Spis treści tomu pierwszego



Podobne dokumenty
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): BRAK

Narzędzia do automatycznego wydobywania słowników kolokacji i do oceny leksykalności połączeń wyrazowych

Słowa jako zwierciadło świata

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów Przedmowa... 11

Gramatyka opisowa języka polskiego Kod przedmiotu

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne

Narzędzia do automatycznego wydobywania kolokacji

Filozofia z elementami logiki Język jako system znaków słownych część 2

Księgarnia PWN: Szymon Wróbel - Umysł, gramatyka, ewolucja

Gramatyka kontrastywna polsko-angielska. III rok filologii angielskiej studia niestacjonarne I stopnia, semestr II. Profil ogólnoakademicki

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

I. DLACZEGO I DLA KOGO NAPISAŁEM TĘ KSIĄŻKĘ? II. JĘZYK OSOBNICZY A JĘZYK SYTUACYJNY...

Spis treści. Księgarnia PWN: Alicja Nagórko - Podręczna gramatyka języka polskiego. Przedmowa Wstęp Fonetyka...

Dla cudzoziemców zaawansowanych na poziomie C i dla studentów kierunków filologicznych. Wydanie trzecie, poprawione

Wstęp do kognitywistyki

Informacje ogólne. Wstęp do współczesnej semantyki. Lingwistyka komputerowa

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Nauka o języku i komunikacji. 2. KIERUNEK: Nauczanie języka angielskiego na poziomie wczesnoszkolnym

Typy wymagań konotacyjnychpolskich leksemów i form

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

Narzędzia do automatycznego wydobywania kolokacji

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

Analiza znaczeniowa sterowana składnią

Umysł-język-świat 2012

Umysł-język-świat 2012

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2017/2018

Poznawcze znaczenie dźwięku

Z punktu widzenia kognitywisty: język naturalny

Kryteria ocen z języka polskiego w klasie 4. Ocenę celującą - otrzymuje uczeń, którego wiedza znacznie przekracza poza obowiązujący program nauczania:

I. DLACZEGO I DLA KOGO NAPISAŁEM TĘ KSIĄŻKĘ? II. JĘZYK OSOBNICZY A JĘZYK SYTUACYJNY...

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2016/2017

Publikacja sfinansowana z działalności statutowej Wydziału Filologicznego oraz Katedry Logopedii Uniwersytetu Gdańskiego

Kategorie gramatyczne polszczyzny

S Y L A B U S NAZWA PRZEDMIOTU:

OGÓLNE JEZYKOZNAWSTWO WYKŁAD 1: PRZEDMIOT I GŁÓWNE PROBLEMY JEZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO. 1 Czym jest językoznawstwo ogólne? Kognitywistyka UAM, rok II

EFEKTY UCZENIA SIĘ - JĘZYKOZNAWSTWO FILOLOGIA RUMUŃSKA STUDIA I STOPNIA. WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU (I r.)

II cykl wykładów i warsztatów. CLARIN-PL w praktyce badawczej. Cyfrowe narzędzia do analizy języka w naukach humanistycznych i społecznych

Program warsztatów CLARIN-PL

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2018/2019

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Spis treści 5. Spis treści. Przedmowa Przedmowa do wydania II Część pierwsza MORFOLOGIA

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 4

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2017/2018

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2017/2018

SGJP Model odmiany Przymiotniki Rzeczowniki Czasowniki Podsumowanie

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2018/2019

WK, FN-1, semestr letni 2010 Tworzenie list frekwencyjnych za pomocą korpusów i programu Poliqarp

Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

Językoznawstwo ogólne - opis przedmiotu

Socjolekt polskich alpinistów. Analiza leksykalno-semantyczna słownictwa

Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,

Katedra Języków Specjalistycznych Wydział Lingwistyki Stosowanej U n i w e r s y t e t W a r s z a w s k i. Debiuty Naukowe. Leksykon tekst wyraz

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) studia pierwszego stopnia

PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ. Temat: Mówię JA, mówisz TY, rozmawiamy MY

Dla cudzoziemców zaawansowanych na poziomie C i dla studentów kierunków filologicznych. Wydanie trzecie, poprawione

4. Zaimek wskazujący Zaimek względny Zaimek pytający Zaimek nieokreślony 55

Wielki słownik języka polskiego. Mirosław Bańko, Bogusław Dunaj Renata Przybylska Piotr Żmigrodzki

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

Wstęp do Językoznawstwa

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

Dlaczego skrzypce nie są trąbką? o barwie dźwięku i dźwięków postrzeganiu

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO. Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA

OPIS PRZEDMIOTU gramatyka opisowa języka polskiego (fleksja) / k, 1, II. prof. dr hab. Andrzej S. Dyszak

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) filologia polska. prof. dr hab. Andrzej S. Dyszak

Pragmalingwistyczny wymiar czasowników i rzeczowników w tomie Komputer w edukacji (Kraków 2008)

Karta przedmiotu KIERUNEK FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA Wspólnotowy ruch graniczny i administracja celna

Walenty. słownik walencyjny języka polskiego z kontrolą i koordynacją. Filip Skwarski. 5 listopada 2012 r. IPI PAN

Kierunek i poziom studiów: filologia polska, studia I stopnia Sylabus modułu: Leksykologia i leksykografia

Szko ly strukturalizmu cz. 3.:glossematyka

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2018/2019

Przystojna i przyzwoita

Wstęp do językoznawstwa 2010/2011 dr Konrad Juszczyk Wstęp do językoznawstwa. dr Konrad Juszczyk

SPIS TREŚCI

Elektroniczny korpus tekstów polskich z XVII i XVIII w. (do 1772 r.)

Narzędzia do automatycznego wydobywania słowników kolokacji i do oceny leksykalności połączeń wyrazowych

Językoznawstwo kognitywne nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne Opis

SYLLABUS. Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Wydział Humanistyczny

Język jako nośnik kultury i interpretator świata

Rozróżnianie sensów polskich słów za pomoca rozwinięcia metody Leska

WSTĘP. Rok później powstała wersja słownikowa tej pracy zatytułowana Słownik onomatopei, czyli wyrazów dźwęko- i ruchonaśladowczych (Bańko 2009).

Semiotyka logiczna (1)

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2018/2019

WSZECHNICA POLSKA. SZKOŁA WYŻSZA TWP w Warszawie WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA FILOLOGIA. 26 godzin wykładu

Słyszenie w środowisku

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Wiesławy Chyżyńskiej

FP, studia 1. stopnia I C MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH: IC3 MODUŁ JĘZYKOZNAWCZY

Ad fontes 1, czyli zacznijmy od uzgodnienia znaczeń

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2017/2018

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Dobór tekstów do Elektronicznego korpusu tekstów polskich z XVII i XVIII w. (do 1772 r.) możliwości i ograniczenia budowanego warsztatu badawczego

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU FILOLOGIA W ROKU AKAD. 2018/2019

Konotacja składniowajako podstawowy mechanizm zdaniotwórczy

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Wprowadzenie do składni

polski ENCYKLOPEDIA W TABELACH Wydawnictwo Adamantan

Metodyka i system dopasowania protez słuchu w oparciu o badanie percepcji sygnału mowy w szumie

Transkrypt:

Spis treści tomu pierwszego WSTĘP.... 11 DŹWIĘK JAKO ZJAWISKO FIZYCZNE...15 CHARAKTERYSTYKA AKUSTYCZNA I AUDYTYWNA DŹWIĘKÓW MOWY.. 17 SŁUCH...20 WYŻSZE PIĘTRA UKŁADU SŁUCHOWEGO...22 EMISJE OTOAKUSTYCZNE...25 INNE USTALENIA PSYCHOAKUSTYCZNE.............................. 25 DZIAŁANIA UMYSŁU W REAKCJI NA BODŹCE SŁUCHOWE...26 UDZIAŁ PAMIĘCI W PERCEPCJI SŁUCHOWEJ...28 CZĘŚĆ I. METODOLOGIA... 30 ROZDZIAŁ 1. JĘZYKOZNAWSTWO KORPUSOWE... 33 DEFINICJA I CECHY KORPUSU...34 KORPUSY JĘZYKOWE NA ŚWIECIE I W POLSCE........................ 36 TYPY KORPUSÓW JĘZYKOWYCH...38 UPORZĄDKOWANIE DANYCH W KORPUSACH... 39 WYKORZYSTANIE KORPUSÓW JĘZYKOWYCH...40 METODOLOGIA BADAŃ KORPUSOWYCH...43 KORPUS PWN...46 NARODOWY KORPUS JĘZYKA POLSKIEGO Z WYSZUKIWARKĄ PELCRA.. 47 KORPUSY A LEKSEMY DŹWIĘKOWE...48 ROZDZIAŁ 2. KONOTACJA.... 50 POCHODZENIE TERMINU...50 KONOTACJA W LOGICE... 51 KONOTACJE W SEMANTYCE... 51 PRZYDATNOŚĆ POJĘCIA KONOTACJI I SZEROKIEGO ROZUMIENIA

6 ZNACZENIA W BADANIACH SEMANTYCZNYCH...54 ETYMOLOGIA JAKO ELEMENT ZNACZENIA...56 ETYMOLOGIA NAZW DŹWIĘKÓW...56 KONOTACJE NAZW DŹWIĘKÓW...58 ROZDZIAŁ 3. NAZWY DŹWIĘKÓW WŚRÓD ZNAKÓW NATURALNYCH... 61 ONOMATOPEJE... 61 SYMBOLIZM DŹWIĘKOWY... 65 FONOSEMANTYKA...69 ROZDZIAŁ 4. PROFILOWANIE.... 74 PROFILOWANIE W KOGNITYWIZMIE... 74 PROFILOWANIE W ETNOLINGWISTYCE...75 PROFILOWANIE NAZW DŹWIĘKÓW...78 ROZDZIAŁ 5. PROTOTYPY.... 81 KATEGORYZACJA... 81 WARUNKI KONIECZNE I WYSTARCZAJĄCE...82 PROTOTYPY...83 KATEGORYZACJA W TEORII PROTOTYPÓW...84 WERSJA ROZSZERZONA SEMANTYKI PROTOTYPU...87 PROTOTYPY WEDŁUG ANNY WIERZBICKIEJ...88 NAZWY DŹWIĘKÓW A PROTOTYPY...89 ROZDZIAŁ 6. RAMA INTERPRETACYJNA. ROLE SEMANTYCZNE.. 91 RAMA INTERPRETACYJNA W JĘZYKOZNAWSTWIE... 91 RAMA INTERPRETACYJNA PERCEPCJI SŁUCHOWEJ...95 ROLE SEMANTYCZNE ARGUMENTÓW PREDYKATYWNYCH...97 ROLE SEMANTYCZNE NAZW DŹWIĘKÓW JAKO ARGUMENTÓW PREDYKATYWNYCH...99 CZĘŚĆ II. TEORETYCZNE PODSTAWY ANALIZY NAZW DŹWIĘKÓW... 103 ROZDZIAŁ 1. POJĘCIE DŹWIĘK JAKO PRZEDMIOT BADAŃ SEMANTYCZNYCH.... 104 DŹWIĘK W SŁOWNIKACH JĘZYKA POLSKIEGO... 105 DŹWIĘK W BADANIACH JĘZYKOZNAWCZYCH... 107 PROPOZYCJA ZNACZENIA POJĘCIA dźwięk............................ 122 DEFINICJE POSZCZEGÓLNYCH ELEMENTÓW RAMY INTERPRETACYJNEJ PERCEPCJI SŁUCHOWEJ... 127 Nazwy dźwięków a części mowy... 135

7 ROZDZIAŁ 2. PARAMETRY OPISU SEMANTYCZNEGO NAZW DŹWIĘKÓW.... 138 WRAŻENIA SŁUCHOWE DŹWIĘKÓW... 139 SPOSOBY USTALANIA CECH ZNACZENIOWYCH NA PODSTAWIE CECH WRAŻENIOWYCH... 140 CECHY WRAŻENIOWE NAZW DŹWIĘKÓW... 142 GŁOŚNOŚĆ... 143 WYSOKOŚĆ...148 DŁUGOŚĆ TRWANIA... 152 BARWA...154 STRUKTURA... 156 KROTNOŚĆ... 156 ZŁOŻONOŚĆ POJEDYNCZEGO DŹWIĘKU... 157 PROFILE ZNACZENIOWE NAZW DŹWIĘKÓW... 158 ROZDZIAŁ 3. SŁOWOTWÓRSTWO NAZW DŹWIĘKÓW... 162 WYKRZYKNIKI... 163 CZASOWNIKI... 167 RZECZOWNIKI... 171 ROZDZIAŁ 4. NAZWY DŹWIĘKU A NAZWY CZYNNOŚCI I NAZWY RUCHU.... 177 ROZDZIAŁ 5. PROCEDURA BADAWCZA.... 185 ETAPY PROCEDURY BADAWCZEJ... 185 UWAGI DOTYCZĄCE PREZENTOWANIA DANYCH Z KORPUSU... 191 KSZTAŁT DEFINICJI... 192 MATERIAŁ BADAWCZY... 193 CZĘŚĆ III. LEKSYKA DŹWIĘKOWA... 196 ZASADY SPORZĄDZENIA TABELI NAZW DŹWIĘKÓW... 196 NAZWY DŹWIĘKÓW W JĘZYKU POLSKIM TABELA...200 ANALIZA LICZBOWA TABELI NAZW DŹWIĘKÓW... 324 CZĘŚĆ IV. ANALIZY NAZW DŹWIĘKÓW.... 327 ROZDZIAŁ 1. LEKSEM DŹWIĘK I MIKROPOLE DŹWIĘKÓW...328 ETYMOLOGIA RDZENIA DŹWIĘK-... 329 ANALIZA FONOSEMANTYCZNA.... 329 DŹWIĘK.... 330 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W KORPUSIE PWN... 331

8 ISTOTNE KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W NKJP... 336 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W korpusie PWN...343 Istotne KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W NKJP...347 Role semantyczne W KORPUSIE PWN... 359 istotne KOLOKACJE CZASOWNIKOWE W NKJP... 374 ZNACZENIE... 381 ZAKRESY ZNACZENIOWE... 381 GENERATORY I WYKONAWCY W KORPUSIE PWN...390 KOnOtACJE...390 ANALIZA REJESTRU...390 DEFINICJA... 391 DŹWIĘCZENIE... 392 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE... 393 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE... 393 ROLE SEMANTYCZNE W KORPUSIE PWN I NKJP... 393 ZNACZENIE...394 ZAKRESY ZNACZENIOWE... 395 ANALIZA REJESTRU... 396 DEFINICJA... 396 DŹWIĘKNIĘCIE... 397 DEFINICJA... 398 PODŹWIĘK... 398 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE... 398 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE...399 ROLE SEMANTYCZNE W KORPUSIE PWN I NKJP...399 ZAKRESY ZNACZENIOWE...400 ZNACZENIE...401 ANALIZA REJESTRU...401 DEFINICJA...402 PÓŁDŹWIĘK.... 402 ZNACZENIE...403 DEFINICJA...403 PRZYDŹWIĘK.... 403 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE...403 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE...404 ROLE SEMANTYCZNE W KORPUSACH PWN I NKJP...405 ZNACZENIE...405 ZAKRESY ZNACZENIOWE...405 KONOTACJE...407

9 ANALIZA REJESTRU...407 DEFINICJA...407 PODSUMOWANIE....408 ROZDZIAŁ 2. LEKSEM GŁOS I MIKROPOLE GŁOSÓW...411 ETYMOLOGIA RDZENIA -głos-... 411 ANALIZA FONOSEMANTYCZNA... 412 GŁOS.... 412 BUDOWA SŁOWOTWÓRCZA... 414 ZAKRESY ZNACZENIOWE... 414 WYKONAWCY I GENERATORY GŁOSU...423 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W KORPUSIE PWN...424 ISTOTNE KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W NKJP...427 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W korpusie PWN... 431 ISTOTNE KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W NKJP...440 KOLOKACJE CZASOWNIKOWE W korpusie PWN...444 Istotne KOLOKACJE CZASOWNIKOWE W NKJP...465 ANALIZA REJESTRU...469 ZNACZENIE...469 DEFINICJA... 470 ODGŁOS.... 470 POCHODZENIE... 471 ZAKRESY ZNACZENIOWE... 472 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W KORPUSIE PWN... 479 ISTOTNE KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W NKJP... 481 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W korpusie PWN...484 ISTOTNE KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W NKJP...487 role semantyczne W KORPUSIE PWN... 491 ISTOTNE KOLOKACJE CZASOWNIKOWE W NKJP... 498 ANALIZA REJESTRU...500 ZNACZENIE... 501 DEFINICJA...502 GŁOSIK... 502 ZAKRESY ZNACZENIOWE...502 WYKONAWCY I GENERATORY...504 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W KORPUSIE PWN...504 ISTOTNE KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE W NKJP...505 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W KORPUSIE PWN...506 ISTOTNE KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE W NKJP...506 Role semantyczne W KORPUSIE PWN...506 ISTOTNE KOLOKACJE CZASOWNIKOWE W NKJP...508 ANALIZA REJESTRU...508

10 ZNACZENIE...508 DEFINICJA...509 PÓŁGŁOS.... 509 ZAKRESY ZNACZENIOWE... 510 WYKONAWCY I GENERATORY... 511 KOLOKACJE PRZYMIOTNIKOWE... 511 KOLOKACJE RZECZOWNIKOWE... 511 KOLOKACJE CZASOWNIKOWE... 512 ANALIZA REJESTRU... 514 ZNACZENIE... 514 DEFINICJA... 514 GŁOSZENIE, OGŁOS, ROZGŁOS, WYGŁOS.... 514 PODSUMOWANIE.... 515