Rozkład materiału z języka angielskiego zawodowego w zawodzie technik ekonomista

Podobne dokumenty
Rozkład materiału z języka angielskiego zawodowego w zawodzie technik ekonomista

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Technik ekonomista

TECHNIK RACHUNKOWOŚCI

Przykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/

Lp Obowiązkowe zajęcia edukacyjne semestr I semestr II semestr III semestr IV

Pracownik ds. finansowo księgowych z j. obcym /240h/

Język angielski zawodowy. Rozkład materiału i efekty kształcenia dla kwalifikacji A.18. Prowadzenie sprzedaży. Wymiar godzin: 60

Wymiar godzin: 60. Tematy zajęć. 1. Liczebniki, działania matematyczne 2. Miary, waluty ćwiczenia leksykalne, słuchanie

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

technik rachunkowości


Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

I. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych A.18 i A.22

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

Technik ekonomista OMZ Technik rachunkowości Technik rachunkowości PKZ(AU.m)

Nu mer lekc ji. 3LO, język angielski

Łączna liczba godzin ,5 400

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka niemieckiego

TECHNIK ADMINISTRACJI

HARMONOGRAM ZAJĘĆ W RAMACH KURSU KSIĘGOWOŚĆ

Barbara Gierusz ODDK Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Sp.k. Gdańsk 2013

Wykaz kont według zespołów I wariant, wersja podstawowa (minimum) Wykaz kont według zespołów II wariant, wersja poszerzona (maksimum)

Rozwinięcie zdolności samodzielnego definiowania i klasyfikowania rodzajów ewidencji finansowej dla poszczególnych rodzajów przedsiębiorców.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI KLASY IV VI. Rok szkolny 2015/2016

Modelowy program Praktyk tydzień 2:

Politechnika Lubelska,

Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Łączna liczba godzin ,5 400

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

semestr IV semestr II semestr III

RAMOWE ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO PROGRAMOWE KURSU PODSTAW RACHUNKOWOŚCI DLA KANDYDATÓW NA KSIĘGOWEGO

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. lektoraty 12 zaliczenie z oceną

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik organizacji reklamy powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W LESZNIE

+ umiejętności/wiadomości opanowane, / umiejętność wymaga ćwiczeń/ wiadomości wymagają uzupełnienia - brak umiejętności /wiadomości.

Kryteria oceniania z języka rosyjskiego Opracowała Barbara Piątkowska

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI, JĘZYK FRANCUSKI, JĘZYK NIEMIECKI KLASY IV VIII. Rok szkolny 2018/2019

Planowanie i prowadzenie działalności w organizacji Technik ekonomista Technik ekonomista OMZ Technik rachunkowości PKZ(AU.

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Jedynym warunkiem przyjęcia na kurs jest ukończone 18 lat, nieważne jakie masz dotychczasowe wykształcenie!

K A R T A P R Z E D M I O T U

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I JEZYKA ANGIELSKIEGO W KONWRESACJI w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Bydgoszczy

W ramach cyklu każdy uczestnik weźmie udział w 96h szkoleń Podczas szkoleń uczestnicy będą pracować na programie księgowym REWIZOR GT

Zawód: Technik rachunkowości

I stopień - Kurs podstaw rachunkowości - dla kandydatów na księgowego (100 godzin) - tryb dzienny

Projekt: Współpraca i dialog. Opis szkoleń językowych planowanych do realizacji w ramach projektu

Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015

I. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych A.30 ; A.31; A.32

Przedmiotowy System Oceniania. Języki obce

SPIS TREŚCI. Wstęp... 6

Grażyna Borowska, Irena Frymark Inwentaryzacja

Język niemiecki PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA realizowanego w oparciu o podręcznik Das ist Deutsch

Kurs dla kandydatów na biegłych rewidentów (1) - Teoria i zasady rachunkowości

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik logistyk powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Zakres treści. Modułdział. nr lekcji

z języka niemieckiego (IV-VIII)

Absolwenci szkół ponadgimnazjalnych z wykształceniem średnim ogólnokształcącym lub średnim technicznym (nie wymagana MATURA)

Karta przedmiotu. Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. 1 Informacje o przedmiocie. 2 Rodzaj zajęć, liczba godzin w planie studiów

Zasady oceniania z języka angielskiego. w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Ciemnem. Podręcznik Steps Forward 1 - klasa IV

PROGRAM PRZYGOTOWANY DLA PROWADZENIA STAŻU NA STANOWISKACH W ZAWODACH EKONOMICZNYCH.

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik rachunkowości powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

RAMOWE ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO PROGRAMOWE KURSU DLA KANDYDATÓW NA SPECJALISTĘ DS. RACHUNKOWOŚCI (SAMODZIELNEGO KSIĘGOWEGO)

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik rachunkowości powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik rachunkowości powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Karta (sylabus) przedmiotu. Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia pierwszego stopnia o profilu: A P

PRZYKŁADOWY SZKOLNY PLAN NAUCZANIA PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: TECHNIK SPEDYTOR

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego. Gimnazjum Integracyjne w Lubinie

RACHUNKOWOSC TEORIA OGÓLNA

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik ekonomista po potwierdzeniu kwalifikacji: A.35 Planowanie i prowadzenie działalności w organizacji

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. Matura do 2013/2014 Matura od 2014/2015

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

ZAKŁADANIE I PROWADZENIE BIURA RACHUNKOWEGO

Przykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik obsługi turystycznej; gimnazjum

Dla Wielkopolskiego Związku Pracodawców

CZYTANIE: Zdefiniuj trudności? PISANIE: Do kogo? Zdefiniuj trudności

Przedmiotowy system oceniania w klasach 4-8- język angielski

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Rachunkowość

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PROGRAM NAUCZANIA. Praktyczne zajęcia pozalekcyjne funkcjonowanie firmy symulacyjnej. Grupa 1- Biuro Rachunkowe Przedsiębiorstwo Usługowe,

Rachunkowość SYLABUS A. Informacje ogólne

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

CERTYFIKOWANY SAMODZIELNY KSIĘGOWY - RACHUNKOWOŚĆ I PODATKI OD PODSTAW - intensywny kurs weekendowy (kod zawodu )

Klasa I II III IV I II I II I II I II

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK NIEMIECKI klasa trzecia Gimnazjum nr 19

ZASADY WEWNĄTRZSZKOLNEGO OCENIANIA Z JĘZYKA WŁOSKIEGO W VII KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: FOTOGRAF

Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.

Klasa I II III IV II I I II

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów JĘZYK NIEMIECKI TR/2/J/NIEM 1b 6

I PODSTAWA PRAWNA I SŁOWNICZEK POJĘĆ

Tematy - TECHNOLOGIE MULTIMEDIALNE- Przedmiot teoretyczny. 5. Zależność pomiędzy materiałem cyfrowym, a źródłem pozyskania;

Przedmiotowy system oceniania w klasach 4-8- język angielski Przygotowanie do zajęć: Sprawności podlegające ocenie w klasach 4-8:

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język niemiecki TR/1/J/NIEM 2a 6

Transkrypt:

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH im. Karola Adamieckiego w Dąbrowie Górniczej Rozkład materiału z języka angielskiego zawodowego w zawodzie technik ekonomista Klasa: III TE Liczba godzin tygodniowo: 3 Liczba tygodni: 30 Liczba godzin w ciągu roku szkolnego: 90 Nauczyciel: mgr Ewelina Tasak-Oberska Numer programu nauczania: ZSE TE 331403 2013 Oświadczam, że rozkład materiału jest zgodny z aktualną podstawą programową.

Numer lekcji 0. Lekcja organizacyjna - regulamin pracowni językowej - przedmiotowy system oceniania - podręcznik 1. What do you do? słownictwo związane z wykonywaniem pracy zawodowej. 2. Ten ways to improve your career czytanie. Temat lekcji Treści szczegółowe Odniesienie do podstawy programowej - słownictwo związane z wykonywaniem pracy zawodowej - Tłumaczenie wypowiedzi osób posługujących się językiem angielskim - słownictwo związane z praca w zawodzie i ścieżką kariery - posługiwanie się językiem obcym w zakresie wspomagającym wykonywanie zadań zawodowych - sporządzanie notatki na temat przeczytanego 3. Ways of working tryb pracy. - słownictwo związane z określaniem trybu pracy - sporządzanie notatki na temat przeczytanego - udział w dyskusji 4. Rekrutacja pracowników. Rozmowa kwalifikacyjna. 5. Rozmowa kwalifikacyjne tworzenie dialogów. 6. Rozmowa telefoniczna podstawowe wyrażenia i zwroty. - słownictwo związane z prowadzeniem rozmowy kwalifikacyjnej - stosowanie w prawidłowy sposób zwrotów grzecznościowych typowych dla rozmowy kwalifikacyjnej - słownictwo związane z prowadzeniem rozmowy kwalifikacyjnej - stosowanie w prawidłowy sposób zwrotów grzecznościowych typowych dla rozmowy kwalifikacyjnej - dokonywanie autoprezentacji w trakcie rozmowy kwalifikacyjnej - podstawowe zwroty i wyrażenia używane w rozmowach telefonicznych - stosowanie zwrotów grzecznościowych - przeprowadzanie rozmowy zawodowej - sporządzanie notatki z wysłuchanego JOZ (1)1, JOZ (2)1, JOZ (4)4, JOZ (4)7 JOZ (1)1, JOZ (2)3, JOZ (4)2, JOZ (4)7 JOZ (1)1, JOZ (2)4, JOZ (4)7 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (4)1 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (4)1, JOZ (4)6 JOZ (1)1, JOZ (2)1, JOZ (2)3, JOZ (4)2 2

7. Wynagrodzenie pracownika słownictwo, mówienie. 8. Struktura przedsiębiorstwa. Wprowadzenie podstawowej terminologii. 9. Zarząd przedsiębiorstwa wprowadzenie terminologii. 10. Rodzaje działalności gospodarczej wprowadzenie terminologii. 11. Rodzaj działalności gospodarczej dyskusja. 12. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości podstawowa terminologia biznesowa 13. Sprawdzian wiadomości z zakresu podstawowej terminologii biznesowej. 14. Podstawy prawne prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce. - słownictwo związane z wynagrodzeniem - zabieranie głosu w dyskusji - sporządzanie notatki z przeczytanego - słownictwo związane z zarządzaniem i strukturą przedsiębiorstwa - sporządzanie notatki z przeczytanego - opisywanie struktury przedsiębiorstwa - słownictwo określające osoby zarządzające przedsiębiorstwem - różnice w terminologii pomiędzy angielską i amerykańską odmianą języka - opisywanie zadań zawodowych pracowników na szczeblu kierowniczym - słownictwo określające rodzaje działalności gospodarczej - posługiwanie się podstawową terminologią języka biznesowego - sporządzanie notatki z przeczytanego - posługiwanie się podstawową terminologią języka biznesowego - słuchanie ze zrozumieniem wypowiedzi w języku obcym zgodnie z zasadami aktywnego słuchania - udział w dyskusji na temat zalet i wad wybranego rodzaju działalności gospodarczej - tłumaczenie wypowiedzi osób posługujących się językiem angielskim - podstawowa terminologia związana z tematem - tworzenie słowniczka pojęć na podstawie przeczytanego 3 JOZ (1)1, JOZ (4)7, JOZ (4)2, JOZ (1)1, JOZ (4)2 JOZ (1)1, JOZ (2)1, JOZ (2)3 JOZ (1)1, JOZ (4)2 JOZ (1)1, JOZ (2)3, JOZ (4)7, JOZ (2)1 JOZ (1)1, JOZ (1)2

- sporządzanie notatki na podstawie przeczytanego 15. Działalność gospodarcza kluczowe podmioty i ich działania. - wprowadzenie terminologii związanej z działalnością gospodarczą - uzupełnianie na podstawie podanych informacji - tworzenie dialogów dotyczących komunikacji pomiędzy przedsiębiorcami 16. Rejestracja działalności gospodarczej. - omówienie nazw podstawowych instytucji państwowych - słownictwo określające działania związane z rejestracją działalności gospodarczej 17. Koszty i przychody w działalności gospodarczej. Analiza wykresów. 18. Gospodarka rynkowa. Relacje pomiędzy popytem, podażą a ceną. - wprowadzenie terminologii związanej z tematem - posługiwanie się wiedzą z zakresu słownictwa i gramatyki (stopniowanie przymiotników) w realizacji zadań zawodowych - analizowanie wykresów - omówienie terminologii związanej z tematem - analizowanie wykresów przedstawiających popyt i podaż produktu z wykorzystaniem stopniowania przymiotników JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)2, JOZ (4)1, JOZ (4)2 JOZ (4)4 JOZ(1)1; JOZ(1)2; JOZ(4)5; JOZ(4)3 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)2, JOZ (2)3, JOZ (2)2, JOZ (2)3, JOZ (4)4 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)2, JOZ (2)4, JOZ (4)4 19. Elementy marketingu w nagraniu Successful marketing 20. No 5: the film czytanie ze zrozumieniem. 21. Powtórzenie wiadomości działalność gospodarcza, gospodarka rynkowa i marketing. - omówienie podstawowej terminologii związanej z tematem - uzupełnianie na podstawie usłyszanego nagania - udział w dyskusji na temat czynników wpływających na działania marketingowe - powtórzenie słownictwa związanego z działaniami marketingowymi - sporządzanie notatki na temat przeczytanego - udział w dyskusji na podstawie przeczytanego - 4 JOZ (1)1, JOZ (2)1, JOZ (2)3, JOZ (4)2, JOZ (4)4, JOZ (4)7 JOZ (1)1, JOZ (2)1, JOZ (4)2, JOZ (4)7

22. Sprawdzian wiadomości z zakresu terminologi związanej z działalnością gospodarczą, gospodarką rynkową i marketingiem. 23. Urządzenia biurowe. Wykonywanie prac biurowych. 24. Główne części listu formalnego i nieformalnego. - - omówienie słownictwa związanego z tematem - opisywanie zastosowań poszczególnych urządzeń biurowych - opisywanie prac biurowych - omówienie układu listu formalnego i nieformalnego - omówienie głównych części listu formalnego i nieformalnego według normy angielskiej i amerykańskiej 25. Sporządzanie listu nieformalnego. - doskonalenie sprawności pisania z wykorzystaniem poznanych zwrotów i zasad sporządzania korespondencji biznesowej 26. Sporządzanie listu formalnego. - - doskonalenie sprawności pisania z wykorzystaniem poznanych zwrotów i zasad sporządzania korespondencji biznesowej 27. Elementy statystyki. Badania statystyczne. - omówienie słownictwa związanego z tematem - określanie zbiorowości, jednostki i cechy statystycznej na podstawie oposów badań - sporządzanie e-maila do pracowników w sprawie przydziału zadań w związku z przeprowadzeniem badania statystycznego. 28. Miary statystyczne. - określanie etapów badania statystycznego według kolejności ich przeprowadzania - dopasowywanie miernika statystycznego do jego interpretacji - tłumaczenie 29. Rodzaje wykresów. - omówienie słownictwa związanego z typami wykresów - odczytywanie informacji z wykresów - porównywanie danych przedstawionych w wykresach z wykorzystaniem stopniowania przymiotników JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)4, JOZ (4)3, JOZ (4)5 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)1, JOZ (2)4, JOZ (4)3, JOZ (4)4 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)1, JOZ (2)4, JOZ (4)3, JOZ (4)4 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)1, JOZ (2)4, JOZ (4)3, JOZ (4)4 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)1, JOZ (2)2, JOZ (2)4, JOZ (4)3, JOZ (4)4 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)1, JOZ (2)2, JOZ (2)4, JOZ (4)3, JOZ (4)4 JOZ (1)1, JOZ (1)3, JOZ (2)1, JOZ (2)2, JOZ (2)4, JOZ (4)3, JOZ (4)4 5

30. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z zakresu prac biurowych. 31. Sprawdzian wiadomości prace biurowe. 32. Podstawowe akty prawne. - omówienie nazw podstawowych aktów prawnych - charakterystyka poszczególnych aktów prawnych 33. Kompetencje i zadania urzędów i instytucji. - wprowadzenie nazw wybranych urzędów i instytucji - określanie zakresu działalności omawianych urzędów i instytucji 34. Elementy produktu. - wprowadzenie złożeń wyrazowych ze słowem produkt -określanie elementów produktu - uzupełnianie luk w tekście odpowiednimi terminami - sporządzanie notatki z przeczytanego 35. Prezentacja wybranego produktu. - doskonalenie sprawności słuchania - sporządzani notatki na podstawie usłyszanego nagrania - prezentacja wybranego produktu Nan forum klasy 36. Promocja wprowadzenie słownictwa. - omówienie słownictwa związanego z promocją - dopasowywanie środków do poszczególnych narzędzi promocji. 37. Analiza SWOT. - omówienie słownictwa związanego z tematem - dobieranie przykładów do odpowiedniego obszaru w analizie SWOT 38. Rozliczenia pieniężne i ich dokumentacja. - omówienie słownictwa związanego z tematem - analiza leksykalna dokumentacji rozliczeń pieniężnych - porównywanie dokumentów w języku polskim i angielskim pod względem leksykalnym - sporządzanie dokumentacji obrotu kasowego na podstawie podanych danych JOZ(1), JOZ (1)3 JOZ(1), JOZ(1)3, JOZ(2)4, JOZ(4)2, JOZ(2)1, JOZ(2)3, JOZ(2)4, JOZ(4)2, JOZ (1)1, JOZ(1)3,JOz (2)3, JOZ(4)2, JOZ(2)1, JOZ(2)2 JOZ(1)1 39. Obrót zapasami. - omówienie słownictwa związanego z tematem, JOZ(2)2 - odpowiadanie na pytania związane z tematem lekcji 40. Dokumentacja sprzedaży i obrotu - omówienie słownictwa związanego z tematem JOZ(1)1 6

zapasami. - analiza leksykalna przykładowych dokumentów - sporządzanie dokumentacji podanych operacji 41. Kontakty handlowe. - omówienie przydatnych zwrotów i wyrażeń - tworzenie dialogów pomiędzy kupującym i 42. Powtórzenie wiadomości z zakresu planowania i prowadzenia działalności w organizacji. 43. Sprawdzian wiadomości planowanie i prowadzenie działalności w organizacji. 44. Formy zatrudnienia. Elementy umowy o pracę. 45. Analiza leksykalna umowy o pracę w języku angielskim. 46. Sporządzanie umowy o pracę w języku angielskim. 47. Składki na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne. 48. Koszty uzyskania przychodu i skala podatkowa. sprzedającym - słownictwo określające rodzaje umów - omawianie form zatrudnienia - omówienie elementów umowy o pracę - analiza leksykalna umowy o pracę w języku angielskim - porównywanie umowy o pracę w języku polskim i angielskim pod względem leksykalnym - doskonalenie sprawności pisania - sporządzanie umowy o pracę w języku angielskim na podstawie podanych danych - wprowadzenie słownictwa związanego z tematem - odpowiedzi na pytania na podstawie przeczytanego - sporządzanie notatki na podstawie przeczytanego - wprowadzenie słownictwa związanego z tematem - odpowiedzi na pytania na podstawie przeczytanego - sporządzanie notatki na podstawie przeczytanego 49. Elementy wynagrodzenia. - wprowadzenie słownictwa związanego z tematem - odpowiedzi na pytania na podstawie przeczytanego - sporządzanie notatki na podstawie przeczytanego, JOZ2(2), JOZ(2)3, JOZ(4)1, JOZ(4)5, JOZ(2)2, JOZ(4)2, JOZ(2)2, JOZ(4)2, JOZ(2)2, JOZ(4)2 7

50. Lista płac oraz zestawienie do wypłat, przelewów i kosztów. - opracowanie słowniczka pojęć i zwrotów na podstawie formularza Lista płac w języku polskim i angielskim - analiza leksykalna Listy płac 51. Sporządzanie listy płac i zestawień. - sporządzanie listy płac wraz z zestawieniami na podstawie podanych danych 52. Umowa-zlecenie. Elementy umowy. - powtórzenie słownictwa i zwrotów wykorzystywanego w sporządzaniu umów o pracę - uzupełnianie fragmentów umowy podanymi zwrotami i wyrażeniami 53. Rachunek do umowy-zlecenia. - opracowanie słowniczka pojęć i zwrotów na podstawie porównania rachunku do umowy-zlecenia w języku polskim i angielskim - analiza leksykalna rachunku do umowy-zlecenia 54. Sporządzanie rachunku do umowyzlecenia. - sporządzanie rachunku do umowy-zlecenia na podstawie podanych informacji 55. Rachunek do umowy o dzieło. - opracowanie słowniczka pojęć i zwrotów na podstawie porównania rachunku do umowy o dzieło w języku polskim i angielskim - analiza leksykalna rachunku do umowy o dzieło - sporządzanie rachunku do umowy o dzieło 56. Rodzaje podatków. Konstrukcja podatków. - wprowadzenie podstawowej terminologii związanej z tematem - określanie rodzaju podatku na podstawie opisu - tłumaczenie zdań związanych z tematyką lekcji 57. Zasiłek chorobowy i macierzyński. - wprowadzenie podstawowej terminologii związanej z tematem - odpowiadanie na pytania na podstawie napisanego - sporządzanie notatki na podstawie przeczytanego - opisywanie zasiłku chorobowego i macierzyńskiego 58. Powtórzenie widomości rozliczanie wynagrodzeń., JOZ(4)2, JOZ(1)1, JOZ(2)1, JOZ(2)4, JOZ(4)2, 8

59. Sprawdzian wiadomości z zakresu terminologii stosowanej w rozliczaniu wynagrodzeń. 60. Krótka historia rachunkowości. - omówienie słownictwa związanego z tematyką lekcji - sporządzanie notatki z przeczytanego - odpowiadanie na pytania na podstawie przeczytanego 61. Rachunkowość a księgowość. - omówienie słownictwa związanego z tematyką lekcji - dopasowywanie wyrażeń związanych z tematyką lekcji do definicji 62. Formularz bilansu. - wprowadzenie słownictwa związanego z tematem lekcji - porównywanie zestawienia aktywów i pasywów w języku polskim pod względem leksykalnym 63. Klasyfikacja aktywów. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - dopasowywanie przykładów do odpowiednich kategorii oraz pojęć 64. Elementy sprawozdania finansowego. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - uzupełnianie podanymi terminami - odpowiadanie na pytania dotyczące tematu lekcji 65. Sporządzanie bilansu. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - sporządzanie bilansu salonu piękności Cleopatra - wykonywanie poleceń związanych ze sporządzaniem bilansu na podstawie korespondencji biznesowej 66. Operacje gospodarcze. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - odpowiadanie na pytania na podstawie przeczytanego. 67. Dokumentacja operacji gospodarczych. - omówienie nazw dokumentów operacji gospodarczych - podawanie nazw dokumentów odpowiadającym poszczególnym operacjom księgowym. 68. Konta księgowe i ich klasyfikacja. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - uzupełnianie tabeli zgodnie z zasadami funkcjonowania kont - określanie rodzaju konta, JOZ(2)4,, JOZ(2)4,, JOZ(2)4,, JOZ(2)1, JOZ(2)2, JOZ(2)4, JOZ(4)2, JOZ(4)2, 9

69. Elementy ksiąg rachunkowych. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - opisywanie poszczególnych elementów ksiąg rachunkowych 70. Cykl od bilansu do bilansu. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - układanie poszczególnych etapów cyklu w odpowiedniej kolejności 71. Zestawienie obrotów i sald. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - określanie, które błędy zawiera zestawienie obrotów i sald - odpowiadanie na pytania związane z tematem 72. Plan kont. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - porównywanie planu kont stosowanego w brytyjskiej rachunkowości z planem kont stosowanym w Polsce 73. Księgowanie operacji gospodarczych w cyklu od bilansu do bilansu. 74. Inwentaryzacja. - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - odpowiadanie na pytania dotyczące rozliczania 75. Powtórzenie wiadomości prowadzenie rachunkowości. 76. Sprawdzian wiadomości z terminologii stosowanej w prowadzeniu rachunkowości. 77. Worry for retailers as Web shopping clicks into one place czytanka. 78. Prowadzenie negocjacji. Osiąganie kompromisu. inwentaryzacji 10 - omówienie słownictwa związanego z tematem lekcji - dyskusja na temat wpływu sprzedaży online na sprzedaż detaliczną - sporządzanie notatki n podstawie przeczytanego - odpowiadanie na pytani dotyczące przeczytanego - omówienie zwrotów i wyrażeń stosowanych w negocjacjach -uzupełnianie tabeli na podstawie usłyszanego - uzupełnianie luk w tekście na temat usłyszanego JOZ(4)2,, JOZ(4)7, JOZ(2)1, JOZ(2)3, JOZ(2)4, JOZ(4)1,, JOZ(4)5 79. Negocjacje tworzenie dialogów. - powtórzenie zwrotów stosowanych w negocjacjach, JOZ(2)1, JOZ(2)3,

- tworzenie i odgrywanie dialogów JOZ(2)4, JOZ(4)1,, JOZ(4)5 80. A successful company - rozumienie ze słuchu. 81. Prezentacja firmy przydatne zwroty, rozumienie ze słuchu. 82. Prezentacja firmy ćwiczenia w mówieniu. 83. Korespondencja biznesowa doskonalenie sprawności pisania. 84. Powtórzenie wiadomości z bieżącego materiału. 85. Sprawdzian wiadomości z bieżącego materiału. 86. The world s most respected companies czytanie. 87. Prowadzenie spotkań biznesowych przydatne zwroty. 88. Pianie recenzji produktu ćwiczenia w pisaniu. 89. Powtórzenie wiadomości z bieżącego materiału. 90. Sprawdzian z bieżącego materiału. - dyskusja na temat czynników wpływających na sukces firmy - sporządzanie notatki na podstawie wysłuchanego - omówienie struktury prezentacji - omówienie zwrotów i wyrażeń przydatnych w prezentowaniu firmy - uzupełnianie tabeli na podstawie przeczytanego. - utrwalenie zwrotów przydatnych w prezentacji - doskonalenie sprawności mówienia - przypomnienie zwrotów stosowanych w korespondencji biznesowej - pisanie listu do dyrektora naczelnego firmy na podstawie przedstawionego polecenia - czytanie ze zrozumieniem - odpowiadanie na pytania dotyczące - opisywanie najbardziej szanowanych firm na świecie - omówienie przydatnych zwrotów i wyrażeń - uzupełnianie luk w tekście na podstawie usłyszanego nagrania - przypomnienie słownictwa związanego z opisem produktu - pisanie recenzji na podstawie podanych danych JOZ(4)2,, JOZ(4)7, JOZ(2)1, JOZ(2)3, JOZ(2)4, JOZ(4)1,, JOZ(4)5, JOZ(2)1, JOZ(2)3, JOZ(2)4, JOZ(4)1,, JOZ(4)5 JOZ(1)1,JOZ(1)3, JOZ(4)2,, JOZ(4)7, JOZ(2)1, JOZ(2)3, JOZ(2)4, JOZ(4)1,, JOZ(4)5, 11