6. Diagnoza dysleksji / red. Barbara Kaja.- Bydgoszcz : Wydaw. Akademii Bydgoskiej, 2003.



Podobne dokumenty
Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią

Dysleksja. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

DYSLEKSJA Zestawienie bibliograficzne w wyborze

4. Diagnoza dysleksji : najważniejsze problemy / pod red. Grażyny Krasowicz-Kupis.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009.

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSORTOGRAFIA

DYSLEKSJA, DYSGRAFIA zestawienie bibliograficzne w wyborze

DYSLEKSJA. JAK PRACOWAĆ Z DZIECKIEM Z GRUPY RYZYKA DYSLEKSJI?

Dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia czyli specyficzne problemy w uczeniu się

BOLEHOWSKA M.: Diagnoza i reedukacja trudności w nauce dzieci w młodszym wieku szkolnym. Katowice1978. Sygnatura: 20313cz./37

Trudności w czytaniu, pisaniu i uczeniu się matematyki

Poziom ryzyka dysleksji

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE Koło, ul. Toruńska 60 tel. (0-63) DYSLEKSJA

dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej

DYSLEKSJA. Zestawienie bibliograficzne w wyborze.

TRUDNOŚCI W NAUCE (rodzaje, przyczyny) (zestawienie bibliograficzne na podstawie zbiorów własnych)

Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne : zestawienie bibliograficzne w wyborze

Dys -uczeń w szkole zestawienie bibliograficzne

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach czytelnia sygn Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach wypożyczalnia sygn.

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, Sieradz tel./fax , ,

PRACA Z UCZNIEM Z TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ MATEMATYKI (Zestawienie bibliograficzne w wyborze)

DYSLEKSJA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Praca z uczniem dyslektycznym

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Uczeń z dysleksją w szkole./ Moduł 155.: Modelowy system profilaktyki i pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

DYSKALKULIA (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata )

DYSLEKSJA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata )

Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. zestawienie bibliograficzne w wyborze

Uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych

DYSLEKSJA Zestawienie bibliograficzne w wyborze

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. MARIANA REJEWSKIEGO W BYDGOSZCZY. ul. Skłodowskiej-Curie 4 tel ; tel.

Nauka pisania. Zestawienie bibliograficzne w wyborze PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE

DYSLEKSJA. publikacje dostępne w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu wybór za lata

METODA DOBREGO STARTU

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, Sieradz tel./fax , ,

Wpisany przez Administrator sobota, 10 września :00 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :49

Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata (materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Zaburzenia odżywiania anoreksja, bulimia,

Dysleksja młodzieży wybór literatury. Książki

Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w uczeniu się matematyki: zestawienie bibliograficzne w wyborze

DYSLEKSJA. głoski s-sz : dyslalia dysleksja, Białystok 2000 sygn

Powiatowe Centrum Rozwoju Edukacji w Iławie, Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Iławie Dysleksja, dysgrafia, dysortografia

DYSGRAFIA, DYSORTOGRAFIA, DYSKALKULIA. TRUDNOŚCI W CZYTANIU, PISANIU I LICZENIU

DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA?

Kreatywność. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą

OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

6. Bemmerlein, Georg : Mandale literowe / Georg Bemmerlein. - Wyd Kraków : Wydawnictwo i Reklama, Teka (51 k.) : il.

i gimnazjum z wykorzystaniem metod aktywizujących

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Technologie informacyjne w diagnozie i terapii pedagogicznej - opis przedmiotu

PODRĘCZNIKI I PORADNIKI METODYCZNE DO NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM

NIEPOWODZENIA SZKOLNE (zestawienie bibliograficzne w wyborze do 2010)

KSZTAŁCENIE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH W SZKOŁACH OGÓLNODOSTĘPNYCH

DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSORTOGRAFIA, DYSKALKULIA, DYSLALIA

Praca z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych zestawienie bibliograficzne w wyborze

Dziecko w młodszym wieku szkolnym

LEWORĘCZNOŚĆ I LATERALIZACJA (bibliografia w wyborze)

Edukacja matematyczna

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA CEN W SUWAŁKACH POLECA:

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

Pomiar osiągnięć uczniów - zestawienie bibliograficzne w wyborze Materiały dostępne w bibliotece

Program szkolenia cz.2. Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Gospodarz. Prelegenci

Dokumenty elektroniczne CD-ROM

Dysleksja. Zestawienie bibliograficzne ze zbiorów Filii do 2005 r.

SPECYFICZNE TRUDNOŚCI W NAUCE - DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSKALKULIA

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D

Nauczyciele jako użytkownicy biblioteki szkolnej

Podstawy terapii pedagogicznej Kod przedmiotu

DOLNOŚLĄSKA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA WE WROCŁAWIU FILIA W ŚWIDNICY

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

KOMPETENCJE KLUCZOWE

Tychy, Adaptacja dziecka młodszego do warunków szkoły

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA WWRD (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

OPIS PRZEDMIOTU. TRUDNOŚCI W UCZENIU wypełnia instytut/katedra. PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PEDAGOGIKI/ZAKŁAD DYDAKTYKI Pedagogika

Oferta wsparcia dla szkół i przedszkoli z terenu działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oleśnicy:

BEZPIECZNA SZKOŁA. WSPÓŁCZESNE ZAGROŻENIA I SPOSOBY INTERWENCJI Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

CENTRUM EDUKACJI NAUCZYCIELI BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KOSZALINIE

DYSLEKSJA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata )

Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP Warszawa, ul. Smulikowskiego 6/8

Dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia, dysortografia

Mowa i jej zaburzenia

ARTETERAPIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Karta przedmiotu. Pedagogika. (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia/profil ogólnoakademicki

DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSORTOGRAFIA. Zestawienie bibliograficzne za lata

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach. Nr 3(27)/2008. z zakresu pedagogiki i psychologii

GODZINY PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014: O SOBIE PON WT ŚR CZW PT

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Języki obce w nauczaniu wczesnoszkolnym

Nauczyciel wychowawca klasy

Nauka czytania i pisania w przedszkolu: zestawienie bibliograficzne w wyborze

ESKULAP OFERTA EDUKACYJNA ROK 2019/2020

Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Początkowa nauka czytania i pisania

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, Sieradz tel./fax , ,

NOWOŚCI grudzień 2015 /wybór/

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

OTYŁOŚĆ U DZIECI I MŁODZIEŻY

DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSORTOGRAFIA Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE

DYSLEKSJA - DYSGRAFIA DYSORTOGRAFIA

Transkrypt:

Dysleksja i dysgrafia - jak pomóc uczniowi w szkole, swemu dziecku w domu.(bibliografia książek i artykułów w wyborze z katalogu on-line Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Pile i jej Filii) Książki: 1. Analiza dyskursu narracyjnego u dzieci z dysleksją rozwojową / Aneta Borkowska.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 1998. 2. Bajki dla dyslektyków : bajki dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania / Kamila Waleszkiewicz, Agata Fuks.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. 3. Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu : poradnik metodyczny do terapii dzieci dyslektycznych / współaut. Krystyna Grabałowska.- [Wyd.2 popr. i uzup.].- Toruń : Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa "Dom Organizatora", 1995. 4. Dar dysleksji : dlaczego niektórzy zdolni ludzie nie umieją czytać i jak mogą się nauczyć / Ronald D. Davis, Eldon M. Braun ; przeł. Grażyna Skoczylas.- Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, 2001. 5. Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym / Ronald D. Davis, Eldon M. Braun ; tł. Monika Hartman.- Poznań : Wydawnictwo Zysk i S-ka, 2006. 6. Diagnoza dysleksji / red. Barbara Kaja.- Bydgoszcz : Wydaw. Akademii Bydgoskiej, 2003. 7. Diagnoza dysleksji : najważniejsze problemy / pod red. Grażyny Krasowicz-Kupis.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. 8. Dysleksja / Gavin Reid.- Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2005. 9. Dysleksja : nie jesteś sam / Wojciech Brejnak.- Wyd. 1 dodr.- Warszawa : Wydawnictwa Lekarskie PZWL, 2005. (Poradnik dla Rodziców.) 10. Dysleksja : problem znany czy nieznany? / red. Małgorzata Kostka-Szymańska, Grażyna Krasowicz-Kupis ; [wstęp Małgorzata Kostka-Szymańska, Grażyna Krasowicz-Kupis].- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. 11. Dysleksja : teoria i praktyka / red. nauk. Gavin Reid, Janice Wearmouth ; przekł. Hanna Kostyło, Piotr Kostyło.- Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. 12. Dysleksja a nauczanie języków obcych : przewodnik dla nauczycieli i rodziców uczniów z dysleksją / Katarzyna Maria Bogdanowicz.- Gdańsk : Wydaw. Harmonia, 2011. 13. Dysleksja i ADHD współwystępujące zaburzenia rozwoju : neuropsychologiczna analiza deficytów pamięci / Małgorzata Lipowska.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2011. 1

14. Dysleksja i inne trudności w uczeniu się / Mark Selikowitz ; przeł. Agnieszka Wierzejska.- Warszawa : Prószyński i S-ka, 1999. (Medycyna - Fakty) (Medycyna - Fakty.) 15. Dysleksja rozwojowa : fakt i tajemnica : w diagnostyce psychologiczno-pedagogicznej / pod red. nauk. Marii Bogumiły Pecyna ; Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu.- Opole : Wydawnictwo Instytut Śląski, 2011. (Monografie i Opracowania (Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu).) 16. Dysleksja rozwojowa : perspektywa psychologiczna : praca zbiorowa / pod red.grażyny Krasowicz-Kupis.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2006. 17. Dysleksja rozwojowa : podstawy diagnozy i terapii / Janina Mickiewicz.- Toruń : Dom Organizatora, 2011. 18. Dysleksja w kontekście nauczania języków obcych / red. Marta Bogdanowicz, Mariola Smoleń.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2004. 19. Dyslektyczne ucho : zbiór ćwiczeń stymulujących rozwój percepcji słuchowej nie tylko dla uczniów z dysleksją : książka dla nauczyciela / Elżbieta Szymankiewicz.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. 20. Dyslektyk czy leń : diagnoza i pomoc : karta pracy dla nauczycieli języka polskiego (szkoła podstawowa i gimnazjum).- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2006. 21. Dziecko dys-logiczne : dlaczego miliony dzieci cierpią na nadpobudliwość, zaburzenia uwagi, zaburzenia umiejętności szkolnych, depresję, są agresywne, zbuntowane lub porywcze - i co możemy z tym zrobić / Bernard Rimland ; tł. Karolina Bojadżijewa-Wesołowska.- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010. 22. Dziecko ryzyka dysleksji w przedszkolu / Barbara Kurowska.- Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2011. (Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 587.) 23. Funkcjonowanie psychospołeczne uczniów dyslektycznych / Piotr Alfred Gindrich.- Lublin : Wydaw. Uniwersytetu M.Curie-Skłodowskiej, 2002. 24. Jak pomóc dzieciom dyslektycznym? : poradnik dla nauczycieli i rodziców / Amelia Rentflejsz-Kuczyk.- Warszawa : Wydawnictwo JUKA, 1999. 25. Jak pomóc dzieciom radzić sobie z dysleksją : poradnik dla rodziców / Sally Raymond ; [tł. Ewa Klimas-Kuchtowa].- Kielce : Jedność, 2004. 26. Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Fintan J. O'Regan ; tł. Robert Waliś.- Warszawa : Wydawnictwo K.E. LIBER, 2005. 27. Jak wyleczyłem dziecko z dysleksji / Roman Warszewski.- Gdańsk : Tower Press, 2002. (Biblioteka Zdrowego Człowieka ; T.3) 2

28. Jedynka z ortografii? : rozpoznawanie dysleksji w starszym wieku szkolnym / Janina Mickiewicz.- Toruń : Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa "Dom Organizatora", 1995. 29. Język, czytanie i dysleksja / Grażyna Krasowicz-Kupis ; Polskie Tow. Neurolingwistyczne.- Lublin : AWH Antoni Dudek, 2001. (Pragmatyka Komunikacji Interpersonalnej) 30. Kształcenie umiejętności ortograficznych uczniów z dysleksją / Anna Jurek.- Wyd. 2.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. 31. Naucz się żyć z dysleksją... bo z dysleksji się nie wyrasta : przewodnik dla pedagogów, terapeutów, rodziców oraz osób zainteresowanych dysleksją / Helena Grzelachowska.- Warszawa : Wydaw. Seventh Sea, 2008. 32. Nauka czytania krok po kroku : jak przeciwdziałać dysleksji / Jadwiga Cieszyńska.- Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2001. 33. Nie : - razem? - osobno?. Zeszyt 1, Nie z rzeczownikiem : ćwiczenia dla uczniów szkół gimnazjalnych i średnich : (szczególnie zalecane osobom z dysleksją i dysortografią) / Beata Litwińska.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. 34. Nie : - razem? - osobno?. Zeszyt 2, Nie z czasownikiem : ćwiczenia dla uczniów szkół gimnazjalnych i średnich : (szczególnie zalecane osobom z dysleksją i dysortografią) / Beata Litwińska.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. 35. Nie : - razem? - osobno?. Zeszyt 3, Nie z przymiotnikiem i przysłówkiem (a także liczebnikiem, zaimkiem, przysłówkiem nieodprzymiotnikowym, wyrażeniem przyimkowym) : ćwiczenia dla uczniów szkół gimnazjalnych i średnich : (szczególnie zalecane osobom z dysleksją i dysortografią) / Beata Litwińska.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. 36. O dysleksji czyli specyficznych trudnościach w czytaniu i pisaniu - odpowiedzi na pytania rodziców i nauczycieli / Marta Bogdanowicz.- Lublin : Wydawnictwo Popularnonaukowe LINEA, 1995. 37. Pedagogiczna diagnoza specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu / Ewa Górniewicz.- Wyd.3 popr.- Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, 1998. 38. Pedagogiczne problemy słuchu fonematycznego u uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu / Jadwiga Ewa Nowak.- [Wyd. 3].- Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane WSP, 1994. 39. Pokonujemy trudności w czytaniu i pisaniu : przegląd metod pracy korekcyjnokompensacyjnej / Teresa Opolska.- Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1997. 40. Pomóż dziecku z... dysgrafią / Joan Lewinson ; tł. Robert Waliś.- Warszawa : Wydawnictwo K.E. LIBER, 2006. 41. Pomóż dziecku z... dysleksją / G. Squires, S. McKeown ; tł Aleksandra Wejchert- Spodenkiewicz.- Kraków : Wydawnictwo K.E. LIBER, 2006. 3

42. Praca korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi z trudnościami w pisaniu i czytaniu : materiały pomocnicze dla nauczycieli i studentów nauczania początkowego i wychowania przedszkolnego / Helena Skibińska.- Bydgoszcz : Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996. 43. Praca wyrównawcza z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu / Irena Gąsowska, Zofia Pietrzak-Stępkowska.- Wyd.3 zm.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994. 44. Przygotowanie do nauki pisania : ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej : przewodnik metodyczny dla rodziców i nauczycieli / Marta Bogdanowicz.- Gdańsk : "Harmonia", 2009. 45. Psychologia dysleksji / Grażyna Krasowicz-Kupis.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008. (Terapia.) 46. Reedukacja dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu : metodą 18 struktur wyrazowych / Ewa Kujawa, Maria Kurzyna.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994. 47. Rozwijanie kreatywności uczniów dyslektycznych na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI szkoły podstawowej : scenariusze zajęć / Dorota Dawid.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004. 48. Ryzyko dysleksji : problem i diagnozowanie / Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Grzegorz Krzykowski.- Wyd.5.- Gdańsk : Wydawnictwo "Harmonia", 2005. 49. Ryzyko specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu : dysleksji, dysortografii i dysgrafii : Skala Ryzyka Dysleksji wraz z normami dla klas 1-2 / Marta Bogdanowicz.- Gdańsk : Harmonia Universalis, 2011. 50. Scenariusze zajęć biblioterapeutycznych : nie tylko dla uczniów z dysleksją : terapia - zabawa - nauka / Mirosława Wójtowicz.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010. 51. Style uczenia się dzieci dyslektycznych a wymagania poznawcze szkoły / Jolanta Dyrda.- Wyd.2 zm.- Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2004. 52. Trudności dzieci w posługiwaniu się kodem językowym : metody terapii / Janina Jolanta Sazon-Brykajło- Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2009. 53. Trudności w czytaniu i pisaniu : modele ćwiczeń / Barbara Zakrzewska.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996. (Literatura Pedagogiczna) 54. Ucz się z nami dobrze słuchać : zbiór ćwiczeń doskonalących zaburzony analizator słuchu. Cz.2 / Jolanta Karbowniczek, Izabela Zaborowska.- Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2005. 55. Ucz się z nami dobrze słuchać : zbiór ćwiczeń doskonalących zaburzony analizator słuchu.cz.1. / Jolanta Karbowniczek, Izabela Zaborowska.- Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2004. 4

56. Uczeń z dysleksją w domu : poradnik nie tylko dla rodziców / Marta Bogdanowicz, Anna Adryjanek, Małgorzata Rożyńska.- Wyd. 2.- Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2011. (Biblioteka Ortograffiti.) 57. Uczeń z dysleksją w szkole : poradnik nie tylko dla polonistów / Marta Bogdanowicz, Anna Adryjanek.- Wyd. 3 zm.- Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2009. 58. Wokół czytania : proces czytania i jego zaburzenia oraz drogi do efektywnego czytania / Zofia Pomirska.- Warszawa : Difin, 2011. (Engram) 59. Wokół dysleksji : co warto wiedzieć o dysleksji i nowoczesnych sposobach przeciwdziałania jej / pod red. nauk. Zofii Pomirskiej.- Warszawa : Difin, 2010. (Engram.) 60. Wspomaganie rozwoju dziecka z ryzyka dysleksji / pod red. Anety Rudzińskiej-Rogoży.- Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2011. 61. Wygraj z dysgrafią : zbiór ćwiczeń dla uczniów z trudnościami w pisaniu / Zofia Pomirska, Dorota Wieczorek- Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2006. 62. Zrozumieć, żeby pomóc : dysleksja w ujęciu interdyscyplinarnym / red. Grażyna Krasowicz-Kupis, Izabela Pietras.- Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2008. Artykuły: 1. Czy niepowodzenia w czytaniu dotyczą tylko osób z dysleksja rozwojową? / Zofia Pomirska. // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2004/2005, nr 1, s. 7-19 2. Czy zawsze dysortografia? / Grażyna Miękus. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 10, s. 23-24 3. Diagnoza i ocena w profilaktyce dysleksji / Barbara Bieleń. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 9, s. 532-537 4. Dojrzałość szkolna a ryzyko dysleksji. cz. II / Wojciech Brejnak. // Życie Szkoły. - 2009, nr 6, s.40-46 5. Dostosowywanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej do specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów z dysleksją / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2006, nr 9, s. 3-9 6. Dysgrafia : Lepiej zapobiegać niż leczyć / Elżbieta Szymankiewicz. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 8, s. 44-46 7. Dyskalkulia / Przemysław Bąbel. // Nauczanie Początkowe. - 2004/2005, nr 4, s. 13-17 8. Dysleksja - diagnoza i terapia : Ujecie syntetyczne / Ewa Kozak. // Kultura i Edukacja. - 2004, nr 2, s. 87-92 5

9. Dysleksja - problem współczesnej młodzieży : (Diagnozowanie przyczyn zjawiska i próba określenia sposobów radzenia sobie z trudnościami u dyslektyków) / Bogumila Sudykowska- Lazaj. // Język Polski w Gimnazjum. - 2004/2005, nr 1, s. 30-38 10. Dysleksja : Lepiej zapobiegać niż leczyć / Elżbieta Szymankiewicz. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 6, s. 32-35 11. Dysleksja a nauczanie języków obcych / Katarzyna Bogdanowicz. // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 2, s. 81-93 12. Dysleksja a nauczanie języków obcych : cz. II. Jak zorganizować pracę z uczniem dyslektycznym / Katarzyna Bogdanowicz. // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 4, s. 111-122 13. Dysleksja w praktyce szkolnej / Dorota Mroczek. // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 3, s. 50-54 14. Dyslektyczne dziecko / Magdalena Krawczonek. // Problemy Alkoholizmu. - 2006, nr 2, s. VII-VIII 15. Dzieci ryzyka dysleksji - problemy diagnozy i terapii / Joanna Sęcińska. // Życie Szkoły. - 2005, nr 2, s. 108-120 16. Dziecko dyslektyczne w klasie szkolnej / Irena Frączak. // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2003, nr 7, s. 46-47 17. Himalaje ortografii / Natalia Czaja. // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 2, s.114-121 18. Jak można pracować z dzieckiem dyslektycznym w oddziale terapeutycznym / Jadwiga Jastrząb. // Szkoła Specjalna. - 1989, nr 3, s. 211-221 19. Metoda symboli dźwiękowych / Barbara Kaja. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1997, nr 2, s. 36-38 20. Metodyka interdyscyplinarna u podstaw terapii pedagogicznej / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 4-5, s I-V 21. Mnemotechniki w terapii dysortografii / Bolesław Chmurzyński. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 10, s. 34-39 22. Moja praca z dzieckiem ryzyka dysleksji / Anna Magdalena Glinka. // Życie Szkoły. - 2007, nr 3, s. 38-42 23. Nauczanie diagnozujące w terapii pedagogicznej uczniów z dysleksją rozwojową / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2010, nr 3, s. I-IV 24. O dysleksji...optymistycznie / Aneta Jałowiecka. // Nauczanie Początkowe. - 2008/2009, nr 2, s. 29-36 25. O potrzebie dialogu z dzieckiem z trudnościami w nauce / Aneta Jałowiecka. // Nauczanie Początkowe. - 2009/2010, nr 1, s.55-61 6

26. Ocena ryzyka dysleksji u dzieci w wieku przedszkolnym przez rodziców i jej uwarunkowania / Anna Brzezińska. // Edukacja. - 2004, nr 4, s. 39-55 27. Osiągnięcia uczniów dyslektycznych w egzaminach zewnętrznych / Teresa Wejner. // Wychowanie na co dzień. - 2007, nr 1-2, s. 24-26 28. Postawy rodziców wobec trudności dzieci w nauce pisania : propozycja zajęć warsztatowych z rodzicami dzieci dysgraficznych / Małgorzata Kwaśniewska. // Nauczanie Początkowe. - 2007/2008, nr 2, s. 50-55 29. Praca korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi dyslektycznymi / Barbara Kańtoch. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2000, nr 1, s. 35-36 30. Praca z dziećmi dyslektycznymi / Irena Tarkowska. // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 1997, nr 6, s. 14-20 31. Problemy uczniów z dysleksją / Ewa Iskierka-Kasperek. // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 2, s.101-108 32. Profilaktyka dysleksji u dzieci w wieku przedszkolnym / Anna Kempisty. // Wychowawca. - 2006, nr 4, s. 20-21 33. Przygotowanie grafomotoryczne do pisania : rozważania pedagoga terapeuty / Marianna Liberadzka. // Życie Szkoły. - 2009, nr 6, s.26-31 34."Psychopedagogika stosowana" u podstaw skutecznej terapii pedagogicznej / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 1-2, s. I-III 35. Rozpoznawanie dysleksji i udzielanie pomocy dzieciom w starszym wieku szkolnym / Maria Czeszak-Godula. // Wszystko dla Szkoły. - 2003, nr 2, s. 5-7 36. Rozpoznawanie wczesnej dysleksji rozwojowej a reforma programowa / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 9, s. I-IV 37. Ryzyko dysleksji - wczesna diagnoza na poziomie edukacji elementarnej / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2003, nr 10-11, s. I-IV 38. Ryzyko dysleksji / Magdalena Bocheńska. // Życie Szkoły. - 2005, nr 9, s. 555-561 39. Ryzyko dysleksji u dzieci w wieku przedszkolnym według oceny matki, ojca i nauczycielki przedszkola / Anna Brzezińska. // Edukacja. - 2004, nr 3, s. 23-35 40. Ryzyko dysleksji u dzieci w wieku przedszkolnym według oceny nauczycielki / Anna Brzezińska. // Edukacja. - 2004, nr 2, s. 64-76 41. Specjalne potrzeby edukacyjne do kwadratu, czyli o poszukiwaniu zdolności twórczych uczniów z dysleksją / Aneta Jałowiecka. // Nauczanie Początkowe. - 2009/2010, nr 3, s.48-58 42. Strategie czytania w dysleksji / Agnieszka Wypych. // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 2, s.95-100 7

43. Sygnały, których nie wolno lekceważyć / Regina Ratajczak. // Nowa Szkoła. - 1996, nr 1, s. 21-22 44. Trudności uczniów w pisaniu i czytaniu / Mariola Jankowska. // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2001, nr 10, s. 19-23 45. Uczeń z dysgrafią / Aleksandra Jędryszek-Geisler. // Życie Szkoły. - 2010, nr 9, s.39-41 46. Uczeń z dysleksją w Internecie : zagrożenia i perspektywy rozwoju / Aneta Ratajek. // Nauczanie Początkowe. - 2011/2012, nr 1, s.49-57 47. Uczniowie dyslektyczni a proces nauczania-uczenia się geografii i treści geograficznych w bloku przyrodniczym / Danuta Butryn. // Geografia w Szkole. - 1999, nr 5, s. 272-175 48. W trosce o bezpieczeństwo emocjonalne uczniów dyslektycznych / Aneta Jałowiecka. // Nauczanie Początkowe. - 2008/2009, nr 3, s.46-57 49. Wczesna diagnoza ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się u podstaw skutecznej terapii psychopedagogicznej / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 6, s. I-IV 50. Wczesna interwencja psychopedagogiczna wobec ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się na poziomie edukacji wczesnoszkolnej : egzemplifikacja / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 7-8, s. I-V 51. Wielostronne nauczanie i uczenie się u podstaw skutecznej terapii pedagogicznej / Jadwiga Jastrząb. // Wychowanie na co dzień. - 2009, nr 3, s. I-V 52. Wszystko jest możliwe! : (scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z elementami terapii przez sztukę dla uczniów klas IV z obniżoną sprawnością grafomotoryczną) / Mirosława Kalicińska. // Wszystko dla Szkoły. - 2007, nr 3, s. 18-19 53. Wykorzystanie sztuki w terapii dzieci dyslektycznych / Dorota Lewandowska. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 5, s. 38-40 54. Zaburzenie rozwoju językowego a dysleksja / Grażyna Krasowicz-Kupis. // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 2, s.85-94 55. Zajęcia terapeutyczne dla dzieci z dysortografią / Alina Dziędziura. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2004, nr 3, s. 50-52 56. Zjawisko ryzyka dysleksji u dzieci w wieku wczesnoszkolnym na przykładzie łódzkich szkół podstawowych / Agnieszka Komorowska. // Kultura i Edukacja. - 2011, nr 3, s.97-112 57. Znaczenie współudziału rodziców w terapii dziecka z dysleksją / Aneta Jałowiecka. // Nauczanie Początkowe. - 2009/2010, nr 2, s. 54-60 8