Rok akad. 2007/2008 PROGRAM ZAJĘĆ



Podobne dokumenty
Alojzy FELIŃSKI: Barbara Radziwiłłówna. Kraków (b. r. w.) [BN I, 9] Kazimierz BRODZIŃSKI: Wybór pism. Oprac. A. Witkowska. Wrocław 1966.

Literatura romantyzmu

30 godz. wykładów 30 godz. ćwiczeń laboratoryjnych

Powtórka z epok - ROMANTYZM

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

17593, Balladyna / Juliusz słowacki. Głosy do Balladyny / Marian Bizan, Paweł Hertz. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy, s.

OPIS PRZEDMIOTU. Literatura romantyzmu. Wydział Humanistyczny. Filologia polska. ogólnoakademicki. stacjonarne. dr Alicja Dąbrowska

Nazwa przedmiotu Strategie kompozycyjne powieści XIX i XX w WH-FiPlP-PKP-SKP-W-S14_pNadGenV25YP. Wydział Humanistyczny

ROMANTYZM. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Przedmiot do wyboru: Emigracyjność w literaturze XIX wieku - opis przedmiotu

OPIS PRZEDMIOTU. Edytorstwo dzieł dawnych /s,1,muII-III-IV. Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa

Historia literatury polskiej romantyzm Arcydzieła literatury europejskiej - romantyzm. Programy nauczania, listy lektur, zagadnienia egzaminacyjne

Józef Ignacy Kraszewski ( ) życie i twórczość

Tradycja kulturowa literatury - opis przedmiotu

Przedmiot do wyboru: Miejsce literatury w kulturze

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia. Historia literatury polskiej: romantyzm History of Polish Literature: Romanticism

Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I) Sylabus modułu: Podstawy tekstologii

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Teoria i interpretacja literatury. Humanistyczny. Kulturoznawstwo. Studia pierwszego stopnia. ogólnoakademicki.

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

55 godz. ćwiczeń audytoryjnych

FP, studia 1. stopnia I C MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH: IC1 MODUŁ LITERATUROZNAWCZY IC1/12. LITERATURA ROMANTYZMU

Warsztaty pisania poezji - opis przedmiotu

Gimnazjum nr 121 im. Wojciecha Zawadzkiego Warszawa, ul. Płużnicka 4, Warszawa Tel./fax (022)

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa Kierunek

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Słowacki Juliusz Anhelli, Ojciec zadżumionych, Wacław

Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 2013/2014 Ponad słowami

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA II ROK 1 ST. (2016/2017 i następne lata)

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

SYLLABUS. Tatry i Podhale w literaturze pięknej. specjalność: nauczycielska i dziennikarska. poziom kształcenia: studia pierwszego

Poetyka - opis przedmiotu

Spis lektur Klubu Książki

gr. zaaw. 180 na ocenę Zaliczenie W 60 greckiej i łacińskiej K 10 Rodzaj zajęć Liczba godzin Ć 180 Ć 180 K 120 Egzamin 8 K 120 Egzamin 8 K 30

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ. konwersatori um

WZÓR SYLLABUSA. Metodyka nauczania literatury i języka polskiego

Literatura dla dzieci - opis przedmiotu

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł.

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie. Resocjalizacja, Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna

FILOLOGIA POLSKA (I, II, III, IVa lub IVb lub IVc, V) PROGRAM STUDIÓW W SYSTEMIE ECTS. STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA

Cyprian Kamil Norwid ( ): życie i twórczość. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia

Sztuka nowoczesna i najnowsza

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia rozwoju człowieka. 2. KIERUNEK: Pedagogika

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Społeczne aspekty kultury

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO / zakresy pytań części szkolnej /

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2017/2018

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z estetyką. 2. KIERUNEK: pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: licencjat

FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015. Ćwiczenia (semestr) Forma zaliczenia. 30 (1) Zal.

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

ROK SZKOLNY: 2011/ Cel zajęć:

Poprawna polszczyzna w praktyce Polish language in practice

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU)

PROGRAM STUDIÓW. kolokwium, egzamin pisemny, pytania na zajęciach FP1_W02, FP1_W04, FP1_W07

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Wymagania edukacyjne język polski klasa 2eT: ROK SZKOLNY 2018/2019 nauczyciel: mgr Beata Andrzejak

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU)

Katalog przedmiotów ECTS

SPIS TREŚCI. Johann Wolfgang Goethe Król elfów" 9. Romantyczny charakter ballady 9 Racjonalizm a romantyczność 9 Podsumowanie 9. UJ Streszczenie.

Skazani na samotność i samotni z wyboru

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

SYLABUS KATEDRA POLITOLOGII. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów POLITOLOGIA STUDIA I STOPNIA STACJONARNE DR RADOSŁAW GRABOWSKI

KULTUROTWÓRCZA ROLA BIBLII

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY. Prowadzący zajęcia. Cele i założenia modułu

Turystyka i Rekreacja, II stopień KARTA KURSU

PROGRAM STUDIÓW. kolokwium, egzamin pisemny, pytania na zajęciach FP1_W02, FP1_W04, FP1_W07

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2016/2017

PROGRAM NAUCZANIA MODUŁU (PRZEDMIOTU)

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

Kurs: język A: literatura (Language A: Literature)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU: Historia Literatury Angielskiej (Konwersatorium)

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Prezentacja przygotowana przez uczniów w uczęszczaj

K.1.5 PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU Obligatoryjny Forma studiów

Pedagogika porównawcza - opis przedmiotu

Historia sztuki - opis przedmiotu

K A R T A P R Z E D M I O T U

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2018/2019. I rok 7 grup

Oznaczenia: N - liczba godzin zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego S - liczba godzin samodzielnej pracy studenta

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ program dla MISHuS

USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

UCZELNIANY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ W SANDOMIERZU

UCZELNIANY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ W SANDOMIERZU

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Wykaz tematów do egzaminu ustnego z języka polskiego 2013/2014

KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia 1 stopnia, stacjonarne, semestr 4

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa. Filologia polska. ogólnoakademicki.

Transkrypt:

Rok akad. 2007/2008 PROGRAM ZAJĘĆ Autor programu: prof. dr hab. Andrzej Borowski Opiekun kursu: prof. dr hab. Andrzej Borowski Kierunek: filologia polska z przedmiotem głównym język polski i przedmiotem dodatkowym język angielski lub język niemiecki. tryb studiów: stacjonarne nazwa: Literatura Romantyzmu rodzaj zajęć: wykład liczba godzin: 30 punkty ECTS: 2 forma zaliczenia zajęć: egzamin ustny po 3 semestrze termin realizacji zajęć: 2 rok studiów, 1 semestr I. CELE KSZTAŁCENIA: Celem wykładu jest przedstawienie najwaŝniejszych zagadnień współtworzących syntezę historii literatury polskiej okresu Romantyzmu w kontekście literatury powszechnej. Konstrukcja wykładu opiera się zasadniczo na paradygmacie chronologiczno genologicznym, zaś tematem poszczególnych wykładów jest interpretacja konkretnych tekstów, odwołująca się do wiedzy z zakresu poetyki i retoryki historycznej (ewolucja rodzajów, gatunków, form wersyfikacyjnych i środków stylistycznych) oraz do historii idei. Jednym z celów wykładu jest takŝe pogłębienie refleksji nad problemem oddziaływania tekstów literackich na kształtowanie się wzorców toŝsamości narodowej oraz toŝsamości europejskiej, jak równieŝ interpretacja tych wzorców w tekstach literackich utrwalonych. Idzie tu mianowicie o historyczne i zarazem nowoczesne metodologicznie komentowanie wzorów myślenia i mówienia o kulturze literackiej. Wzory te podatne szczególnie na ideologizację, powielane są często mechanicznie przez ogólnikową, płytką i tendencyjną interpretację tekstów. Niegdyś moralnym obowiązkiem inteligencji było kształtowanie świadomości narodowej słabo wykształconych grup społecznych. Dzisiaj podobny obowiązek moralny inteligenta czyli człowieka, który troszczy się o wykształcenie, zarówno własne jak i innych współobywateli, polega na kształtowaniu i weryfikowaniu wyznaczników toŝsamości narodowej, a takŝe uniwersalnej, w tym równieŝ toŝsamości "europejskiej" współczesnej i przyszłej polskiej społeczności obywatelskiej. Pośrednio jest więc równieŝ celem wychowawczym tego wykładu dostarczenie materiału do krytycznego myślenia i do dyskusji o rzetelnie konstruowanym wzorcu świadomości narodowej, który odwołuje się do pewnych składników tradycji romantycznej i opartym na fundamencie "bonum commune" kultury powszechnej. Cele szczegółowe obejmują zatem rozumienie najwaŝniejszych dzieł i zjawisk polskiej literatury romantycznej w kontekście literatury powszechnej; rozumienie istoty procesu historycznoliterackiego; wskazywanie i wykorzystywanie w interpretacji właściwych kontekstów pozaliterackich, orientacja przestrzennym układzie kultury literackiej (ośrodki Ŝycia literackiego i kulturalnego, ruchu wydawniczego, ośrodki publikacji prasy literackiej, miejsca najwaŝniejszych debiutów i edycji; rozróŝnianie i definiowanie historycznych stylów i poetyk; opis i interpretacja przemian Ŝycia literackiego, przełomów estetycznych i komunikacyjnych, problemów ujednolicania i róŝnicowania w obrębie

2 literatury i kultury romantycznej; wreszcie samodzielnej oceny wartości artystycznej i poznawczej dzieła literackiego. II. TREŚCI PROGRAMOWE: Literatura polska doby Romantyzmu. Kanon polskiej i europejskiej literatury romantycznej. Periodyzacja literatury romantycznej: epoka, okres, prąd oraz ich kulturowe i historyczne uwarunkowania. Historycznoliteracka analiza i interpretacja dzieła literackiego. Estetyki, obiegi, style, tendencje, dylematy przeszłości i współczesności. Wybrane zagadnienia z literatury powszechnej. Główne tendencje rozwojowe literatury polskiej preromantycznej i romantycznej. a. Program szczegółowy wykładów: 1. Romantyzm w Europie i w Polsce okres (chronologia) i prąd (jego główne wyznaczniki). Idea romantyzmu i romantyczności jej korzenie. Zagadnienie preromantyzmu w Europie. Historiozofia romantyczna. 2. Preromantyzm doby porozbiorowej (1795 1822). Walka romantyków z klasykami. Twórczość okresu powstania listopadowego. 3. Liryka Adama Mickiewicza. 4. Epika Adama Mickiewicza 5. Dramat Adama Mickiewicza 6. Proza Adama Mickiewicza 7. Liryka i proza Juliusza Słowackiego 8. Epika Juliusza Słowackiego 9. Dramat Juliusza Słowackiego 10. Liryka Zygmunta Krasińskiego 11. Epika i proza Zygmunta Krasińskiego 12. Dramat i proza Zygmunta Krasińskiego 13. Liryka Cypriana Kamila Norwida 14. Epika i dramat Cypriana Kamila Norwida 15. Komedia Aleksandra Fredry. Jego pamiętnik. Gawęda szlachecka. b. Warunki zaliczenia kursu: - aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach - zaliczenie pracy rocznej - zaliczenie kolokwium z lektur - zdanie egzaminu końcowego po 3 semestrze II roku studiów.

3 c. Egzamin zasady przeprowadzenia egzaminu i zagadnienia egzaminacyjne. Egzaminator bierze pod uwagę temat i ocenę (recenzję) pracy rocznej (osoby egzaminowane powinny mieć pracę roczną zrecenzowana przez prowadzącego zajęcia przy sobie) oraz ocenę z ćwiczeń zapisaną w indeksie. Pytania i ocena z kolokwium z lektur teŝ powinny być zapisane na pracy rocznej. Osoba egzaminowana ma omówić jedno z podanych niŝej, wylosowanych zagadnień przekrojowych, które oparto na tematach poszczególnych wykładów. Celem egzaminu jest sprawdzenie, w jakim stopniu osoba przystępująca do egzaminu potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę (znajomość lektur i opracowań) do skonstruowania zwięzłej, treściwej i poprawnej językowo wypowiedzi na dany temat. - tematy zagadnień egzaminacyjnych: 1. Pojęcie Romantyzmu w Europie i w Polsce chronologia okresu i prądu (główne wyznaczniki). Romantyzm i romantyczność źródła pojęć. 2. Preromantyzm w Europie i na ziemiach polskich. Literatura okresu porozbiorowego. Walka romantyków z klasykami. 3. Gatunki, tematy, motywy i formy liryki Adama Mickiewicza. 4. Gatunki epickie w twórczości Adama Mickiewicza 5. Dziady Adama Mickiewicza oraz inne jego dramaty 6. Proza Adama Mickiewicza: gatunki, tematy, funkcje. 7. Gatunki, tematy, motywy i formy liryki Juliusza Słowackiego 8. Poematy narracyjne Juliusza Słowackiego. Poemat dygresyjny, powieści poetyckie, duma. 9. Dramaturgia Juliusza Słowackiego 10.Gatunki, tematy, motywy i formy liryki Zygmunta Krasińskiego 11.Epika i proza narracyjno-fabularna, epistolograficzna i filozoficzna Zygmunta Krasińskiego 12. Dramaty Zygmunta Krasińskiego 13. Gatunki, tematy, motywy i formy liryki Cypriana Kamila Norwida 14. Epika i dramaturgia Cypriana Kamila Norwida 15. Komedia Aleksandra Fredry. Jego pamiętnik. Gawęda szlachecka.

4 III. LITERATURA PRZEDMIOTU A. OBOWIĄZKOWA Teksty (literatura polska) K. Brodziński, O klasyczności i romantyczności, [w:] Wybór pism, BN I 191.. Walka romantyków z klasykami BN I 183 (dwa teksty do wyboru). Ballada polska, BN I 177. (trzy teksty do wyboru). S. Goszczyński, Zamek kaniowski, Warszawa 1958 A. Mickiewicz, Wiersze (wyd. dowolne); GraŜyna (wyd. dowolne); Konrad Wallenrod BN I 72; Dziady (cz. II, IV, III) Księgi narodu i pielgrzymstwa polskiego BN I 17; Pan Tadeusz BN I 83; Pisma estetyczno krytyczne BN I 79. J. Słowacki, Liryki (wyd. dowolne); Powieści poetyckie, BN I 47, Trzy poemata BN I 49, Beniowski BN I 13/14 (stąd jedna pieśń); Kordian, Balladyna, Lilla Weneda BNI 16. Fantazy BN I 105, Sen srebrny Salomei BN I 57, Ksiądz Marek BN I 129 (3 dramaty do wyboru), Listy do matki (wyd. dowolne). Z. Krasiński, Poezje (wyd. dowolne); Nie Boska komedia BN I 24 (wyd. 8 i następne), Irydion BN I 24, Psalmy przyszłości BN I 107, Przedświt BN I 18. C. K. Norwid, Wiersze (wyd. dowolne), Promethidion (wyd. dowolne), Bransoletka, Białe kwiaty, Czarne kwiaty, Ad leones (wyd. dowolne), Pierścień wielkiej damy BN I 274. A. Fredro, Śluby panieńskie BN I 22, Pan Jowialski BN I 36, Zemsta (wyd. dowolne), Trzy po trzy (wyd. dowolne).. Reduta. Romantyczna poezja niepodległościowa, Kraków 1979. H. Rzewuski, Pamiątki Soplicy (2 gawędy do wyboru). N. śmichowska, Poganka BN I 121. J. Korzeniowski, Kollokacja BN I 28 albo Spekulant BN I 25. Teksty (literatura powszechna) Niemiecka ballada romantyczna BN I 142. J.W. Goethe, Faust cz. I (przekład F. Konopka albo J. Buras); Cierpienia młodego Wertera BN II 22. J. W. Goethe, Wybór poezji, BN II 48 (stąd cztery utwory do wyboru). F. Schiller, Zbójcy BN II 30 G. Byron, Giaur, Korsarz [ w tegoŝ:] Powieści poetyckie, BN II 34. W. Scott, Waverley BN II 56.

5 V. Hugo, Nedznicy (wyd. dowolne) Stendhal (Henri Beyle), Czerwone i czarne albo Pustelnia parmeńska (wyd. dowolne). H. de Balzac, Stracone złudzenia albo Ojciec Goriot lub Eugenia Grandet (wyd. dowolne). A. Puszkin, Eugeniusz Oniegin, BN II 35. E. A. Poe, Poezje i proza (wyd. dowolne). Podręczniki F. Claudon i in. Encyklopedia romantyzmu, Warszawa 1992 i nast. wydania Idee programowe romantyków polskich. Antologia, BN I 261 G. Królikiewicz, Romantyzm [ w zbior:] Okresy literackie (kilka wydań) Lektury polonistyczne. Oświecenie. Romantyzm. T.1. Kraków 1996. Pisma teoretyczne niemieckich romantyków, BN II 246. Słownik literatury polskiej XIX wieku, Warszawa 1991. M. Straszewska, Romantyzm, Warszawa 1977 M. Tatara, Romantyzm [w zbior:] Historia literatury polskiej w zarysie, Warszawa 1980. A. Witkowska, R. Przybylski, Romantyzm, Warszawa 1997 B. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA Uwaga: Studenci studiów I stopnia (licencjackich) wybierają sobie z tego zestawienia tylko 3 interesujące kaŝdego indywidualnie lektury. Poza tym zamieszczona tutaj bibliografia ma słuŝyć studentom jako: 1. załącznik informacyjno-bibliograficzny do wykładów; 2. podręczna informacja dla studentów na temat nowszych publikacji tekstów i opracowań wykorzystanych, które mogą być pomocne przy: a. układaniu programu ćwiczeń z literatury staropolskiej i oświeceniowej; b. układaniu programu konwersatoriów z analizy dzieła literackiego; c. przy pisaniu pracy rocznej, a takŝe ewentualnie pracy licencjackiej.

6 LITERATURA POLSKA A. Malczewski, Maria BN I 46, od wyd. III lub Białystok 1995. M. Romanowski, Dziewczę z Sącza lub wybór liryków BN I 30 Reduta. Romantyczna poezja niepodległościowa, Kraków 1979 H. Rzewuski, Pamiątki Soplicy; N. śmichowska, Poganka, BN I 121 J. I. Kraszewski, Ulana; lub Stara baśń BN I 114, BN I 53, Wspomnienia Wołynia, Polesia i Litwy Warszawa 1985 J. Korzeniowski, Kollokacja BN I 28 lub Spekulant BN I 25 LITERATURA POWSZECHNA G. Byron, Giaur, Korsarz BN II 34; Don Juan, Manfred, Kain W. Scott, Wawerley BN II 56 V. Hugo, Hernani BN II 84, Nędznicy (wyd. dowolne) A. de Musset, Nie igra się z miłością BN II 74 Stendhal, Czerwone i czarne, Pustelnia parmeńska H. de Balzac, Ojciec Goriot, Eugenia Grandet, Jaszczur Opracowania (2 ksiąŝki do wyboru) W. Borowy, O poezji Mickiewicza, Lublin 1998 M. Cieśla-Korytowska, O romantycznym poznaniu, Kraków 1997. M. Dernałowicz, Adam Mickiewicz, Warszawa 1985 B. Dopart, Mickiewiczowski romantyzm przedlistopadowy, Kraków 1992. M. Janion, Gorączka romantyczna, Warszawa 1975. M. Janion, M. śmigrodzka, Romantyzm i historia, Warszawa 1987. J. Kamionka-Straszakowa, Nasz naród jak lawa. Studia z literatury i obyczaju doby romantyzmu, Warszawa 1986. J. Kleiner, Juliusz Słowacki. Dzieje twórczości, T. I IV, Kraków 1999. J. Kleiner, Zygmunt Krasinski. Studia, Warszawa 1998 A. Kowalczykowa, Słowacki, Warszawa 1994. Księga w dwusetną rocznicę urodzin Aleksandra Fredry, red. J. Kolbuszewski, Wrocław 1994.

7 Z. Łapiński, Norwid, Kraków 1971. Manifesty Romantyzmu 1790 1830. Anglia, Niemcy, Francja. Wybór tekstów. Opr. A. Kowalczykowa, Warszawa 1975. Z. Łempicki, Renesans, oświecenie, romantyzm i inne studia z historii kultury, Warszawa 1966. J. Maciejewski, Cyprian Norwid, Warszawa 1992. M. Maciejewski, Narodziny powieści poetyckiej w Polsce, Wrocław 1970 Opacki, W środku niebokręga. Poezja romantycznych przełomów, Katowice 1995. S. Pigoń, Pan Tadeusz. Wzrost, wielkość, sława, Warszawa 1934. S. Pigon, Zawsze o Nim. Studia i odczyty o Mickiewiczu, Kraków 1960 K. Poklewska, Aleksander Fredro, Warszawa 1977 K. Poklewska, Galicja romantyczna (1816 1869), Warszawa 1976. Problemy polskiego romantyzmu, seria I III, opr. M. śmigrodzka, Wrocław 1971, 1974, 1981. J. Starzyński, O romantycznej syntezie sztuk. Delacroix, Chopin, Baudelaire, Warszawa 1965. Z. Stefanowska, Historia i profecja. Studium o Księgach narodu i pielgrzymstwa polskiego Adama Mickiewicza, Warszawa 1962. Z. Stefanowska, Strona romantyków. Studia o Norwidzie, Warszawa 1993. Studia romantyczne, red. M. śmigrodzka, Wrocław 1979 albo: Problemy polskiego romantyzmu, red. jw. Seria I-III, W. 1971-1981. Style zachowań romantycznych. Propozycje i dyskusje, pod red. M. Janion i M. Zielińskiej, Warszawa 1986 A. Waśko, Zygmunt Krasiński. Oblicza poety, Kraków 2001. A. Witkowska, Wielcy romantycy polscy. Sylwetki, Warszawa 1980. K. Wyka, Pan Tadeusz. T. I Studia o poemacie, Warszawa 1963. C. Zgorzelski, O sztuce poetyckiej Mickiewicza, Warszawa 1976. Cz. Zgorzelski, Liryka w pełni romantyczna, Warszawa 1981. Prof. dr hab. Andrzej Borowski