Nierówności dochodowe gospodarstw domowych w regionie podkarpackim

Podobne dokumenty
MIARY NIERÓWNOŚCI. 6. Miary oparte na kwantylach rozkładu dochodu

KOMUNIKATzBADAŃ. Oczekiwania dochodowe Polaków NR 158/2015 ISSN

NIERÓWNOŚCI DOCHODOWE A TYP GOSPODARSTWA DOMOWEGO W ŚWIETLE BADAŃ PANELOWYCH

ZRÓŻNICOWANIE WYDATKÓW W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH ROLNIKÓW I PRACOWNIKÓW UŻYTKUJĄCYCH GOSPODARSTWA ROLNE *

Nierówność. Semiarium magisterskie Przyczyny i skutki nierówności ekonomicznych od Marksa do Piketty ego. Michał Brzeziński. 9 marca 2016 WNE UW

Próba własności i parametry

NIERÓWNOŚCI DOCHODOWE W PAŃSTWACH EUROPEJSKICH ANALIZA PRZY WYKORZYSTANIU WSPÓŁCZYNNIKA GINIEGO

Jak zmierzyć rozwoju? Standardowe wskaźniki. Tomasz Poskrobko

Czy Polska jest krajem dużych nierówności ekonomicznych?

PROGNOSTYCZNY WARIANT UBÓSTWA DLA GOSPODARSTW DOMOWYCH MAKROREGIONU POŁUDNIOWEGO

Nierówności dochodowe w Polsce i ich dekompozycja

Cz. II. Metodologia prowadzonych badań. Rozdz. 1. Cele badawcze. Rozdz. 2. Metody i narzędzia badawcze. Celem badawczym niniejszego projektu jest:

Obiektywny i subiektywny poziom dochodów gospodarstw domowych w woj. podkarpackim w 2008 roku

Jak zmierzyć rozwoju? Standardowe wskaźniki. Tomasz Poskrobko

Statystyka opisowa. Literatura STATYSTYKA OPISOWA. Wprowadzenie. Wprowadzenie. Wprowadzenie. Plan. Tomasz Łukaszewski

W kolejnym kroku należy ustalić liczbę przedziałów k. W tym celu należy wykorzystać jeden ze wzorów:

Wykład 5: Statystyki opisowe (część 2)

Wzrost oczekiwań dochodowych Polaków

Statystyka. Opisowa analiza zjawisk masowych

WIELKA SGH-OWA POWTÓRKA ZE STATYSTYKI. Test zgodności i analiza wariancji Analiza wariancji

2.2 Gospodarka mieszkaniowa Struktura wykształcenia... 19

KOBIETY I MĘŻCZYŹNI NA RYNKU PRACY

Statystyka społeczna. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

W kierunku konwergencji gospodarstwa domowe

Wykład Centralne twierdzenie graniczne. Statystyka matematyczna: Estymacja parametrów rozkładu

Ćwiczenia 1-2 Analiza rozkładu empirycznego

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO STATYSTYCZNA ANALIZA ZMIAN LICZBY HOTELI W POLSCE W LATACH

Zadania ze statystyki, cz.7 - hipotezy statystyczne, błąd standardowy, testowanie hipotez statystycznych

Badanie zróżnicowania krajów członkowskich i stowarzyszonych Unii Europejskiej w oparciu o wybrane zmienne społeczno-gospodarcze

Krzywoliniowy świat satysfakcji. Krzysztof Zagórski

Statystyka społeczna Redakcja naukowa Tomasz Panek

Zadania ze statystyki, cz.6

Wykład 4: Statystyki opisowe (część 1)

Zadania ze statystyki cz. 8 I rok socjologii. Zadanie 1.

Statystyka i opracowanie danych Podstawy wnioskowania statystycznego. Prawo wielkich liczb. Centralne twierdzenie graniczne. Estymacja i estymatory

Populacja generalna (zbiorowość generalna) zbiór obejmujący wszystkie elementy będące przedmiotem badań Próba (podzbiór zbiorowości generalnej) część

1 Podstawy rachunku prawdopodobieństwa

Metody doboru próby do badań. Dr Kalina Grzesiuk

Ubóstwo i wykluczenie społeczne

Ubóstwo ekonomiczne w Polsce w 2014 r. (na podstawie badania budżetów gospodarstw domowych)

W1. Wprowadzenie. Statystyka opisowa

Wynagrodzenia w sektorze publicznym w 2011 roku

PIENIĘŻNE MIERNIKI ZAMOŻNOŚCI

Warunki życia ludności Polski po akcesji do Unii Europejskiej

Charakterystyki liczbowe (estymatory i parametry), które pozwalają opisać właściwości rozkładu badanej cechy (zmiennej)

Przewidywane skutki społeczne 500+: ubóstwo i rynek pracy

Miary koncentracji STATYSTYKA OPISOWA. Dr Alina Gleska. Instytut Matematyki WE PP. 28 września 2018

Statystyki: miary opisujące rozkład! np. : średnia, frakcja (procent), odchylenie standardowe, wariancja, mediana itd.

Dochody i wydatki jako determinanty dobrobytu ekonomicznego gospodarstw domowych w Polsce ujęcie regionalne

Luka płacowa, czyli co zrobić żeby kobiety nie zarabiały mniej?

KOMUNIKATzBADAŃ. Wydatki gospodarstw domowych na leki i leczenie NR 114/2016 ISSN

Statystyka od podstaw Janina Jóźwiak, Jarosław Podgórski

Metody obliczania produktu krajowego brutto (PKB)

Instytut Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej Państwowy Instytut Badawczy. Wojciech Ziętara, Wojciech Józwiak, Zofia Mirkowska

Dochody osób 50+ w Polsce z uwzględnieniem szacunków czynszów umownych

Różnice w wydatkach na zagospodarowywanie czasu wolnego między młodymi i starszymi. Marlena Piekut

Warszawa, październik 2013 BS/149/2013 POSTRZEGANIE STRUKTURY SPOŁECZNEJ

ILOŚCIOWE I JAKOŚCIOWE ZMIANY W STANIE PARKU CIĄGNIKOWEGO

Szczegółowy program kursu Statystyka z programem Excel (30 godzin lekcyjnych zajęć)

Wykład 1. Podstawowe pojęcia Metody opisowe w analizie rozkładu cechy

WPŁYW WYBORU SKALI EKWIWALENTNOŚCI NA WYNIKI W ZAKRESIE POMIARU UBÓSTWA I KONCENTRACJI DOCHODÓW WPROWADZENIE

Porównywanie populacji

Miary zmienności STATYSTYKA OPISOWA. Dr Alina Gleska. Instytut Matematyki WE PP. 6 marca 2018

1 n. s x x x x. Podstawowe miary rozproszenia: Wariancja z populacji: Czasem stosuje się też inny wzór na wariancję z próby, tak policzy Excel:

Pobieranie prób i rozkład z próby

Dlaczego należy uwzględniać zarówno wynik maturalny jak i wskaźnik EWD?

Podstawowe pojęcia. Własności próby. Cechy statystyczne dzielimy na

CbO %u. Barbara Podolec Paweł Ulman Agnieszka Watęga. Jctywność ekonomiczna a sytuacja materialna gospodarstw domowych

Statystyka. #6 Analiza wariancji. Aneta Dzik-Walczak Małgorzata Kalbarczyk-Stęclik. rok akademicki 2015/ / 14

Testowanie hipotez. Marcin Zajenkowski. Marcin Zajenkowski () Testowanie hipotez 1 / 25

ZMIANY W PRZESTRZENNYM ZRÓŻNICOWANIU ŹRÓDEŁ UTRZYMANIA GOSPODARSTW DOMOWYCH W POLSCE W LATACH

KONIUNKTURA KONSUMENCKA NA POZIOMIE LOKALNYM W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM I PODKARPACKIM

Oszczędności gospodarstw domowych Analiza przekrojowa i analiza kohort

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie średnich w statystyce i matematyce. Podstawowe pojęcia statystyczne. Streszczenie.

Elementy statystyki opisowej, podstawowe pojęcia statystyki matematycznej

METODOLOGIA BADAŃ HUMANISTYCZNYCH METODYKA NAUCZANIA JĘZYKA OBCEGO CZ.II

Statystyka. Wykład 5. Magdalena Alama-Bućko. 20 marca Magdalena Alama-Bućko Statystyka 20 marca / 26

Analiza współzależności zjawisk

UWAGI ANALITYCZNE. Gospodarstwa z użytkownikiem gospodarstwa indywidualnego. Wyszczególnienie. do 1 ha użytków rolnych. powyżej 1 ha.

Mieczysław Kowerski. Program Polska-Białoruś-Ukraina narzędziem konwergencji gospodarczej województwa lubelskiego

Statystyka. Podstawowe pojęcia: populacja (zbiorowość statystyczna), jednostka statystyczna, próba. Cechy: ilościowe (mierzalne),

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Departament Badań Społecznych i Warunków Życia. Ubóstwo w Polsce w 2010 r.

1. Udział dochodów z działalności rolniczej w dochodach gospodarstw domowych z użytkownikiem gospodarstwa rolnego w 2002 r.

Miary położenia wskazują miejsce wartości najlepiej reprezentującej wszystkie wielkości danej zmiennej. Mówią o przeciętnym poziomie analizowanej

Analiza zróżnicowania, asymetrii i koncentracji

6. Wybrane wskaźniki nierówności społecznych

Statystyka. Wykład 4. Magdalena Alama-Bućko. 19 marca Magdalena Alama-Bućko Statystyka 19 marca / 33

BADANIA ZRÓŻNICOWANIA RYZYKA WYPADKÓW PRZY PRACY NA PRZYKŁADZIE ANALIZY STATYSTYKI WYPADKÓW DLA BRANŻY GÓRNICTWA I POLSKI

Szczegółowy program kursu Statystyka z programem Excel (30 godzin lekcyjnych zajęć)

Wykorzystanie testu Levene a i testu Browna-Forsythe a w badaniach jednorodności wariancji

Rozkłady statystyk z próby

Tetiana Poplavska KrDUMg1013

STATYSTYKA - PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE

Statystyka opisowa. Literatura STATYSTYKA OPISOWA. Wprowadzenie. Wprowadzenie. Wprowadzenie. Plan. Tomasz Łukaszewski

Sytuacja młodych na rynku pracy

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Wykład 3: Analiza struktury zbiorowości statystycznej. dr inż. Walery Susłow walery.suslow@ie.tu.koszalin.

Podstawowe pojęcia statystyczne

Śródmieście i Fordon jako dwie najbardziej różniące się dzielnice, Fordon jako częśd, którą wciąż charakteryzuje względna izolacja od centrum miasta

-> Średnia arytmetyczna (5) (4) ->Kwartyl dolny, mediana, kwartyl górny, moda - analogicznie jak

Transkrypt:

476 BEATA KASPRZYK, JOLANTA WOJNAR Dr Beata Kasprzyk Dr Jolanta Wojnar Zakład Metod Ilościowych Uniwersytet Rzeszowski Nierówności dochodowe gospodarstw domowych w regionie podkarpackim WPROWADZENIE Problematyką nierówności ekonomicznych i społecznych zajmują się ekonomiści i socjolodzy próbując modyfikować teorie i pojęcia, czy wprowadzać oraz coraz ściślej precyzować sens tego terminu. Już Arystoteles twierdził, że na równi szkodliwe dla państwa jest występowanie nadmiaru ludzi bogatych, jak i biednych. Wyzwala to bowiem niekorzystne zjawiska, bez względu na to czy występują w skali globalnej (dotyczą państw, społeczeństw, narodów), czy lokalnej (odnoszą się do grup, warstw społecznych czy jednostek). Aktualnie pod pojęciem nierówności ekonomicznych najczęściej zwykło się rozumieć nierówności w rozkładzie dochodów, wydatków lub płac. W analizie dochodów jednym z zasadniczych zagadnień badawczych jest określenie i wykorzystanie poprawnych miar odzwierciedlających poziom nierówności ich rozkładu. Jak zauważa socjolog P. Allison: Łatwo jest odróżnić równość od stanu nierówności, jednakże gdy dane są dwa różne nierówne rozkłady jakiegoś dobra, rodzi się pytanie, w jaki sposób ocenić, który z nich jest bardziej nierówny [Allison, 1978, s. 865]. Celem niniejszego opracowania jest analiza nierówności rozkładu dochodów na przykładzie gospodarstw domowych regionu Podkarpacia. Wykorzystane zostaną określone miary nierówności obliczone z uwzględnieniem ekwiwalentnych dochodów rozporządzalnych gospodarstw domowych z 2008 r. Materiał empiryczny uzyskano za pomocą próby losowej 1, na której przeprowadzono wywia- 1 Reprezentatywność badanej próby losowej w stosunku do populacji generalnej uzyskano ze względu na skład osobowy gospodarstw domowych uzyskując w miarę zadawalające wyniki struktur dla badanej próby (w nawiasach podano wskaźniki struktury dla populacji generalnej gospodarstw domowych w woj. podkarpackim): dla gospodarstw 1-osobowych 11,8% (22,45%); 2- -osobowych 18,2% (22,01%); 3-osobowych 20,9% (19,83%); 4-osobowych 30,0% (17,18%); 5- -osobowych i więcej 19,0% (17,93%) [Rocznik Demograficzny 2007, GUS, 2008]. Próba losowa została niedoszacowana dla gospodarstw 1-osobowych i przeszacowana dla gospodarstw 4- -osobowych.

Nierówności dochodowe gospodarstw domowych w regionie podkarpackim 477 dy drogą ankietową. Ostateczną próbę badawczą ustalono na 373 gospodarstwa domowe, co równocześnie dało liczebność 968 dorosłych osób 2. Celem badań empirycznych jest uzyskanie wiedzy dotyczącej skali nierówności dochodowych w zależności od kryterium różnicującego gospodarstwa, tj. wykształcenia głowy gospodarstwa. Analiza nierówności dochodowych pozwoli na określenie rzeczywistego poziomu dysproporcji ekonomicznych poprzez wykorzystanie trzech alternatywnych metod przeliczania średniego dochodu 3, co równocześnie pozwoli na porównanie miar, a zarazem realną ocenę dobrobytu ekonomicznego ludności Podkarpacia. MIARY NIERÓWNOŚCI ROZKŁADU DOCHODÓW Potrzeba liczenia miar nierówności dochodów jest nieunikniona i konieczna. Miary te stanowią dla państwa wyznacznik, jak ma wyglądać polityka redystrybucyjna zabezpieczająca interes uboższej części społeczeństwa. Z powyższego wynika konieczność ilościowego ujęcia nierówności dochodowych, ich stopnia, skali i poziomu. W tym zakresie istnieje wiele rozwiązań i teorii ekonomicznych, nie ma jednak zadawalających i jednoznacznych ideologii stosowanych w całym świecie. Funkcjonowanie w zakresie teorii i empirii wielości miar nierówności oznacza z pewnością wieloaspektowość i złożoność zagadnienia. Oznacza to, że nie istnieje jedna najdoskonalsza miara, a wybór jej uzależniony jest głównie od celu badania. Na miary nierówności, jako ważne charakterystyki rozkładu nierówności dochodowych nakłada się określone postulaty, czyli własności, które powinny wykazywać. Nie jest bezwzględnie wymagane, aby wszystkie aksjomaty były zachowane, niemniej spełnienie tych wymagań jest niejako wyznacznikiem bezwzględnie dobrej miary nierówności. Aksjomaty te to, według Kakwaniego: zasada niezmienniczości, transferów Daltona, proporcji, anonimowości, wartości minimalnej i maksymalnej [Kakwani, 1980] 4. 2 Respondenci byli proszeni o wskazanie dochodu rozporządzalnego gospodarstwa domowego z miesiąca kwietnia 2008 r. Dochód rozporządzalny to dochód brutto (obejmujący wszystkie przychody pieniężne i niepieniężne, tj. w naturze) po odliczeniu podatku i powiększeniu o wszystkie dodatki i transfery socjalne czy prywatne (np. stypendia, premie). 3 Istotnym elementem metodologicznym jest uwzględnienie w gospodarstwie domowym liczby osób, a zwłaszcza jej struktury demograficznej uwzględniającej wiek członków gospodarstwa. W praktyce stosuje się tzw. skale ekwiwalentne, w których uwzględnia się te elementy. W badanej próbie zastosowano: przeliczenie dochodu na jedną osobę w gospodarstwie (bez uwzględnienia struktury demograficznej); skalę OECD (1982), w której wartość 1 przypisuje się osobie dorosłej; 0,7 każdej następnej osobie dorosłej oraz wartość 0,5 każdemu dziecku w wieku poniżej 14 lat. Alternatywnie wprowadzono także skalę GUS przeliczeń dochodów na jednostkę konsumpcyjną. Uzyskujemy w ten sposób dochód zrównoważony, co oznacza, że mówimy o dochodzie dzielonym przez liczbę jednostek konsumpcyjnych, a nie przez liczbę osób (np. dziecko 2-letnie jest inną mniej kosztowną jednostką konsumpcyjną niż dziecko 16-letnie czy dorosła osoba). 4 Spośród aksjomatów szczególne miejsce zajmują aksjomaty Daltona. Miara nierówności powinna spełniać zasadę daltonowską, co oznacza, że zwiększenie dochodu każdej osoby o np.

478 BEATA KASPRZYK, JOLANTA WOJNAR Spośród różnych miar nierówności rozkładu dochodów należy więc próbować wykorzystać te, które są niezależne i spełniające pożądane postulaty. Ważnymi miarami opisu nierówności rozkładu dochodów są miary zmienności, zwłaszcza odchylenie standardowe s y. Jako bardziej poprawna przyjęta jest połowa współczynnika zmienności, stąd prosta relacja mierząca nierówności dochodowe jest wyrażona wzorem (1) [Foster, Shorrocks, 1991, s. 687 709]: (1) V = 2 s y 2µ gdzie: s y odchylenie standardowe zmiennej Y, µ wartość przeciętna zmiennej Y 5. Wzór ten stanowi relatywną miarę zróżnicowania, pokazując rozproszenie w stosunku do podwojonej przeciętnej wartości wyników obserwacji. Za kolejną, rzadziej stosowaną, ale prostą miarę nierówności dochodowych można przyjąć wariancję logarytmu dochodów, czyli zastosować statystykę dotyczącą zróżnicowania dochodów, dokonując transformaty dochodów w rozkład logarytmiczny. Miara ta nie spełnia jednak aksjomatu wartości minimalnej i maksymalnej, a także aksjomatu transferów [Kondor, 1975]. Geneza powstania kolejnych miar nierówności dochodów związana jest z tzw. krzywą Lorenza. Stopień nierówności można wyrazić graficznie za pomocą krzywej Lorenza 6. Parametrem najpopularniejszym i najbardziej znanym dla ocen poziomów nierówności jest współczynnik Giniego 7, zdefiniowany za pomocą wzoru (2): (2) G = 1 2n n n 2 i= 1 j = 1 µ y i y j gdzie: y i dochód i-tego gospodarstwa domowego 8. określony stały dodatek zmniejsza nierówność, natomiast równe zmniejszenie każdego z dochodów zwiększa nierówność. Kolejną własnością wymaganą od każdej miary nierówności jest zgodność z zasadą transferów Daltona (Principle of Transfers), która oznacza, że przekazanie przez biedniejszego dowolnej części swoich zasobów bogatszej osobie zawsze pociąga za sobą wzrost nierówności w populacji. W sytuacji odwrotnej transfer dochodu od osoby o dochodzie wyższym do osoby o dochodzie niższym powoduje zmniejszenie nierówności [Dalton, 1920]. 5 Zmienna Y w tym przypadku stanowi ciąg ekwiwalentnych dochodów rozporządzalnych gospodarstw domowych. 6 W literaturze przedmiotu znajduje się wiele opracowań na ten temat. 7 Najważniejszy współczynnik nierówności dochodowej zdefiniował w 1912 r. włoski demograf i statystyk Corrado Gini. 8 W literaturze istnieje wiele innych postaci współczynnika Giniego. Wykorzystanie ich zależy od sposobu pogrupowania i uporządkowania materiału statystycznego [Kot, 2000, s. 115].

Nierówności dochodowe gospodarstw domowych w regionie podkarpackim 479 Współczynnik Giniego przyjmuje wartości z przedziału [0, 1], co oznacza odpowiednio równomierny (egalitarny) i nierównomierny podział zasobów (dochodów). Współczynnik ten oznacza relacje polowy średniej bezwzględnej różnicy pomiędzy dochodami pary losowo wybranych jednostek do średniego dochodu. Niezwykle ważny jest fakt, że współczynnik Giniego jako funkcja powstała na podstawie funkcji Lorenza spełnia wszystkie postulowane aksjomaty, stanowi więc poprawną i powszechnie stosowaną miarę nierówności [Atkinson, 1983, s. 46 59]. Na bazie funkcji Lorenza zbudowano także inne miary nierówności, np. miarę określaną w literaturze jako względne odchylenie przeciętne czy miarę nierówności Schultza. Współczynnik nierówności Schultza tłumaczy: Jeśli całą populację osób podzielimy na dwie grupy: grupę A, składającą się z osób o dochodach poniżej średniej µ lub równych średniej (Y µ), oraz grupę B, składającą się z osób o dochodach powyżej średniej µ (Y >µ), to współczynnik wyraża procent ogólnego dochodu jaki powinien być transferowany z grupy B do A, aby obie grupy miały taki sam dochód przeciętny, tzn. aby zniknęły nierówności dochodowe [Schultz, 1951, s. 37]. Miara ta opiera się na maksymalnej odległości pionowej pomiędzy linią egalitarną a krzywą Lorenza i jest równa połowie względnego odchylenia przeciętnego: D R = (3) 2µ gdzie: D=E Y-µ oznacza odchylenie przeciętne zmiennej losowej Y. W literaturze przedmiotu jako miary nierównomierności spotkać można także tzw. węgierskie miary nierówności zaproponowane przez Eleto i Frigyesa. Miary te dają tę samą informację i interpretację co względne odchylenie przeciętne [Eleto, Frigyes, 1968]. Odnosząc się do żądanych postulatów, współczynnik Schultza oraz węgierskie mierniki nierówności spełniają wszystkie aksjomaty oprócz zasady transferów Daltona. Kolejną miarą nierówności jest współczynnik T, zdefiniowany przez Thiela następująco [Panek, Szulc, 2004, s. 97 99, 162 163]: T 1 n n = y i yi µ ln y µ i= 1 y (4) gdzie: y i dochód i-tego gospodarstwa domowego), µ przeciętny dochód badanej n-elementowej zbiorowości. W przeciwieństwie do wyżej wymienionych miar charakteryzuje się on tzw. addytywną dekompowalnością, czyli możliwością dodawania części składowych

480 BEATA KASPRZYK, JOLANTA WOJNAR nierówności dochodowych wygenerowanych w ramach poszczególnych grup oraz nierówności powstałych z różnic pomiędzy tymi grupami, przez co uzyskuje się ocenę poziomów nierówności całkowitych 9. Wartości współczynnika Thiela równe 0 (podobnie jak Giniego) wskazują na idealną równomierność rozkładu dochodów, wzrost wartości współczynnika oznacza zwiększenie nierówności dochodowych. Wyżej przedstawione statystyczne miary nierówności nazwane są w literaturze jako miary pozytywne (opisowe), ponieważ nie opisują one explicite koncepcji dobrobytu społecznego, niemniej jednak jak zauważa Sen każda pozytywna miara nierówności jest jednak zawsze powiązana z funkcją dobrobytu społecznego [Sen, 1973]. EMPIRYCZNE NIERÓWNOMIERNOŚCI ROZKŁADU DOCHODÓW Jak podają teorie ekonomiczne i badania empiryczne jednym z czynników rozwarstwienia i zróżnicowania społeczeństwa oraz polaryzacji dochodowej jest wykształcenie. Poziom wykształcenia jest wyznacznikiem poziomu kapitału ludzkiego, warunkuje w zdecydowanej mierze jego stopień, ponadto daje się w prosty sposób kwantyfikować. Problemem są nie tylko same nierówności podziału, które są nieuniknione i wręcz do pewnego stopnia niezbędne stanowią bowiem element mechanizmów motywacyjnych lecz pogłębianie się tych nierówności. Badaną próbę gospodarstw domowych podzielono na cztery podgrupy edukacyjne 10, następnie dla każdej z osobna oraz dla ogółu gospodarstw obliczono miary nierówności. Na podstawie wyników próby losowej uzyskano indeks Thiela, który odzwierciedla jednoznacznie nierówności wewnątrzgrupowe i międzygrupowe. Wyniki oszacowanych indeksów dla czterech podgrup gospodarstw zaprezentowano w tabeli 1. k = j = 1 9 Dekompozycja indeksu jest następująca: T w T + T gdzie: w k oznacza współczynnik dekompozycji, T k indeks Thiela wyznaczony dla k-tej podgrupy (co stanowi indeks wewnątrzgrupowy), T B indeks obliczony na podstawie wartości średnich z poszczególnych grup (międzygrupowy) z zastosowaniem wag będących frakcjami jednostek danej grupy w ogólnej liczbie jednostek. 10 Według metodologii GUS dla gospodarstw domowych podaje się wykształcenie osoby, która wnosi największy wkład w całkowity dochód gospodarstwa, co oznacza, że od strony ekonomicznej zasobność gospodarstwa zależy głównie od niej. W przypadku wykształcenia obserwuje się wysoki związek jego poziomu pomiędzy poszczególnymi dorosłymi osobami wchodzącymi w skład gospodarstwa. k k B

Nierówności dochodowe gospodarstw domowych w regionie podkarpackim 481 Tabela 1. Wewnątrzgrupowy indeks Thiela a poziomy wykształcenia Poziom wykształcenia Indeks Thiela T k w k T k 1. Podstawowe 0,104404 0,0033 2. Zasadnicze 0,092666 0,0120 3. Średnie(ogólne, zawodowe) 0,247428 0,1011 4. Wyższe 0,21204 0,0913 Ogółem (wewnątrzgrupowy) 0,2077(75,3%) Ogółem (zewnątrzgrupowy) 0,068142 (25,3%) Źródło: opracowanie własne na podstawie wyników badanej próby losowej. Wyniki oszacowanego indeksu wskazują bezpośrednio na nierównomierności w każdej z klasyfikowanych podgrup. Okazuje się, że mniejsze nierówności dochodów dotyczyły gospodarstw z wykształceniem zasadniczym i podstawowym, wyższe z wykształceniem średnim i wyższym. Nie zmienia to ogólnej konkluzji, że ludność charakteryzuje się ostrymi nierównościami wewnątrzgrupowymi (w wymiarze ogólnych nierówności z udziałem 75,3%). Międzygrupowy indeks Thiela wskazuje na występowanie nierówności rozkładu dochodów także między gospodarstwami w zależności od poziomu wykształcenia (25,3%). Ostateczna wartość wskaźnika nierówności Thiela dla badanej próby gospodarstw domowych ogółem wynosi 0,2759. Istotnym zagadnieniem staje się możliwość porównań miar nierówności w zależności od ustalonej metodyki obliczenia średnich dochodów 11. Istotne jest pytanie: czy ewentualny wzrost ważonych poziomów dochodu (według jednostek konsumpcyjnych i według OECD) spowoduje też wzrost nierówności? Tabela 2. Dekompozycja indeksu Thiela według ważonego średniego dochodu na osobę Wyszczególnienie na 1 osobę na 1 jednostkę konsumpcyjną na 1 osobę według OECD Ogółem T B - międzygrupowy 0,0681 0,0594 0,0469 Ogółem T k - wewnątrzgrupowy 0,2077 0,1929 0,1696 Ogółem T 0,2759 0,2523 0,2165 Źródło: jak przy tabeli 1. Okazuje się, że dyspersja dochodów spada, gdy zastosujemy metodykę obliczenia dochodu na jednostkę konsumpcyjną, zdecydowanie najmniejsze warto- 11 Metodyka równoważenia dochodu (na jednostkę konsumpcyjną i na 1 osobę według OECD) pozwala uwzględnić wpływ składu społeczno-demograficznego na koszty jego utrzymania i zapewnia porównywalność gospodarstw domowych o różnym składzie demograficznym.

482 BEATA KASPRZYK, JOLANTA WOJNAR ści dotyczą jednak dochodów na osobę ważonych według metodyki OECD (por. tab. 2). Te same wnioski wyciągniemy dla podziału zbiorowości według poziomów wykształcenia, co oznacza, że zastosowana metodyka ważenia dochodów wpływa istotnie na ocenę nierówności dochodów. W celu porównawczej analizy kolejnych miar obliczono współczynniki Giniego według kategorii wykształcenia głowy gospodarstwa i równocześnie według różnych kategorii przeliczeń dochodów na osobę otrzymując wyniki podane w tabeli 3. Tabela 3. Współczynniki Giniego według kategorii wykształcenia Poziom wykształcenia Współczynnik Giniego na 1 osobę na 1 jednostkę na 1 osobę według konsumpcyjną OECD 1. Podstawowe 0,2549 0,2124 0,1936 2. Zasadnicze 0,2428 0,2621 0,2160 3. Średnie (ogólne, zawodowe) 0,3248 0,3168 0,2970 4. Wyższe 0,3485 0,3333 0,2956 Ogółem 0,2930 0,2810 0,2508 Źródło: jak przy tabeli 1. W badanej próbie losowej możemy mówić o nierównomierności dochodów dla wszystkich gospodarstw o skali 0,2508 0,2930. Względnie najniższy poziom nierówności uzyskujemy według metodyki OECD, podczas gdy wartości współczynnika G są zbliżone dla dochodów na 1 osobę i jednostkę konsumpcyjną. Różnice nierównomierności dochodowej dotyczą (nawet w większej skali) poszczególnych grup gospodarstw ze względu na wykształcenie. Okazuje się, że największymi nierównomiernościami wykazuje się grupa gospodarstw z wykształceniem wyższym. Bardzo zbliżoną do tej grupy pod względem nierówności dochodów jest grupa gospodarstw domowych o średnim wykształceniu. Najbardziej równomierny rozkład dochodów, czyli najbardziej zbliżony do rozkładu egalitarnego dotyczy osób z wykształceniem podstawowym. Świadczy to o przeważającej równości dochodów, czy równości płac, często najmniej zróżnicowanych i najniższych dla tej grupy osób. Z porównania empirycznych miar wynika, iż wartości współczynnika G są nieco wyższe jak współczynnika T. Trudno bezpośrednio odnieść te wyniki do innych badań empirycznych, po pierwsze ze względu na brak opracowań na rok 2008, po drugie brak danych regionalnych w tym zakresie. Odnosząc się do współczynnika Giniego obliczanego przez GUS dla płac ogółem na poziomie 0,324 w roku 1999, czy 0,354 dla roku 2004 możemy odnieść wrażenie, że w przeciągu tych lat sytuacja zasadniczo nie uległa zmianie 12. W porównaniu do badanej próby nierówności nieco 12 GUS, Budżety gospodarstw domowych, 1999 2004.

Nierówności dochodowe gospodarstw domowych w regionie podkarpackim 483 złagodniały (bezwzględna różnica w poziomie współczynnika wynosi około 0,06), co oznaczałoby mniejszą nierównomierność dochodów (relacja względna wynosi około 21%) dla badanej próby losowej. Wyniki dotyczące kolejnych miar nierównomierności dochodów jak: połowa współczynnika zmienności, wariancja logarytmu dochodów, względne odchylenie przeciętne przedstawiają dane zawarte w tabeli 4 i 5. Tabela 4. Miary nierówności: V2 oraz wariancja ln dochodów a wykształcenie Wyszczególnienie na 1 jednostkę na 1 osobę według na 1 osobę konsumpcyjną OECD Var. Var. Var. V 2 V ln y 2 V ln y 2 ln y 1. Podstawowe 0,231 0,259 0,194 0,231 0,181 0,142 2. Zasadnicze 0,234 0,185 0,257 0,206 0,202 0,148 3. Średnie (ogólne, zawodowe) 0,537 0,288 0,506 0,280 0,538 0,231 4. Wyższe 0,366 0,369 0,342 0,334 0,297 0,269 Ogółem 0,342 0,275 0,325 0,273 0,305 0,198 Źródło: jak przy tabeli 1. Tabela 5. Względne odchylenie przeciętne w zależności od wykształcenia Względne odchylenie przeciętne (Przeciętny dochód w zł) Wyszczególnienie na 1 jednostkę konsumpcyjną według OECD na 1 osobę na 1 osobę 1. Podstawowe 0,197 (640,5)* 0,157 (711,5) 0,116 (903,1) 2. Zasadnicze 0,177 (640,5) 0,191 (713,1) 0,158 (1000,9) 3. Średnie (ogólne, zawodowe) 0,227 (927,1) 0,224 (1040,9) 0,208 (1455,2) 4. Wyższe 0,257 (1621,7) 0,246 (1783,04) 0,213 (2258,3) Ogółem 0,215 (1040,3) 0,205 (1158,8) 0,174 (1551,4) *) w nawiasach podano przeciętny poziom dochodu w danej grupie nieważony i ważony Źródło: jak przy tabeli 1. Jak wynika z danych zamieszczonych w tabelach obliczone miary są najwyższe dla metody obliczania przeciętnych dochodów na 1 osobę, najniższe według metodyki OECD zarówno w grupach gospodarstw, jak i ogółem. Nierówności mierzone współczynnikiem zmienności są najwyższe, według wariancji dochodów zbliżone do ocen współczynników G i T, według ostatniej miary (por. tab. 5) najniższe dla badanej próby gospodarstw domowych. Nierówności dochodowe są rezultatem działania rynku. Dla krajów europejskich (27 krajów UE) przeciętna wartość współczynnika Giniego wynosi około

484 BEATA KASPRZYK, JOLANTA WOJNAR 0,30 (według Eurostatu na 2007 r.). Najbardziej egalitarne kraje w Unii Europejskiej to: Szwecja, Norwegia, Finlandia, Dania, Słowacja i Czechy (Gini około 0,23 0,25). Polska to jeden z pięciu krajów europejskich, w którym nierówności dochodowe są najwyższe wynoszące 0,36 w 2005 r., 0,33 w 2006 r. i 0,32 w 2007 r. 13 Obliczone miary nierówności dochodowych w układzie regionalnym są zbliżone do nierówności podawanych jako przeciętnie w krajach UE, różnice dochodowe i polaryzacja społeczeństwa są więc nadal mocno zauważalne. PODSUMOWANIE Nierówności dochodowe są ściśle uzależnione od poziomu wykształcenia głowy gospodarstwa, różnią się także w zależności od metodyki ważenia dochodów. W przypadku badanej próby gospodarstw domowych ludności Podkarpacia najbardziej nierówna dochodowo jest grupa gospodarstw z wyższym, następnie średnim, kolejno zawodowym i podstawowym wykształceniem głowy gospodarstwa, co oznacza, że wraz ze wzrostem wykształcenia rosną także nierówności. Nierównomierności dochodowe według różnych miar, ale tej samej metodyki przeliczania dochodów wskazują na podobne wyniki. Wartości współczynników Giniego i Thiela wskazują na podobne nierówności ogółem i w klasyfikowanych grupach rzędu od 0,27 do 0,29. Zróżnicowanie i nierówności dochodowe są najmniejsze w przypadku ważenia dochodów według metodyki proponowanej przez OECD. Istotna wydaje się zatem decyzja co do sposobu opracowania danych i przyjęcia odpowiedniego kryterium ważenia dochodów, gdyż różnica w wynikach końcowych i interpretacja może być znacząco różna. Ludność Podkarpacia w zakresie dochodów jest obciążona umiarkowanymi nierównościami dochodowymi, które to nierówności wynikają przede wszystkim z różnych poziomów wykształcenia. Niestety, badania empiryczne w tej mierze i na badany 2008 r. nie występują, stąd problemy pewnych porównań i odniesień, co nie oznacza konieczności dalszych zaawansowanych analiz i badań dla tych wielowymiarowych i ważnych zjawisk społeczno-ekonomicznych. LITERATURA Allison P., 1978, Measures of Inequality, American Sociological Review vol. 43. Atkinson A.B., 1983, The Economics of Inequality, Clarendon Press, Oxford. Dalton H., 1920, The Measurement of the Inequality of Incomes, Economic Journal, vol. 30. 13 Dane opublikowane przez Eurostat; http://epp.eurostat.ec.europa.eu (Gini coeffiecient), V 2009.

Nierówności dochodowe gospodarstw domowych w regionie podkarpackim 485 Elelto O., Frigyes E., 1968, New Inequality Measures as Efficient Tools for Causal Analysis and Planning, Econometrica, vol. 36. Foster J., Shorrocks A.F., 1991, Subgroup Consistent Poverty Indices, Econometrica, vol. 50. Kakwani N.C., 1980, Income Inequality and Poverty, Oxford University Press, New York, Oxford, London. Kondor Y., 1990, Value Judgement Implied by the Use of Various Measures of Income, Review of Income and Wealth, vol. 21. Kot S.M., 2000, Ekonometryczne modele dobrobytu, PWN, Warszawa Kraków. Panek T., Szulc A. (red), 2004, Statystyka społeczna. Wybrane zagadnienia, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa. Schultz R.R, 1951, On the Measurement of Income Inequality, American Economic Review, vol. 41. Sen A.K, 1973, On Ignorance and Equal Distribution, American Economic Review, vol. 63. Streszczenie Problem pomiaru nierównomierności dochodowych jest ważnym zagadnieniem. Przedstawiono teoretyczne aspekty dotyczące podstawowych miar nierówności dochodowych określających odstępstwo od rozkładu egalitarnego dochodów, przedstawiono ich własności i sposób zastosowania. Praca dotyczy także analizy ilościowej nierównomierności dochodowych w gospodarstwach domowych. Na podstawie danych empirycznych dotyczących dochodów rozporządzalnych badanej próby losowej gospodarstw na Podkarpaciu określono stopień nierówności dochodowych ogółem i dodatkowo w grupach gospodarstw sklasyfikowanych według wykształcenia głowy gospodarstwa. Analiza porównawcza według różnych miar nierówności wskazała, iż nierówności dochodowe wzrastają wraz ze wzrostem wykształcenia. Poziom nierównomierności zmienia zasadniczo także metodyka ważenia dochodów (uwzględniająca skład społeczno-demograficzny gospodarstwa). Income Inequalities in Households in the Podkarpacie Region Summary The aim of his paper is quantitative analysis of income inequalities in households. In the article main measures of inequality of income distribution are described. The properties and application of these measures are presented. The aim of the paper was to investigate how some methodological assumptions (the weighting of observations) and the level of education influence the measurement of inequality. The empirical verification of those aasumptions was performed using data from households budget surveys for Podkarpacie region in 2008. The level of inequality was measured mainly by Gini ratio and Theil index. The results of researches indicate that a rise of education level affects in growth of general level of inequality. The results of the measures are depended of the method of the measurement of income.