OFERTA PROGRAMU ERASMUS+ DLA LIDERÓW UTW Dofinansowanie projektów z zakresu edukacji dorosłych Platforma dla kadry edukacji dorosłych EPALE Alina Respondek, Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Forum III Wieku Krynica-Zdrój Nowy Sącz 9-12 września 2015
Porządek prezentacji 1. Erasmus+, jego cele i miejsce sektora edukacja dorosłych (wspomnienie o Grundtvigu) 2. Wyzwania edukacji dorosłych 3. Rodzaje i specyfika dofinansowanych projektów w sektorze edukacja dorosłych 4. EPALE Elektroniczna platforma elektroniczna dla kadry edukacji dorosłych w Europie
Program wspiera edukację i szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz sportowe w Europie. Łączy w całość poprzednie inicjatywy UE: Uczenie się przez całe życie i jego programy sektorowe: Comenius, Erasmus, Grundtvig i Leonardo da Vinci Młodzież w działaniu ; Erasmus Mundus, Jean Monnet, Tempus, Alfa, Edulink oraz Sport Program Erasmus+ 2014-2020 2015 drugi rok wdrażania programu Unii Europejskiej ERASMUS+
Ogólne cele programu Erasmus+ 2014-2020 Realizacja celów strategii europejskich w obszarze edukacji, w tym zwłaszcza strategii Edukacja i szkolenia 2020 (ET 2020) Rozwój krajów partnerskich w obszarze edukacji na poziomie wyższym Spełnienie celów współpracy europejskiej w obszarze młodzieży Spełnienie celów związanych z rozwojem europejskiego wymiaru sportu Promowanie wartości europejskich takich jak godność ludzka, wolność, demokracja, równość, respektowanie prawa i praw obywatelskich
Wyzwania edukacji dorosłych Polska ma doskonałe osiągnięcia w efektach edukacji osób młodych (wyniki testów umiejętności, odsetek osób z wykształceniem średnim i wyższym) - jedne z lepszych w Europie. Niestety, w obszarze uczenia się dorosłych brak osiągnięć (uczestnictwo, wyniki testów umiejętności) - efekty są znacznie niższe niż średnia europejska.
Wyzwania edukacji dorosłych Edukacja i szkolenia 2020, poziom odniesienia dotyczący edukacji dorosłych: uczestnictwo dorosłych w procesie uczenia się przez całe życie Wskaźnik dotyczy uczestniczenia osób w wieku 25-64 lata w uczeniu się formalnym i pozaformalnym w ostatnich 4 tygodniach przed badaniem. w Europie - w roku 2020 co najmniej 15% osób dorosłych w roku 2010 9,1% wzrasta: w roku 2013 10,5% wzrasta: w roku 2014 10,7% w Polsce w roku 2020 co najmniej 10% osób dorosłych w roku 2010 5,2% spada(!): w roku 2013 4,3% spada(!): w roku 2014 4,0% Źródło: Labour Force Survey 2015, w Europie badanie koordynuje Eurostat, w Polsce realizuje GUS - prowadzone w sposób ciągły, jedno z największych badań społecznych
Wyzwania edukacji dorosłych Uczestnictwo w kształceniu i szkoleniu według grup wiekowych w Polsce i UE (Labour Force Survey 2014, w Europie badanie koordynuje Eurostat, w Polsce realizuje GUS - prowadzone w sposób ciągły, jedno z największych badań społecznych) 100% 90% 80% 70% 60% 50% EU 28 40% 30% 20% Poland 10% 0% 15-19 20-24 25-34 35-44 45-54 55-74
Wyzwania edukacji dorosłych Poziom umiejętności rozumienia tekstu według grup wiekowych w Polsce i krajach OECD według badania PIAAC (badanie 2011/12, raport 2013)
Wyzwania edukacji dorosłych Najniższe i najwyższe poziomy umiejętności osób w wieku 16-65 lat według badania PIAAC Rozumienie tekstu Rozumowanie matematyczne
Moment wspomnienia i podsumowania Co było przed programem Erasmusem+?
Przed Erasmusem+ GRUNDTVIG 2000-2013 Socrates Grundtvig (2000-2006) Uczenie się przez całe życie Grundtvig (2006-2013) Grundtvig - niezawodowa edukacja dorosłych Polska wykorzystała przez 13 lat 2,7+17,6 = 20,3 mln EUR Projekty Partnerskie Grundtviga (13 lat, 266+701=967 dwuletnich projektów) Projekty Wolontariatu Seniorów (5 lat, 58 dwuletnich projektów) Warsztaty Grundtviga (5 lat, 107 warsztatów) Kursy doskonalenia zawodowego kadry dla edukacji dorosłych (13 lat, 217+565=782 wyjazdy) Wizyty i wymiana kadry dla edukacji dorosłych (5 lat, 177 wyjazdów) Asystentury Grundtviga (5 lat, 44 wyjazdy) Wizyty Przygotowawcze Grundtviga (13 lat, 135 +273=408 wyjazdów)
Organizacje działające na rzecz seniorów najbardziej aktywne w realizacji dwuletnich projektów Grundtviga PROJEKTY PARTNERSKIE GRUNDTVIGA Łódzki UTW im H. Kretz - 8 proj., 152 tys. EUR Stowarzyszenie Akademia Pełni Życia, Kraków - 7 proj., 157 tys. EUR Uniwersytet Trzeciego Wieku w Białymstoku - 4 proj., 96 tys. EUR Stowarzyszenie Akademia plus 50, Białystok - 3 proj., 57 tys. EUR Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie - 2 proj., 36 tys. EUR PROJEKTY WOLONTARIATU SENIORÓW: Stowarzyszenie "Nowa Rodzina", Wrocław - 4 proj., 69 tys. EUR Stowarzyszenie Akademia Pełni Życia, Kraków 3 proj., 51 tys. EUR Społeczny Instytut Ekologiczny, Warszawa 3 proj., 52 tys. EUR Fundacja Edukacji i Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego, Łódź - 3 proj., 47 tys. EUR
Program Grundtvig 2000-2013 (do 2015) przykładowe obszary tematyczne rozwijanie kompetencji kluczowych u dorosłych (porozumiewanie się w języku ojczystym i w językach obcych, kompetencje matematyczne, naukowotechniczne i informatyczne, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i obywatelskie, umiejętność uczenia się, inicjatywność i przedsiębiorczość, świadomość i ekspresja kulturalna) motywowanie osób dorosłych do dalszego uczenia się; uczenie się osób w starszym wieku i edukacja międzypokoleniowa; edukacja rodziców, zwłaszcza z rodzin dysfunkcyjnych; włączanie poprzez edukację - do społeczeństwa osób niepełnosprawnych i innych w niekorzystnej sytuacji niezawodowa edukacja dorosłych na terenach wiejskich; edukacja prozdrowotna profilaktyka zdrowia psychicznego i fizycznego, edukacja interkulturowa; metodyka nauczania osób dorosłych; edukacja migrantów, edukacja osób osadzonych lub po odbyciu kary pozbawienia wolności
Erasmus+ 2014-2020 SEKTOR EDUKACJA DOROSŁYCH Specyfika i rodzaje dofinansowanych projektów
Erasmus+ SEKTOR EDUKACJA DOROSŁYCH DEFINICJA Definicja terminu edukacja dorosłych na potrzeby programu Erasmus+ z Przewodnika po Programie Erasmus+ w 2015 r. Wszystkie formy niezawodowej edukacji dorosłych zarówno o charakterze formalnym, jak i pozaformalnym i nieformalnym. (w odniesieniu do ustawicznego szkolenia zawodowego continuous vocational training CVT, zobacz kształcenie i szkolenia zawodowe VET)
Erasmus+ STRUKTURA 5 SEKTORÓW: Edukacja szkolna, Kształcenie i szkolenia zawodowe, Szkolnictwo wyższe, Edukacja dorosłych, Młodzież Akcja 1 Mobilność edukacyjna Sektor Edukacja dorosłych: Mobilność kadry edukacji dorosłych 1- albo 2-letnie projekty dot. rozwoju organizacji wnioskującej i doskonalenia jej kadry poprzez edukacyjne wyjazdy zagraniczne; wnioski składane są do Narodowej Agencji w danym kraju do 4.03.2015 r., godz. 12:00:00 Akcja 2 Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk Sektor Edukacja dorosłych: Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych 2-3 -letnie projekty partnerskie realizowane wspólnie z partnerami z Europy na większą lub mniejszą skalę; wnioski składane przez koordynującą organizację do Narodowej Agencji w danym kraju do 31.03.2015 r., godz. 12:00:00 EPALE eplatforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (platforma elektroniczna dla kadr w obszarze uczenia się dorosłych; bezpłatny dostęp; niezawodowa edukacja dorosłych oraz doskonalenie zawodowe dorosłych Akcja 3 Wsparcie reform w edukacji oraz 2 rodzaje działań specjalnych zarządzanych tylko centralnie: Jean Monnet i Sport
Budżet Programu Erasmus+ w Polsce Ok. 100 mln EUR na dofinansowanie działań w 5 sektorach: - szkolnictwo wyższe (blisko 49%) - kształcenie i szkolenia zawodowe (ok. 29%) - edukacja szkolna (6-7%) - edukacja dorosłych (niecałe 4%) - młodzież (ok. 12%) Ok. 3,5-3,7 mln EUR dla sektora Edukacja dorosłych
Uczestnicy programu Erasmus+ A. Kraje programu (programme countries): 28 państw członkowskich UE Islandia, Liechtenstein, Norwegia Turcja Była Jugosłowiańska Republika Macedonii B. Kraje partnerskie (partner countries) = reszta świata kraje sąsiadujące z UE (podzielone na 4 regiony) Partnerstwo Wschodnie, Basen Morza Śródziemnego, Bałkany Zachodnie, Rosja pozostałe kraje udział uzależniony od akcji i obszaru (sektora) Edukacja dorosłych: Akcja 1 tylko kraje A, Akcja 2 kraje A i B
ERASMUS+ AKCJA 1 Mobilność kadry edukacji dorosłych
AKCJA 1 Mobilność kadry edukacji dorosłych KONKURS 2016 Cel: Wspieranie profesjonalnego rozwoju kadry edukacji dorosłych poprzez realizację projektu przez organizację edukacji dorosłych Działania wspierane w ramach akcji: Wyjazdy kadry w celu prowadzenia zajęć edukacyjnych w obszarze edukacji dorosłych w zagranicznej organizacji partnerskiej Wyjazdy kadry w celu udziału w kursach i innego typu formach szkoleniowych oraz pobytach typu job shadowing Kto składa wniosek o dofinansowanie: organizacja edukacji dorosłych do Narodowej Agencji w kraju, w którym ma siedzibę Liczba możliwych wniosków: jedna organizacja może złożyć tylko jeden wniosek w danym konkursie wniosków Termin składania wniosków: prawd. 2 lutego 2016 (12:00:00 czasu bruksels.) Termin rozpoczęcia projektu: prawd. między 1 czerwca a 31 grudnia 2016 Czas trwania projektu - od 1 do 2 lat Europejski Plan Rozwoju (European Development Plan)
AKCJA 1 Mobilność kadry edukacji dorosłych WYNIKI KONKURSU WNIOSKÓW 2015 Liczba złożonych wniosków: 77 (2014 114) Liczba zatwierdzonych wniosków: 16 (2014 44) Liczba wniosków na liście rezerwowej: 29 (2014 0) Wnioskowany budżet: 2 993 207 EUR Przyznane dofinansowanie: 491 310 EUR Obserwacje: Budżetu wystarczyło na akceptację 21% wniosków. 75% zaakceptowanych wniosków (12) złożyły NGO - stowarzyszenia i fundacje, pozostałe 4 to: 2 firmy, CKU i Urząd Pracy Wnioski na mniejszą skalę, z mniejszym budżetem są lepszej jakości (żaden z wniosków powyżej 60 tys. EUR nie uzyskał akceptacji)
ERASMUS+ AKCJA 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych
AKCJA 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych KONKURS 2016 Cele: Współpraca organizacji z kilku krajów, wymiana doświadczeń na rzecz rozwoju edukacji dorosłych, zwłaszcza w zakresie kompetencji kluczowych i dla osób z niskimi umiejętnościami; dla większych projektów tworzenie tzw. rezultatów pracy intelektualnej innowacyjnych produktów wspierających rozwój edukacji dorosłych Czas trwania projektu: prawd. pomiędzy 12 a 36 miesięcy Skład partnerski: organizacje prywatne lub publiczne działające na rzecz edukacji dorosłych z minimum 3 krajów programu (np. stowarzyszenia, fundacje, biblioteki, władze lokalne, centra edukacji dorosłych) Kto składa wniosek o dofinansowanie: tylko organizacja wnioskująca koordynator - w imieniu całego partnerstwa i ona podpisuje umowę o dofinansowanie Liczba możliwych wniosków: ten sam skład partnerski może złożyć jeden wniosek Grupy docelowe: kadra edukacji dorosłych, dorośli słuchacze Termin składania wniosków - prawd. 31 marca 2016 (do 12:00:00 czasu bruks.) Termin realizacji projektu: prawd. rozpoczęcie między 1 września a 31 grudnia 2016; projekt musi zakończyć się najpóźniej 31 sierpnia 2019
AKCJA 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych PRZYKŁADOWE DZIAŁANIA Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk między organizacjami z sektora edukacji dorosłych. Spotkania międzynarodowe partnerów dot. koordynacji i wdrażania projektu Międzynarodowe działania dot. szkoleń i uczenia się: - krótkie wspólne szkolenia kadry (5 dni 2 mies.), - dłuższe pobyty szkoleniowe kadry - prowadzenie zajęć w zagranicznej organizacji partnerskiej (2 12 mies.), - łączona mobilność (blended & virtual mobility) dorosłych słuchaczy (do 2 mies.) Opracowywanie, testowanie i zatwierdzanie innowacyjnych programów, metod i narzędzi edukacyjnych tzw. Rezultatów Pracy Intelektualnej. Wydarzenia upowszechniające ww. Rezultaty Pracy Intelektualnej
AKCJA 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych PRIORYTETY sektora edukacja dorosłych na rok 2016 (prawd.) Rozwój wysokiej jakości oferty edukacyjnej dostosowanej do potrzeb indywidualnych słuchaczy, w tym innowacyjne sposoby dotarcia i poradnictwa i realizowania form edukacyjnych dla grup najbardziej potrzebujących Rozwój kompetencji edukatorów, w szczególności efektywnego wykorzystania TIK w uczeniu się dorosłych, tak, by umieli lepiej docierać do słuchaczy i osiągali lepsze wyniki nauczania Projektowanie i wdrażanie efektywnych form edukacyjnych na rzecz poprawy umiejętności podstawowych (umiejętności czytania, pisania, liczenia i cyfrowe) specyficznych grup osób dorosłych, takich, które obecnie nie są objęte działaniami edukacyjnymi
AKCJA 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych WYNIKI KONKURSU WNIOSKÓW 2015 Liczba złożonych wniosków: 83 (2014 64) Liczba zatwierdzonych wniosków: 20 (2014 18) Liczba wniosków na liście rezerwowej: 11 (2014 0) Wnioskowany budżet: 17 792 115 EUR Przyznane dofinansowanie: 3 203 559 EUR Obserwacje: Budżetu wystarczyło na akceptację 24% wniosków 95% wniosków jest powyżej 60 tys. EUR (średnio 214 363 EUR) Złożono 86% wniosków z tzw. Rezultatami Pracy Intelektualnej Wnioski na mniejszą skalę, z mniejszym budżetem są lepszej jakości (dofinansowane projekty: 67% bez RPI, 17% z RPI)
Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych PLANOWANE KORZYSTNE ZMIANY W KONKURSIE WNIOSKÓW 2016 Cecha konkursu 2014 2015 2016 (propozycja) liczba linii budżetowych 1 1 2 1. Wsparcie innowacji 2. Wsparcie wymiany dobrych praktyk* (maks. 35% budżetu decyzja NA) czas trwania projektu 24 albo 36 miesięcy pomiędzy 24 a 36 miesięcy pomiędzy 12 a 36 miesięcy liczba priorytetów sektorowych 1 (ale kilka aspektów dla całego sektora, obu akcji) 5 (tylko dla akcji 2) 3 (tylko dla akcji 2) ograniczenie liczby uczestników projektu brak brak *maksymalnie 100
Dla tych co pamiętają GRUNDTVIGA - podsumowanie Różnice między Projektami Partnerskimi Grundtviga a Partnerstwami strategicznymi na rzecz edukacji dorosłych w programie Erasmus+ 1. Zmiana skali możliwych do zrealizowania projektów od stosunkowo prostych do nastawionych na innowacje i trwałe wdrożenie rezultatów (maks. 450 000 EUR). Od roku 2016 - wydzielona linia budżetowa dla mniejszych projektów. 2. Wniosek składa tylko organizacja koordynująca projekt w imieniu wszystkich partnerów i tylko ona podpisuje umowę z NA (a nie każdy partner). 3. Wniosek składany wyłącznie w wersji elektronicznej. 4. Brak jednej kwoty zryczałtowanej (lump sum) wprowadzono stawki kosztów jednostkowych (unit costs) w ramach różnych kategorii budżetowych 5. Możliwość realizacji różnych typów wyjazdów zagranicznych. 6. Brak* określenia minimalnej liczby mobilności do wykonania. 7. Czas trwania projektu od 1 do 3 lat (od 2016) zamiast dotychczasowych 2 lat 8. Dla wysokobudżetowych projektów zmiana podejścia od work packages do intellectual outputs. 9. Brak możliwości wyznaczania krajowych kryteriów formalnych i priorytetów.
Ważne cechy programu Erasmus+ 2014-2020 Uznawanie nabytych umiejętności i kwalifikacji (w tym Europass) Upowszechnienie i wykorzystanie rezultatów projektów (w tym Platforma Rezultatów Projektów, EPALE już działają) Otwarty dostęp do materiałów edukacyjnych dokumentów i mediów wyprodukowanych w ramach programu (j.w.) Międzynarodowy wymiar Wielojęzyczność Równe szanse i włączenie - dostęp do programu dla grup z mniejszymi możliwościami i wymagających szczególnego wsparcia
GDZIE I JAK ZNALEŹĆ WAŻNE INFORMACJE www.erasmusplus.org.pl Zaproszenie do składania wniosków Przewodnik po programie Erasmus+ 2015 i wkrótce 2016 oraz inne przewodniki Komunikaty Narodowej Agencji (np. o stawkach), Instrukcje oraz formularze wniosków Wyniki poprzednich konkursów oraz przykłady dobrych praktyk, itd. zakładki Dokumenty Jak złożyć wniosek Wnioski eform FAQ Do pobrania Edukacja dorosłych www.grundtvig.org.pl, zakładki akcji i galerie projektów Dni Otwarte w sektorze Edukacja dorosłych - konsultacje Spotkania informacyjne Kontakt telefoniczny i e-mailowy z zespołem obsługującym
Erasmus+ Edukacja dorosłych Obsługa Akcji 1 i Akcji 2 sektora EDUKACJA DOROSŁYCH tel. 22 46 31 060 ae@erasmusplus.org.pl www.erasmusplus.org.pl Akcja 1 - Zespół mobilności kadry tel. 22 46 31 061 Koordynator - Karolina Milczarek kmilczarek@frse.org.pl Akcja 2 - Zespół partnerstw strategicznych, tel. 22 46 31 062 Koordynator - Michał Chodniewicz mchodniewicz@frse.org.pl z-ca dyr. programu Erasmus+ Edukacja dorosłych (służy informacjami na FORUM wszystkie 4 dni) Alina Respondek arespondek@frse.org.pl
EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie ec.europa.eu/epale Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
Czym jest EPALE? Wielojęzyczna ogólnoeuropejska platforma internetowa dedykowana specjalistom zajmującym się tematyką uczenia się dorosłych Uruchomiona oficjalnie 1 października 2014 Finansowana w ramach programu Erasmus+, sektor Edukacja dorosłych Tematy i grupy docelowe są takie same jak w programie Grundtvig i Erasmus+ Edukacja dorosłych oraz dodatkowo doskonalenie zawodowe (CVET) Bezpłatna i ogólnodostępna Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE cele integracja europejskiej społeczności specjalistów zajmujących się uczeniem dorosłych umożliwienie nawiązywania kontaktów i wymiany informacji wsparcie rozwoju organizacji edukacji dorosłych i kompetencji kadry w tym obszarze, a w efekcie poprawa jakości działań w sektorze wsparcie tworzenia bazy zasobów edukacyjnych w obszarze edukacji dorosłych wsparcie rozwoju strategii i działań zwiększających uczestnictwo dorosłych w uczeniu się i zwiększenie świadomości w tym obszarze Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE adresaci Osoby zajmujące się tematyką uczenia się dorosłych: Specjaliści w tym obszarze (szkoleniowcy, nauczyciele, naukowcy, pracownicy NGOs, doradcy zawodowi itd.) Decydenci Pracownicy instytucji kultury Wolontariusze Inne osoby działające na rzecz uczenia się dorosłych Dziennikarze Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE - zawartość Poszukiwanie partnerów (od 1 czerwca 2015!) Kalendarz wydarzeń organizowanych w Europie w obszarze uczenia się dorosłych (konferencje i seminaria, kursy dla kadry) Aktualności w obszarze edukacji dorosłych Biblioteka materiałów w obszarze uczenia się dorosłych: dokumenty strategiczne, analizy, raporty z badań, artykuły Blog Tematycznie fora dyskusyjne (wkrótce) Glosariusz (wkrótce) Strony krajowe (NSS Pages) Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE wdrażanie Agencja Wykonawcza ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego zarządzanie, kontrakt z CSS i NSS Centralne Biuro EPALE (Central Support Service - CSS) strona techniczna, administracja Krajowe Biuro EPALE (National Support Service NSS) w krajach Europy biorących udział w projekcie, w tym w Polsce: Promocja platformy w Polsce Wsparcie CSS Tłumaczenie treści Tworzenie krajowej sieci interesariuszy Wsad merytoryczny na platformę Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
Witryna internetowa EPALE http://ec.europa.eu/epale Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE Kalendarz wydarzeń Typy wydarzeń: Konferencje dotyczące edukacji dorosłych Wydarzenia związane z rozwojem zawodowym kadry edukacji dorosłych (kursy, szkolenia, seminaria, staże) Ogólnoeuropejskie Krajowe Przykłady zamieszczonych wydarzeń: Forum III Wieku 9-12.09.2015 - organizator: Sądecki Uniwersytet Trzeciego Wieku oraz Ogólnopolska Federacja Stowarzyszeń Uniwersytetów Trzeciego Wieku Międzynarodowy Dzień Alfabetyzacji 8.09.2015 oraz europejski Tydzień Alfabetyzacji 8-17.08.2015 (International Literacy Day, Literacy week) Możliwość wyszukiwania (m.in. kraj, data, typ wydarzenia) Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE Biblioteka materiałów Rodzaje zamieszczanych materiałów: Publikacje, raporty i artykuły dotyczące edukacji dorosłych studia przypadku opisujące innowacyjne rozwiązania w sektorze edukacji dorosłych, materiały edukacyjne do wykorzystania przez kadrę edukacji dorosłych Przykłady zamieszczonych materiałów: Wielokulturowa biblioteka (wydawca: FRSI) Założenia Długofalowej Polityki Senioralnej w Polsce na lata 2014 2020 Zamieszczamy plik lub link do strony, gdzie został zamieszczony materiał Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE - Blog Krótkie analityczne teksty i opinie ekspertów/praktyków na temat trendów w sektorze edukacji dorosłych, zawierają zaproszenie do dyskusji Przykłady tematów: BIBLIOTEKI miejsca uczenia się i integracji społeczności lokalnych Dr Maria Jedlińska, Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie Jak pomóc osobom dorosłym opanować podstawy? Hendrickje Catriona Windisch, OECD Study Circle. Szwedzka metoda edukacji dorosłych Izabella Kaznowska, Centrum Rozwoju Inicjatyw Społecznych Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE Aktualności Zmiany na platformie, ważne wydarzenia dotyczące platformy Wiadomości sektora edukacji dorosłych (krajowe, europejskie) Informacje o konkursach wniosków w programie Erasmus+ Informacje o legislacji w ramach sektora edukacji dorosłych Wnioski z najważniejszych konferencji Wiadomości związane z projektami UE i ich rezultatami Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
EPALE Wyszukiwanie partnerów Możliwość nawiązania współpracy europejskiej poprzez: Umieszczenie w bazie własnej organizacji Zaproponowanie określonych działań (np. stworzenia sieci tematycznej, zrealizowania projektu) Opublikowanie ogłoszenia o poszukiwaniu partnera/ów do projektu Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
Krajowe Biuro EPALE Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Erasmus+ ZESPÓŁ (wszyscy służą informacjami na FORUM wszystkie 4 dni): Michał Łużak Anna Pokrzywnicka Alina Respondek mluzak@frse.org.pl apokrzywnicka@frse.org.pl arespondek@frse.org.pl KONTAKT: tel.: 22 46 31 063 e-mail: epale@frse.org.pl Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej
Więcej o EPALE Zapraszamy na Warsztaty EPALE III dzień Forum III Wieku 11 września 2015 (piątek) godz. 14.45 18.00 Dziękuję bardzo za uwagę Alina Respondek Finansowane przez program Erasmus+ Unii Europejskiej