Uczelnia pracodawca studenci Siła synergii Kierunki i programy studiów, efekty kształcenia, perspektywy zawodowe absolwentów WNS dr Agnieszka Kampka Katedra Socjologii WNS SGGW w Warszawie
Absolwent wspólny cel uczelni i pracodawców
Program spotkania 1. Absolwent: jakiego absolwenta chcemy wykształcić jakiego absolwenta chcemy zatrudnić jaki absolwent opuszcza uczelnię 2. Jak uformować idealnego absolwenta współodpowiedzialność uczelni i pracodawców 3. Efekty współpracy innowacyjność, transfer wiedzy 4. Możliwości i formy współpracy
Idealny absolwent - uczelni zależy na przygotowaniu absolwenta do życia na rynku pracy - pracodawcy zależy na dobrym pracowniku - pożądany efekt: wzrost konkurencyjności, wzmacnianie potencjału innowacyjnego, zrównoważony rozwój
Dwa kierunki studiów Absolwent WNS (studia licencjackie i magisterskie) socjologia i pedagogika
Pedagogika - specjalności Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Animacja społeczna z edukacją kulturalną Profilaktyka i terapia uzależnień Edukacja międzykulturowa Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną
Socjologia - specjalności Komunikacja społeczna projektowane: Socjologia procesów społeczno-politycznych Badania społeczne i marketingowe Analityka społeczna
Absolwent WNS miejsce pracy Samorządy, administracja publiczna, trzeci sektor, ośrodki badawcze, media, agencje reklamowe, przedszkola, szkoły, świetlice środowiskowe i socjoterapeutyczne, instytucje oświatowe, placówki opiekuńcze, centra aktywności lokalnej, instytucje kulturalne, placówki turystyczne i rekreacyjne
Absolwent wiedza struktury i procesy społeczne analiza i interpretacja zjawisk społecznych specjalistyczna wiedza związana z profilem kształcenia
Absolwent - umiejętności analiza i interpretacja zjawisk społecznych dobór metody i prowadzenie badań wnioskowanie i argumentacja projektowanie i realizacja zadań
Absolwent kompetencje społeczne komunikacja interpersonalna praca zespołowa autoprezentacja kierowanie własnym rozwojem
Absolwent oczekiwania pracodawców elastyczność, umiejętność dostosowania do zmiany, kreatywność zdolność do samoorganizacji, umiejętności interpersonalne, komunikacyjne określanie i uzasadnianie priorytetów organizacja pracy i zarządzanie czasem
Działania uczelni podnoszenie jakości kształcenia modyfikowanie programów studiów i specjalności monitorowanie losów absolwentów
Losy absolwentów WNS pierwsze pilotażowe badania absolwentów - większość z nich pracuje i na ogół są zadowoleni z pracy - około 1/3 pracuje w zawodzie związanym z kierunkiem studiów lub specjalnością - większość (60-70%) pracuje w prywatnych firmach, duża grupa w administracji publicznej, niewielki odsetek prowadzi własną działalność gospodarczą - około połowa podjęła pracę już w czasie studiów
Weryfikacja efektów kształcenia Formy pisemne - kolokwium (testy, pytania opisowe) - esej - projekt badawczy (indywidualny lub grupowy) Formy ustne - odpowiedź oparta na analizie tekstów - udział w dyskusji - referat (indywidualny lub grupowy) - prezentacje multimedialne - praca w grupach na zajęciach
Działania pracodawców organizacja praktyk i staży współtworzenie programów studiów
Efekty transferu wiedzy podnoszenie innowacyjności gospodarki i zwiększanie adaptacyjności społeczeństwa ułatwianie przejścia z systemu edukacji na rynek pracy wzmocnienie praktycznych aspektów kształcenia
Współpraca pracodawców i uczelni Priorytety polityki unijnej i rozwojowej Program Operacyjny Inteligentny Rozwój Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Rządowa Strategia Innowacyjności i Efektywności Gospodarki
Wzajemne korzyści dla pracodawców : - przyszli dobrzy pracownicy - podnoszenie kwalifikacji obecnych pracowników - możliwości rozwoju firmy (źródła finansowania, wiedza ekspercka) dla uczelni: - lepszy program studiów - zajęcia prowadzone przez praktyków - rozwój kadry naukowej
Możliwe formy współpracy inicjowanie/doskonalenie programów studiów organizacja praktyk zamawiane prace dyplomowe staże dla naukowców i pracowników (podnoszenie kwalifikacji, prowadzenie zajęć przez praktyków) wspólna organizacja konferencji, szkoleń, studiów podyplomowych pozyskiwanie środków unijnych promocja
Atuty Wydziału Nauk Społecznych SGGW kształcenie i badania w dziedzinach fundamentalnych dla gospodarki opartej na wiedzy unikalna perspektywa nauk społecznych w środowisku nauk o życiu (ochrona środowiska, gospodarka wodna, nauki o żywności i żywieniu itd.) sprawny i otwarty zespół dydaktyków i badaczy przedsiębiorczy i kreatywni studenci