3.5 Wyznaczanie stosunku e/m(e22)

Podobne dokumenty
Wyznaczanie stosunku e/m elektronu

Ćwiczenie nr 43: HALOTRON

Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

MOMENT MAGNETYCZNY W POLU MAGNETYCZNYM

Wyznaczanie składowej poziomej natężenia pola magnetycznego Ziemi za pomocą busoli stycznych

Wyznaczanie oporu elektrycznego właściwego przewodników

MAGNETYZM. PRĄD PRZEMIENNY

E1. OBWODY PRĄDU STAŁEGO WYZNACZANIE OPORU PRZEWODNIKÓW I SIŁY ELEKTROMOTORYCZNEJ ŹRÓDŁA

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2)

Badanie transformatora

Ćwiczenie 4 WYZNACZANIE INDUKCYJNOŚCI WŁASNEJ I WZAJEMNEJ

F = e(v B) (2) F = evb (3)

Efekt Halla. Cel ćwiczenia. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zbadanie efektu Halla. Siła Loretza

Pomiar indukcji pola magnetycznego w szczelinie elektromagnesu

Ziemskie pole magnetyczne

Badanie transformatora

Temat: Badanie pola elektrycznego między okładkami kondensatora płaskiego.

PRAWO OHMA DLA PRĄDU PRZEMIENNEGO

4.8. Badania laboratoryjne

Ćwiczenie 41. Busola stycznych

Badanie transformatora

Wyznaczanie e/m za pomocą podłużnego pola magnetycznego

EFEKT FOTOELEKTRYCZNY ZEWNĘTRZNY

BADANIE EFEKTU HALLA. Instrukcja wykonawcza

pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka

cz. 1. dr inż. Zbigniew Szklarski

SPRAWDZANIE SŁUSZNOŚCI PRAWA OHMA DLA PRĄDU STAŁEGO

BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ. Instrukcja wykonawcza

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

MAGNETYZM, INDUKCJA ELEKTROMAGNETYCZNA. Zadania MODUŁ 11 FIZYKA ZAKRES ROZSZERZONY

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych

dr inż. Zbigniew Szklarski

Ćwiczenie nr 28. Badanie oscyloskopu analogowego

5. (2 pkt) Uczeń miał za zadanie skonstruował zwojnicę do wytwarzania pola magnetycznego o wartości indukcji

Fizyka współczesna. Pracownia dydaktyki fizyki. Instrukcja dla studentów. Tematy ćwiczeń

Ćwiczenie 8 Temat: Pomiar i regulacja natężenia prądu stałego jednym i dwoma rezystorem nastawnym Cel ćwiczenia

SPRAWDZENIE PRAWA OHMA POMIAR REZYSTANCJI METODĄ TECHNICZNĄ

PRAWO OHMA DLA PRĄDU PRZEMIENNEGO

30P4 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - IV POZIOM PODSTAWOWY

Zadanie 106 a, c WYZNACZANIE PRZEWODNICTWA WŁAŚCIWEGO I STAŁEJ HALLA DLA PÓŁPRZEWODNIKÓW. WYZNACZANIE RUCHLIWOŚCI I KONCENTRACJI NOŚNIKÓW.

Rys. 1. Schemat układu pomiarowego do wyznaczania składowych pola magnetycznego Ziemi

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

Ćwiczenie 1 Metody pomiarowe i opracowywanie danych doświadczalnych.

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

Wyznaczanie współczynnika załamania światła

LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 2004/2005 Zawody II stopnia

5) W czterech rogach kwadratu o boku a umieszczono ładunki o tej samej wartości q jak pokazano na rysunku. k=1/(4πε 0 )

Zad. 2 Jaka jest częstotliwość drgań fali elektromagnetycznej o długości λ = 300 m.

Lekcja 80. Budowa oscyloskopu

POMIARY OSCYLOSKOPOWE 51

EFEKT FOTOWOLTAICZNY OGNIWO SŁONECZNE

GALWANOMETR UNIWERSALNY V 5-99

BADANIE EFEKTU HALLA. Instrukcja wykonawcza

Pracownia Automatyki i Elektrotechniki Katedry Tworzyw Drzewnych Ćwiczenie 1. Połączenia szeregowe oraz równoległe elementów RC

Pole elektromagnetyczne

Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana

na okładkach kondensatora. Pomiar powtórzyć kilkakrotnie przy różnych wartościach napięcia U

FIZYKA LABORATORIUM prawo Ohma

Wyznaczanie krzywej ładowania kondensatora

Ćwiczenie nr 82: Efekt fotoelektryczny

4.3 Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu metodą fali biegnącej(f2)

Pomiar podstawowych wielkości elektrycznych

RÓWNANIA MAXWELLA. Czy pole magnetyczne może stać się źródłem pola elektrycznego? Czy pole elektryczne może stać się źródłem pola magnetycznego?

Zwój nad przewodzącą płytą METODA ROZDZIELENIA ZMIENNYCH

Ramka z prądem w jednorodnym polu magnetycznym

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 11

3. Przebieg ćwiczenia I. Porównanie wskazań woltomierza wzorcowego ze wskazaniami woltomierza badanego.

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 28 PRĄD PRZEMIENNY

2 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

Powtórka 5. między biegunami ogniwa przepłynął ładunek 13,5 C. Oblicz pracę wykonaną przez ogniwo podczas przemieszczania ładunku między biegunami.

POLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTYTUT FIZYKI LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH. ĆWICZENIE Nr 2. Badanie własności ferroelektrycznych soli Seignette a

MODELOWANIE UZIOMÓW W WANNIE ELEKTROLITYCZNEJ

Ruch ładunków w polu magnetycznym

WYZNACZANIE MODUŁU SZTYWNOŚCI METODĄ DYNAMICZNĄ

INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 7. Pomiar mocy czynnej, biernej i cosφ

Metodę poprawnie mierzonego prądu powinno się stosować do pomiaru dużych rezystancji, tzn. wielokrotnie większych od rezystancji amperomierza: (4)

Badanie rozkładu pola elektrycznego

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

LI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

Wykład 14: Indukcja cz.2.

WYDZIAŁ.. LABORATORIUM FIZYCZNE

Doświadczalne wyznaczanie współczynnika sztywności (sprężystości) sprężyn i współczynnika sztywności zastępczej

PRAWO OHMA DLA PRĄDU PRZEMIENNEGO. Instrukcja wykonawcza

POMIARY MOCY (OBWODY JEDNO- I TRÓJFAZOWE). POMIARY PRĄDÓW I NAPIĘĆ W OBWODACH TRÓJFAZOWYCH

LVI OLIMPIADA FIZYCZNA (2006/2007). Stopień III, zadanie doświadczalne D

Akademickie Centrum Czystej Energii. Ogniwo paliwowe

Indukcyjność. Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński

Ćwiczenie 5 Badanie sensorów pola magnetycznego na przykładzie magnetorezystora AMR

Prosty model silnika elektrycznego

( Wersja A ) WYZNACZANIE PROMIENI KRZYWIZNY SOCZEWKI I DŁUGOŚCI FALI ŚWIETLNEJ ZA POMOCĄ PIERŚCIENI NEWTONA.

INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA

Ć W I C Z E N I E N R E-8

II. Badanie charakterystyki spektralnej źródła termicznego promieniowania elektromagnetycznego

LABORATORIUM TERMODYNAMIKI ĆWICZENIE NR 3 L3-1

Ćwiczenie nr 5 Doświadczenie Franka-Hertza. Pomiar energii wzbudzenia atomów neonu.

Transkrypt:

Wyznaczanie stosunku e/m(e) 157 3.5 Wyznaczanie stosunku e/m(e) Celem ćwiczenia jest wyznaczenie stosunku ładunku e do masy m elektronu metodą badania odchylenia wiązki elektronów w poprzecznym polu magnetycznym. Zagadnienia do przygotowania: budowa i działanie lampy oscyloskopowej(źródła elektronów); ruch elektronu w polu elektrycznym, wyznaczanie prędkości elektronu; ruch elektronu w polu magnetycznym, wyznaczanie promienia krzywizny toru elektronu; natężenie pola magnetycznego wytwarzanego przez cewki Helmholtza-Gaugaina; rozszerzanie zakresu pomiarowego woltomierza. Przygotować obliczenia wartości oporu, który należy zastosować, aby zmienić zakres woltomierza z 1000 V na 3000 V, przy zadanym oporze wewnętrznym woltomierza. Literatura podstawowa:[]. 3.5.1 Podstawowe pojęcia i definicje Wyznaczanie stosunku e/m elektronu, nazywanego też ładunkiem właściwym elektronu,sprowadzasiędobadaniaruchuelektronuwpolachelektrycznym Eimagnetycznym B.Znająckształttoruelektronuorazwartościpólelektrycznegoimagnetycznego, można wyznaczyć szukaną wartość. Elektrony w lampie oscyloskopowej, w obszarze pomiędzy katodą i anodą są przyspieszane w jednorodnym polu elektrycznym. óżnica potencjałów U pomiędzy katodą i anodą powoduje zmianę energii kinetycznej elektronu o masie m i ładunku e: eu = 1 mv, (3.5.1) gdzie v oznacza prędkość elektronu. Poza anodą elektrony poruszają się ze stałą prędkością i są poddane działaniu polamagnetycznegooindukcji Bprostopadłegodowektoraprędkościelektronu.Pole magnetyczne wytwarzane jest przez parę cewek Helmholtza-Gaugaina o promieniu, umieszczonych we wzajemnej odległości L =. Takie pole jest wystarczająco jednorodneimożnazałożyć,żenaelektrondziałasiłalorentzaowartości F B = evb. Działanie tej siły powoduje ruch elektronu po okręgu o promieniu: r = mv eb. (3.5.) Z równań(3.5.1) i(3.5.) wynika zależność: 1 r = e m U. (3.5.3) Indukcja pola magnetycznego B między cewkami Helmholtza-Gaugaina jest równa (wyprowadzenie poniżej): B

158 Elektryczność B = µ 0IN (5/4) 3/, (3.5.4) gdzie µ 0 przenikalnośćmagnetycznapróżni, N liczbazwojówwcewce, promień cewek Helmholtza-Gaugaina, I natężenie prądu płynącego przez cewki. Obszar, w którym na elektron działa jednorodne, prostopadłe do wektora prędkości vpolemagnetycznemaszerokość D.Szerokośćtajestnatylemała,żeelektronynie zakreślają pełnego okręgu, a na ekranie można mierzyć odchylenie położenia plamki y (ekran pokryty jest luminoforem) od punktu trafienia w ekran w przypadku nieobecności pola magnetycznego B(brak zakrzywienia toru, ruch po linii prostej). Jak widać zrysunku3.5.1,wielkości D, yirzwiązanesązależnością: D y r B r ys. 3.5.1: Zakrzywienie toru elektronu w poprzecznym polu magnetycznym. r = D + y y (3.5.5) Przy zasilaniu cewek Helmholtza-Gaugaina prądem zmiennym, na ekranie lampy oscyloskopowej pojawi się linia ciągła o długości równej y. Znając szerokość obszaru działania jednorodnego pola magnetycznego D, można obliczyć promień toru elektronu r korzystając z równania(3.5.5). Pomiary natężenia prądu I płynącego przez cewki i ich promienia umożliwiają obliczenie indukcji pola magnetycznego B równanie(3.5.4). Tak otrzymane dane dla ustalonego napięcia U pozwalają na znalezienie szukanej wartości e/m korzystając z równania(3.5.3). Indukcja pola magnetycznego pary cewek Helmholtza-Gaugaina ozpatrzmy pętlę o promieniu, przez którą płynie prąd o natężeniu I. Stosując prawo Biota-Savart a: d B = µ 0I 4π d l ρ ρ 3 (3.5.6)

Wyznaczanie stosunku e/m(e) 159 można obliczyć przyczynek do indukcji pola magnetycznego w odległości ρ od elementu pętliodługości d l(rysunek3.5.).wektor d ljestprostopadłydowektora ρstąd: db = µ 0I 4πρ d l = µ 0I d l 4π + z, (3.5.7) dl db d B r db z z I ys. 3.5.: Indukcja pola magnetycznego pochodzącego od pojedynczej pętli. gdzie zjestodległościąodpętlimierzonąwzdłużjejosi.wektor d Bmożnarozłożyć nadwieskładoweprostopadłe d B z i d B r.składowe d B z majątensamkierunekdla wszystkichelementów d lwzdłużpętli,copowodujeżeposzczególneprzyczynkidodająsię.natomiastskładowe d B r pochodząceodelementówpętliznajdującychsiępo przeciwnychstronachodejmująsię.wkonsekwencji B r = 0,natomiast B = B z = d B z = µ 0I ( + z ) 3/ = µ [ ( 0I z ) ] 3/ 1 +. (3.5.8) Dla dwóch cewek, po N zwojów każda, umieszczonych względem siebie w odległości d otrzymujemy więc: B(z,r = 0) = µ 0IN [ (1 + A 1 ) 3/ + ( 1 + A ) 3/ ] (3.5.9) gdzie: A 1 = z+d/, A = z d/,punkt z = 0odpowiadaśrodkowiukładucewek (rysunek 3.5.3). Dla z = 0id=indukcjapolamagnetycznegoosiągamaksimumwartościiwynosi B(0,0) = µ 0IN (5/4) 3/. (3.5.10) Z analizy wyrażenia(3.5.9) dla d = wynika, że pole B jest w dobrym przybliżeniu jednorodne w obszarze / < z < +/(rysunek 3.5.4). Dlatego używa się układu dwóch cewek ustawiając je we wzajemnej odległości równej ich promieniowi d =.

160 Elektryczność cewki N zwojów ka da B( z) 0 IN [ ] 1.5 d = 1.0 0.5 - / 0 / z -1.0-0.5 0.0 0.5 1.0 z/ ys. 3.5.3: Układ cewek Helmholtza-Gaugaina. ys. 3.5.4: Wykres zależności pola magnetycznego B(z) dla dwóch cewek umieszczonych w odległości równej ich promieniowi. 3.5. Przebiegpomiarów Układ doświadczalny Do wykonania tego doświadczenia służy układ pomiarowy, w którego skład wchodzą: lampa oscyloskopowa z układem zasilającym i skalą milimetrową na ekranie; para cewek Helmholtza-Gaugaina(60 zwojów każda), między którymi wytwarzane jest jednorodne pole magnetyczne B; autotransformator; amperomierz; woltomierz; opór (posobnik) wmontowany w rozdzielacz. Układ eksperymentalny przedstawiony jest na rysunku 3.5.5. Centralnym elementem układu jest lampa oscyloskopowa z zasilaczem. Odpowiednie bloki regulacyjne pozwalają na przesuwanie wiązki elektronów(plamki) na ekranie(odchylanie poziome Xi pionowe Y).Napięcie Upomiędzykatodąianodąmożebyćzmienianepotencjometrem N, a wartość napięcia jest mierzona za pomocą woltomierza napięcia stałego V, którego zakres rozszerzamy włączając szeregowo opornik (posobnik). Jasność i ostrość plamki na ekranie można optymalizować używając odpowiednich regulatorów umieszczonych na płycie czołowej zasilacza lampy. Lampa oscyloskopowa znajdujesięwjednorodnympolumagnetycznym Bwytwarzanympomiędzycewkami Helmholtza-Gaugaina. Cewki połączone są szeregowo i zasilane prądem zmiennym (autotransformator Atr, rozdzielacz o), którego natężenie mierzone jest amperomierzem prądu zmiennego A. Proszę pamiętać, że to jest pomiar natężenia skutecznego. Dla B 0 na ekranie widoczna jest linia, której długość odpowiada podwojonemu odchyleniu położenia plamki od położenia przy B = 0(y). Dopuszczalne natężenie prądu wynosi 0.7 A. Można przyjąć, że szerokość obszaru d na którym na elektron działa pole magnetyczne jest równa odległości anoda-ekran, która wynosi 4 cm. Przebieg doświadczenia Sprawdzić opór wewnętrzny woltomierza i obliczyć wartość oporu(posobnika), którynależywłączyćprzyrozszerzaniuzakresuod 1000 V do 3000 V.Zanotowaćklasę

Wyznaczanie stosunku e/m(e) 161 V X 1.8kV Y N X Y 6.3V O J C C L C o A Atr ~0V ys. 3.5.5: Schemat aparatury pomiarowej: L lampa oscyloskopowa, C cewki Helmholtza- Gaugaina, X(Y ) odchylanie poziome(pionowe) wiązki elektronów, opór(posobnik), V woltomierz, A amperomierz, o rozdzielacz, Atr autotransformator, O regulacja ostrości, J regulacja jasności, N regulacja napięcia anodowego. przyrządu. Przy zerowym natężeniu prądu w cewkach(b = 0) zmierzyć kilkakrotnie średnicę cewek. Połączyć obwody według schematu układu pomiarowego przedstawionego na rysunku 3.5.5. Ustawić minimalne napięcie anodowe U, kiedy na ekranie pojawia się plamka, zoptymalizować jej jasność i ostrość. Za pomocą regulacji X i Y ustawić plamkę na środku skali. Dla znanej wartości napięcia anodowego(przyspieszającego) U, mierzonego woltomierzem, wykonać pomiary wartości odchylenia plamki na ekranie(y) dla 10 wartości natężenia prądu I zasilającego cewki Helmholtza-Gaugaina. Pionowa linia, odpowiadająca wychyleniu plamki nie może wykraczać poza skalę. Pomiary powtórzyć dla innych wartości napięcia przyspieszającego U. Przy zmianie napięcia należy ponownie ustawić ostrość i jasność plamki oraz położenie jej na środku skali. 3.5.3 Opracowaniewyników Dla każdej wartości natężenia prądu I, obliczyć indukcję pola magnetycznego B pomiędzy cewkami Helmholtza-Gaugaina równanie(3.5.3) oraz odpowiednie niepewności pomiarowe. Dla każdej serii pomiarowej(ustalona wartość U), metodą regresji liniowej dopasowaćprostą 1/r = αb +β.wgranicachniepewnościpomiarowychwyraz βpowinien

16 Elektryczność być równy zero. Dopasowana zależność opisywana jest przez równanie(3.5.3). Dlatego znając wartość współczynnika α można obliczyć szukaną wartość e/m oraz jej niepewność pomiarową. Obliczyć średnią ważoną wartości e/m, uzyskanych dla różnych napięć przyspieszających, wraz z jej niepewnością pomiarową i porównać z wartością tablicową.