KUŹNI DOBRYCH PRAKTYK

Podobne dokumenty
KONFERENCJA Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych. Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe

Zmiany w szkolnictwie zawodowym od 1 września 2017 r.

po 2012r. Gdynia,30 października 2014r.

Projekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk

Podstawy prawne kształcenia w zawodzie technik geodeta

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku ul. Żabia 5

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

ZAWÓD I KWALIFIKACJE

Kształcenie zawodowe i ustawiczne w nowej perspektywie finansowej. Warszawa, 4 kwietnia 2013

WDRAŻANIE PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA W ZAWODACH W KONTEKŚCIE

Zmiany w kształceniu zawodowym

Gorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Doświadczenia we wdrażaniu nowej podstawy programowej kształcenia zawodowego. Witold Woźniak Gronowo, 28 października 2014

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO

Kwalifikacyjne kursy zawodowe

Modernizacja Kształcenia Zawodowego Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru projekt realizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej

OBSZAR BUDOWLANY (B)

Modernizacja kształcenia zawodowego. Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

Nowelizacja ustawy o systemie oświaty

Zmiany w kształceniu zawodowym i ustawicznym a realizacja zadań z zakresu doradztwa zawodowego

Stan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek

Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.


EDUKACJA ZAWODOWA W NOWEJ PERSPEKTYWIE

KLASYFIKACJA ZAWODÓW SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa.

Regulamin uczestnictwa w projekcie Kompetencje wysokich lotów

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Kształcenie zawodowe a wymagania państwa wobec szkół

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE STAWIAJ NA PRAKTYKĘ, STARAJ SIĘ O STAŻ

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Kwalifikacyjne kursy zawodowe w Centrum

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik organizacji reklamy powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych

OPIS WYMOGÓW JAKOŚCI ŚWIADCZENIA USŁUG USŁUGA ROZWOJOWA O CHARAKTERZE ZAWODOWYM

Białystok, dnia 22 lutego 2010 r.

Powiat Myśliborski / Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 im. kpt. hm. Andrzeja Romockiego Morro w Barlinku

OGŁOSZENIE O MOŻLIWOŚCI SKŁADANIA OFERT OSZACOWANIE RYNKU

Podstawy programowe dotyczące kształcenia zawodowego w świetle nowych zawodów wprowadzonych w klasyfikacji zawodów MEN od roku szkolnego 2017/2018

Przedsiębiorczość drogą ku jakości

Wprowadzenie do reformy kształcenia zawodowego w Polsce od 1 września 2012 r.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zmiany w kształceniu zawodowym

Informacje dla Dyrektora szkoły/placówki/pracodawcy

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: FOTOGRAF

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: szkoła policealna dla dorosłych /zaoczna/

SPOTKANIE KOORDYNATORÓW POWIATOWYCH PUNKTÓW DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO

Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej

II półrocze. I półrocze

ROLA I ZNACZENIE PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU - ASPEKTY PRAWNE JAN GŁÓWCZEWSKI KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Inwestuj w siebie

Kwalifikacyjne kursy zawodowe. Wojciech Szczepański Marek Nowicki Piotr Cymanowski

Klasa. semestr I semestr II semestr I semestr II ,5 592

Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE I USTAWICZNE ZAŁOŻENIA PROJEKTOWANYCH ZMIAN

ABSOLWENT GIMNAZJUM PO WPROWADZENIU REFORMY SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO

Kwalifikacje techniczne dla gospodarki. Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego

Kursy kwalifikacji zawodowych

Przykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce


Dopuszczanie programów nauczania dla zawodu do użytku w szkole lub placówce.

KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Zmiany od 1 września 2012 ZAŁOŻENIA PROJEKTOWANYCH

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Klasa I II III IV I II I II I II I II

Cele modernizacji kształcenia zawodowego

Konferencja. Wdrażanie reformy szkolnictwa zawodowego w województwie pomorskim

Zmiany w organizacji i strukturze kształcenia zawodowego od 2017 roku. Artur Dzigański

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE, AL. MICKIEWICZA 30, KRAKÓW

Zmiany w systemie kształcenia zawodowego

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Modernizacja doradztwa zawodowego Konferencja Skierniewice, 19 listopada 2018 r.

DOBRE PRAKTYKI W ZAKRESIE PROWADZENIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH. Na przykładzie Centrum Kształcenia Praktycznego w Częstochowie

TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY

ZMIANY W SZKOLNICTWIE PONADGIMNAZJALNYM

System dualny w kształceniu zawodowym w Polsce nowe możliwości współpracy pracodawców ze szkołami zawodowymi. Mszczonów, 17 września 2015

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Podniesienie jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w Powiecie Raciborskim CKZiU nr 1 w Raciborzu

Szkoły ponadgimnazjalne w zmienionym systemie oświaty od 1 września 2012 r. Zielona Góra, 17 maja 2012 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

Rodzaje form pozaszkolnych i podmioty uprawnione do prowadzenia Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych

Białystok, 18 lutego 2013 r. Wydział Szkolnictwa Ponadgimnazjalnego i Kształcenia Ustawicznego

Edukacja Kluczem do Kariery kompleksowy program rozwoju uczniów i uczennic pięciu szkół z Powiatu Bolesławieckiego

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU MYŚLIMY O PRZYSZŁOŚCI

Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych

Halina Włodarczyk Dyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnzjalnych nr 12 w Łodzi

Introligator Technik procesów introligatorskich Technik procesów introligatorskich

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

ZMIANY W KSZTAŁCENIU ZAWODOWYM. 1 września 2012 r.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013

Informacje można uzyskać pod numerem telefonu lub

Działania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego

I. Część ogólna programu studiów.

Czas Zawodowców - Wielkopolskie Kształcenie Zawodowe wspieramy zmiany na rynku pracy

Zawód na lata nowy kierunek kształcenia zawodowego

Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

Transkrypt:

Spotkanie w ramach KUŹNI DOBRYCH PRAKTYK funkcjonującej w projekcie Praktyka czyni mistrza współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytetu IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2. Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Program spotkania 1 2 Prezentacja założeń projektu Praktyka czyni mistrza. Prezentacja portalu Praktyka czyni mistrza http://praktyka.ckp.czest.pl/ 3 4 Zmiany w szkolnictwie zawodowym po 1 września 2012 r. Kierunki i możliwości współpracy szkoły z pracodawcami. 5 Kompetencje przyszłych pracowników dyskusja.

DOPOSAŻENIE PRACOWNI KUŹNIA DOBRYCH PRAKTYK PORTAL SZKOŁA- PRACODAWCA- ABSOLWENT DODATKOWE KWALIFIKACJE DLA UCZNIÓW WSPARCIE DLA UCZNIÓW

Formy wsparcia dla uczniów w Zespole Szkół im. W.S. Reymonta Trening autoprezentacji Indywidualne doradztwo zawodowe Kurs branżowego języka angielskiego Praktyki zawodowe profil REKLAMA Zajęcia z projektowania reklamy zewnętrznej Kurs zaawansowanej grafiki komputerowej Kurs aplikacji folii reklamowych Kurs planowania i zarządzania wydarzeniami artystycznymi, szkoleniami i eventami Kurs fotografii reklamowej Wizyta studyjna w Szkole Sztuki i Projektowania w Łodzi profil FILM Zajęcia z zakresu opracowywania scenariusza i scenopisu formy filmowej Kurs obsługi programu do montażu video i obróbki dźwięku Wizyta studyjna w Szkole Sztuki i Projektowania w Łodzi

Formy wsparcia dla uczniów w Zespole Szkół Technicznych Trening autoprezentacji Indywidualne doradztwo zawodowe Kurs branżowego języka angielskiego Zajęcia z kosztorysowania Zajęcia montaż systemów solarnych Zajęcia prace wysokościowe Kurs alpinistyki przemysłowej w Ujściu 5 dni Warsztaty alpinistyki przemysłowej w Olsztynie 6 jednodniowych wyjazdów Praktyki zawodowe

KUŹNIA DOBRYCH PRAKTYK Spotkania z rodzicami Spotkania z pracodawcami Materiały informacyjne Portal Praktyka czyni mistrza

Praktyka czyni mistrza http://praktyka.ckp.czest.pl/

Możliwości portalu przeglądanie strony jako użytkownik anonimowy zakładanie nowego konta przeglądanie i zamieszczanie ofert pracy przeglądanie i zamieszczanie ogłoszeń szukam pracy udział w forum dyskusyjnym umieszczanie wpisów w blogu tworzenie i edycja artykułów umieszczanie ankiet tworzenie i edycja własnych stron

Zakres uprawnień absolwenta tworzenie i edycja własnych artykułów tworzenie i edycja własnych tematów na forum tworzenie i edycja własnych ogłoszeń szukam pracy tworzenie i edycja własnych wpisów w blogu

Zakres uprawnień pracodawcy tworzenie i edycja własnych artykułów tworzenie i edycja własnych tematów na forum tworzenie i edycja własnych ogłoszeń dam pracę tworzenie i edycja własnych wpisów w blogu umieszczanie ankiet

Zakres uprawnień szkoły tworzenie i edycja własnych artykułów tworzenie i edycja własnych tematów na forum tworzenie i edycja własnych stron: dane statystyczne szkoły tworzenie i edycja własnych wpisów w blogu umieszczanie ankiet administracja forum

Zmiany w szkolnictwie zawodowym po 1 września 2012 r. zmodyfikowano klasyfikację zawodów szkolnictwa zawodowego wprowadzono nową podstawę programową kształcenia w zawodach wzmocniono praktyczny aspekt kształcenia zawodowego zmodernizowano system egzaminów zawodowych uelastyczniono system kształcenia zawodowego

Obszary kształcenia To zestawy zawodów pogrupowanych pod względem wspólnych lub zbliżonych kwalifikacji zawodowych wymaganych do realizacji zadań zawodowych w ramach danego zawodu administracyjno usługowy A budowlany B elektryczno-elektroniczny E mechaniczny i górniczo-hutniczy M rolniczo-leśny z ochroną środowiska R turystyczno-gastronomiczny T medyczno-społeczny Z artystyczny S

Kształcenie zawodowe na IV etapie edukacyjnym w zasadniczej szkole zawodowej w zawodzie monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów BHP JOZ PDG KPS Efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru budowlanego PKZ(B.e) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie B.8. Wykonywanie robót związanych z budową i remontem sieci komunalnych B.9. Wykonywanie robót związanych z montażem i remontem instalacji sanitarnych

Kształcenie zawodowe na IV etapie edukacyjnym w technikum w zawodzie technik urządzeń sanitarnych Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów BHP JOZ PDG KPS OMZ Efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru budowlanego PKZ(B.e) Efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie B.8. Wykonywanie robót związanych z budową i remontem sieci komunalnych B.9. Wykonywanie robót związanych z montażem i remontem instalacji sanitarnych B.27. Organizacja robót związanych z budową i eksploatacją sieci komunalnych oraz instalacji sanitarnych

Możliwości współpracy z pracodawcami identyfikacja potrzeb kwalifikacyjno-zawodowych na rynku pracy; ocena wymagań kwalifikacyjnych wynikających z podstawy programowej kształcenia w zawodach; konstruowanie oferty kształcenia w szkołach i w formach pozaszkolnych; wspólne przygotowywanie programów nauczania dla zawodu; organizowanie zajęć praktycznych i praktyk zawodowych dla uczniów; organizacja ze szkołami kwalifikacyjnych kursów zawodowych; udział pracodawców w organizacji praktyk i staży dla nauczycieli kształcenia zawodowego; zwiększenie dostępu uczniów i nauczycieli do nowoczesnych technik i technologii; tworzenia ośrodków egzaminacyjnych u pracodawców

Zaproszenie do dyskusji Możliwości współpracy szkoła pracodawca Kompetencje przyszłych pracowników Potrzeby częstochowskiego rynku pracy

Animatorka Kuźni dobrych praktyk Małgorzata Rajca e-mail:malgorzatarajca@o2.pl