Rozkład zajęć na studiach podyplomowych Logopedia, Logopedia i terapia pedagogiczna, Logopedia i język migowy (rocznik )

Podobne dokumenty
Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna

Sposoby weryfikacji efektów uczenia EP, KO, OA EGZ./ZAL 4

Logopedia (4 semestry)

Wprowadzenie do logopedii T, KO, OA zal. / ocenę 1,5. Wprowadzenie do nauki o języku T, KO, OA zal. / ocenę 3

Logopedia z audiologią ogólnoakademicki z elementami praktycznymi I (licencjat) 2015/2016 dla I roku

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA LOGOPEDIA

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

Harmonogram zajęć Studia Podyplomowe Logopedia 2014/2015 Termin Godziny Ilość godz. Przedmiot Wykładowca I semestr

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

Wprowadzenie do logopedii T, KO, OA zal. / ocenę 1,5. Wprowadzenie do nauki o języku T, KO, OA zal. / ocenę 3

SPECJALNOŚĆ LOGOPEDYCZNA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA ZAKŁADU LEKSYKOLOGII I LOGOPEDII

P l a n s t u d i ó w

forma zaliczenia forma zaliczenia forma zaliczenia Lab K/L/S/ WF

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Lp. Przedmiot FORMA ZAJĘĆ/LICZBA GODZIN Ogółem

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

Wydział Filologiczny Kierunek: komunikacja promocyjna i kryzysowa Specjalność: poradnictwo logopedyczne

Metodyka logopedyczna IV - dysartria, alalia, afazja. afazja - opis przedmiotu. Informacje ogólne. Wydział

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

SPECJALNOŚĆ LOGOPEDYCZNA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA ZAKŁADU LEKSYKOLOGII I LOGOPEDII

forma zaliczenia forma zaliczenia forma zaliczenia Lab K/L/S/ WF

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Studia adresowane są do osób, które chcą zdobyć kwalifikacje do wykonywania zawodu logopedy.

lp Nazwa modułu Przypisy Kod modułu W. Lab. Lab. 1. Filozofia 11-FZ-11-s 15 Zo 15 Zo Psychologia ogólna 11-POPS-11-s 15 E 15 Zo 3

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

lp Nazwa modułu Przypisy Kod modułu W. Lab. Lab. 1. Filozofia 11-FZ-11-s 15 Zo 15 Zo Psychologia ogólna 11-POPS-11-s 15 E 15 Zo 3

lp Nazwa modułu Przypisy Kod modułu W. Lab. Lab. 1. Filozofia 11-FZ-11-s 15 Zo 15 Zo Psychologia ogólna 11-POPS-11-s 15 E 15 Zo 3

forma zaliczenia forma zaliczenia forma zaliczenia Lab K/L/S/ WF

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór

Proponujemy studia podyplomowe w odpowiedzi na konkretne potrzeby środowiska:

I SEMESTR ROK AKADEMICKI 2016/2017/2018

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY Piotrków Tryb. dn Kierunek: FILOLOGIA POLSKA

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST.

Podstawy audiologii i foniatrii Kod przedmiotu

A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego. B. Moduły przedmiotowe kierunkowe

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2019/2020

HARMONOGRAM - LOGOPEDIA - 3 semestr 2018/2019Z

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

A. Moduły kierunkowe

Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego 04- Zestawienie zajęć wykładowców wg harmonogramu Rok akademicki :

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE

1. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Specjalność: NEUROLOGOPEDIA

STUDIA PODYPLOMOWE dopisując na kopercie: KONIN minimum 15 osób Symbol S/1 Diagnoza i terapia pedagogiczna

Studia adresowane są do osób, które chcą zdobyć kwalifikacje do wykonywania zawodu logopedy.

TERMINARZ EGZAMINÓW w sesji letniej roku akademickiego 2012/2013 Wydział Nauk Pedagogicznych

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Harmonogram praktyk w roku akademickim 2018/2019 Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii Uniwersytet Zielonogórski. PEDAGOGIKA I stopień

ECTS kontkatowy. ECTS po zaokrągleniu RAZEM. Egzamin ,

HARMONOGRAM - LOGOPEDIA - 3 semestr 2018/2019Z

PLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016

Semestr II. Liczba godzin. Forma. Nazwa przedmiotu/modułu

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Nazwa przedmiotu/modułu

Semestr 1: Lp. Przedmiot Egz W C PZ ZP sem samksz. ECTS SumGodz. Podstawy diagnostyki obrazowej / Dokumentacja fizjoterapeutyczna

Specjalność: doradztwo wizerunkowe i rzecznikostwo. A_przedmioty ogólne i specjalnościowe I rok II rok III rok

Filologia polska studia 2. stopnia PLAN STUDIÓW

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

Logopedia. Opis kierunku. WSB Chorzów - Studia podyplomowe. Logopedia (4 semestry) - studia na WSB w Chorzowie

1. LICZBA GODZIN I LICZBA PUNKTÓW ECTS W CYKLU KSZTAŁCENIA

SEMESTR 3 ECTS ECTS. Forma. Forma W Ć K L/S. zal zal. zal WP-PEDP-MWED Media w edukacji 30 3 ZO/ZO ZO/ZO 3

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Specjalność: LOGOPEDIA

Kierunek: Ratownictwo medyczne studia stacjonarne w systemie ECTS - od 01-go października 2012 roku

Informacje ogólne o kierunku studiów

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

STUDIA PODYPLOMOWE L O G O P E D I A II rok Harmonogram zjazdów 2013/2014

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: )

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na )

Profilaktyka logopedyczna - opis przedmiotu

Kod jednostki organizacyjnej

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

Kierunek: Ratownictwo medyczne studia stacjonarne w systemie ECTS

Sporządzenie dokumentacji, opracowanie raportu. Obserwacja postawy i zachowania studenta Anatomia prawidłowa KF_W03 W, C C 1.

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016

KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOWA

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

PISMO OKÓLNE NR 8 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2016 r.

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

Transkrypt:

Anatomia i fizjologia narządów mowy Rozkład zajęć na studiach podyplomowych Logopedia, Logopedia i terapia pedagogiczna, Logopedia i język migowy (rocznik 20152017) Przedmioty Liczba godz. Semestr I Semestr II Semestr III Semestr IV dr Anna BogusławskaWilczyńska 5 w. 1011 X 2015 5 godz. dr Anna BogusławskaWilczyńska 5 ćw. 1011 X 2015 5 godz. Audiologia i foniatria dr Anna BogusławskaWilczyńska 5 w. 2829 XI 2015 5 godz. dr Anna BogusławskaWilczyńska 5 ćw. 1213 XII 2015 5 godz. Ortodoncja (...) 5 w. 2021 II 2016 5 godz. Psychiatria i neurologia dr Wioleta GiemzaUrbanowicz 5 w. 2829 XI 2015 5 godz. dr Wioleta GiemzaUrbanowicz 5 ćw. 1213 XII 2015 5 godz. Pediatria (...) 5 w. 23 X 2016 5 godz. (...) 5 ćw. 24 XI 2016 5 godz. Geriatria dr Joanna HoffmannAulich 5 w. 910 I 2016 5 godz. Wybrane zagadnienia z wiedzy o języku Fonetyka i fonologia języka polskiego Funkcjonalny opis języka polskiego gramatyka, semantyka, pragmatyka dr Joanna HoffmannAulich 5 ćw. 67 II 2016 5 godz. 5 w. 2627 IX 2015 5 godz. 910 I 2016 5 godz. 10 w. 2627 IX 2015 5 godz. 2425 X 2015 5 godz. 2324 I 2016 5 godz. 15 ćw. 2425 X 2015 5 godz. 2425 X 2015 5 godz. 1415 XI 2015 5 godz. 10 w. 2829 XI 2015 5 godz. 2829 XI 2015 5 godz. 15 ćw. 1213 XII 2015 5 godz. 1213 XII 2015 5 godz. 910 I 2016 5 godz. Kultura języka polskiego 5 ćw. 2324 I 2016 5 godz. Wprowadzenie do logopedii dr hab. Ewa Małgorzata Skorek, prof. UZ dr hab. Ewa Małgorzata Skorek, prof. UZ 10 w. 2627 IX 2015 5 godz. 2627 IX 2015 5 godz. 2021 II 2016 5 godz. 56 III 2016 5 godz. 10 ćw. 1011 X 2015 5 godz. 1011 X 2015 5 godz. Rozwój mowy i języka dr Katarzyna Kochan 15 ćw. 2324 I 2016 5 godz. 67 II 2016 5 godz. 1314 II 2016 5 godz.

Profilaktyka logopedyczna dr hab. Ewa Małgorzata Skorek, prof. UZ 5 w. 1415 XI 2015 5 godz. dr hab. Ewa Małgorzata Skorek, prof. UZ 5 ćw. 1415 XI 2015 5 godz. Emisja i higiena głosu dr hab. Lidia KataryńczukMania, prof. UZ 10 ćw. 67 II 2016 5 godz. 1314 II 2016 5 godz. Komunikacja alternatywna i wspomagająca Zaburzenia czytania i pisania Psychologiczne podstawy diagnozy i terapii dr Katarzyna Kochan 5 w. 1314 II 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 5 ćw. 2021 II 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 5 w. 1314 II 2016 5 godz. dr Jolanta LipińskaLokś 10 ćw. 2021 II 2016 5 godz. 1819 VI 2016 5 godz. dr Jerzy Herberger 5 w. 1920 III 2016 5 godz. dr Jerzy Herberger 5 ćw. 23 IV 2016 5 godz. Psychologia rozwojowa dr Jerzy Herberger 10 w. 1617 IV 2016 5 godz. 79 V 2016 5 godz. dr Jerzy Herberger 10 ćw. 1415 V 2016 5 godz. 45 VI 2016 5 godz. Psychologia kliniczna dr Jerzy Herberger 10 w. 56 III 2016 5 godz. 1920 III 2016 5 godz. Pedagogiczne podstawy logopedii dr Jerzy Herberger 10 ćw. 1112 VI 2016 5 godz. 1819 VI 2016 5 godz. dr hab. Mirosław Kowalski, prof. UZ 10 w. 56 III 2016 5 godz. 1920 III 2016 5 godz. dr hab. Mirosław Kowalski, prof. UZ 10 ćw. 23 IV 2016 5 godz. 1617 IV 2016 5 godz. Pedagogika specjalna dr Jolanta LipińskaLokś 10 w. 79 V 2016 5 godz. 1415 V 2016 5 godz. dr Jolanta LipińskaLokś 10 ćw. 45 VI 2016 5 godz. 1112 VI 2016 5 godz. Pedagogika elementarna dr hab. Marzenna MagdaAdamowicz, prof. UZ 5 w. 910 I 2016 5 godz. Wprowadzenie do diagnozy i terapii logopedycznej dr Iwona Kopaczyńska 10 ćw. 2324 I 2016 5 godz. 67 II 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 10 w. 20 IX 2016 5 godz. 20 IX 2016 5 godz. Masaż logopedyczny mgr Robert Minda 10 ćw. 56 III 2016 5 godz. 1920 III 2016 5 godz. Zaburzenia komunikacji językowej dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 5 w. 1415 XI 2015 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 35 ćw. 2425 X 2015 5 godz. 1415 XI 2015 5 godz. 23 X 2016 5 godz. 24 XI 2016 5 godz. 25 XI 2016 5 godz.

logopedyczna I dyslalia, palatolalia, dysfagia logopedyczna II opóźniony rozwój mowy jąkanie Logopedyczne studium przypadku Praktyka logopedyczna w placówkach medycznych logopedyczna III oligofazja, autyzm, surdologopedia logopedyczna IV dysartria, alalia, afazja, inne zaburzenia mowy 25 XI 2016 5 godz. 26 XII 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 10 w. 21 IX 2016 5 godz. 22 X 2016 5 godz. mgr Mirosława Rządzka 40 ćw. 21 IX 2016 5 godz. 22 X 2016 5 godz. 23 X 2016 5 godz. 24 XI 2016 5 godz. 29 I 2017 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 10 w. 21 IX 2016 5 godz. 22 X 2016 5 godz. mgr Grzegorz Hryniewicz 40 ćw. 21 IX 2016 5 godz. 22 X 2016 5 godz. 23 X 2016 5 godz. 24 XI 2016 5 godz. 29 I 2017 5 godz. 30 II 2016 5 godz. 31 II 2016 5 godz. 32 II 2016 5 godz. 30 II 2016 5 godz. 31 II 2016 5 godz. 32 II 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 5 w. 25 XI 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 5 ćw. 26 XII 2016 5 godz. 40 ćw. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 10 w. 27 XII 2016 5 godz. 28 I 2017 5 godz. mgr Małgorzata Kozłowska 40 ćw. 33 III 2016 5 godz. 34 III 2016 5 godz. 35 IV 2016 5 godz. 36 IV 2016 5 godz. 37 V 2016 5 godz. 38 V 2016 5 godz. 39 VI 2016 5 godz. 40 VI 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 10 w. 27 XII 2016 5 godz. 28 I 2017 5 godz. mgr Zofia Twardochleb 40 ćw. 33 III 2016 5 godz. 34 III 2016 5 godz. 35 IV 2016 5 godz. 36 IV 2016 5 godz. 37 V 2016 5 godz. 38 V 2016 5 godz. 39 VI 2016 5 godz. 40 VI 2016 5 godz. Fonacja pozakrtaniowa dr Wioleta Sokal 10 ćw. 38 V 2016 5 godz. 39 VI 2016 5 godz. Logorytmika dr hab. Lidia KataryńczukMania, prof. UZ 10 ćw. 38 V 2016 5 godz.

Praktyka logopedyczna w placówkach oświatowych Seminarium dyplomowe / Egzamin dyplomowy Terapia pedagogiczna Wprowadzenie do terapii pedagogicznej Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej Metody wspomagające terapię pedagogiczną Praktyka w zakresie terapii pedagogicznej Język migowy Wprowadzenie do języka migowego Język migowy 1 kurs podstawowy 60 ćw. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 10 ćw. 39 VI 2016 5 godz. 31 II 2016 5 godz. 40 VI 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 5 w. 23 IV 2016 5 godz. dr hab. Ewa M. Skorek, prof. UZ 5 ćw. 1617 IV 2016 5 godz. dr Jolanta LipińskaLokś 10 w. 23 IV 2016 5 godz. 1617 IV 2016 5 godz. dr Jolanta LipińskaLokś 50 ćw. 79 V 2016 5 godz. 79 V 2016 5 godz. 1415 V 2016 5 godz. 1415 V 2016 5 godz. 45 VI 2016 5 godz. 45 VI 2016 5 godz. 1112 VI 2016 5 godz. 1112 VI 2016 5 godz. 1819 VI 2016 5 godz. 1819 VI 2016 5 godz. dr Aneta RudzińskaRogoża 10 w. 25 XI 2016 5 godz. 26 XII 2016 5 godz. dr Aneta RudzińskaRogoża 50 ćw. 26 XII 2016 5 godz. 27 XII 2016 5 godz. 27 XII 2016 5 godz. 28 I 2017 5 godz. 28 I 2017 5 godz. 29 I 2017 5 godz. 29 I 2017 5 godz. 30 II 2016 5 godz. 30 II 2016 5 godz. 31 II 2016 5 godz. 60 ćw. dr Katarzyna Kochan 5 w. 23 IV 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 5 ćw. 1617 IV 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 10 w. 23 IV 2016 5 godz. 1617 IV 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 50 ćw. 79 V 2016 5 godz. 79 V 2016 5 godz. 1415 V 2016 5 godz. 1415 V 2016 5 godz. 45 VI 2016 5 godz. 45 VI 2016 5 godz.

Język migowy 2 kurs doskonalący Język migowy 3 kurs zaawansowany 1112 VI 2016 5 godz. 1112 VI 2016 5 godz. 1819 VI 2016 5 godz. 1819 VI 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 10 w. 25 XI 2016 5 godz. 26 XII 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 50 ćw. 26 XII 2016 5 godz. 27 XII 2016 5 godz. 27 XII 2016 5 godz. 28 I 2017 5 godz. 28 I 2017 5 godz. 29 I 2017 5 godz. 29 I 2017 5 godz. 30 II 2016 5 godz. 30 II 2016 5 godz. 31 II 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 10 w. 32 II 2016 5 godz. 33 III 2016 5 godz. dr Katarzyna Kochan 50 ćw. 32 II 2016 5 godz. 33 III 2016 5 godz. 34 III 2016 5 godz. 34 III 2016 5 godz. 35 IV 2016 5 godz. 35 IV 2016 5 godz. 36 IV 2016 5 godz. 36 IV 2016 5 godz. 37 V 2016 5 godz. 37 V 2016 5 godz.