REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE 1 Informacje o projekcie 1. Projekt realizowany jest przez Gminę Żukowo, ul. Gdańska 52, 83-330 Żukowo. 2. Partnerami projektu są: 2.1. Fundacja EDUFUN z siedzibą w Pucku, ul Sędzickiego 1/15, 84-100 Puck 2.2. Akademia Wychowania Fizycznego w Gdańsku im. Jędrzeja Śniadeckiego z siedzibą w Gdańsku, ul. Kazimierza Górskiego 1, 80-336 Gdańsk 3. Termin realizacji projektu 01.09.2016 r. 30.06.2018 r. 4. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach RPO WP 2014-2020. 5. Projekt realizowany jest w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego 2014-2020, Oś Priorytetowa 3. Edukacja, Działanie 3.2 Edukacja ogólna, Poddziałanie 3.2.1 Jakość edukacji ogólnej. 2 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest skierowany do uczniów następujących szkół w Gminie Żukowo: - Szkoła Podstawowa w Borkowie, - Szkoła Podstawowa w Miszewie, - Szkoła Podstawowa w Glinczu, - Szkoła Podstawowa w Niestępowie, - Szkoła Podstawowa w Pępowie, - Szkoła Podstawowa w Skrzeszewie, - Szkoła Podstawowa w Tuchomiu, - Szkoła Podstawowa w Żukowie, - Zespół Publicznego Gimnazjum i Szkoły Podstawowej w Chwaszczynie, - Zespół Publicznego Gimnazjum i Szkoły Podstawowej w Przyjaźni, - Zespół Publicznego Gimnazjum i Szkoły Podstawowej w Baninie, - Zespół Publicznego Gimnazjum i Szkoły Podstawowej w Leźnie, - Publiczne Gimnazjum w Żukowie. 2. Do projektu zakwalifikuje nie mniej niż 1850 uczniów. 3. Udział uczniów w zajęciach prowadzonych w ramach projektu jest dobrowolny i bezpłatny.
4. Uczniowie zostaną zakwalifikowani do uczestnictwa w projekcie zgodnie z procedurą naboru na podstawie spełnienia odpowiednich kryteriów. 5. Zajęcia będą odbywały się na terenie szkół wymienionych w pkt. 1, w dni nauki szkolnej. 6. Planowana liczba osób w grupie na poszczególnych zajęciach wynosi maksymalnie 10. 7. W ramach projektu przeprowadzone zostaną zajęcia wyrównawcze z przedmiotów kształtujących kompetencje kluczowe, zajęcia intensywne rozwijające, tematyczne kółka zainteresowań, wsparcie doradcze, zajęcia terapeutyczne oraz zajęcia teoretyczne i praktyczne z żeglarstwa. 8. W ramach projektu przewiduje się realizację następujących zajęć: 8.1. Zajęcia wyrównawcze: - matematyczno przyrodnicze 1380 godzin zajęć dla 230 uczniów - język angielski 180 godzin zajęć dla 30 uczniów - matematyczno przyrodnicze 480 godzin zajęć dla 80 uczniów 8.2. Zajęcia intensywne rozwijające: - matematyczno przyrodnicze 2880 godzin zajęć dla 240 uczniów - informatyczne 120 godzin dla 10 uczniów, zakończone egzaminem ECDL - językowe 480 godzin dla 40 uczniów, zakończone egzaminem TOIC - robotyka 1680 godzin dla 280 uczniów - matematyczno przyrodnicze 480 godzin zajęć dla 80 uczniów - informatyczne 240 godzin dla 20 uczniów, zakończone egzaminem ECDL - językowe 600 godzin dla 50 uczniów, zakończone egzaminem TOIC - robotyka 480 godzin dla 80 uczniów 8.3.Tematyczne kółka zainteresowań: - przyrodnicze 300 godzin dla 50 uczniów - informatyczne 60 godzin dla 10 uczniów - językowe 180 godzin dla 30 uczniów - przyrodnicze 180 godzin dla 30 uczniów - ekologiczne 120 godzin dla 20 uczniów - językowe 60 godzin dla 10 uczniów 8.4. Zajęcia terapeutyczne: - logopedyczne - 5600 godzin dla 140 uczniów
oraz Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 - dysleksja 400 godzin dla 40 uczniów - gimnastyka korekcyjna - 200 godzin dla 50 uczniów - psychologiczno pedagogiczne - 6600 godzin dla 110 uczniów - dysleksja 40 godzin dla 10 uczniów - psychologiczno pedagogiczne - 4800 godzin dla 80 uczniów 8.5. Zajęcia z doradztwa zawodowego: w szkołach podstawowych grupowe - 36 godzin dla 30 uczniów w szkołach gimnazjalnych indywidualne - 600 godzin dla 100 uczniów 8.6. Warsztaty żeglarskie dla szkól gimnazjalnych: - zajęcia teoretyczne - 320 godzin dla 80 uczniów - zajęcia praktyczne - 320 godzin dla 80 uczniów 8.7. Szkolenia dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych metod nauczania z wykorzystaniem nowych technologii 300 godzin dla 150 nauczycieli. 8.8. Zorganizowane zostaną wyjazdy edukacyjne oraz obóz żeglarski. 9. Dla potrzeb realizacji zadań zakupione będą materiały dydaktyczne i przekazane uczniom biorącym udział w projekcie. 10. Za realizację zajęć wskazanych w pkt 8.2 Odpowiedzialny jest partner projektu Fundacja EDUFUN. 11. Za realizację zajęć wskazanych w pkt. 8.6 jest Partner projektu Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu. 3 Kryteria i procedura naboru uczestników 1. Osobami odpowiedzialnymi za rekrutację są: koordynator projektu oraz koordynatorzy szkolni. 2. Do udziału w zajęciach realizowanych w ramach projektu mogą się zgłaszać uczniowie spełniający następujące kryteria: a) uczestnik jest uczniem jednej ze szkół, w której realizowany będzie projekt; b) uczeń wraz z rodzicami wypełnił i podpisał deklarację uczestnictwa w projekcie; c) uczeń spełnił wszystkie kryteria określające udział w zajęciach realizowanych w ramach projektu. d) uczeń uzyskał odpowiednią ilość punktów za spełnienie poszczególnych kryteriów 3. Termin rekrutacji: 24.10.2016r. 15.11.2016r. 4. Każdy uczeń może ubiegać się o uczestnictwo w nie więcej niż 2 typach zajęć, przy czym niemożliwe jest jednocześnie uczestniczenie w zajęciach wyrównawczych i rozwijających z tego samego przedmiotu
5. Formularze rekrutacyjne składa się w szkole, do której uczęszcza dziecko u koordynatora szkolnego 6. W przypadku ubiegania się o możliwość uczestnictwa w dwóch rodzajach zajęć, uczeń składa formularz rekrutacyjny osobno dla każdego typu zajęć. 7. Kryteria określające kolejność uczestnictwa w zajęciach realizowanych w ramach projektu: a) zajęcia wyrównujące: - średnia ocen z danego przedmiotu ścisłego: 1 3 pkt, 2 2 pkt., 3 1 pkt. b) zajęcia rozwijające: - średnia ocen z danego przedmiotu: 6 3 pkt., 5 2 pkt., 4 1 pkt. - udział w olimpiadzie szczebel gminny 1 pkt., szczebel powiatowy 2 pkt., wyższy 3 pkt. c) zajęcia wszystkie: - uczeń z problemami psychologicznymi: opinia pedagoga szkolnego 1 pkt, opinia lekarska 2 pkt. - uczeń z problemem określenia swojej ścieżki edukacyjno zawodowej: opinia pedagoga szkolnego 1pkt. - uczeń zamieszkujący teren wiejski 1 pkt. - uczeń z orzeczeniem niepełnosprawności 1 pkt. - pozytywna rekomendacja nauczyciela prowadzącego przedmiot - 2 pkt. - pozytywna rekomendacja wychowawcy klasy - 2 pkt. 8. W pierwszej kolejności do uczestnictwa w zajęciach w ramach projektu przyjmowani będą uczniowie, którzy uzyskają największą ilość punktów. 9. Informacja o wynikach rekrutacji znajdzie się na tablicy ogłoszeń w szkołach. 10. Osoby, które nie zakwalifikują się na zajęcia z powodu braku miejsc zostaną umieszczone na liście rezerwowej jako wolni słuchacze. Zastąpią oni tych uczniów, którzy z różnych przyczyn przedwcześnie zrezygnują z udziału w projekcie. 11. Rekrutacja zostanie przeprowadzona zgodnie z polityką równości szans, tj. bez względu na płeć, rasę, wyznanie, niepełnosprawność. 4 Obowiązki uczestnika projektu 1. Uczniowie, którzy zakwalifikują się do udziału w zajęciach zobowiązani są do: a) regularnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach, b) usprawiedliwiania każdej nieobecności np. ze względu na chorobę, c) wypełniania ankiety ewaluacyjnej początkowej oraz końcowej, d) brania udziału w badaniach ewaluacyjnych e) stosowania się do poleceń i wskazówek kierownika projektu oraz osoby prowadzącej zajęcia, f) dbania o powierzone w ramach projektu materiały.
2. Frekwencja oraz zachowanie na zajęciach w ramach projektu będzie podlegało ocenie i będzie miało wpływ na ogólną ocenę z zachowania ucznia będącego uczestnikiem projektu 5 Ogólne warunki organizacji zajęć dodatkowych 1. Zajęcia będą zorganizowane tak by umożliwić dostęp do nich dla wszystkich chętnych, w tym zwłaszcza uczniów dojeżdżających i niepełnosprawnych 2. Zajęcia organizowane będą w dni nauki szkolnej według stałego tygodniowego harmonogramu w porozumieniu i za akceptacją dyrektora szkoły. Godziny zajęć w ramach projektu zostaną wpisane do planu lekcji szkoły. 3. Dla każdych zajęć prowadzone będą dzienniki grup umożliwiające dokumentację i weryfikację - Programu i tematyki zajęć - Frekwencji uczniów - Badanie postępów w nauce poszczególnych uczniów Postanowienia końcowe 1. Realizatorzy projektu zastrzegają sobie prawo do zmian w niniejszym Regulaminie uczestnictwa w projekcie lub wprowadzenie dodatkowych postanowień. 2. W kwestiach nieregulowanych w Regulaminie uczestnictwa prawo do podjęcia ostatecznej decyzji posiada koordynator projektu. 3. Regulamin wchodzi w życie z dniem 02.11.2016r. i obowiązuje przez cały czas trwania projektu, tj. do 30.06.2018 r.