Nazwa modułu: Grafika 2 Rok akademicki: 2030/2031 Kod: HKL-2-203-KW-s Punkty ECTS: 5 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Kulturoznawstwo Specjalność: Komunikacja wizualna i projektowanie graficzne Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 2 Strona www: http://www.wh.agh.edu.pl/main/pl/programy-zajec-i-sylabusy Osoba odpowiedzialna: dr inż. Gajer Mirosław (gajer@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: mgr Wajer-Gądecka Agata (agwajer@wp.pl) dr inż. Gajer Mirosław (gajer@agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Posiada ogólną wiedzę z zakresu projektowania graficznego KL2A_W18, KL2A_W20 Aktywność na zajęciach, Projekt, Kolokwium, Udział w dyskusji M_W002 Zna i docenia rolę grafiki komputerowej we współczesnej rzeczywistości. KL1A_W22 Aktywność na zajęciach, Kolokwium, Wykonanie projektu M_W003 Posiada wiedzę dotyczącą technik informatycznych stosowanych we współczesnej grafice komputerowej. KL1A_W25 Aktywność na zajęciach, Kolokwium Umiejętności M_U001 Posiada umiejętności pozwalające na wykorzystanie pakietów graficznych w prowadzonej działalności naukowej i badawczej. KL1A_W18 Wykonanie projektu, Wykonanie M_U002 Umie przygotować i krytycznie analizować projekty graficzne. KL2A_U01, KL2A_U04, KL2A_U07 Aktywność na zajęciach, Projekt, Udział w dyskusji, Wykonanie projektu, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych 1 / 7
M_U003 Dysponuje umiejętnościami korzystania z najnowszych pakietów oprogramowania przeznaczonych do tworzenia animowanej grafiki wektorowej i grafiki rastrowej. KL1A_U22 Aktywność na zajęciach, Wykonanie projektu, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych M_U004 Wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i informacje na temat specyfikacji programów graficznych oraz zasad projektowania projektowania, ze źródeł drukowanych i elektronicznych na poziomie zaawansowanym. KL2A_U01 Aktywność na zajęciach, Kolokwium, Udział w dyskusji Kompetencje społeczne M_K001 Posiada kompetencje niezbędne do pracy twórczej (organizacyjne, koncepcyjne, realizacyjne). KL2A_K02, KL2A_K03, KL2A_K05 Aktywność na zajęciach, Projekt, Wykonanie projektu, Wykonanie M_K002 Rozumie potrzebę ciągłego pogłębiania i aktualizowania wiedzy w obszarze nowoczesnych technik informatycznych związanych z dziedziną współczesnej grafiki komputerowej. KL1A_K01 Aktywność na zajęciach, Wykonanie M_K003 W stopniu zaawansowanym potrafi efektywnie organizować własną pracę i krytycznie oceniać jej postępy. KL2A_K05 Wykonanie projektu, Wykonanie Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 M_W003 Umiejętności Posiada ogólną wiedzę z zakresu projektowania graficznego Zna i docenia rolę grafiki komputerowej we współczesnej rzeczywistości. Posiada wiedzę dotyczącą technik informatycznych stosowanych we współczesnej grafice komputerowej. - - + - - - - - - - - 2 / 7
M_U001 M_U002 M_U003 M_U004 Posiada umiejętności pozwalające na wykorzystanie pakietów graficznych w prowadzonej działalności naukowej i badawczej. Umie przygotować i krytycznie analizować projekty graficzne. Dysponuje umiejętnościami korzystania z najnowszych pakietów oprogramowania przeznaczonych do tworzenia animowanej grafiki wektorowej i grafiki rastrowej. Wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i informacje na temat specyfikacji programów graficznych oraz zasad projektowania projektowania, ze źródeł drukowanych i elektronicznych na poziomie zaawansowanym. Kompetencje społeczne M_K001 M_K002 M_K003 Posiada kompetencje niezbędne do pracy twórczej (organizacyjne, koncepcyjne, realizacyjne). Rozumie potrzebę ciągłego pogłębiania i aktualizowania wiedzy w obszarze nowoczesnych technik informatycznych związanych z dziedziną współczesnej grafiki komputerowej. W stopniu zaawansowanym potrafi efektywnie organizować własną pracę i krytycznie oceniać jej postępy. - - - + - - - - - - - Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Ćwiczenia projektowe Projektowanie graficzne Projektowanie graficzne Na tym etapie ćwiczeń skupimy się na zasadach kompozycji Będziemy ćwiczyć umiejętność równoważenia proporcji, kadrowania, łączenia elementów przedstawienia. Rozpatrymy znaczenie kompozycji dla recepcji dzieł dwu- i trójwymiarowych. Przygotowanie projektu wiązać będzie się z portzebą umiejętnego wykorzystania wskazówek teoretycznych oraz dobrą organizacją pracy. Do wykonania projektów wykorzystamy umiejętności nabyte podczas 3 / 7
przeprowadzonych uprzednio. Forma zajęć: I, II rozdzielenie tematów zadań, przygotowanie studentów do samodzielnej pracy prezentacja współczesnych zasad teoretycznych projektowania graficznego w zakresie kompozycji, przegląd rozwiązań stosowanych w historii sztuki(na podstawie tekstów żródłowych autorstwa Witruwiusza, Albertiego, Dürera, Kandinsky ego) III, IV- korekta indywidualna, weryfikacja spójności założeń przyjętych przez uczestników kursu. V korekta zbiorowa, porównanie stopnia zaawansowania prac, rożnorodności rozwiązań formlnych VI przegląd semestralny ocena i recenzje projektów VII dyskusja o projektach w odniesieniu do wyboru strategii komponowania obrazu. Ćwiczenia laboratoryjne Edycja obrazów cyfrowych Podstawowe informacje dotyczące budowy map bitowych, specyfika obrazów pikselowych, kwestie rozdzielczości map bitowych, wprowadzenie do modeli kolorów, formaty plików map bitowych Zagadnienia zarządzania zdjęciami Importowanie zdjęć za pomocą narzędzi zarządzania plikami, importowanie zdjęć za pomocą kreatorów, zagadnienia organizowania kolekcji zdjęć z wykorzystaniem funkcji zarządzania plikami, programy wspomagające zarządzanie obrazami w systemie Windows Edycja obrazów w pakiecie GIMP Zagadnienia otwierania, modyfikowania i przechowywania obrazów cyfrowych, obracanie obrazów o ustalony kąt, zmiana skali widoku, ustalanie wymiarów i rozdzielczości obrazów, ustalanie rozmiarów wydruku, kadrowanie obrazów, zapisywanie obrazów, zagadnienia związane z kalibracją monitora, zarządzanie kolorami i drukowaniem obrazów Zagadnienia retuszowania obrazów Przegląd możliwości korygowania barw, usuwanie zabarwienia przy użyciu narzędzia levels, usuwanie zabarwień z wykorzystaniem balansu kolorów, ustawianie opcji narzędzia clone, retuszowanie przy użyciu narzędzia clone, zasady stosowania narzędzia healing, wysostrzanie obrazów i ich elementów, redukowanie szumów i wygładzanie obrazów Maski, warstwy i narzędzia malarskie Omówienie narzędzi służących do zaznaczania, posługiwanie się narzędziami zaznaczającymi, menu select i menu edit, podstawowe informacje o systemie warstw, okno dialogowe layers, praca z wieloma warstwami i wstawianie warstw z innych obrazów Zagadnienia korekcji zdjęć Korygowanie zdjęć prześwietlonych i niedoświetlonych, procedura korygowania perspektywy, korygowanie zbieżności linii pionowych, narzędzia transformacyjne, korygowanie zniekształceń geometrycznych i winietowania, zaznaczanie w obrazie obszaru nieba, usuwanie tego obszaru i zastępowanie go kolorowym wypełnieniem, ustawianie obiektów na nowej warstwie, wstawianie nowego obiektu do obrazu Dodawanie tekstu do obrazu Omówienie różnego typu czcionek, korzystanie z narzędzia text, wprowadzanie tekstu i ustawianie jego właściwości, zagadnienia tworzenia tekstu trójwymiarowego i 4 / 7
dodawanie cienia Ramki obrazu i wieniety Tworzenie jednobarwnych ramek obrazu, tworzenie ramek obrazu wypełnionych deseniem, zagadnienia winietowania obrazów, efekty świetlne i warstwy cieni, wyodrebnianie obiektów za pomocą narzędzi do zaznaczania i maskowania, wykorzystanie warstw, masek i ścieżek do tworzenia obiektów trójwymiarowych Zagadnienia łączenia obrazów Łączenie obrazów przy użyciu masek i zaznaczeń, procedura kopiowania elementów obrazu przy użyciu zaznaczeń i wklejanie ich do innego obrazu, różne tryby mieszania warstw obrazu, automatyczne wyodrębianie obiektów, zagadnienia konstrukcji masek o zróżnicowanych krawędziach Obrazy czarno-białe i kolorowe Zagadnienia przetwarzania obrazów czarno-białych i kolorowych, przekształcanie obrazów kolorowych w czarno-białe grafiki, całkowite lub częściowe usuwanie koloru, manipulowanie odcieniami szarości, zagadnienia korygowania obrazów czarno-białych poprzez modyfikowanie poziomów, jasności i kontrastu, wyodrębnianie obiektów z tła przy użyciu kanałów, zagadnienia kolorowania zdjęć czarno-białych, manipulowanie zdjęciami przy użyciu filtrów Narzędzia malarskie w pakiecie Photoshop Definiowanie kolorów, wybieranie kolorów, używanie próbnika kolorów, praca z różnymi modelami kolorów, korzystanie z bibliotek kolorów, kanały kolorów, edycja kanałów kolorów,, narzędzia do malowania, narzędzia edycyjne, podstawowe techniki malarskie, wybór kształtu pędzla, tworzenie własnych końcówek pędzli, zagadnienia krycia, nacisku i ekspozycji, tryby pracy pędzla Zaznaczenia, maski i filtry Geometryczne kontury zaznaczania, kontury o nieregularnym kształcie, zmiana konturów zaznaczania, wygładzanie konturów zaznaczania, przenoszenie i kopiowanie zaznaczeń, rysowanie i edytowanie ścieżek, malowanie wzdłuż ścieżki, importowanie i eksportowanie ścieżek, maskowanie i wyodrębnianie elementów obrazu, praca w trybie szybkiej maski, automatyczne generowanie masek, tworzenie niezależnego kanału maski, tworzenie maski z obrazka, korekcja z wykorzystaniem filtrów, zwiększanie ostrości i kontrastu, rozmywanie obrazka, dodawanie szumu, filtry zniekształcające Praca z warstwami, obiektami i tekstem Sposoby tworzenia warstw, powielanie warstw, przenoszenie zaznaczonego fragmentu obrazka na nową warstwę, tworzenie cienia, grupowanie warstw, korzystanie z obiektów inteligentnych, przekształcanie obrazu, maski i warstwy, praca z kompozycjami warstw, tryby mieszania warstw, maskowanie efektów, łączenie masek, rysowanie kształtów, style warstw, edycja tekstu w ramce, formatowanie znaków, formatowanie akapitów, umieszczanie tekstu na ścieżce, wyginanie i odkształcanie tekstu, edycja tekstu po konwersji do kształtów Zarządzanie kolorami Dobór przestrzeni kolorów, konwersja przestrzeni kolorów, korekcja kolorów, korekcja barwy i nasycenia, korekcja poziomów jasności obrazka, korekcja realizowana za pomocą warstw dopasowania, wyostrzanie i wygładzanie, korygowanie niedoskonałości obiektywu Przygotowanie do druku Drukowanie obrazków kompozytowych, ustawienia wydruku, określanie funkcji 5 / 7
transferu, bichromia, trichromia i kwadrochromia, separacja kolorów dodatkowych, optymalizacja obrazów do zastosowań internetowych, optymalizacja obrazów do formatów GIF, PNG i JPEG, skalowanie obrazów, scalanie obrazów w panoramy Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną kursów wchodzących w skład modułu. Na ocenę ćwiczeń projektowych (projektowanie graficzne) składają się: - wykonanie zadania projektowego (70%) - obecność i aktywność na zajęciach (30%) Na ocenę zaliczenia laboratorium (obsługa edytorów graficznych) składa średnia z ocen uzyskanych z: - kolokwium zaliczeniowego (2 pytania z zakresu tematyki zajęć) - realizacji krótkich zadań laboratoryjnych wykonywanych w trakcie zajęć (po jednym odpowiednio do tematyki poszczególnych spotkań) Wymagania wstępne i dodatkowe Projektowanie graficzne: - obecność na zajęciach (możliwość jednej nieusprawiedliwionej nieobecności) - indywidualna praca projektowa poza zajęciami - aktywność na zajęciach - zaangażowanie - projekt polegać będzie na wykonaniu kompozycji złożonej z kombinacji kształtów, kompozycja powinna być zaprezentowana w trzech wersjach: bez koloru (w skali szarości), barwna złożona wyłącznie z form abstrakcyjnych oraz barwna abstrakcyjno-figuratywna - tematy projektów zostaną uzgodnione z prowadzącym na pierwszych zajęciach - projekty powinny zostać opracowane indywidualnie - projekty powinny składać się z wydruków lub odbitek wraz z krótkim opisem ujawniającym teoretyczne założenia projektu oraz bibliografią - rozmiar pracy nie powinien przekraczać formatu a3 Obsługa edytorów graficznych: - obecność na zajęciach (możliwość dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności) - znajomość podstaw użytkowania komputerów typu PC, - znajomość podstaw obsługi systemu Windows - elementarna znajomość podstaw matematyki ze szczególnym uwzględnieniem geometrii płaskiej i stereometrii Zalecana literatura i pomoce naukowe Obsługa edytorów graficznych: Jankowski M.: Elementy grafiki komputerowej, WNT, Warszawa, 2006. Gradias M.: CorelDRAW książka w kolorze, Wydawnictwo RM, Warszawa, 2004. Krzemiński P.: Softimage XSI podstawy, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 2002. Dąbkowski K.: VRML trzeci wymiar sieci, Wydawnictwo MIKOM, Warszawa, 1998. Projektowanie graficzne: Alberti L. B., O malarstwie, [w:] Myśliciele, kronikarze i artyści o sztuce, [oprac.] J. Białostocki, Gdańsk 2001, s. 269-296 Bhaskaran, Lakshimi. 2006.Czym jest projektowanie publikacji. ABE Dom Wydawniczy. Dębowski, Przemysław i Jacek Mrowczyk (red). 2011. Widzieć/Wiedzieć. Karakter. Dürer Albrecht, Pouczenie o mierzeniu cyrklem i linią, [w:] Teoretycy, pisarze i artyści o sztuce 1500-1600, wybrał i opracował J. Białostocki, Warszawa 1985, s. 62-65 Evamy, Michael. 2007.Logo. Przewodnik dla projektantów. PWN. Fiell, Charlotte i Peter.2005.Projektowanie graficzne w XXI wieku. Taschen. Kandinsky W., Punkt i Linia a Płaszczyzna Przyczynek do Analizy Elementów Malarskich, Państwowy Instytut Wydawniczy 1986 Mrowczyk, Jacek i Michał Warda.2010. Projektowanie graficzne w Polsce. Karakter. Myśliciele, kronikarze i artyści o sztuce, od starożytności do 1500 roku [oprac.] J. Białostocki, Gdańsk 2001, s. 14-23 [fragmenty] Shaughnessy, Adrian. 2010. Jak zostać designerem i nie stracić duszy. Karakter. 6 / 7
Tyczkowski, Krzysztof. 2005. Lettera Magica. Polski Drukarz Sp. z o.o. oraz czasopisma branżowe, zwłaszcza kwartalnik 2+3D Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Mgr Agata Wajer-Gądecka Ukończyła z wyróżnieniem grafikę (specjalność projektowanie graficzne) oraz ochronę dóbr kultury (specjalność konserwatorstwo) na Wydziale Sztuk Pięknych UMK w Toruniu. Specjalizuje się w grafice edytorskiej. Od początku pracuje jako freelancerka, a od kilku lat prowadzi własną pracownię projektową. Współpracuje przede wszystkim z organizacjami pozarządowymi bo jej misją jest wspieranie ciekawych przedsięwzięciach społeczno-kulturalnych. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Przygotowanie do zajęć Wykonanie projektu Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 45 godz 15 godz 25 godz 45 godz 130 godz 5 ECTS 7 / 7