Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce

Transkrypt

1 Regulamin uczestnictwa w projekcie Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Beneficjent:,, Biuro ds. Realizacji Projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolenia zawodowego Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Partner:, Rynek 1, Nowy Sącz Za realizację projektu odpowiedzialny jest ul. Wyspiańskiego 13, Nowy Sącz Realizatorzy - Zespoły Szkół biorące udział w projekcie: 1. Zespół Szkół nr 1, ul. Jagiellońska 84, Nowy Sącz 2. Zespół Szkół nr 2, ul. Podhalańska 38, Nowy Sącz 3. Zespół Szkół nr 3, ul. Morawskiego 2, Nowy Sącz 4. Zespół Szkół nr 4, ul. Św. Ducha 6, Nowy Sącz 5. Zespół Szkół nr 5 Specjalnych, ul. Magazynowa 6, Nowy Sącz 6. Zespół Szkół Ekonomicznych, ul. Grodzka 34, Nowy Sącz 7. Zespół Szkół Budowlanych, ul. Szwedzka 17, Nowy Sącz 8. Zespół Szkół Elektryczno-Mechanicznych, ul. Limanowskiego 4, Nowy Sącz 9. Zespół Szkół Samochodowych, ul. Rejtana 18, Nowy Sącz 1 Ilekroć w niniejszym dokumencie jest mowa o: 1. Projekcie należy przez to rozumieć projekt Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce 2. Regulaminie należy przez to rozumieć regulamin uczestnictwa w projekcie Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce 3. Realizatorze należy przez to rozumieć Zespoły Szkół biorące udział w projekcie: Zespół Szkół nr 1, Zespół Szkół nr 2, Zespół Szkół nr 3, Zespół Szkół nr 4, Zespół Szkół nr 5 Specjalnych, Zespół Szkół Ekonomicznych, Zespół Szkół Budowlanych, Zespół Szkół Elektryczno-Mechanicznych, Zespół Szkół Samochodowych, 4. Komisji Rekrutacyjnej należy przez to rozumieć zespół w składzie: Lider szkolny, oraz dwóch członków komisji wskazanych przez Lidera szkolnego, których zadaniem jest wybór osób uczestniczących w danej formie wsparcia.

2 5. Protokole należy przez to rozumieć dokument potwierdzający zakwalifikowanie osób do danej formy wsparcia uwzględniający datę posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej oraz podpisy wszystkich jej członków. 2 Postanowienia ogólne 1. Projekt realizowany jest od do r. 2. Realizowany projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolenia zawodowego Program Operacyjny Kapitał Ludzki. 3 Zakres wsparcia 1. W ramach projektu realizator przewiduje następujące formy wsparcia: a) zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych b) zajęcia z zakresu zajęć branżowych (kursy, szkolenia, praktyki, staże) 2. Formy wsparcia, o których mowa w ust. 1 będą się odbywać na podstawie szczegółowego harmonogramu sporządzonego przez LIDERA szkolnego. 3. Lista wszystkich dostępnych form wsparcia dostępna będzie na tablicy ogłoszeń w każdej szkole. 4. Realizator zastrzega sobie w uzasadnionych przypadkach prawo do zmiany ustalonego harmonogramu. 4 Zasady rekrutacji 1. Uczestnikiem projektu może być osoba spełniająca następujące kryteria: a) osoba posiadająca status ucznia technikum lub zasadniczej szkoły zawodowej wchodzącej w skład: Zespół Szkół nr 1, Zespół Szkół nr 2, Zespół Szkół nr 3, Zespół Szkół nr 4, Zespół Szkół nr 5 Specjalnych, Zespół Szkół Ekonomicznych, Zespół Szkół Budowlanych, Zespół Szkół Elektryczno- Mechanicznych, Zespół Szkół Samochodowych; b) uczeń wyraża dobrowolną chęć uczestnictwa w wybranych formach wsparcia; 2. W przypadku gdy ilość chętnych przekracza ilość miejsc przewidzianych na daną formę wsparcia decyduje w kolejności: a) zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe: średnia ocen uzyskana w ostatnim roku szkolnym lub w przypadku klas pierwszych wynik egzaminu gimnazjalnego, potwierdzona/y zaświadczeniem z pieczęcią szkoły od wychowawcy lub opiekuna,

3 średnia ocen z ostatniego semestru, potwierdzona zaświadczeniem z pieczęcią szkoły od wychowawcy lub opiekuna, z przedmiotów, których dotyczą zajęcia rozwijające, od najwyższe i w pierwszej kolejności, kwalifikują się w niej uczniowie z najwyższą oceną b) kursy doskonalące i kwalifikacyjne: średnia ocen uzyskana w ostatnim roku szkolnym potwierdzona zaświadczeniem z pieczęcią szkoły od wychowawcy lub opiekuna, średnia ocen z danego/danych przedmiotów kierunkowych/zawodowych z ostatniego semestru i potwierdzona zaświadczeniem z pieczęcią szkoły od wychowawcy lub opiekuna, c) zajęcia wyrównawcze: średnia ocen za poprzedni rok szkolny potwierdzona zaświadczeniem z pieczęcią szkoły od wychowawcy lub opiekuna z przedmiotów, których dotyczą zajęcia wyrównawcze, od najniższej i w pierwszej kolejności, kwalifikują się w niej uczniowie z najniższą oceną, d) praktyki, staże i wizyty zawodoznawcze: na praktyki pierwszeństwo będą miały osoby które uczestniczyły w kursach doskonalących i kwalifikacyjnych przy czym ukończyli kurs z najlepszym wynikiem i ich frekwencja wynosiła co najmniej 90%, staże i wizyty zawodoznawcze są przeznaczone dla uczniów którzy zainteresowani są wizytą w zakładach pracy związanymi z kierunkiem nauczania oraz uczestniczą w zajęciach z doradztwa zawodowego oraz wyrażeniem pozytywnej opinii przez wychowawcę, 3. Nabór na kursy kwalifikacyjne i doskonalące oprócz spełnienia kryteriów opisanych w 4 pkt. 1 ust. a i b wymaga dodatkowo spełnienia warunków wynikających z odrębnych przepisów. 4. Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie uczestniczą w formach wsparcia o których mowa w 3 ust. 1 regulaminu nieodpłatnie. 5. Rekrutacja prowadzona będzie w siedzibie realizatora w sposób ciągły w latach Informacje o terminie rekrutacji dostępne są na tablicy ogłoszeń w siedzibie realizatora bądź przekazywane są w formie ustnej przez Lidera projektu. 6. O zakwalifikowaniu uczniów do projektu decyduje Komisja Rekrutacyjna. 7. Członkowie Komisji Rekrutacyjnej mogą w kwestiach spornych zasięgać opinii Koordynatora Miejskiego. Ostateczna decyzja należy do Lidera szkolnego. 8. W wyniku decyzji Komisji Rekrutacyjnej powstaje protokół potwierdzający zakwalifikowanie uczniów do projektu.

4 9. Uczniowie, którzy nie zostali zakwalifikowani do projektu z powodu braku miejsc, zostaną umieszczeni na liście rezerwowej. 10. O zwiększeniu liczby uczestników projektu decyduje Lider Szkolny po konsultacji z Koordynatorem Miejskim, pod warunkiem, że nie wpłynie ona na zmianę budżetu i jakości przeprowadzanych form wsparcia. 11. Lista uczniów zakwalifikowanych do poszczególnych form wsparcia zostanie umieszczona na tablicy ogłoszeń w siedzibie realizatora. 12. W chwili rozpoczęcia pierwszej formy wsparcia każdy z uczniów, a w przypadku uczniów niepełnoletnich opiekun, podpisuje: Deklarację uczestnictwa w projekcie, Oświadczenie uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz inne dokumenty wymagane przez realizatora. 13. Osoby wpisane na listę rezerwową mogą zostać wybrane do udziału w projekcie w przypadku zwolnienia miejsca na skutek czyjejś rezygnacji lub skreślenia z listy w wyniku nie spełnienia obowiązków uczestnika. Nadzór nad prawidłową rekrutacją sprawuje Lider Szkolny. 5 Prawa i obowiązki uczniów w projekcie 1. Prawa i obowiązki osób uczestniczących w projekcie reguluje regulamin. 2. Jeden uczeń może brać udział w kilku formach wsparcia w szkołach wymienionych w 4 ust Osoby zakwalifikowane do udziału w formach wsparcia zobowiązane są do: a) regularnego uczestnictwa w formach wsparcia: Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych udział w minimum 60% godzin, Zajęcia z zakresu zajęć branżowych udział w minimum 70% godzin, b) wypełnienia ankiety końcowej, c) podpisania właściwej Deklaracji uczestnictwa w projekcie (Załącznik nr 2), d) wypełnienia Zakresu danych osobowych (Załącznik nr 3), e) podpisania Oświadczenia uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych (Załącznik nr 4), 4. Nieobecność powyżej 40% godzin w przypadku zajęć z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych oraz 30% w przypadku zajęć z zakresu zajęć branżowych, może być podstawą odmowy wydania zaświadczenia i/lub certyfikatu uczestnictwa w danej formie wsparcia. Jedynym usprawiedliwieniem nieobecności ucznia na poszczególnych formach wsparcia jest choroba lub wypadek losowy potwierdzony zwolnieniem lekarskim. 5. Po zakończeniu udziału w danej formie wsparcia i spełnieniu kryterium frekwencji opisanego w ust. 3 pkt. a) uczestnicy projektu otrzymują zaświadczenie i/lub certyfikat ukończenia lub uczestnictwa w danej formy wsparcia. 6. W przypadku rezygnacji osoby z uczestnictwa w danej formie wsparcia zostanie ona wykluczona z udziału w innych formach wsparcia oraz nie będzie brana pod uwagę w kolejnych planowanych do realizacji formach wsparcia w ramach projektu.

5 6 Postanowienia końcowe 1. Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania. 2. Realizator projektu zastrzega sobie prawo do zmian w niniejszym regulaminie lub wprowadzenia dodatkowych postanowień. 3. W kwestiach nieuregulowanych w regulaminie prawo do podjęcia ostatecznej decyzji posiada Koordynator Miejski. 4. Regulamin obowiązuje w całym okresie realizacji projektu. Nowy Sącz dn.... data Podpis Koordynatora Miejskiego Podpis Dyrektora NIP Podpis Lidera Szkolnego