Wybieramy gimnazjum KIERUNEK: GIMNAZJUM Warto z zainteresować się zasadami rekrutacji szkół, które weźmiecie pod uwagę przy wyborze dalszej drogi edukacji oraz zakresu egzaminu wstępnego. Te zasady zmieniają się co roku!!! Co należy wziąć pod uwagę przy wyborze szkoły? Kryteria wyboru szkoły: profil (np. humanistyczny) warto kierować się zainteresowaniami, dojazd, wielkość, co się dzieje (atmosfera), wymagania względem uczniów, indywidualne możliwości każdego z Was, prezentacja szkoły (np. strona internetowa), opinie absolwentów, wyniki egzaminu gimnazjalnego. Od kiedy zacząć poszukiwania gimnazjum: Opierając się na wiedzy absolwentów i naszym doświadczeniu, najlepiej zacząć zainteresowania i przygotowania od września, tj. na początku 6 klasy. W czym Wam pomoże nasza szkoła: 1) W systematycznie przebiegającym nauczaniu. 2) W przygotowaniu uczniów do sprawdzianu po 6-tej klasie poprzez sprawdziany próbne i zapoznanie z procedurami. 3) W rozwiązywaniu i omawianiu przykładowych zadań egzaminacyjnych, które przyniosą uczniowie na zajęcia przygotowawcze do sprawdzianu, na lekcjach języka polskiego (np. elementy rozmowy kwalifikacyjnej) oraz pracy nad specyficznymi zagadnieniami gramatyki angielskiej (wg potrzeb zgłoszonych przez uczniów). 4) W organizacji zajęć, na których można ugruntować i pogłębić umiejętności (np. koza matematyczna, warsztaty ortograficzne itp.). 5) W kontakcie z absolwentami, którzy uczą się w gimnazjach.
Gimnazja, w których uczą się nasi absolwenci Na przestrzeni lat 2005-2010 nasi absolwenci wybierali następujące szkoły: Społeczne Gimnazjum nr 45 Dwójka STO, ul. Nowowiejska 5 22 osoby Społeczne Gimnazjum nr 20 Raszyńska, ul. Raszyńska 22 21 osób Gimnazjum Niepubliczne Fundacji Nauka i Wiedza, ul. Stryjeńskich 21 6 osób Gimnazjum nr 14 Fundacji Szkolnej, ul. Obrzeźna 12a 5 osób Gimnazjum nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi Batory, ul. Myśliwiecka 6 5 osób Gimnazjum nr 38 Skłodowska, ul. Świętokrzyska 18a 4 osoby Gimnazjum nr 11, ul. Podbipięty 2 2 osoby Gimnazjum nr 36, ul. Polna 7 1 osoba Gimnazjum nr 1, ul. Tyniecka 25 5 osób Akademickie Gimnazjum nr 50 Wyższej Szkoły Menedżerskiej, ul. Wojnicka 4 1 osoba Gimnazjum nr 49, ul. Smocza 19 1 osoba Filia Społecznego Gimnazjum nr 20 Raszyńska, ul. Startowa 9 2 osoby Sportowe Gimnazjum nr 35, ul. Konwiktorska 5/7 1 osoba Prywatne Gimnazjum nr 33, ul. Abramowskiego 4 4 osoby Gimnazjum przy ALON 42, ul. Iwicka 47B 2 osoby Prywatne Gimnazjum nr 34, ul. Bobrowiecka 9 3 osoby Zespół Szkół Sportowych nr 2, Gimnazjum nr 117, ul. Gubinowska 28/30 1 osoba Społeczne Gimnazjum nr 4, ul. Bachmacka 3 7 osób Publiczne Gimnazjum Kolegium Zakonu Pijarów, ul. Gwintowa 3 2 osoby Gimnazjum przy SLO nr 4, ul. Hawajska 12 osób Gimnazjum nr 34 Żmichowska, ul. Klonowa 3 osoby Gimnazjum nr 2, ul. Narbutta 3 osoby Gimnazjum STO nr 1, ul. Polinezyjska 4 osoby Gimnazjum nr 59 Rejtan, ul. Wiktorska 6 osób inne gimnazja 20 osób Jak wybrać dobre gimnazjum? czyli forum wymiany myśli W wieku gimnazjalnym dziecko powinno być blisko domu, jak najczęściej mieć kontakt z rodzicami. To będzie czas różnych problemów emocjonalnych, młody człowiek będzie często potrzebował rady i wsparcia najbliższych. Będzie miał sporo pracy, a długie dojazdy zredukują do minimum jego wolny czas. Jeśli będzie podróżował sam rodzice będą się zamartwiać. Jeśli nowe sytuacje czy otoczenie wzbudzają w dziecku lęk, jeśli ma ono kłopoty z nawiązywaniem znajomości, to nie ma lepszej metody na szybką aklimatyzację w nowej szkole niż starzy znajomi. Wtedy lepiej odpuścić elitarne gimnazjum na drugim końcu miasta i nie ryzykować, że dziecko wpadnie w stres.
Na pewno będzie mu łatwiej w szkole w sąsiedztwie, gdzie spotka kolegów i koleżanki z podwórka. Trzeba uważać na molochy. Gimnazja połączone ze szkołą podstawową są najgorszym możliwym pomysłem. Panuje tam tłok, zazwyczaj klasy są zbyt liczne, często szkoły mają problem z bezpieczeństwem. Trzeba też z dystansem podchodzić do rankingów. W mediach pojawia się coraz więcej zestawień, w których jedne z gimnazjów prowadza, a inne są na szarym końcu. Takie zestawienia nigdy nie wychwycą pełnej, obiektywnej oceny szkoły i nie będą w stanie oddać jej klimatu czy bezpieczeństwa w jej okolicy. Na pewno ostrzeżeniem powinno być to, że jakieś gimnazjum wypadło szczególnie źle w egzaminie końcowym. Nawet jeśli to szkoła rejonowa, warto wejść do niej, obejrzeć klasy, zagadnąć osoby na korytarzu. zwykle nie ma z tym problemu, a poza tym większość gimnazjów i tak organizuje dni otwarte. Dziecko musi zobaczyć klasy, korytarze, w których ma spędzić najbliższe trzy lata, więc dobrze jeśli dziecko będzie współdecydować o wyborze nowej szkoły. * * zamieszczone informacje pochodzą z Książeczki do szkoły Jak wybrać dobre gimnazjum POLITYKA nr 36 (2570), 9 września 2006 Jeśli chciałbyś przekazać naszym uczniom swoją opinię w tym temacie, napisz do nas: ssp26@ssp26.pl Odwiedzamy gimnazja W tym roku uczniowie szóstych klas naszej szkoły zostali zaproszeni do gimnazjów: przy ul. Stryjeńskich, przy ul. Nowowiejskiej, przy ul. Raszyńskiej i przy ul. Wałbrzyskiej. Wybiorą się tam z nauczycielami w pierwszych dniach lutego 2011 r. Z wizyt w poprzednich latach powstały relacje. Oto prezentacja niektórych:
Przykłady zadań egzaminacyjnych wraz z rozwiązaniami (z gimnazjów najczęściej wybieranych przez naszych uczniów):
Jak rozwiązywać zadania? 1. Przeczytaj uważnie zadanie. Postaraj się je zrozumieć. 2. Zastanów się, co trzeba obliczyć. 3. Zastanów się, co jest dane. 4. Odszukaj w treści zadania związki między danymi a szukanymi oraz wskazówki, jakie działania trzeba wykonać. 5. Jeśli jest dużo danych, zapisz krótko treść zadania lub wykonaj rysunek pomocniczy. 6. Ułóż plan rozwiązania. 7. Pamiętaj, że rozwiązanie zadania mogą ci ułatwić: rysunek, drzewo, oś liczbowa, graf. Korzystaj z nich! 8. Zastanów się, czy zadanie ma tylko jedno rozwiązanie. 9. Wykonaj obliczenia. 10. Sprawdź obliczenia. 11. Napisz odpowiedź.