Podstawy GXFKRZRvFL OLGHUD

Podobne dokumenty
Podstawy duchowości lidera

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

WŁODZIMIERZ ZATORSKI OSB ROZEZNANIE DUCHOWE

PRAWDA W ŻYCIU CZŁOWIEKA

Zatem może wyjaśnijmy sobie na czym polega różnica między człowiekiem świadomym, a Świadomym.

nego wysiłku w rozwiązywaniu dalszych niewiadomych. To, co dzisiaj jest jeszcze okryte tajemnicą, jutro może nią już nie być. Poszukiwanie nowych

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

Leon Knabit OSB. Rekolekcje dla polityków wygłoszone w Tyńcu w 2008 roku

ISBN Wydanie drugie 2011 r.

mnw.org.pl/orientujsie

Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

KOCHAM CIĘ-NIEPRZYTOMNIE WIEM, ŻE TY- MNIE PODOBNIE NA CÓŻ WIĘC CZEKAĆ MAMY OBOJE? Z NASZYM SPOTKANIEM WSPÓLNYM? MNIE- SZKODA NA TO CZASU TOBIE-

O. MATTA EL-MASKÎNE MODLITWA

ROZDZIAŁ 7. Nie tylko miłość, czyli związek nasz powszedni

Projekt okładki i stron tytułowych: Andrzej Ciepłucha. Redakcja: Aldona Skudrzyk Teresa Lubowiecka. Korekta: Małgorzata Pieszko

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

1 Uzależnienia jak ochronić siebie i bliskich Krzysztof Pilch

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

Czyż nie jest wam wiadomo, bracia - mówię przecież do tych, co Prawo znają - że Prawo ma moc nad człowiekiem, dopóki on żyje?

W związku z duŝym zainteresowaniem noworocznym treningiem rozwoju osobistego postanowiliśmy zorganizować II edycję treningu: Start:1 marzec

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

Najpiękniejszy dar. Miłość jest najpiękniejszym darem, jaki Bóg wlał w nasze serca

Zazdrość, zaborczość jak sobie radzić?

WOTUW w Czarnym Borze ogłasza nabór na psychoterapię dla Dorosłych Dzieci Alkoholików.

Akademia Młodego Ekonomisty

R A Z E M. Relacje Aktywność Zabawa Emocje Miejsce. Joanna Matejczuk. Instytut Psychologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

Pierwsza Komunia Święta... i co dalej

Projekt okładki: Jacek Zelek. Korekta: Grzegorz Hawryłeczko OSB. Wydanie pierwsze: Kraków 2016 ISBN

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

Kwestionariusz stylu komunikacji

BY STANĄĆ TWARZĄ W TWARZ

Krytyczne postrzeganie rzeczywistości.

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

Porozumiewanie się z użytkownikami aparatów słuchowych. Rady dotyczące udanego porozumiewania się

Nikt z nas nie jest przygotowany na starość Starość na ogół zaskakuje człowieka Różnie sobie z nią radzimy Jest najbardziej zindywidualizowanym

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Koncepcja pracy MSPEI

Paweł Kowalski ZJEDZ KONKURENCJĘ. Jak maksymalizować zyski i pisać skuteczne teksty sprzedażowe

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Koszmar Zdrady. Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw.

rodzica można usłyszeć słynne zdanie:,,moje dziecko działa mi na nerwy!.

Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie

PROGRAM WYCHOWAWCZY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SMARDZEWIE

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

Empatyczna układanka

Copyright by Andrzej Graca & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Andrzej Graca ISBN Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo

ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.

to umiejętność radzenia sobie z własnymi emocjami i zdolność rozumienia innych ludzi. Ma ona decydujące znaczenie w kwestii tworzenia dobrych relacji

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

W poszukiwaniu inspiracji, czyli jak rozwijać aktywność poznawczą dziecka. Uniwersytet Szczeciński 31 marca 2016 r.

WYZWANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA KAŻDEGO PORADY MAŁEJ EWUNI DUŻEJ EWIE. Dziecko jest mądrzejsze niż myślisz. Ewa Danuta Białek

CRM Zarządzanie i budowanie relacjami z Klientem

Narzędzia myślenia Słowa - wyobrażenia - pojęcia Wiesław Gdowicz

Projekt okładki: Borys Kotowski OSB. Redakcja: Jakub Biel OSB

Colorful B S. Autor: Anna Sowińska. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN: Copyright by COLORFUL MEDIA Poznań 2012

SPIS TREŚCI. WSTęP...7

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

Twoje prawa obywatelskie

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

Nasz klient, nasz Pan?

Włodzimierz Zatorski OSB PRZEBACZENIE

Transkrypcja wideo: Czym są środki trwałe i jak je rozliczać? Q&A

WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2

Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi.

Składa się on z czterech elementów:

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Finansuj misjonarza w programie misja_pl. 1 Tymoteusza 5,18

G. Morgan, Obrazy organizacji, Warszawa 1997

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY. mgr Grażyna Wyszkowska Kętrzyn, styczeń 2016

bez względu na to jak się ubierasz, jakiej słuchasz muzyki, gdzie mieszkasz i z kim się przyjaźnisz,

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

WYBRANY FRAGMENT Z KOBIETA Z POCZUCIEM WŁASNEJ WARTOŚCI.

Rozdział II. Wraz z jego pojawieniem się w moim życiu coś umarło, radość i poczucie, że idę naprzód.

Transkrypt:

Podstawy

Podstawy

Projekt okładki i opracowanie graficzne: Jan Nieć Na okładce: św. Benedykt przekazuje Regułę mnichom Korekta: Agnieszka Nieć Superiorum permissu: Opactwo Benedyktynów L.dz. 166/2010, Tyniec, dnia 17.08.2010 r. Bernard Sawicki OSB, opat tyniecki ISBN 978-83-7354-394-2 Wydanie drugie 2011 Copyright by TYNIEC Wydawnictwo Benedyktynów ul. Benedyktyńska 37; 30-398 Kraków tel.: (012) 688-52-90, fax (012) 688-52-91 www.tyniec.com.pl

Zasadniczy sens i cel życia...7 Wobec misterium...10 Wyższe wartości...14 Pytania do przemyślenia...18 Firma wspólnota ukierunkowana...23 Trzy filary wspólnoty...26 Jeden organizm, wiele funkcji...33 Pytania do przemyślenia...44 REGUŁA o opacie jaki powinien być lider...49 Ważne czy pilne; duch czy materia?...49 Jaki powinien być opat...54 Pytania do przemyślenia...64 Podział władzy i kompetencji struktura władzy w klasztorze...67 Pytania do przemyślenia...82 Kierowanie, ku czemu?...85 Właściwy wybór lidera...85 Rekrutacja pracowników i ich inspirowanie...88 Roztropność i skromność...96 Pytania do przemyślenia...103 Fundament duchowości lidera...107 Społeczny charakter człowieka...107

6 Przestrzeń spotkania...115 Pytania do przemyślenia...129 Przestrzeń spotkania zagrożenie manipulacją...133 Pytania do przemyślenia...143 Samotność lidera...145 Problem kontaktów z pracownikami...145 Potrzeba wsparcia...154 Pytania do przemyślenia...160 Samotność przyjęta...163 Samotność wybrana...163 Stworzenie człowieka jako lidera...166 Monastycyzm uwewnętrzniony...172 Pytania do przemyślenia...186 Przestrzeń spotkania właściwy układ...189 Pytania do przemyślenia...200 Budowanie wspólnoty z nieznajomymi...203 Pytania do przemyślenia...216 Lider i załoga...219 Pytania do przemyślenia...228 Konflikty i zasady ich rozwiązywania...231 Pytania do przemyślenia...242 Prawdziwa duchowość...245 Pytania do przemyślenia...254

Jeżeli chcemy coś powiedzieć o zarządzaniu ludźmi, to musimy sobie zdać sprawę z tego, z kim mamy do czynienia. Sprawa nie jest łatwa z tej racji, że człowiek jest kimś, kogo nie da się jednoznacznie określić. Można powiedzieć, że nie tyle jest, ile się staje. Nie wiemy do końca, kim człowiek jest. Nie wiemy jednoznacznie, z kim mamy do czynienia. Kim jesteśmy? Człowiek zmienia się na tyle, że trudno właściwie mówić o czymś takim jak natura człowieka na wzór natury zwierząt. Człowiek jest o wiele bardziej tajemniczą postacią. Na tym też polega przewaga człowieka nad innymi stworzeniami. Z jego dynamicznej natury wynika między innymi to, że człowiek potrafi się dostosować do bardzo różnych warunków, dzięki czemu zdobył taką władzę, jaką obecnie posiada nad innymi stworzeniami i przyrodą. To jednak ma swoje konsekwencje w postaci zagubienia własnej tożsamości. Wydaje się, że

8 w porównaniu z innymi stworzeniami człowiek jest sztuczny. Trzeba nawet powiedzieć, że bez nienaturalnych dodatków, takich jak ubranie, obuwie, narzędzia, sztucznie zbudowanych domów, a dzisiaj nawet sztucznych składników żywności właściwie nie mógłby żyć. Niestety odnosi się to nie tylko do narzędzi, ubrań, pokarmów, wszelkich technicznych sprzętów itd., to znaczy nie tylko do zewnętrznych spraw związanych z życiem człowieka, ale także do jego wnętrza. Widać to wyraźnie, gdy obserwujemy zmiany w sposobie życia i wartościowania. Kiedy zmienia się środowisko i panujące w nim zwyczaje, nagle stajemy się jak gdyby innymi ludźmi. A przecież jesteśmy tymi samymi osobami! Różnorodność wartościowania, uznawania czegoś za dobre lub złe w dużym stopniu zależy od wychowania, wpływu innych, własnych doświadczeń i istniejących w nas lęków i pragnień. I tak np. jeżeli w określonym środowisku panuje kult pieniądza i posiadania, wszystko będzie się kręciło wokół tego. Hierarchia wartości w danym środowisku, w danym czasie określa sposób bycia człowieka i rozumienia sensu życia. Niektórzy cały swój wysiłek wkładają w to, by zdobyć majątek, z którego potem nie będą mogli nawet korzystać, bo nie potrafią się już zatrzymać i znaleźć czasu na odpoczynek. I tak np. premier Włoch Silvio Berlusconi ma wiele

9 własnych rezydencji i jachtów, z których nigdy jeszcze nie korzystał. Po co mieć więcej? Można wskazać także przykład innych środowisk, gdzie panujące inne wartości jak np. sława, znaczenie, władza, rozrywka, przygody, ale także np. ideał pobożności, zupełnie inaczej nastawiają ludzi do rzeczywistości i pobudzają do innego działania. Wszystko to jednak ogranicza się do określonego środowiska i czasu. Z biegiem czasu każdy człowiek się zmienia i to, co było dla niego ważne, traci swoją wartość, a ważne staje się coś zupełnie innego. Zdolność dostosowywania się i fascynowania się czymś ma swoje konsekwencje w życiu i pracy. Dzięki nim zmienia się nastawienie do pracy, zaangażowanie, odpowiedzialność wszystko to, co jest ważne w funkcjonowaniu człowieka. Trzeba o tym pamiętać. Właściwe środowisko i hierarchia wartości istniejąca w tym środowisku kształtują człowieka i powodują, że jest taki, jaki jest. Jeżeli środowisko się zmieni, to i on będzie inny, a konsekwencje tego bywają czasami fatalne. Jedynie wyjątkowi ludzie potrafią być wierni wybranym wartościom i postawom niejako wbrew środowisku. Pytanie: Kim jest człowiek? pozostaje ciągle aktualne i nierozwiązane do końca. Niemniej kiedy czytamy teksty sprzed wielu wieków, a nawet tysięcy lat, rozpoznajemy w nich własne problemy i drama-

10 ty. Pomimo ogromnych zmian w dziedzinie wiedzy, techniki, sposobie życia i rodzaju więzi społecznych, stale uczestniczymy w podobnym dramacie życia. Warto się zastanowić nad sobą i sięgając po najbardziej podstawową sytuację życiową, zadać sobie pytanie: Co sami z siebie wiemy o sobie? Kiedy się nad tym zastanawiamy, to musimy stwierdzić, że nie wiemy, kim naprawdę jesteśmy. Nie wiemy, skąd jesteśmy. Nie wiemy, kiedy i jak zaczęliśmy istnieć. Każdy z nas musi stwierdzić: Znalazłem się w życiu. Emmanuel Lévinas mówi: Niepamiętne są moje początki. Nie znamy ich. Wiemy coś o nich z relacji innych ludzi: mamy, ojca, ciotki... Ktoś opowiada nam: Pamiętam, że urodziłeś się... Włosy miałeś. Oczywiście wierzymy tym relacjom, ale to są jedynie informacje z zewnątrz, relacje obserwatorów i odnoszą się do zewnętrznych spraw. Ale skąd ja jestem? Kim jestem? Co o tym wiem? Wiem jedynie, że jestem. Wiem, że kiedyś zaistniałem, bo przecież nie byłem zawsze. Wiem, że jestem ja. Ale skąd jestem, dlaczego jestem? Niepamiętne są moje początki. Oto zostałem sobie dany. To jest podstawowy fakt, który stanowi punkt wyjścia w osobistym odnajdywaniu się w rzeczywi-

11 stości. Okazuje się, że wszystko, co spotykamy poczynając od nas samych jest nam dane. Nikt z nas przecież sam siebie nie wymyślił ani nie wybrał. Dany jest nam świat, dani są rodzice, inni ludzie. Wszystko to, co najważniejsze w naszym życiu, jest nam dane. Myśmy tego nie wybierali. To wszystko jest przed nami i stopniowo zaczynamy to poznawać, poznając jednocześnie samych siebie. Dlatego postawa Sokratesa, który uczciwie stwierdził: Wiem, że nic nie wiem, jest mądrością, bo uznaje ten najbardziej fundamentalny fakt. Wyrasta ona z pokory, która jest odpowiedzią na zrozumienie prawdy, że sami dla siebie jesteśmy misterium i wszystko, co spotykamy, jest dla nas misterium. To misterium uświadamia nam, że jeszcze nie jesteśmy sobą, ale jedynie odkrywamy siebie, odkrywamy świat, odkrywamy innych ludzi i sens spotkań z nimi. I dlatego najbardziej autentyczną postawą wobec tego faktu jest p o s t a w a s z u k a n i a, postawa otwarcia na pojawiający się sens tego, co jest nam dane. Zadziwiające jest nawet to, że w ogóle coś roz po zna je my, że jesteśmy zdolni w jakiś sposób to nazwać, coś z tego zrozumieć. To jest cudowne. Musimy stwierdzić,. Podobnie w relacji do drugiego człowieka, do konkretnego ty, musimy powiedzieć: Jesteś dla

12 mnie misterium. Nie wiem, kim jesteś. Nie wiem, co się wydarzy między nami, jak się rozegra nasze spotkanie i jaki będzie jego sens. Każde spotkanie jest jakimś dramatem, którego głębi ani ja, ani ty do końca nie rozpoznajemy. Oczywiście wiemy coś o naszym spotkaniu z drugim, ale nie jest to wszystko, jego głębia jest dla nas obecnie niedostępna. Doskonale ukazuje to literatura piękna. Okazuje się, że spotkanie z drugim jest dla nas misterium, bo jest w nim obecny Bóg, który jest samym Misterium. Razem jesteśmy zanurzeni w Jego Misterium, co wspaniale wyraża św. Paweł słowami: w Nim żyjemy, poruszamy się i jesteśmy (Dz 17,28). Wobec przed którym stoimy, zasadniczo przyjmujemy dwie przeciwstawne postawy. Jedna postawa to lęk i obrona siebie. Ponieważ nie wiemy, czujemy się niepewnie i boimy się. Druga postawa to zaciekawienie i fascynacja. Stojąc wobec czegoś nieznanego, dziwimy się i zadajemy pytanie. Jest to postawa otwarta, postawa, która stanowi podstawę rozwoju. Jeżeli człowiek się boi, to właściwie zachowuje się tak, jakby utracił swoją tożsamość i nie wiedział, kim jest. Uwolnienie z lęku może nastąpić przez kryzys albo jakąś niebezpieczną sytuację. Zwykle musi jednak nastąpić coś, co spowoduje zmianę sposobu patrzenia i oceny rzeczywistości. Kiedy pojawia się kryzys, jakieś trudne doświadcze-

13 nie, można albo zamknąć się w urazie z poczuciem zranienia, albo zmienić sposób patrzenia na świat, co może następnie doprowadzić do przemiany osobowości i przejścia na inny, wyższy poziom życia i poznania siebie i świata. Tej podstawowej sytuacji życia w misterium najczęściej sobie nie uświadamiamy, gdyż mamy ważniejsze sprawy na głowie. Codzienne zabieganie nie pozwala nam podjąć zasadniczej refleksji. Taka potrzeba pojawia się w momencie kryzysu lub wręcz w momencie doświadczonej tragedii. Niezależnie jednak od naszej świadomości ta podstawowa sytuacja jest prawdą, która wcześniej czy później do nas przemówi, czy to ukazując groźne oblicze, czy to w postaci poczucia bezsensu, braku konkretnego celu, czy co także jest możliwe fascynacji czymś, co nas przerasta. Zazwyczaj jednak wtedy zmienia się całe nastawienie do życia, sposób zachowania, reagowania na innych ludzi i podejmowania zadań. Jeżeli zdominuje nas lęk, to łatwo się załamujemy, wpadamy w apatię i depresję, co fatalnie się odbija na naszych zdolnościach aktywnego uczestnictwa w życiu. Jeżeli natomiast zafascynuje nas odkryte misterium, nabieramy nowych sił do życia i budowania przyszłości. Będzie to jednak miało zupełnie inny kierunek i sens niż poprzedni, spontaniczny dynamizm osiągania czegoś po prostu nowego.