZU 8 ust. 3 pkt 1 ppkt b) otrzymuje brzmienie: stwarzanie warunków do rozwoju i aktywności uczniów, 13 ust. 1 pkt 25 otrzymuje brzmienie: Podejmuje działania organizacyjne umożliwiające: a) obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły, b) gromadzenie, wypożyczanie i udostępnianie bezpłatnych podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych uczniom klas pierwszych gimnazjum od roku szkolnego 2015/2016, a w kolejnych latach również uczniom klas programowo wyższych. Szczegółowe zasady określa regulamin wypożyczania podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych. 31 ust. 1 pkt 7 otrzymuje brzmienie: Bezwzględnego wyłączania telefonu komórkowego i przechowywania go w plecaku lub torbie szkolnej oraz niekorzystania z urządzeń audio/video podczas trwania zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. W przypadku złamania niniejszego obowiązku uczeń otrzymuje uwagę negatywną. Trzykrotne odnotowanie tej kary w dzienniku uwag będzie traktowane jako nagminne i poskutkuje otrzymaniem przez ucznia upomnienia wychowawcy klasy. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za zaginięcie przynoszonych do szkoły wszelkich wartościowych przedmiotów. 40 otrzymuje brzmienie: Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów, a na pierwszym zebraniu ich rodziców (prawnych opiekunów) o zasadach oceniania oraz o warunkach i trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z poszczególnych przedmiotów i zachowania. 41 ust. 3 pkt 2 dodano ppkt d) w brzmieniu: zapisy w dzienniku elektronicznym 41 ust. 5 otrzymuje brzmienie: Każda rozmowa z rodzicami/opiekunami prawnymi zostaje potwierdzona wpisem w zeszycie ewidencji kontaktów z rodzicami lub dzienniku elektronicznym w zakładce Kontakty z rodzicami. 44 otrzymuje brzmienie: Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego, zajęć technicznych, plastyki, muzyki i zajęć artystycznych należy przede wszystkim brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć, a w przypadku wychowania fizycznego także systematyczność udziału ucznia w zajęciach oraz aktywność ucznia w działaniach podejmowanych przez szkołę na rzecz kultury fizycznej 45 otrzymuje brzmienie: 1. Dyrektor szkoły zwalnia ucznia z wykonywania określonych ćwiczeń fizycznych na zajęciach wychowania fizycznego, na podstawie opinii o ograniczonych możliwościach wykonywania przez ucznia tych ćwiczeń wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii.

2. Dyrektor szkoły zwalnia ucznia z realizacji zajęć wychowania fizycznego lub informatyki, na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia ucznia w tych zajęciach wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii. 3. Jeżeli okres zwolnienia ucznia z realizacji zajęć, o którym mowa w ust. 2, uniemożliwia ustalenie śródrocznej lub rocznej oceny klasyfikacyjnej, w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się zwolniony albo zwolniona. 47 dodano ust. 3 w brzmieniu: W przypadku gdy uczeń uczęszczał na zajęcia religii i zajęcia etyki, do średniej ocen, o której mowa w ust. 2, wlicza się ocenę ustaloną jako średnia z rocznych ocen klasyfikacyjnych uzyskanych z tych zajęć. Jeżeli ustalona w ten sposób ocena nie jest liczbą całkowitą, ocenę tę należy zaokrąglić do liczby całkowitej w górę. 48 otrzymuje brzmienie: 1. Przed rocznym (śródrocznym) klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej poszczególni nauczyciele są zobowiązani poinformować uczniów i ich rodziców (opiekunów prawnych) o przewidywanych ocenach klasyfikacyjnych zgodnie z zapisami niniejszego paragrafu oraz paragrafu 49. 2. Oceny z poszczególnych przedmiotów i ocena zachowania, proponowane są dwa tygodnie przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej i przekazywane do wiadomości rodziców podczas zorganizowanego zebrania z rodzicami. Rodzic potwierdza uzyskanie informacji o tych ocenach podpisem na wykazie ocen lub liście obecności na zebraniu. 3. W przypadku nieobecności rodzica na zebraniu i braku możliwości uzyskania potwierdzenia o zapoznaniu z wymienionymi w ust. 1 i 2 ocenami, wychowawca za pośrednictwem e-dziennika przesyła do rodzica informację o ocenach, a w przypadku braku dostępu rodzica do e-dziennika, wysyła list polecony za potwierdzeniem odbioru lub składa wizytę w domu rodzinnym ucznia w celu przekazania informacji o tych ocenach i uznaje poinformowanie rodzica (opiekuna prawnego) za dokonane. 49 dodano ust. 1 i 4 otrzymują brzmienie: 1. Oceny przewidywane z poszczególnych zajęć edukacyjnych wystawia nauczyciel uczący danego przedmiotu dwa tygodnie przed klasyfikacyjną radą pedagogiczną, wpisując przewidywaną ocenę w dzienniku lekcyjnym w kolumnie, oznaczoną literą P, a w opisie oceny ocena przewidywana oraz w dzienniku elektronicznym w zakładce Oceny śródroczne i roczne. Nauczyciele przedmiotów odczytują te oceny uczniom oraz dokonują stosownego zapisu w rubryce przeznaczonej na temat lekcji o treści: Zapoznanie uczniów ze śródrocznymi/rocznymi ocenami przewidywanymi. 4. Oceny przewidywane z zachowania wystawia wychowawca klasy dwa tygodnie przed klasyfikacyjną radą pedagogiczną wpisując je w dzienniku elektronicznym w zakładce Oceny śródroczne i roczne. Wychowawcy odczytują te oceny uczniom oraz dokonują stosownego zapisu w rubryce przeznaczonej na temat lekcji godziny wychowawczej o treści: Zapoznanie uczniów ze śródrocznymi/rocznymi ocenami przewidywanymi z zachowania. 50 otrzymuje brzmienie: Jeżeli w wyniku klasyfikacji śródrocznej stwierdzono, że poziom osiągnięć edukacyjnych ucznia uniemożliwi lub utrudni kontynuowanie nauki w klasie programowo wyższej, szkoła powinna w miarę możliwości stworzyć uczniowi szansę uzupełnienia braków poprzez indywidualne konsultacje z uczniem, zorganizowanie samopomocy koleżeńskiej.

51 otrzymuje brzmienie: 1. Ustalona przez nauczyciela ocena przewidywana roczna może być zmieniona w wyniku sprawdzianu podwyższającego ocenę przewidywana, o którym mowa w 87. 2. Ustalona przez nauczyciela niedostateczna ocena klasyfikacyjna roczna, po wyczerpaniu trybu o którym mowa w ust. 1, może być zmieniona wyłącznie w wyniku egzaminu poprawkowego. 57 po ust. 2 dodaje się ust. 3, 4 i 5 w brzmieniu: 3. W przypadku, gdy uczeń nie napisał pracy klasowej z powodu nieobecności jest on zobowiązany uczynić to w ciągu 2 tygodni od powrotu do szkoły. Jeśli uczeń nie dopełni tego obowiązku nauczyciel może wystawić ocenę niedostateczną z tej pracy klasowej. 1) W indywidualnych przypadkach uzasadnionych czynnikami zdrowotnymi lub innymi ważnymi przyczynami dopuszcza się wydłużenie wyżej wymienionego okresu w uzgodnieniu z nauczycielem przedmiotu. 4. W przypadku, gdy uczeń pisze pracę kontrolną niesamodzielnie, w tym z użyciem telefonu komórkowego lub innych urządzeń audio/video, nauczyciel ma prawo przerwać pisanie pracy i wystawić uczniowi ocenę niedostateczną z danej pracy. 5. Istnieje możliwość poprawy ocen uzyskanych ze sprawdzianów pisemnych i ocen uzyskanych z innych stosowanych w szkole form kontroli postępów uczniów w nauce, w terminie uzgodnieniu z nauczycielem danych zajęć edukacyjnych i na zasadach określonych w przedmiotowych systemach oceniania. 62 otrzymuje brzmienie: Egzamin klasyfikacyjny z plastyki, muzyki, zajęć technicznych, zajęć artystycznych, informatyki i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 65 ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie: 1. Z przeprowadzonego egzaminu klasyfikacyjnego sporządza się protokół zawierający: 1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzany egzamin, 2) imiona i nazwiska nauczycieli lub imienny skład komisji, 3) termin egzaminu, 4) imię i nazwisko ucznia, 5) zadania egzaminacyjne, 6) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 2. Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia. 70 otrzymuje brzmienie: Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do Dyrektora Szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być zgłoszone w terminie do 2 dni roboczych od zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

72 ust. 1 pkt 1 i 2 otrzymują brzmienie: 1. W skład komisji wymienionej w 71 ust. 1 wchodzą: 1) W przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych: a) Dyrektor Szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez Dyrektora Szkoły jako przewodniczący komisji, b) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne, c) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne. 2) W przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zachowania: a) Dyrektor Szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez Dyrektora Szkoły jako przewodniczący komisji, b) wychowawca oddziału, c) nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne w danym oddziale, d) pedagog, e) psycholog, f) przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego, g) rzecznik praw ucznia, h) przedstawiciel Rady Rodziców. 73 otrzymuje brzmienie: Ustalona przez komisję roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych oraz zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna, z wyjątkiem niedostatecznej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych, która może być zmieniona w wyniku egzaminu poprawkowego. 74 ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie, a ponadto dodaje się ust. 3: 1. Z prac komisji wymienionych w 71 i 72 sporządza się protokół zawierający : 1) W przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych: a) nazwę zajęć edukacyjnych, b) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji, c) termin sprawdzianu, d) imię i nazwisko ucznia, e) zadania sprawdzające, f) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 2) W przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania: a) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji, b) termin posiedzenia komisji, c) imię i nazwisko ucznia, d) ustalona ocenę klasyfikacyjną zachowania wraz z uzasadnieniem.

2. Do protokołu o którym mowa w ust. 1 pkt. 1 dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. 3. Protokoły o których mowa w ust. 1 stanowią załączniki do arkusza ocen ucznia. 80 otrzymuje brzmienie: Egzamin poprawkowy składa się z części pisemnej oraz części ustnej, z wyjątkiem egzaminu z plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, informatyki oraz wychowania fizycznego, z których egzamin powinien mieć przede wszystkim formę zadań praktycznych. 82 ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie: 1. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora Szkoły, w której skład wchodzą: 1) Dyrektor Szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez Dyrektora Szkoły jako przewodniczący komisji, 2) Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne, 3) Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne. 2. Nauczyciel, o którym mowa w ust. 1 pkt 2, może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku Dyrektor Szkoły powołuje w skład komisji innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne. 83 otrzymuje brzmienie: 1. Z egzaminu poprawkowego sporządza się protokół, zawierający w szczególności: 1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin, 2) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji, 3) termin egzaminu poprawkowego, 4) imię i nazwisko ucznia, 5) zadania egzaminacyjne, 6) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 2. Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia. 87 otrzymuje brzmienie: 1. Ustala się możliwość uzyskania przez ucznia wyższej oceny od przewidywanej, wystawionej w trybie, o którym mowa w 49 ust. 1, poprzez zaliczenie treści objętych programem nauczania w terminie i zakresie ustalonym z nauczycielem danych zajęć edukacyjnych. 2. Zaliczenie treści programowych, o którym mowa w ust. 1, powinno nastąpić w terminie jednego tygodnia liczonego od dnia wystawienia ocen przewidywanych. W przypadku podwyższenia rocznej oceny przewidywanej nauczyciel zmienia tę ocenę w dzienniku elektronicznym w zakładce Oceny śródroczne/roczne. 3. Wykreślony. 4. Uczeń, który nie zgadza się z przewidywaną roczną oceną klasyfikacyjną może przystąpić do sprawdzianu podwyższającego ocenę przewidywaną, z zastrzeżeniem ust. 5. Pisemny wniosek w ciągu 5 dni roboczych liczonych od ustalenia przewidywanej oceny składa rodzic

ucznia (opiekun prawny) do Dyrektora Szkoły za pośrednictwem sekretariatu. Wniosek musi zawierać uzasadnienie. 5. Uczniowi, któremu w wyniku zastosowania trybu, o którym mowa w ust. 1 i 2, ustalono wyższą ocenę od przewidywanej lub który z tej możliwości nie skorzystał, za wyjątkiem zdarzeń losowych, nie przysługuje możliwość przystąpienia do sprawdzianu podwyższającego ocenę roczną przewidywaną, o którym mowa w ust. 4. 88 otrzymuje brzmienie: Sprawdzian, o którym mowa w 87 składa się z części pisemnej i ustnej, z wyjątkiem sprawdzianu z plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, informatyki oraz wychowania fizycznego, z których sprawdzian powinien mieć przede wszystkim formę zadań praktycznych. 100 ust. 2 otrzymuje brzmienie: Uczeń może odwołać się od przewidywanej oceny zachowania w terminie 2 dni roboczych od jej wystawienia. Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia odwołującego się od wymienionej oceny zobowiązani są do złożenia odwołania w formie pisemnej wraz z uzasadnieniem do Dyrektora Szkoły za pośrednictwem sekretariatu. Dyrektor Szkoły, w przypadku stwierdzenia zasadności złożonego odwołania, kieruje sprawę do wychowawcy klasy, który ponownie rozpatruje ocenę zachowania ucznia w porozumieniu z wszystkimi nauczycielami uczącymi w danej klasie i pisemnie uzasadnia wystawioną ocenę. 103 ust. 10 pkt 2 ppkt 13 otrzymuje brzmienie: Posiadanie, palenie papierosów i innych substancji przypominających wyroby tytoniowe w tym e-papierosów. jednorazowo - 10 pkt.