Zadanie laboratoryjne

Podobne dokumenty
XLIX OLIMPIADA CHEMICZNA. W probówkach oznaczonych numerami 1-6 znajdują się wodne roztwory soli nieorganicznych,

ETAP II Za dani e l ab or at or y j n e Razem czy osobno? Nazwa substancji, wzór Stężenie roztworu

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.

W probówkach oznaczonych numerami 1-8 znajdują się wodne roztwory (o stężeniu 0,1

ETAP II heksacyjanożelazian(iii) potasu, siarczan(vi) glinu i amonu (tzw. ałun glinowo-amonowy).

Zadanie laboratoryjne

substancje rozpuszczalne bądź nierozpuszczalne w wodzie. - Substancje ROZPUSZCZALNE W WODZIE mogą być solami sodowymi lub amonowymi

Ć W I C Z E N I E. Analiza jakościowa

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3

ETAP II Z a d a n i e l a b o r a t o r y j n e

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW.

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

ETAP II Zadanie laboratoryjne. Wykorzystanie roztwarzania metali w analizie jakościowej

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

Identyfikacja jonów metali w roztworach wodnych

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

ETAP II Z a d a n i e l a b o r a t o r y j n e

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

Dysocjacja elektrolityczna, przewodność elektryczna roztworów

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE

Miareczkowanie wytrąceniowe

Związki nieorganiczne

CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 1

XLVII Olimpiada Chemiczna

Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX ( )).

Lp. Odczynnik Równanie reakcji Efekt działania Rozpuszczalność osadu. osad,

SPRAWOZDANIE do dwiczenia nr 7 Analiza jakościowa anionów I-VI grupy analitycznej oraz mieszaniny anionów I-VI grupy analitycznej.

Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej

W probówkach oznaczonych nr 1 12 znajdują się, ułożone w przypadkowej kolejności, wodne

Ćwiczenie 1. Badanie wypierania wodoru z wody za pomocą metali

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

ETAP II Zadanie laboratoryjne

Zadania laboratoryjne

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego

ETAP II Zadanie laboratoryjne. Sole bezwodne, sole uwodnione, środki suszące

Spis treści. Wstęp... 9

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii)

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE KATIONÓW I ANIONÓW

Analiza ilościowa ustalenie składu ilościowego badanego materiału. Można ją prowadzić: metodami chemicznymi - metody wagowe - metody miareczkowe

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I)

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW.

Ćwiczenia laboratoryjne 2

2002 Zadania laboratoryjne. ZADANIE 1 Analiza trzech czerwonych roztworów zawierających po dwie substancje nieorg.

Sprawozdanie z reakcji charakterystycznych anionów.

Zadanie: 2 Zbadano odczyn wodnych roztworów następujących soli: I chlorku baru II octanu amonu III siarczku sodu

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

Kationy grupa analityczna I

Etap III. Mieszanina drogowa do posypywania dróg pokrytych lodem składa się z NaCl, CaCl 2 i

MODUŁ. Wybrane klasy związko w chemicznych

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Zmiana barwy wskaźników w roztworach kwaśnych, obojętnych i zasadowych.

XLIX OLIMPIADA CHEMICZNA. W probówkach oznaczonych nr 1-3 znajdują się roztwory mieszanin substancji

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH

ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem.

XXII OGÓLNOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ ŚREDNICH

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

Zakres problemów związanych z reakcjami jonowymi.

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

ETAP II Azotany(III) Azotany(V) Pb 2+ * Bromki * K + * Chlorany(VII) * Na +

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA

Zadania laboratoryjne

Inżynieria Środowiska

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

Ćwiczenia laboratoryjne semestr pierwszy 30 godzin. Kierunek: Genetyka i biologia eksperymentalna

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne kadmu(ii)

Analiza kationów nieorganicznych oraz wybranych anionów

ETAP II Z a d a n i e l a b o r a t o r y j n e

Ćw. 8. PODSTAWY CHEMICZNEJ ANALIZY JAKOŚCIOWEJ

Ćwiczenie 2. Analiza jakościowa związków organicznych zawierających azot, siarkę oraz fluorowcopochodne.

Zadania laboratoryjne

Skład zespołu (imię i nazwisko): (podkreślić dane osoby piszącej sprawozdanie):

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

1. OBSERWACJE WSTĘPNE

Świat roztworów lekcja powtórzeniowa

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 )

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ

TEMAT II REAKCJE ROZPOZNAWALNE KATIONÓW I ANIONÓW. ANALIZA SOLI. ZWIĄZKI KOMPLEKSOWE.

Wydział Chemii UJ Podstawy chemii -wykład 13/1 dr hab. W. Makowski

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Pierwiastki bloku d w zadaniach maturalnych Zadanie 1. ( 3 pkt ) Zadanie 2. (4 pkt) Zadanie 3. (2 pkt) Zadanie 4. (2 pkt) Zadanie 5.

Chemia - laboratorium

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

3p - za poprawne obliczenie stężenia procentowego i molowego; 2p - za poprawne obliczenie jednej wymaganej wartości;

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

LITERATURA: ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE:

ANALIZA JAKOŚCIOWA KATIONÓW

CHEMIA. karty pracy klasa 3 gimnazjum

Transkrypt:

O L I M P I A D A 1954 49 2002 C H EM I C Z NA Zadanie laboratoryjne ZADANIE Analiza 6-ciu zielonych roztworów nieorganicznych i 5-ciu roztworów substancji organicznych W probówkach oznaczonych nr 1-6 znajdują się wodne roztwory soli nieorganicznych, cztery z nich to roztwory pojedyńczych substancji, pozostałe to roztwory mieszanin. W skład mieszaniny wchodzą co najwyżej dwie substancje (występują w nich typowe jony co najwyżej trzech pierwiastków). W mieszaninie barwne są dwa kationy (barwny może być też kation i anion). Uwaga! Roztwory mogą być silnie zakwaszone, kwas nie wprowadza do roztworu innych anionów niż obecne w badanych solach. Znaczne stężenie kwasu, np. solnego, może zmienić barwę roztworu poprzez zastąpienie wody w kompleksach metali jonami chlorkowymi. Badane roztwory mogą mieć też odczyn alkaliczny Stężenie substancji nie jest jednakowe (nie jest jednak wyższe niż 0,2 mol/dm 3). W skład związków nieorganicznych wchodzą następujące jony: chromu(iii), miedzi(ii), niklu(ii), potasu, żelaza(iii) oraz aniony: siarczanowy(vi), chlorkowy, manganianowy(vi), dichromianowy(vi) oraz chromianowy(iii) (in. tetrahydroksychromu(iii). Aniony zawierające metal występują w substancjach obok jonów potasu. W probówkach oznaczonych literami A, B, C, D, E znajdują się roztwory wodne lub alkoholowe substancji organicznych.. Substancjami tymi są: dimetyloglioksym, kwas chlorooctowy, kwas winowy, kwas askorbinowy, tymololoftaleina. Roztwory kwasów chlorooctowego i winowego mają stężenie 0,2 mol/dm 3, pozostałe to roztwory 1%-owe. Kwas askorbinowy (witamina C) jest reduktorem. Do dyspozycji masz następujące roztwory: na stanowisku indywidualnym: NaOH, 0,5 mol/dm 3, HNO 3, 1 mol/dm 3 na stanowisku zbiorczym: AgNO 3, 0,1 mol/dm 3, Ba(NO 3 ) 2, 5%, KSCN, 5%, st. H 2 SO 4, nadsiarczan amonu, stały Na stanowisku znajduje się ponadto: 10 pustych probówek, pipetka z polietylenu do odsysania roztworu znad osadu, papierki wskaźnikowe, 2 pipety wielomiarowe, tryskawka z wodą destylowaną, palnik gazowy. Rozważ, jakie jony mogą być w danym roztworze, a następnie przeprowadź odpowiednie reakcje i podaj jakie substancje nieorganiczne znajdują się w oznaczonych cyframi probówkach. Możesz posługiwać się roztworami substancji organicznych znajdujących się w probówkach oznaczonych literami. Dokonaj rozpoznania substancji organicznych na podstawie charakterystycznych reakcji z właściwymi związkami nieorganicznymi. Zapach i barwa własna substancji nie może być wystarczająca do identyfikacji substancji. Równania reakcji stanowiących podstawę identyfikacji zapisuj w sposób jonowy. Uwaga! Gospodaruj oszczędnie wydanymi roztworami, bierz do badań niewielkie porcje, rozcieńczaj je wodą destylowaną, obserwuj zmiany. Odczynniki używane do identyfikacji dodawaj po kropli, zwracaj uwagę na zachowanie się osadów i roztworu. Pamiętaj o konieczności zachowania bezpieczeństwa w trakcie wykonywania analiz! PUNKTACJA: Za prawidłowe rozwiązanie zadania - 27 pkt

CZAS TRWANIA ZAWODÓW: 240 minut O L I M P I A D A 1954 49 2002 C H EM I C Z NA ROZWIĄZANIE ZADANIA LABORATORYJNEGO Przykładowy zestaw substancji nieorganicznych 1. Cr 2 (SO 4 ) 3 i K 2 Cr 2 O 7 2. FeCl 3 i CuCl 2 3. CuCl 2 w HCl 4. NiSO 4 5. K 2 MnO 4 6. KCrO 2 {KCr(OH) 4 } Przykładowy zestaw substancji organicznych A. dimetyloglioksym B. kwas chlorooctowy C. kwas winowy D. kwas askorbinowy E. tymoloftaleina W roztworach obojętnych i słabo kwaśnych zielona barwa roztworu może pochodzić od obecności w roztworze wodnym zielonych akwakompleksów niklu(ii). Jako aniony mogą wystąpić siarczany(vi), chlorki i dichromiany(vi) (wraz z K + ). Należy wziąć jednak pod uwagę, że zielone zabarwienie roztworu uzyska się z barwy niebieskiej i żółtej. Tak więc w roztworze mogą znaleźć się niebieskie jony miedzi(ii) czy niebieskozielone jony chromu(iii) i żółte jony żelaza(iii), oraz pomarańczowy anion dichromianowy(vi). Należy przypuszczać, że to właśnie te jony wchodzą w skład mieszaniny. Informacja, że roztwory mogą być silnie kwaśne, nasuwa podejrzenie, że w roztworze mogą istnieć m. in. kompleksy chorkowe, np. miedzi(ii) są żółtozielone, które mają inną barwę od akwakompleksów (otrzymanych po rozcieńczeniu roztworu badanego wodą). W roztworach o odczynie alkalicznym może istnieć zielony jon manganianowy(vi), żółty jon chromianowy(vi) i zielony jon chromianowy(iii). Rozcieńczanie wodą i sprawdzanie odczynu Pobiera się 1ml badanego roztworu, i rozcieńcza wodą (ok. 5 ml) z tryskawki. Probówki nr 1, nr 2 i nr 4 mają odczyn lekko kwaśny, nie widać zauważalnych zmian podczas rozcieńczania. probówka nr 3 Mocno kwaśny odczyn i zmiana barwy z zielonej na niebieską podczas rozcieńczania świadczy o obecności miedzi(ii) w postaci kompleksu chlorkowego. Brak po rozcieńczeniu zielonkawej barwy raczej wyklucza obecność Fe(III), zaś nie wyklucza obecności Cr(III). Potwierdzić innymi reakcjami. probówka nr 5 Odczyn zasadowy roztworu sugeruje obecność jonu manganianowego(vi)

lub chromianowego(iii). Wyklucza obecność jonów metali dwu i trójwartościowych oraz jonu dichromianowego(vi). probówka nr.6. Podobnie jak probówka nr 5. Wykrywanie kationów, reakcje z NaOH Pobieram 1ml badanego roztworu, rozcieńczam wodą i dodaję po kropli roztw. NaOH probówka nr 1. Wytrąca się szarozielony osad, rozpuszczalny w nadmiarze odczynnika. Ciecz staje się klarowna, zielonożółta. Możliwa obecność Cr(III) i Cr(VI), wyklucza obecności Fe(III), Ni(II) i Cu(II). Ponowienie próby z ograniczoną ilością NaOH może doprowadzić do wytrącenia wodorotlenku Cr(III), zaś Cr(VI) pozostanie w roztworze. probówka nr.2 Wytrąca się brunatny, kłaczkowaty osad, nierozp w nadmiarze odczynnika. Roztwór nad osadem bezbarwny. Możliwa obecność Fe(III), prawdopodobna Cu(II) choć nie można wykluczyć obecności Ni(II). Można wykluczyć obecność Cr(III), którego wodorotlenek rozpuszcza się w nadmiarze NaOH. Ponowienie próby z ograniczoną ilością NaOH może doprowadzić do wytrącenia Fe(III) (wodorotlenek żelaza(iii) strąca się w środowisku słabo kwaśnym), zaś miedź(ii) i nikiel(ii) pozostają w roztworze. Selektywne strącanie Fe(OH) 3 zapewniłby bufor chlorooctanowy, sporządzony ze zmieszania 1cm 3 kwasu chlorooctowego i 0,5 cm 3 roztworu NaOH. probówka nr.3 Wytrąca się niebieski osad, nierozpuszczalny w nadmiarze odczynnika. Świadczy to o obecności Cu(II), nie wyklucza obecności Ni(II) i. Wyklucza obecność Cr(III) i Fe(III). probówka nr 4.Wytrąca się szarozielony osad, nierozpuszczalny w nadmiarze odczynnika. Możliwa obecność Ni(II), nie wyklucza obecności Cu(II), wyklucza obecność Cr(III) i Fe(III). probówka nr 5.probówka nr 6.Po dodaniu NaOH brak reakcji. Dotychczasowe obserwacje pozwalają przypuszczać, że w probówkach 1, 2 mamy do czynienia z mieszaninami, tak więc w probówkach 3, 4, 5 i 6 są pojedyńcze substancje. W probówkach 3 i 4 są barwne kationy Cu(II) i Ni(II), zaś w probówkach 5 i 6 barwne aniony manganianowy(vi) i chromianowy(iii). Rozdzielanie mieszanin i identyfikacja ich składników probówka nr 1 Dodaje się.po kropli rozc. roztwór NaOH do odczynu obojętnego, ogrzewam, wytrąca się szarozielony osad, ciecz nad osadem ma barwę żółtą. Po skoagulowaniu osadu ciecz odsysam do oddzielnej probówki. Potwierdzam obecność chromianu działając roztworem AgNO 3, wytrącanie brązowego chromianu srebra świadczy o obecności jonów chromianowych Po skoagulowaniu osadu odsysam ciecz do badania na obecność jonów siarczanowych, zaś osad zadaję kwasem siarkowym. Osad rozpuszcza się, roztwór staje się pomarańczowy od jonu dichromianowego. Siarczany wykrywa się za pomocą azotanu baru, wytrącenie białego osadu siarczanu baru z roztworu zakwaszonego kwasem azotowym świadczy o ich obecności. Szarozielony osad, pozostały po oddzieleniu chromianu rozpuszczam w kwasie siarkowym. Otrzymany roztwór ma barwę niebiesko-zieloną, charakterystyczną dla Cr(III), roztwór ten po dodaniu 2 kropli AgNO 3 i szczypty nadsiarczanu podczas ogrzewania przechodzi w pomarańczowy jon dichromianowy Zachodzą kolejno reakcje: Cr 3+ + 3 OH - Cr(OH) 3 Cr 2 O 2-7 +2 OH - 2 CrO 2-4 + H 2 O CrO 2-4 + 2 Ag + Ag 2 CrO 4 Ag 2 CrO 4 + 2 H + 2Ag + + Cr 2 O 2-7 + H 2 O Cr(OH) 3 + 3 H + Cr 3+ + 3 H 2 O 2 Cr 3+ 2- + utl +H 2 O Cr 2 O 7 Wniosek: w probówce nr 1 jest mieszanina siarczanu chromu(iii) i dichromianu potasu. probówka nr 2. Dodaję po kropli rozc. roztwór NaOH do odczynu słabo kwaśnego. Roztwór mętnieje, po ogrzaniu wytrąca się brązowy osad wodorotlenku żelaza. Odsysam ciecz znad osadu i dodaję jeszcze NaOH. Wytrąca się niebieski osad wodorotlenku miedzi. Osad

Fe(OH) 3 rozpuszczam w kwasie azotowym (żółtobrunatne zabarwienie roztworu). Część tego roztworu zadaję kilkoma kroplami kwasu winowego, tworzy się kompleks winanowy żelaza o barwie cytrynowożółtej. Dodanie NaOH nie wytrąca w tych warunkach wodorotlenku żelaza. Zadanie żółtobrunatnego roztworu żelaza(iii) kwasem askorbinowym odbarwia roztwór na skutek redukcji żelaza(iii) do żelaza(ii). Do wyjściowej próbki daje się kilka kropli KSCN, roztwór staje się czerwonobrunatny, żelazo(iii) tworzy z jonami rodankowymi charakterystyczny czerwony kompleks, miedź zaś czarny rodanek miedzi(ii). Po wprowadzeniu reduktora, jakim jest kwas askorbinowy, roztwór odbarwia się i wytrąca się biały osad rodanku miedzi(i). Do wyjściowej próbki zakwaszonej kwasem azotowym, daję AgNO 3. Wytrąca się biały, serowaty, ciemniejący na świetle osad, co świadczy o obecności jonów chlorkowych. Negatywny wynik reakcji z azotanem baru świadczy o nieobecności jonów siarczanowych. Zachodzą kolejno reakcje: Fe 3+ + 3 OH - Fe(OH) 3 Cu 2+ + 2 OH - Cu(OH) 2 Fe(OH) 3 + 3 H + Fe 3+ + 3 H 2 O Fe 3+ + 2 win 2- - Fe(win) 2 Fe 3+ + red Fe 2+ Fe 3+ + 2 SCN - + Fe(SCN) 2 Cu 2+ + 2 SCN - Cu(SCN) 2 Cu(SCN) 2 + red CuSCN + SCN - Ag + + Cl - AgCl Wniosek: w probówce nr 2 jest mieszanina chlorków żelaza(iii) i miedzi(ii). Identyfikacja pojedyńczych substancji probówka nr 3 Po reakcji z NaOH podejrzewam obecność Cu(II). Do niezbyt kwaśnego roztworu dodaję kilka kropli rodanku. Powstaje czarny osad rodanku miedzi (II), roztwór brunatnieje, a po dodaniu kwasu askorbinowego szybko wytrąca się biały osad rodanku miedzi(i). Dimetyloglioksym nie wytrąca osadu, co potwierdza o nieobecności niklu. Dodatek kwasu winowego powoduje powstanie niebieskiego komleksu z miedzią, co zapobiega wytrącaniu się wodorotlenku miedzi w reakcji z NaOH. Na podstawie prób rozcieńczania i badania odczynu podejrzewam obecność chlorków, co potwierdza reakcja z AgNO 3. Reakcje jak wyżej z miedzią. Wniosek: w probówce nr 3 jest chlorek miedzi(ii) w kwasie solnym. probówka nr 4 Po reakcji z NaOH można podejrzewać obecność Ni(II). Do słabo kwaśnego, niemal obojętnego roztworu dodaję kilka kropli roztworu dimetyloglioksymu. Wytrącenie różowego, kłaczkowatego osadu jednoznacznie identyfikuje nikiel i dimetyloglioksym Brak zabarwienia roztworu na kolor brunatny wyklucza obecność Cu(II). Jony te tworzą z dimetyloglioksymem kompleksy rozpuszczalne w wodzie. Nie wykryto chlorków za pomocą AgNO 3. Próbkę zadaje się kwasem azotowym, po czym dodaję azotanu baru. Wytrącanie białego osadu świadczy o obecności siarczanów. Reakcje: Ni 2+ + 2 OH - Ni(OH) 2 Ni 2+ + 2 hdm Ni(dm) 2 + 2H + SO 4 2- + Ba 2+ BaSO 4 Wniosek: w probówce nr 4 jest siarczan niklu(ii). probówka nr 5 Po lekkim zakwaszeniu roztworu znika zielone zabarwienie, roztwór staje się mętny i przybiera barwę czerwonawą. Świadczy to o występowaniu manganianu(vi), który w takim środowisku ulega reakcji dysproporcjonacji na ditlenek manganu(iv) i jon

manganianowy(vii). Roztwór ten pod wpływem kwasu askorbinowego odbarwia się, powstaje słabo zabarwiony Mn(II). Manganian (VI) lub MnO 2 można utlenić za pomocą nadsiarczanu amonu do manganianu(vii). Wymaga to zakwaszenia roztworu, dodania srebra jako katalizatora i ogrzania roztworu, zaś powstanie fioletowej barwy świadczy o obecności manganu. Reakcje: 3 MnO 4 2- + 4 H + 2 MnO 4 - + MnO 2 + 2 H 2 O MnO 4 2- + red + 8 H + Mn 2+ + 4 H 2 O Wniosek: w probówce nr 5 jest manganian(vi) potasu w roztworze alkalicznym. probówka nr 6 Po lekkim zakwaszeniu roztworu znika zielone zabarwienie, roztwór staje się mętny i przybiera barwę szarozieloną. Świadczy to o występowaniu chromianu(iii), który w środowisku lekko kwaśnym przechodzi w wodorotlenek chromu(iii). Dalsze zakwaszanie powoduje rozpuszczenie osadu, zaś niebieskozielona barwa roztworu świadczy o obecności jonu chromu(iii). Roztwór ten pod wpływem kwasu askorbinowego nie odbarwia się, w odróżnieniu od roztworu manganianu (VI). Chromian(III) można utlenić za pomocą nadsiarczanu amonu do dichromianu(vi). Wymaga to zakwaszenia roztworu, dodania srebra jako katalizatora i ogrzania roztworu, zaś powstanie pomarańczowej barwy świadczy o obecności chromu. Reakcje: Cr(OH) - 4 + H + Cr(OH) 3 Cr(OH) 3 + 3H + Cr 3+ + 3 H 2 O Wniosek: w probówce nr 6 jest chromian(iii) potasu w roztworze alkalicznym. Identyfikacja substancji organicznych probówka A. Substancja rozpuszczalna w alkoholu, w wodzie nierozpuszczalna ale rozpuszczalna w NaOH.. W reakcji z obojętnym roztworem soli niklu wydzielenie różowego kłaczkowatego osadu jest reakcją specyficzną i potwierdza obecność dimetyloglioksymu. W reakcji z jonami miedzi tworzy brunatne zabarwienie, w reakcji z żelazem(ii) [żelazo(iii) redukowane kwasem askorbinowym] tworzy zabarwienie czerwone Wniosek: w probówce A jest dimetyloglioksym w roztworze alkoholowym probówka B. Substancja rozpuszczalna w wodzie, odczyn kwaśny o ph ~1. W reakcji z roztworem soli żelaza tworzy żółty kompleks. Wprowadzony w ilości 1 ml do roztworu soli żelaza pozwala na wytrącenie osadu wodorotlenku po dodaniu 1ml roztworu NaOH i ogrzaniu. Alkalizowanie roztworu soli żelaza w obecności kwasu winowego nie wydziela osadu wodorotlenku żelaza (III), zaś kwas askorbinowy odbarwia roztwór żelaza(iii), redukując go do żelaza (II). Po dodaniu do roztworu kwasu chlorooctowego kilku kropel roztworu AgNO 3 następuje wydzielenie serowatego, białego, ciemniejącego na świetle osadu chlorku srebra. Z wymienionych substancji organicznych tylko kwas chlorooctowy daje tę reakcję. Wniosek: w probówce B jest kwas chlorooctowy w roztworze wodnym probówka C, Substancja rozpuszczalna w wodzie, odczyn średnio kwaśny, ph ok 3. W reakcji z roztworem soli żelaza tworzy cytrynowożółty kompleks. Dodawanie następnie roztworu NaOH nie wydziela osadu wodorotlenku żelaza (III). Podobnie zachowuje się w reakcji z solami miedzi. Wniosek: w probówce C jest kwas winowy w roztworze wodnym probówka D, Substancja rozpuszczalna w wodzie, odczyn słabo kwaśny, ph ok 5. Dodany do żółtego roztworu soli żelaza odbarwia go redukując Fe(III) do Fe(II). Dodawanie następnie roztworu NaOH wydziela szarozielony osad wodorotlenku żelaza (II). Dodanie do roztworu soli miedzi kwasu askorbinowego a następnie rodanku powoduje wytrącanie białego osadu Rodanku miedzi(i). Bez kwasu askorbinowego tworzy się z miedzią czarny rodanek miedzi(ii).

Wniosek: w probówce D jest kwas askorbinowy w roztworze wodnym probówka E. Substancja rozpuszczalna w alkoholu, po dodaniu 2-3 kropli do roztworu wodnego o odczynie kwaśnym pozostaje bezbarwna, w roztworze o odczynie alkalicznym jest niebieska. Jako jedyna z wymienionych substancji jest wskaźnikiem ph. Wniosek: w probówce E jest tymoloftaleina w roztworze alkoholowym Potwierdzenie identyfikacji kwasów poprzez reakcję z NaOH wobec wskaźnika tymoloftaleiny Z treści zadania wynika, że stężenie kwasów chlorooctowego i winowego jest 0,2 mol/dm 3, tak więc dodanie do 1 cm 3 kwasu chlorooctowego nieco powyżej 1 cm 3 roztworu NaOH wobec tymoloftaleiny powinno dać zabarwienie niebieskie, wskazujące na odczyn alkaliczny i zobojętnienie kwasu.. Na analogiczną objętość kwasu winowego należałoby użyć 2 razy więcej roztworu NaOH, gdyż w odróżnieniu od kwasu chlorooctowego jest to kwas dikarboksylowy. Na analogiczną próbę z kwasem askorbinowym powinno się zużyć jedynie kilka kropel NaOH. Dopuszcza się każde inne logiczne i jednoznaczne uzasadnienie identyfikacji, ale tylko w oparciu o podany zestaw odczynnikowy. Brak reakcji przy identyfikacji związków nieorganicznych powoduje obniżenie punktacji za uzasadnienie Punktacja Część nieorganiczna Identyfikacja związku chemicznego 13 x 0,5 pkt 6,5 pkt Tok rozumowania i uzasadnienie identyfikacji 13 x 1,0 pkt 13,0 pkt Część organiczna Identyfikacja związku chemicznego 5 x 0,5 pkt 2,5 pkt Uzasadnienie identyfikacji 5 x 1,0 pkt 5,0 pkt ŁĄCZNIE ZA ZADANIE 27,0 pkt