ALEKSANDRA MICHAŁOWSKA



Podobne dokumenty
WIERSZE ĆWICZENIA EDUKACYJNE SCENARIUSZE LEKCJI I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH Wybór i opracowanie dla celów dydaktycznych ALEKSANDRA MICHAŁOWSKA

WIERSZE ĆWICZENIA EDUKACYJNE SCENARIUSZE LEKCJI I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

Uwaga! Imię i nazwisko ucznia, klasa

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wielki astronom Mikołaj Kopernik

Podręczniki otrzymamy od Ministerstwa Edukacji Narodowej.

1. Czym jest społeczność lokalna?

Wszyscy dla wszystkich, czyli o tych, którzy ksiąŝki kochają

Regulamin biblioteki szkolnej

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie

CEREMONIAŁ SZKOLNY SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 WE WRZEŚNI

PREZENTACJA MULTIMEDIALNA

Scenariusz zajęć nr 5

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 112 im. Marii Kownackiej w Warszawie

2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie

W dniu Twojego święta. Uczniowskie wiersze o książce i bibliotece.

Ubezpieczenie szkolne dla twojego dziecka

PRACE DOMOWE r.

1. Szkoła Podstawowa im. Gustawa Morcinka w Poczesnej posiada:

Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie V. Czas realizacji - 45minut. Temat: Staś Tarkowski rycerz bez skazy. Cele lekcji: Uczeń:

Centrum Doskonalenia Nauczycieli Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Wyszkowie

NIEPUBLICZNEGO OŚRODKA SZKOLNO-WYCHOWAWCZEGO w BRWINOWIE

1. Ocena struktury materiałów na podstawie demo MEN-u Liczba zaprezentowanych przez MEN kart 12

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Załącznik nr 1 do Statutu szkoły CEREMONIAŁ SZKOLNY. Samorządowej Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Dzieci Wrzesińskich we Wrześni

ZEBRANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLASA III

BIBLIOTEKA SP 202 Warszawa NA STRONIE TYTUŁOWEJ WYKORZYSTANO ZDJĘCIE OBRAZU AUTORSTWA PANI OLGI KOST

Realizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani

GAZETKA DZIENNIKARZY Z ŻAR NAJLEPSZA W WOJEWÓDZTWIE!

TRUDNA! ORTOGRAFIA JEST JAK ĆWICZYĆ ORTOGRAFIĘ?

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 23 im. Stefana Żeromskiego w Radomiu

AKCJA CAŁY WROCŁAW CZYTA DZIECIOM W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 93 WE WROCŁAWIU ROK SZKOLNY 2011/2012 KLASY 4-6

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół w Trzcinicy

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Polski alfabet według Wojciecha Wiszniewskiego Elementarz (1976) Opracowała: Anna Równy

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017

ZADANIA DOMOWE PAŹDZIERNIKA

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE

Eureka! Czy wiesz, że w szkole jest biblioteka!?

ZADANIA DOMOWE30-31MARCA

PROGRAM LEKCJI BIBLIOTECZNYCH KL. I VI - rok szk. 2014/2015 realizowany przez nauczyciela bibliotekarza na zajęciach grupowych

To lektura godna polecenia. Piszemy recenzję

Konspekt do lekcji matematyki dn r. w klasie V SP nr 11 w Rzeszowie

ECHO PIĄTKI - październik

CEREMONIAŁ ZESPOŁU SZKÓŁ IM. STANISŁAWA STASZICA W WYSOKIEM. Spis treści :

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Scenariusz ślubowania klas pierwszych połączony z obchodami Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Wstęp

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 18 im. Jana Matejki w Koszalinie ( klasy IV-VI)

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Węch Dbamy o zwierzęta w zimie. Zagadnienia z podstawy programowej

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

ŚLADAMI BOHATERÓW JEŻYCJADY

ZEBRANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLASA VI

Opis bibliograficzny stosowany w bibliografii załącznikowej

Ocenianie kształtujące dla rodziców

Omówienie i podsumowanie wyników ankiety

Scenariusz lekcji matematyki w pierwszej klasie gimnazjum przebiegającej z wykorzystaniem technologii komputerowej

ZADANIA DOMOWE LUTEGO

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE 1

CEREMONIAŁ SZKOLNY. Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy. w Nowej Wsi Ełckiej

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Wzrok i słuch Wzrok i słuch Zagadnienia z podstawy programowej

Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE. Przedmiot Regulaminu

POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO MATERIAŁY REPERTUAROWE. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

SCENARIUSZ LEKCJI. Wioletta Możdżan- Kasprzycka Data Grudzień 2017

PAŹDZIERNIK - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam-idę w świat

BIBLIOTEKA PRZYJAZNA UCZNIOWI

REGULAMIN BIBLIOTEKI PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH

Zostań młodym ekologiem

OSIĄGNIĘCIA EDUKACYJNE DO ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

REGULAMIN biblioteki szkolnej Zespołu Szkół im. Marii Grodzickiej w Lubrańcu Marysinie. Rozdział 1 Użytkownicy biblioteki

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH IV - VI

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

1.Postanowienia ogólne. Z biblioteki szkolnej mogą korzystać wszyscy uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Temat dnia: Co noszę w tornistrze?"

I N F O R M A T O R S Z K O L N Y ROK 2017 / 2018

KONSPEKT LEKCJI. matematyka VI Symetria w geometrii, przyrodzie, architekturze i sztuce oraz w Ŝyciu codziennym i technice.

PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ ROKU SZKOLNYM 2014/2015

SCENARIUSZ ŚLUBOWANIA KL. I. 2. Wprowadzenie pocztu flagowego i odśpiewanie hymnu państwowego.

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016 / 2017

,,LŻEJSZY TORNISTER Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łososinie Dolnej

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak

ZEBRANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLASA V

5) PR ZE DM IOTOWY SYS T EM OCE NIA NI A Z H ISTOR II

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

WYKORZYSTANIE KOMPUTERA NA LEKCJI MATEMATYKI W I KLASIE GIMNAZJUM.

Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej w Starych Proboszczewicach

Konspekt do lekcji matematyki dn w klasie IIIa Gimnazjum nr 7 w Rzeszowie.

Scenariusz zajęć nr 6

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL

Spis treści. spis treści wygenerowany automatycznie

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 26 IM. PIASTÓW ŚLĄSKICH WE WROCŁAWIU

Transkrypt:

WIERSZE ĆWICZENIA EDUKACYJNE SCENARIUSZE LEKCJI I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH Wybór i opracowanie dla celów dydaktycznych ALEKSANDRA MICHAŁOWSKA Siedmioróg

WIERSZE ĆWICZENIA EDUKACYJNE SCENARIUSZE LEKCJI I UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH Wybór i opracowanie dla celów dydaktycznych ALEKSANDRA MICHAŁOWSKA Wiersze.zilustrował. ARTUR PIĄTEK Siedmioróg

Redaktor.prowadzący Iwona.Gawry Redakcja Anna.Jackowska,.Beata.Szcze niak Projekt.okładki Artur.Piątek Ilustracje na stronach edukacyjnych Janusz Baszczak, Marta Blachura, Dorota Fic, Patrycja Gazda, Witold Gurbisz, Iwona Himik, Kasia.Kołodziej,.Andrzej.Krawczak,.Anna.Larina,.Artur.Lobus,.Agnieszka.Nied wiadek,. Artur.Nowicki,.Przemysław.Obara,.Artur.Piątek,.Marcin.Piwowarski,.Monika.Pollak,. Marek.Regner,.Łukasz.Ryłko,.Marcin.Siankiewicz,.Jacek.Skrzydlewski,.Jarosław.Talarski,. Tatiana.Ugrina,.Jarosław.Żukowski W.ksią ce.wykorzystano.równie.reprodukcję.obrazu.macierzyństwo.stanisława.wyspiańskiego. Opracowanie.gra.czne.i.skład Barbara Wieczorek Wydawnictwo doło yło wszelkich starań, aby ustalić oryginalne wersje wierszy. Je li wersje zamieszczone w niniejszej publikacji zawierają jakiekolwiek nie cisło ci, prosimy o kontakt osoby, które są w posiadaniu jakichkolwiek informacji mogących przyczynić się do ustalenia oryginalnych wersji wierszy. Wydawnictwo zwraca się te z pro bą o kontakt do wszystkich osób, które są w posiadaniu jakichkolwiek informacji mogących przyczynić się do ustalenia nazwisk autorów (lub ich spadkobierców) publikacji, których autorstwo oznaczone jest jako nieznane. ISBN.978-83-7568-636-4.by.Siedmioróg,.2011 Wydawnictwo.Siedmioróg ul..krakowska.90,.50-427.wrocław Księgarnia.wysyłkowa.Wydawnictwa.Siedmioróg www.siedmioróg.pl Wrocław.2011

1 1 wrzeœnia wrzeœnia Pocz¹tek Początek roku szkolnego roku szkolnego Dzień dobry, szkoło! Żegnajcie,.lasy.zielone, egnajcie,.rzeki.błękitne. Ju.wrzesień.idzie.przez.łąki i.wrzosem.liliowo.kwitnie. ( ) Żegnajcie,.letnie.przygody, czas.ju.powracać.do.domu. Złocą,.czerwienią.się.li cie dębów,.jesionów.i.klonów. Witaj.nam,.szkoło.radosna, grająca.dzwonkiem.co.rano! Dzień.dobry,.szkoło.wesoła. Lesie.i.łąko,.dobranoc. Tadeusz Kubiak

6 1 w r z e œ n i a

Początek roku szkolnego 7 Do zobaczenia! Jeszcze.ostatni.koncert. wierszcza I.lot.jaskółek.hen,.wysoko. Jeszcze ostatni spacer w lesie, Zanim.zagwi d e.na.nas.pociąg. Żal.się.rozstawać.z.przyjaciółmi, Bo.dobrze.było.razem.z.nimi. Lecz.u miechnijmy.się.do.siebie: Za.rok.znowu.się.zobaczymy! Ryszard Przymus

8 1 w r z e œ n i a Pamiątka z wakacji Choć.wczoraj.było.tu.cicho, dzi.miły.gwar.jest.przed.szkołą. Wróciły.dzieci.z.wakacji i.rozprawiają.wesoło. Opowiadają.przygody. O,.nie.brak.było.ich.latem! I.pokazują.pamiątki, zbiory.naprawdę.bogate. Jola ma sto muszelek, a.ka da.prawie.jest.inna, Basia.przywiozła.słonko, które.l ni.złotem.w.bursztynach. Ja.ma.góralską.ciupagę, Sta..portret.z.kudłatym.misiem..A.co.ty,.Krysiu,.przywiozła?. pytają.dzieci.krysię. Zarumieniła.się.Krysia..Nie.mam.muszelki,.bursztynu. Mam.za.to.adres.Gra ynki i.przyja ń.wielką,.jedyną. Będziemy.do.siebie.pisać, będziemy.wspominać.morze. I.to.jest.moja.pamiątka, którą.z.wakacji.przywo ę. Czesław Janczarski

Początek roku szkolnego 9 Tornister pełen u miechów.co.zapakujesz.w.tornister?.ksią ki,.zeszyty.czyste, Ołówek,.kredki,.długopis..I.na.tym.kończy.się.opis?.Nie!.Jeszcze.wło ę.linijkę, Jeszcze.ekierkę.i.cyrkiel, Jeszcze.drugie. niadanie, Jeszcze.jabłko.rumiane. I jeszcze.co.tam.jeszcze?.jeszcze.co.bardzo.wa nego: Mnóstwo.wesołych.u miechów! Zaniosę.je.do.szkoły,. Żeby.się.co.dzień.dzielić U miechem.z.kolegami I.z.ka dym.z.nauczycieli. I.z.panią.wo ną.w.szatni, I.z.tym.kolegą.małym, Co pierwszy raz jest w szkole I.strasznie.jest.nie miały Wanda Chotomska

10 1 w r z e œ n i a Pierwsza klasa Ju.wrzesień!.Głos.dzwonka.wesoły uciszył.ostatnie.hałasy. Dzi.pierwszy.raz.idę.do.szkoły! Z.u miechem.wbiegam.do.klasy. W.plecaku.przycię kim.okropnie (jak.dobrze,. e.tato.nie ć.pomógł!) jest miejsce na dobre stopnie, które.mam.przynie ć.do.domu. W.tej.szkole.nie.będę.się.nudzić! Jest.globus,.są.inne.zabawki, tu.poznam. wiat,.mądrych.ludzi i.julkę,.tę.z.pierwszej.ławki Nauczę.się.czytać.i.liczyć.. Jak.mądrym.być?.Jak.ruszać.głową? Tu.kredą.na.wielkiej.tablicy napiszę.swe.pierwsze.słowo!. Wiesław Drabik

Początek roku szkolnego 11 O Janku nieuku Był.sobie.chłopczyk,.imieniem.Janek, Na.pozór.skromny.niby.baranek, Ale.w.istocie.wisus.jak.mało, Któremu.nic.się.uczyć.nie.chciało. Nieraz.go.ojciec.szuka.na.ganku, Biega.i.woła:.. Do.ksią ki,.janku! A.on.się.kryje.i.my li.sobie: Nie.dzi,.to.jutro.lekcje.odrobię! Za.to.do.ły ki,.za.to.do.miski, Biegł,.a.na.nogach.miewał.odciski, Lecz.do.nauki,.(skaranie.Bo e), Pro ba.i.gro ba.nic.nie.pomo e. Martwił.się.ojciec,.martwiła.matka, Zwłaszcza,.jednego.mając.gagatka, I.nieraz.sobie.w.kącie.wzdychali: Co.te.to.z.niego.wyro nie.dalej? A.Janek.jedno.powtarzał.w.koło:. Dzi.się.pobawię.jeszcze.wesoło, Czas.taki.piękny,.pogodę.wró y, Zresztą.przede.mną.le y.rok.du y! I.tak.przemknęły.nad.głową.Jana, Palące.lato,.jesień.rumiana, Przemknął.do.nauk.wiek.młody,. wietny, A.wyrósł.z.Janka..dudek.kompletny! O.drogie.dzieci!.na.ka dym.kroku, Los.tego.Janka.miejcie.na.oku; Rok.nie.tak.długi.jak.wy.sądzicie, A.z.drobnych.chwilek.składa.się. ycie! Władysław Bełza

12 1 w r z e œ n i a Ksią ka Czemu.ksią ka.stoi.niema? Mo e.o.czym.mówić.nie.ma? Jej.literek.czarne.rządki smutne.jak.jesienne.grządki. Czemu taka nudna, pusta, jakby.jej.zamknięto.usta? A.tu.nagle,.moja.miła, niema.ksią ka.przemówiła. I.gadała,.i. piewała, czego.nie.opowiadała! O.przygodach,.awanturach, ptakach,.kwiatach,.morzach,.górach. Gdzie.to.wszystko.w.niej.mieszkało? Jak.to.wszystko.w.niej.drzemało? Chyba.nie.ma.o.co.pytać: nauczyli my.się.czytać. Anna Kamieńska

Strona edukacyjna 13 Wspominamy wakacje Posłuchaj i odpowiedz Posłuchaj wiersza Do zobaczenia! Jakie są ostatnie wspomnienia z wakacji bohaterów wiersza? Czy Ty takŝe zaprzyjaźniłeś się z kimś w czasie wakacji? Czy masz nowego kolegę lub koleŝankę? Posłuchaj wiersza Pamiątka z wakacji i wymień wszystkie pamiątki, jakie dzieci przywiozły z wakacji. Czy potrafisz odgadnąć, z jakich miejsc pochodzą te pamiątki? Jaką pamiątkę przywiozła Krysia? A gdzie Ty byłeś na wakacjach? Czy przywiozłeś stamtąd jakieś pamiątki? Początek roku szkolnego Czy wiesz, Ŝe... Rok szkolny trwa niecałe dziesięć miesięcy rozpoczyna się 1 września, a kończy w drugiej połowie czerwca. W pierwszym dniu szkoły dzieci przychodzą na uroczysty apel z okazji inauguracji, czyli rozpoczęcia roku szkolnego. Tego dnia dzieci obowiązuje strój galowy. Pasowanie na ucznia to uroczyste przyjęcie do grona uczniów dzieci, które dopiero rozpoczynają naukę w szkole. Pasowanie odbywa się podczas apelu szkolnego w obecności rodziców, nauczycieli i dyrekcji szkoły. NajwaŜniejszym elementem pasowania jest ślubowanie, czyli uroczyste złoŝenie przysięgi. Dzieci wyciągają dwa palce prawej ręki w kierunku sztandaru szkolnego i ślubują, Ŝe będą dobrymi Polakami oraz Ŝe będą pilnie się uczyć i dbać o dobre imię szkoły i klasy. Następnego dnia rozpoczynają się lekcje. Oprócz podręczników, czyli ksiąŝek słuŝących do nauki, i zeszytów uczeń nosi w tornistrze przybory szkolne drobne przedmioty, które pomagają mu w nauce (na przykład piórnik, długopis, flamastry, kredki, linijkę). Lekcje odbywają się w klasach. W klasie znajduje się wiele przedmiotów pomagających nauczycielom w prowadzeniu lekcji, a uczniom w lepszym i szybszym zrozumieniu omawianego materiału. Przedmioty te nazywamy pomocami naukowymi (na przykład mapa, globus). Trudne słowa wrzos niewielka roślina o drobnych jasnofioletowych kwiatach liliowy kolor jasnofioletowy wisus urwis, łobuz dudek kompletny głupiec

14 Strona edukacyjna Początek roku szkolnego Posłuchaj i odpowiedz Ile przedmiotów zapakuje do tornistra uczeń z wiersza Tornister pełen uśmiechów? Które z tych przedmiotów są przyborami szkolnymi? Co bohater wiersza jeszcze przyniesie do szkoły? Posłuchaj wiersza O Janku nieuku i powiedz, kto to jest nieuk. Czy Janek zmienił swoje postępowanie? Z a d a n i e Gdyby nie wynaleziono druku, ksiąŝki nadal przepisywano by ręcznie. Przez to byłyby bardzo drogie. Dzięki wynalazkowi druku wiedza i informacje w ksiąŝkach i gazetach są dostępne dla kaŝdego. RozwiąŜ rebus, a dowiesz się, kto wynalazł druk. Czy wiesz, Ŝe... Biblioteka to miejsce, w którym przechowuje się i udostępnia czytelnikom ksiąŝki i czasopisma. W kaŝdej szkole znajduje się biblioteka szkolna, w której pracuje bibliotekarka lub bibliotekarz. Z biblioteki moŝna wypoŝyczać ksiąŝki, czyli zabierać je do domu na określony czas, po którym trzeba je zwrócić. Czytelnia to miejsce w bibliotece, gdzie moŝna usiąść i poczytać ksiąŝki i czasopisma na miejscu. NaleŜy pamiętać o tym, Ŝe zarówno w bibliotece, jak i czytelni trzeba zachować ciszę. KsiąŜki będą Ci towarzyszyć podczas całej nauki w szkole. Elementarz to ksiąŝka, z której nauczysz się czytać i pisać. Podręczniki to ksiąŝki, dzięki którym zdobywasz wiedzę z róŝnych dziedzin (na przykład podręcznik do matematyki). Lektury szkolne to najciekawsze ksiąŝki dla dzieci, które kaŝdy uczeń powinien przeczytać. Ćwiczenia to zbiór zadań dotyczący danego przedmiotu. Ćwiczenia są wyjątkowymi ksiąŝkami, poniewaŝ moŝna w nich pisać. KsiąŜka składa się z okładki oraz trzonu. Okładka moŝe być twarda lub miękka; zawiera tytuł ksiąŝki, nazwisko autora i nazwę wydawnictwa, czasem krótki opis ksiąŝki. Trzon to środek ksiąŝki kartki z tekstem i ilustracjami. Wszystkie kartki są ponumerowane. Na początku ksiąŝki umieszczona jest strona tytułowa z tytułem i autorem. Za nią lub na końcu ksiąŝki znajduje się spis treści wymienia się w nim tytuły wszystkich rozdziałów i numery stron, na których zaczynają się poszczególne rozdziały. Posłuchaj i odpowiedz Posłuchaj wiersza KsiąŜka i wytłumacz, dlaczego ksiąŝka przestała być niema. O czym opowiadają Twoje ulubione ksiąŝki? KsiąŜka Twoim najlepszym przyjacielem

Bagnet na broń Kiedy.przyjdą.podpalić.dom, ten.w.którym.mieszkasz..polskę, kiedy.rzucą.przed.siebie.grom, kiedy.runą. elaznym.wojskiem i.pod.drzwiami.staną,.i.nocą kolbami.w.drzwi.załomocą. ty,.ze.snu.podnosząc.skroń, stań.u.drzwi. Bagnet.na.broń! ( ) Władysław Broniewski 1 wrzeœnia Rocznica wybuchu II wojny wiatowej

16 1 w r z e œ n i a Szarymi szeregami (Hymn Szarych Szeregów) I.i ć.będziemy.w.polskę.szarymi.szeregami i.będzie.bóg.nad.nami..i.będzie.naród.z.nami I.będziem.szli,.jak.hymny,.skro.wsi,.skro.miast,.polami, i.będziem.równać.w.prawo. szarymi.szeregami Gdy.cisną.nam.wyzwanie.z.zachodu.i.ze.wschodu, ruszymy.do.pochodu..zawisza.miecz.nam.poda. Zatętni.ziemia.twardo.gąsienic.kopytami. i.i ć.będziemy.w.ogień. szarymi.szeregami ( ) I.będziem.Gmach.budować.rycerskim,.zwykłym.bojem, otworzym.wszerz.podwoje.dla.trudu,.dla.pokoju. I.będzie.Polska.młodą..my.będziem.Polakami. i.staniem.w.stra.przed.gmachem szarymi.szeregami I.i ć.będziemy.z.polską.szarymi.szeregami i.będzie.bóg.nad.nami..i.będzie.naród.z.nami I.będziem.trwać..Kamieniem..wzdłu.dróg........drogowskazami i.wie ć.będziemy.młodych szarymi.szeregami Tomasz Ja wiński