OZNACZANIE ZAWARTOŚCI TLENKÓW AZOTU W POWIETRZU METODĄ SPEKTROFOTOMETRYCZNĄ

Podobne dokumenty
WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY

Oznaczanie SO 2 w powietrzu atmosferycznym

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE

BADANIE ZAWARTOŚCI ZWIĄZKÓW AZOTU. OZNACZANIE AZOTU AZOTANOWEGO(V) METODĄ KOLORYMETRYCZNĄ.

Oznaczanie chlorowodoru w powietrzu atmosferycznym

Klasa czystości I II III IV V

OZNACZANIE RÓŻNYCH FORM AZOTU W PRÓBKACH WODY POWIERZCHNIOWEJ METODAMI SPEKTROFOTOMETRYCZNYMI

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

ĆWICZENIE 4. Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu

GOSPODARKA ODPADAMI. Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów

GOSPODARKA ODPADAMI. Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów

ĆWICZENIE B: Oznaczenie zawartości chlorków i chromu (VI) w spoiwach mineralnych

ĆWICZENIE NR 3 BADANIE MIKROBIOLOGICZNEGO UTLENIENIA AMONIAKU DO AZOTYNÓW ZA POMOCĄ BAKTERII NITROSOMONAS sp.

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Oznaczanie mocznika w płynach ustrojowych metodą hydrolizy enzymatycznej

Oznaczanie par rtęci w powietrzu laboratoryjnym

Laboratorium 3 Toksykologia żywności

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1)

Oznaczanie żelaza i miedzi metodą miareczkowania spektrofotometrycznego

OZNACZANIE UTLENIALNOŚCI WÓD NATURALNYCH

SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ Z HIGIENY, TOKSYKOLOGII I BEZPIECZEŃSTWA ŻYWNOŚCI

Jod. Numer CAS:

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

POLITECHNIKA WROCŁAWSKA INSTYTUT TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I NAWOZÓW MINERALNYCH. Ćwiczenie nr 6. Adam Pawełczyk

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7

DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS

Ewa Imbierowicz. Prezentacja i omówienie wyników pomiarów monitoringowych, uzyskanych w trybie off-line

K1. KONDUKTOMETRYCZNE MIARECZKOWANIE STRĄCENIOWE I KOMPLEKSOMETRYCZNE

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Spektrofotometryczne wyznaczanie stałej dysocjacji czerwieni fenolowej

1. PRZYGOTOWANIE ROZTWORÓW KOMPLEKSUJĄCYCH

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

RSM ROZTWÓR SALETRZANO-MOCZNIKOWY

VI. OCENA NARAŻENIA ZAWODOWEGO I ŚRODOWISKOWEGO NA DZIAŁANIE KSENOBIOTYKÓW

Utylizacja i neutralizacja odpadów Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska

ĆWICZENIE 2. Usuwanie chromu (VI) z zastosowaniem wymieniaczy jonowych

BIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU

Wpływ motoryzacji na jakość powietrza

Chemia. 3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem? A Powietrze. B Dwutlenek węgla. C Tlen. D Tlenek magnezu.

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

ANALIZA INSTRUMENTALNA

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

OZNACZANIE INDEKSU FENOLOWEGO W WODZIE

1. PRZYGOTOWANIE PRÓB KORYGUJĄCYCH

Instrukcja dla uczestnika. II etap Konkursu. U z u p e ł n i j s w o j e d a n e p r z e d r o z p o c z ę c i e m r o z w i ą z y w a n i a z a d a ń

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

LABORATORIUM Z KATALIZY HOMOGENICZNEJ I HETEROGENICZNEJ WYZNACZANIE STAŁEJ SZYBKOŚCI REAKCJI UTLENIANIA POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY

10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

SKUTKI SUSZY W GLEBIE

2. Procenty i stężenia procentowe

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety

WAGI I WAŻENIE. ROZTWORY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Regulamin BHP pracowni chemicznej. Pokaz szkła. Technika pracy laboratoryjnej

DWUTLENEK WĘGLA SKROPLONY SCHŁODZONY

ĆWICZENIE II Kinetyka reakcji akwatacji kompleksu [Co III Cl(NH 3 ) 5 ]Cl 2 Wpływ wybranych czynników na kinetykę reakcji akwatacji

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Spektrofotometryczne oznaczanie stężenia jonów żelaza(iii) opiekun mgr K. Łudzik

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

grupa a Człowiek i środowisko

CYKL: ZANIECZYSZCZENIE POWIETRZA

1. Regulamin bezpieczeństwa i higieny pracy Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Literatura... 12

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne)

Zanieczyszczenie Powietrza ŹRÓDŁA SKUTKI SUBSTANCJE ZANIECZYSCZAJĄCE

Załącznik nr 2 do uchwały nr 95/17 Sejmiku Województwa Mazowieckiego z dnia 20 czerwca 2017 r.

Świadomi dla czystego powietrza

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA

KREW: 1. Oznaczenie stężenia Hb. Metoda cyjanmethemoglobinowa: Zasada metody:

Zapisz za pomocą symboli i wzorów następujące ilości substancji :

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Ćwiczenie 3: Ocena fizykochemiczna nawozów stałych fosforowych różne formy P 2 O 5

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Ćwiczenie 1. Sporządzanie roztworów, rozcieńczanie i określanie stężeń

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 ZASADY OCENIANIA

POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

Trichlorek fosforu. metoda oznaczania dr EWA GAWĘDA Centralny Instytut Ochrony Pracy Państwowy Instytut Badawczy Warszawa ul.

Zapisz równanie zachodzącej reakcji. Wskaż pierwiastki, związki chemiczne, substraty i produkty reakcji.

Aspekty środowiskowe w przedsiębiorstwie chemicznym

II. ODŻELAZIANIE LITERATURA. Zakres wiadomości obowiązujących do zaliczenia przed przystąpieniem do wykonania. ćwiczenia:

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.

Woda to substancja niezbędna do życia. Oznacza to, że używasz jej, wykonując podstawowe czynności życia codziennego.

ROZPORZĄDZENIA. (4) Środki przewidziane w niniejszym rozporządzeniu są zgodne z opinią Komitetu ds. Wspólnej Organizacji Rynków Rolnych, Artykuł 1

Transkrypt:

W y d z i a ł C h e m i c z n y P R z, Z a k ł a d C h e m i i i e o r g a n i c z n e j i A n a l i t y c z n e j OZACZAIE ZAWARTOŚCI TLEKÓW AZOTU W POWIETRZU METODĄ SPEKTROFOTOMETRYCZĄ 1. WPROWADZEIE Azot uczestniczy w podstawowych geochemicznych cyklach obiegowych. Obok węgla, wodoru i tlenu, stanowi jeden z podstawowych pierwiastków budulcowych organizmów. Wysoka energia wiązania w cząsteczce diazotu 2 wynosząca 950 kj/mol stanowi przyczynę trwałej obecności azotu w atmosferze w stężeniu 76 % i bardzo niskiej bezpośredniej dostępności dla organizmów żywych. Zdolność wiązania azotu atmosferycznego przez mikroorganizmy szacuje się globalnie na poziomie około 140 mln ton rocznie. Znaczącym naturalnym źródłem azotu związanego są elektrostatyczne wyładowania atmosferyczne. aturalne procesy obiegu azotu są źródłem azotu organicznego obecnego w zanieczyszczonych wodach i ściekach. Związki białkowe, aminokwasy i inne produkty degradacji białek i amonifikacji występują w podwyższonej ilości w ściekach bytowo - gospodarczych, komunalnych oraz ściekach rolniczych np. hodowlanych. W środowisku oznacza się związki azotu w postaci azotanów, azotynów, amoniaku, mocznika oraz amin. Azot azotanowy(iii) i azotanowy(v) wprowadzany jest do środowiska w ilości około 80 mln ton rocznie zwłaszcza przy intensywnych uprawach rolnych, przez nawożenie gleb syntetycznymi nawozami azotowymi, zwykle wraz z azotem amonowym. ie małym źródłem zanieczyszczeń związkami azotowymi są procesy spalania paliw energetycznych i silnikowych. Wydzielane w nich tlenki azotu uczestniczą w reakcjach łańcuchowych smogu fotochemicznego, skąd następnie wypłukiwane są wraz z opadami atmosferycznymi. Zwłaszcza wody podziemne i przypowierzchniowe na terenach rolniczych mogą zawierać znaczące ilości azotanów(v) i azotanów(iii) dochodzące do kilkudziesięciu mg Ox /dm 3. Również ścieki po biologicznym oczyszczaniu wykazują zwiększone zawartości anionowych związków azotu i soli amoniaku. Podwyższone ilości azotanów(iii) i azotanów(v) w zasobach wodnych, występujące niekiedy wraz z fosforanami, powodują nadmierny wzrost roślinności wodnej, po którym następuje gnicie prowadzące do odtlenienia wody i załamania ekosystemu zbiorników wodnych. Azotany(III) i azotany(v) pozostają zwykle we wzajemnej lokalnej równowadze. Azotany(III) stanowią rezultat częściowej redukcji azotanów(v), przy czym łatwo utleniają się tlenem do azotanów(v). Aniony tlenowe azotu są aktywne chemicznie oraz stanowią silne utleniacze związków redukujących zawartych w wodzie i ściekach. Według norm WO ustalonych w 1970 r., zawartość azotu azotanowego(v) w wodzie pitnej powinna być mniejsza od 11,3 mg/dm 3, natomiast zawartości powyżej 22,6 mg/dm 3 ocenia się jako niedopuszczalne. Wysokie zawartości azotanów(v) w wodzie pitnej mogą powodować sinicę, zagrażającą zwłaszcza małym dzieciom. Do oznaczeń azotu azotanowego(v), azotanowego(iii) i amonowego opracowano liczne metody analityczne we wszystkich technikach analityki instrumentalnej. 1

I n s t r u k c j e d o ć w i c z e ń l a b o r a t o r y j n y c h, k i e r u n e k : t e c h n o l o g i a c h e m i c z n a, p r z e d m i o t : a n a l i z a ś r o d o w i s k a opr acowani e: Janus z Pusz, Bogda n Papciak 2. TLEKI AZOTU I CEL ĆWICZEIA Tlenek azotu (O) i ditlenek azotu (O 2 ) często są traktowane łącznie jako tlenki azotu O x. W powietrzu tlenki azotu mogą pochodzić ze źródeł naturalnych, takich jak wyładowania atmosferyczne, wybuchy wulkanów, bakteryjne trawienie materii organicznej. aturalne stężenie O x kształtuje się na poziomie 0,01 ppm. Antropogeniczne (zarówno w warunkach domowych jak i przemysłowych) wytwarzanie tlenków azotu jest związane ze spalaniem paliw kopalnych stałych oraz gazowych w wysokiej temperaturze, gdy możliwa jest reakcja azotu z tlenem. Ważnym źródłem O x są silniki spalinowe i odrzutowe. Tlenki azotu mogą przedostawać się do atmosfery również z procesów produkcyjnych z udziałem stężonego kwasu azotowego oraz procesów pirotechnicznych. Tlenki azotu są związkami aktywnymi chemicznie. Dobrze rozpuszczają się w wodzie, tworząc O 3 i O 2, które mają znaczny udział w tworzeniu kwaśnych deszczy. Pod wpływem promieniowania ultrafioletowego reagują z węglowodorami, przyczyniając się do tworzenia smogu fotochemicznego. Działają drażniąco na błony śluzowe dróg oddechowych, przy wyższych stężeniach mogą wywoływać obrzęk płuc, rozszerzenie naczyń krwionośnych wywołujące spadek ciśnienia krwi, bóle i zawroty głowy. admierne stężenie tlenków azotu w środowisku powoduje uszkodzenie roślin, tworzenie się w glebie mutagennych i rakotwórczych nitrozoamin. Emitowany do atmosfery O 2 odgrywa ważną rolę w reakcjach fotochemicznych, prowadzących do tworzenia się ozonu oraz szeregu szkodliwych dla zdrowia związków organicznych. Prawodawstwo polskie przewiduje maksymalne stężenie tlenków azotu w powietrzu atmosferycznym w przeliczeniu na 2 O 5 : średniodobowe 200 µg/m 3 i jednorazowe dwudziestominutowe 600 µg/m 3. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z problemem zanieczyszczenia powietrza tlenkami azotu i oraz oznaczenie tlenków azotu(iv) w powietrzu. 2.1 DEFIICJE zanieczyszczenia biogenne (naturalne) powstające w wyniku wybuchów wulkanów, erozji kontynentu i przenoszone przez wiatr nawet na duże odległości, rozpylanie wody morskiej zawierającej chlorek sodu i siarczan magnezu, rozkładu materii martwej oraz procesów mikrobiologicznych, podczas których do atmosfery uwalniane są gazy takie jak: siarkowodór, amoniak, tlenek węgla, metan, węglowodory; zanieczyszczenia antropogenne związane są z działalnością gospodarczą człowieka. Do antropogennych źródeł zanieczyszczeń atmosfery zalicza się: chemiczną konwersję paliw, eksploatację surowców oraz ich transport, przemysł chemiczny, metalurgiczny oraz rafineryjny, cementownie, motoryzację, składowiska surowców i odpadków; zanieczyszczenia pierwotne są to zanieczyszczenia wyemitowane bezpośrednio do atmosfery z poszczególnych źródeł; 2

W y d z i a ł C h e m i c z n y P R z, Z a k ł a d C h e m i i i e o r g a n i c z n e j i A n a l i t y c z n e j zanieczyszczenia wtórne są to zanieczyszczenia będące produktami przemian fizycznych i reakcji chemicznych, zachodzących między składnikami atmosfery i jej zanieczyszczeniem (produkty tych reakcji są niekiedy bardziej szkodliwe od zanieczyszczeń pierwotnych). 3. ODCZYIKI I MATERIAŁY POMOCICZE płyn pochłaniający: do kolby miarowej o pojemności 200 cm 3 odważyć 0,2 g arsenianu(iii) sodu, 2 g ao, 1,5 g kwasu sulfanilowego. Wszystkie składniki rozpuścić w wodzie destylowanej i uzupełnić do kreski; roztwór chlorowodorku -(1-naftylo)etylenodiaminy [C 12 14 2 Cl]: odważyć 0,02 g chlorowodorku -(1-naftylo)etylenodiaminy i 6 g dwuwodnego kwasu szczawiowego, rozpuścić w wodzie destylowanej. Roztwór uzupełnić wodą destylowaną do objętości 100 cm 3 ; roztwór wzorcowy (podstawowy) azotanu(iii) sodu (ao 2 ): w którym w 1 cm 3 znajduje się 0,1 mg O 2 - : 0,150 g azotanu(iii) sodu rozpuścić w 1 dm 3 wody destylowanej, spektrofotometr Spekol, kuwety, aspirator, rotametr, płuczki, pipety, kolby miarowe, cylinder, zlewki, bagietki. 3

I n s t r u k c j e d o ć w i c z e ń l a b o r a t o r y j n y c h, k i e r u n e k : t e c h n o l o g i a c h e m i c z n a, p r z e d m i o t : a n a l i z a ś r o d o w i s k a opr acowani e: Janus z Pusz, Bogda n Papciak 4. WYKOAIE OZACZEIA Opracowano szereg metod oznaczania O 2 w powietrzu, polegających na oznaczaniu powstałych przy pobieraniu próbki azotanów(iii) i azotanów(v) (2O 2 + 2 O O 2 + O 3 ). ajszersze zastosowanie posiadają metody: Saltzmana, Jacobs a-ochheisera i ich modyfikacje. Zmodyfikowana metoda Jacobs a-ochheisera polega na przepuszczeniu próbki powietrza przez roztwór wodorotlenku sodowego (zawierającego arsenian(iii) sodowy i kwas sulfanilowy), a następnie oznaczeniu w nim azotanów(iii). W wyniku działania jonów azotanowych(iii) na roztwór kwasu sulfanilowego tworzy się związek diazoniowy, który reaguje z roztworem chlorowodorku -(1-naftylo)etylenodiaminy dając barwnik diazowy koloru różowego. 2O 2 + 2 O O 2 + O 3 2 + + OO + O 2 + O - C 2 C 2 2. 2Cl + C 2 C 2 2. 2Cl + + 2 O + + O 3 Pomiarów absorbancji barwnego roztworu dokonuje się przy długości fali λ = 550 nm. 4.1. PRZYGOTOWAIE SKALI WZORCÓW Z roztworu wzorcowego podstawowego o stężeniu 0,1 mg O 2 - /cm 3 przygotować roztwór wzorcowy roboczy. W tym celu do kolby miarowej na 100 cm 3 wprowadzić 1 cm 3 roztworu podstawowego i dopełnić wodą destylowaną do kreski (1 cm 3 zawiera 1 μg O 2 - ). astępnie do 6 oznakowanych probówek o pojemności 10 cm 3 odmierzyć następujące składniki: roztwór wzorcowy (roboczy) O 2 -, płyn pochłaniający, wodę destylowaną i roztwór chlorowodorku -(1-naftylo)etylenodiaminy według ilości zestawionych w tablicy 1. Dokładnie wymieszać i po 5 minutach zmierzyć absorbancję poszczególnych roztworów wzorcowych wobec ślepej próby przy długości fali λ = 550 nm w kuwetach o grubości warstwy 1 cm. Pomiar absorbancji powtórzyć trzy razy. Sporządzić krzywą wzorcową zależności absorbancji od masy O 2 - w próbce (μg). 4

W y d z i a ł C h e m i c z n y P R z, Z a k ł a d C h e m i i i e o r g a n i c z n e j i A n a l i t y c z n e j Tablica 1. Skład roztworów wzorcowych O 2 -. r wzorca roztworu wzorcowego roboczego roztworu pochłaniającego Objętość (cm 3 ) wody destylowanej roztworu chlorowodorku -(1-naftylo)etylenodiaminy 1 0 5,0 1,0 2,0 0,0 2 0,1 4,9 1,0 2,0 0,1 3 0,2 4,8 1,0 2,0 0,2 4 0,4 4,6 1,0 2,0 0,4 5 0,6 4,4 1,0 2,0 0,6 6 0,8 4,2 1,0 2,0 0,8 7 1,0 4,0 1,0 2,0 1,0 Masa O 2 (μg) 4.2. OZACZAIE TLEKÓW AZOTU W PRÓBIE BADAEJ Przez dwie płuczki połączone szeregowo, zawierające po 5 ml płynu pochłaniającego, przepuszczać powietrze z szybkością 10 dm 3 /h w ciągu 45 minut. Po pobraniu próbki przenieść zawartość płuczek do wyskalowanych probówek, przepłukać każdą płuczkę 1 cm 3 wody redestylowanej (popłuczyny przenieść do odpowiedniej probówki) i uzupełnić zawartość roztworem chlorowodorku -(1-naftylo)etylenodiaminy do objętości 8 cm 3, wymieszać i zmierzyć absorbancję wobec ślepej próby przy długości fali λ = 550 nm. 5. OBLICZAIE WYIKÓW Stężenie (X) ditlenku azotu w powietrzu atmosferycznym obliczyć według wzoru: X = m1 + m2 ) [ µ g / m V ( 3 ] gdzie: V - objętość pobranego powietrza w warunkach normalnych [m 3 ], którą oblicza się ze wzoru: V Vt 273 p 3 = [ m ] (273 + t) 1013 m 1, m 2 - masa ditlenku azotu odczytana z krzywej wzorcowej [µg], t - temperatura powietrza w miejscu pobrania próbki [ C], V t - objętość powietrza przepuszczonego przez płuczkę w temperaturze t [m 3 ], p - ciśnienie atmosferyczne [hpa]. 5

I n s t r u k c j e d o ć w i c z e ń l a b o r a t o r y j n y c h, k i e r u n e k : t e c h n o l o g i a c h e m i c z n a, p r z e d m i o t : a n a l i z a ś r o d o w i s k a opr acowani e: Janus z Pusz, Bogda n Papciak Przy przeliczaniu wartości otrzymanych dla dwutlenku azotu (O 2 ) na wartość dla pięciotlenku azotu ( 2 O 5 ) zastosować współczynnik przeliczeniowy 1,17. Uzyskane wyniki zawartości tlenków azotu w badanym powietrzu porównać z dopuszczalnymi stężeniami zanieczyszczeń powietrza zawartymi w tablicy 2. Tablica 2. Poziomy dopuszczalnych stężeń wybranych substancji toksycznych powietrzu Substancja Dopuszczalny poziom substancji (μg/m 3 ) w powietrzu uśredniony dla: jednej godziny roku kalendarzowego Ditlenek azotu 200 40 Tlenki azotu - 40 Ditlenek siarki 350 20 Tlenek węgla 30000 - Pył zawieszony 280 40 Chrom 4,6 0,4 Cyna 50 3,8 Cynk 50 3,8 Kadm 0,52 0,01 Kobalt 5 0,4 Miedź 20 0,6 Molibden 35 0,1 ikiel 0,23 0,025 Ołów 5 0,5 Rtęć 0,7 0,04 6. LITERATURA 1. O eill P.: Chemia środowiska, Wydawnictwo aukowe PW, Warszawa 1997, 2. Praca zbiorowa pod redakcją amieśnika J. i Jaskowskiego J.: Zarys ekotoksykologii, EKO-Pharma, Gdańsk 1995. 3. Ćwiczenia Laboratoryjne z Analizy Zanieczyszczeń Powietrza, UAM, Poznań 2008. 4. Sadło S., Jaźwa A., Duda M., Ochrona Środowiska z elementami ochrony przyrody, Ćwiczenia laboratoryjne. Zamiejscowy Wydział Biotechnologii, Uniwersytet Rzeszowski, Rzeszów 2009. 6