NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

Podobne dokumenty
NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

Imię, nazwisko NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS. Klasa Kod ucznia

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

830 Diagnoza wstępna na rozpoczęcie klasy 4

SPRAWDZIAN DIAGNOZUJĄCY KLAS PIĄTYCH

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas 2014 M_P

Imię, nazwisko NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS. Klasa Kod ucznia

w programie Baltie 1. Uruchamiamy program komputerowy Praca z komputerem to praca z programami komputerowymi. Każdy program trzeba uruchomić.

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

Scenariusz zajęć dla klasy III wycieczka do lasu. (oprac. Urszula Silarska PSP w Lewinie Brzeskim)

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

HISTORIA KLASA 8. Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

POTYCZKI Z KOMPUTEREM Zadania z kategorii C (I-III klasa Gimnazjum)

Zadanie 5. (0 1 ) Przyrząd, dzięki któremu moŝna obserwować skórę na dłoniach przedstawia rysunek: A. numer 1 B. numer 2 C. numer 3 D.

III POWIATOWY KONKURS EKOLOGICZNY Organizator: Starostwo Powiatowe w Wołominie ETAP POWIATOWY

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;

VI WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY

Zadania do testu Wszechświat i Ziemia

Konkurs Matematyka z Przyrodą dla uczniów szkół podstawowych rok szkolny 2006/2007 etap szkolny

Konkurs przyrodniczy etap szkolny

Karta pracy nr 1 1.Rozwiąż rebusy a dowiesz się, w jakich postaciach występuje woda w przyrodzie:

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII

Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Zadania egzaminacyjne z fizyki.

Zajęcia prowadzone metodą projektu w grupie dzieci 6 letnich Motylki

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

PRÓBNY SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Scenariusz zajęć nr 2

Imię, nazwisko NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS. Klasa Kod ucznia

Gminny Konkurs Ekologiczny Rośliny i zwierzęta chronione Test dla klasy I. 1. Rozwiąż krzyżówkę, odczytaj hasło i zapisz je.

KLASA 1. część. Imię:... Nazwisko:... Klasa... wrzesień październik listopad

Tellurium szkolne [ BAP_ doc ]

Edytor tekstu MS Word 2010 PL. Edytor tekstu MS Word 2010 PL umożliwia wykonywanie działań matematycznych.

Temat: Gorące źródła energii.

mgr Mateusz Wojtaszek, dr Dagmara Sokołowska Optyka LEKCJA 1

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

Scenariusz zajęć nr 2

Nazwa: a)... Nazwa: b)... Nazwa: c)...

SCENARIUSZ LEKCJI. Temat: Zmiany stanów skupienia wody

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Synergia początkowej nauki języka obcego z edukacją wczesnoszkolną i technologiami informacyjno-komunikacyjnymi.

Etap wojewódzki Klasa II

TEST Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: 40

Temat : Życie codzienne, społeczeństwo, gospodarka i kultura w regionie (w średniowiecznym i nowożytnym Elblągu).

60 minut. Powodzenia! Pracuj samodzielnie. X Edycja Gminnego Turnieju Matematycznego dla uczniów klas VI szkół podstawowych Rachmistrz Gminy Jedlicze

O wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)

Przykładowe zadania egzaminacyjne do eksperymentalnej klasy przyrodniczej PRZYRODA

Scenariusz zajęć nr 8

WSPÓLNE PLANOWANIE WYPRAWA ROWEROWA

Test 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki z Elementami Przyrody dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Scenariusz nr 6. I. Tytuł scenariusza: Rośliny wodne. Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Woda w przyrodzie

Wpisz w miejsce kropek, wybrane z ramki, wszystkie odpowiednie dla opisanego sposobu życia, określenia. Tryb życia Tryb życia...

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Szkoła.. w.. TEST - etap ponadregionalny klasa VI Czas pracy: 45 minut 21 zadań, maksymalna liczba punktów: 30

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 111, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

WOJEWÓDZKA KOMISJA KONKURSU PRZYRODNICZEGO

XII WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego 2014/2015 Etap rejonowy czas rozwiązania 90 minut

Scenariusz zajęć nr 1

Przyroda. klasa IV. XI Odkrywamy tajemnice zjawisk przyrodniczych. listopad

Rozkład treści dla ucznia z niepełnosprawnością w stopniu lekkim - klasa 6

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Imię, nazwisko NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS. Klasa Kod ucznia

ARKTYKA TOPNIEJĄCE KRÓLESTWO NIEDŹWIEDZIA POLARNEGO

Temat: Elementy pogody i przyrządy do ich pomiaru. Konspekt lekcji przyrody dla klasy IV. Dział programowy. Przyroda i jej elementy.

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas. Standartizuotas testas

XXXIX OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

Dział programu : Poznajemy nasze otoczenie

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy. Scenariusz nr 8

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

Układ słoneczny, jego planety, księżyce i planetoidy

Test z informatyki. do Liceum Akademickiego do profilu matematyczno-informatycznofizycznego. 31 maja 2014 r., godz. 9.

Plan testu dwustopniowego z przyrody kl. VI dział - krajobrazy Ziemi

Marzenia dzieci świata

Witaj, szkoło. Dopasuj nazwy przedmiotów do ich schematów głoskowych. Dopisz brakujące litery alfabetu we właściwych miejscach.

Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy III gimnazjum

Jak odtworzyć naszą dzielnicę w Ecocraft?

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA SPOŁECZNO - PRZYRODNICZA KLASA III

Plan lekcji Optivum. 1. W programie Plan lekcji Optivum otwórz plik z ułożonym planem lekcji.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

jest nam niezmiernie miło, że weźmiesz udział w ogólnopolskim konkursie Spotkanie z przyrodą, który odbędzie się r.

Zeszyt ćwiczeń Klasa 1 CZĘŚĆ 1

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

OBSZARY PRZYRODNICZE. tundra pustynia step. las deszczowy

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W CENTRUM NAUKI KOPERNIK W WARSZAWIE

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I ETAP SZKOLNY. 8 października 2014

SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH

Wiem, co trzeba klasa 3

Temat: Pola i las w ciepły, słoneczny czas.

Pracownia internetowa w każdej szkole (edycja Jesień 2007)

Jak zimą zatrzymać ciepło? - zajęcia terenowe dla uczniów klas 3-5

WATER IS THE SOURCE OF LIFE

Transkrypt:

2016 NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS Imię, Nazwisko Klasa Kod ucznia STANDARTIZUOTAS TESTAS POZNANIE ŚWIATA 4 KLASA

1 Jakie z wymienionych zwierząt nie zapada w sen zimowy? a b c d Niedźwiedź Borsuk Wiewiórka Jeż 2 Każdą część rośliny według pełnionych funkcji można porównać z narządami człowieka. Na przykład: Liście płuca. Z jakim narządem można porównać łodygę? Łodyga 3 Za pomocą strzałek wskaż, które części rośliny należą do roślin iglastych, a które do liściastych. Rośliny iglaste Rośliny liściaste 4 Lila hodowała tulipany w słonecznej części domu w spulchnionej glebie. Tulipanom wystarczało światła i ciepła. Jednak Lila zauważyła, że kwiaty zwiędły. Czego zabrakło tulipanom? 5 W tabelce przedstawione są wydarzenia historyczne i daty, kiedy wydarzyły się. Napisz, w którym wieku była wydrukowana pierwsza litewska książka. Wydarzenie Rok Wiek Pierwsza wzmianka o Litwie 1009 11 Bitwa pod Grunwaldem 1410 15 Pierwsza drukowana litewska książka 1547 4 klasa 3

6 Ubrania Katarzyny wykonane są z różnych materiałów. Spodnie Kurtka Sweter Bluzka bawełna nylon wełna jedwab 6.1 Jakie ubranie wykonane jest z materiału nienaturalnego? 6.2 Kiedy suszymy ubrania woda zamienia się w parę. Ten proces nazywamy parowaniem. Jak nazywamy proces, kiedy para wodna ochładza się i zamienia się w wodę? 7 Adam wykonał doświadczenie z wodą. Zapisz na strzałkach, co Adam zrobił, żeby woda zmieniła swój stan. Lód 1. 2. Woda 8 W czterech naczyniach o różnej wielkości umieszczono palące się świece. A, B i C naczynia były szczelnie zamknięte pokrywkami. W którym naczyniu świeca zgaśnie najpierw. a b c d 4 4 klasa

9 Czyj łańcuch pokarmowy jest przedstawiony? Trawa Gąsienica Sikorka Jastrząb 10 Jak nazywa się las, w którym rosną tylko sosny i jodły? 11 Napisz nazwę opisanego zjawiska przyrody. Powstaje, kiedy na spadające krople deszczu świeci Słońce. Krople wody rozpraszają promienie światła słonecznego na kolory. 12 Na obrazku przedstawiony jest model Ziemi globus. Półkula południowa 12.1 Strzałką wskaż półkulę południową. 12.2 W pustym polu napisz nazwę kontynentu, który wskazuje strzałka. 13 Przedstaw, jak poruszają się ciała niebieskie jeden względem drugiego. Słońce Ziemia Księżyc 4 klasa 5

14 Na podstawie mapy Litwy wykonaj polecenia. Š Kłajpeda Telsze Szawle Poniewież V P R Kowno Mariampol Alytus Wilno 14.1 Na mapie znakiem X zaznacz port Litwy. 14.2 Na mapie znajdź rzekę Wilię ( Neris) i obok napisz jej nazwę. 15 Ponumeruj miejsca zamieszkania ludzi od epoki kamienia do naszych czasów. 6 4 klasa

16 Substancje mogą być w stanie ciekłym, stałym lub gazowym. Renata wykonała doświadczenie z wodą. Do naczynia wlała wody i 24 godziny mroziła w zamrażarce. 16.1 Wpisz do okienek, w jakim stanie są naczynie i woda przed zamrażaniem i po zamrażaniu. Przed zamrażaniem naczynie woda naczynie Po zamrażaniu woda 16.2 Renata porównała ilość wody i lodu w naczyniu. Jaki wniosek zrobiła? Wniosek: Ilość wody Ilość lodu 16.3 Co się stanie, jeżeli Renata pozostawi naczynie z lodem w temperaturze pokojowej? 16.4 Brat Renaty napełnił szklaną butelkę wodą i włożył do zamrażarki. Kiedy woda zamarzła, butelka pękła. Dlaczego tak się stało? 4 klasa 7

17 Jaką cyfrą na planie ewakuacyjnym zaznaczony jest znak rozdzielni elektrycznej? 1 3 2 4 a 1 b 2 c 3 d 4 18 Na obrazku przedstawieni są ludzie mieszkający w średniowieczu. Czym się trudnili ci ludzie? 19 Co nie było zabronione w okupowanej przez carską Rosję Litwie? a b c d Litewska prasa. Litewskie szkoły. Nadawać dzieciom litewskie imiona. Rozmawiać po litewsku w miejscach publicznych. 8 4 klasa

20 Jakie ważne w historii Litwy wydarzenie łączy ten dokument i zdjęcie? Sygnatariusze aktu niepodległości 16 lutego 1918 r. Wilno 21 Na znaku drogowym jest napisana odległość do parkingu. Który zapis jest prawidłowy? a b c d 5 min. 500 m 40 km/h 2 h 22 Szkło jest wykorzystywane z powodu jego właściwości przepuszczania światła. Jaką właściwość mają gumowe buty? 23 Wytłumacz, dlaczego ognisko zagasło, kiedy było zasypane ziemią. 24 Napisz, jak nazywa się symbol państwa, istniejący na monetach, pieczątkach, dokumentach państwowych. 4 klasa 9

25 Na schemacie przedstawione są postacie mające znaczenie dla historii Litwy. A. Smetona (1874 1944) Urzędował w latach 1919 1920 A. Stulginskis (1885 1969) Urzędował w latach 1922 1926 K. Grinius (1866 1950) Urzędował w latach 1926 A. Smetona (1874 1944) Urzędował w latach 1926 1940 A. Brazauskas (1932 2010) Urzędował w latach 1993 1998 V. Adamkus (ur. 1926 r.) Urzędował w latach 1998 2003 R. Paksas (ur. 1956 r.) Urzędował w latach 2003 2004 V. Adamkus (ur. 1926 r.) Urzędował w latach 2004 2009 (ur. 1956 r.) Urzęduje od roku 2009 25.1 W pustym okienku napisz, co łączy wszystkich wymienionych na schemacie ludzi. 25.2 Na schemacie wpisz osobę, której brakuje. 25.3 Osoby na schemacie wypisane są w odpowiedniej kolejności. Jaka to kolejność? 25.4 Kto z tych osób żyje dzisiaj? 10 4 klasa

26 Joanna i Andrzej w tym samym czasie posadzili dwie rośliny i uprawiali je w różnych warunkach. Jedną w ciemnej podziurawionej skrzyni, a drugą przy słonecznym oknie. Po dwóch tygodniach dzieci obejrzały rośliny i stwierdziły, że różni się wysokość łodyg roślin. 26.1 Napisz jeszcze jedną zauważoną różnicę między roślinami. 26.2 Dlaczego Joanna i Andrzej uprawiali rośliny w różnych warunkach? 26.3 Dlaczego łodyga rośliny uprawianej w ciemnej skrzyni wyciągnęła się? 4 klasa 11

Nacionalinis egzaminų centras M. Katkaus g. 44, 09217 Vilnius P 4