Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z fizyki dla klasy 1 gimnazjum Semesr I 1. Wykonujemy pomiary Tema zajęć Wielkości fizyczne, kóre mierzysz na co dzień wymienia przyrządy, za pomocą kórych mierzymy długość, emperaurę, czas, szybkość i masę podaje zakres pomiarowy przyrządu przelicza jednoski długości, czasu i masy wymienia jednoski mierzonych wielkości podaje dokładność przyrządu oblicza warość najbardziej zbliżoną do rzeczywisej warości mierzonej wielkości jako średnią arymeyczną wyników wyjaśnia na przykładach przyczyny wysępowania niepewności pomiarowych zapisuje różnice między warością końcową i począkowa wielkości fizycznej (np. l) wyjaśnia, co o znaczy wyzerować przyrząd pomiarowy, wyjaśnia pojęcie szacowania warości wielkości fizyczne wyjaśnia, co o jes rząd wielkości zapisuje wynik pomiaru bezpośredniego wraz z niepewnością wymienia jednoski podsawowe SI Pomiar warości siły ciężkości mierzy warość siły w niuonach za pomocą siłomierza oblicza warość ciężaru posługując się wzorem F = mg c, że warość siły ciężkości jes wpros proporcjonalna do masy ciała uzasadnia porzebę wprowadzenia siły jako wielkości wekorowej podaje cechy wielkości wekorowej przekszałca wzór Fc = mg i oblicza masę ciała, znając warość jego ciężaru rysuje wekor obrazujący siłę o zadanej warości (przyjmując odpowiednią jednoskę) Wyznaczanie gęsości subsancji odczyuje gęsość subsancji z abeli mierzy objęość ciał o nieregularnych kszałach za pomocą menzurki na podsawie gęsości podaje masę określonej objęości danej wyznacza doświadczalnie gęsość ciała sałego o regularnych kszałach wyznacza doświadczalnie gęsość cieczy oblicza gęsość subsancji ze przekszałca wzórρ = m i oblicza V każdą z wielkości fizycznych w ym wzorze przelicza gęsość wyrażoną w kg/m 3 na g/cm 3 i na odwró odróżnia mierzenie wielkości fizycznej od jej wyznaczania (pomiaru pośredniego) zaokrągla wynik pomiaru pośredniego do dwóch cyfr znaczących
Tema zajęć subsancji związku ρ = m V szacuje niepewności pomiarowe przy pomiarach masy i objęości podaje jednoski gęsości Pomiar ciśnienia podaje jednoskę ciśnienia i jej wielokroności pokazuje na przykładzie, że skuek nacisku ciała na podłoże zależy od wielkości powierzchni zeknięcia mierzy ciśnienie amosferyczne za pomocą baromeru wykazuje, że skuek nacisku na podłoże, ciała o ciężarze F r c zależy od wielkości powierzchni zeknięcia ciała z podłożem mierzy ciśnienie w oponie samochodowej F przekszałca wzór p = S i oblicza każdą z wielkości wysępujących w ym wzorze oblicza ciśnienie za pomocą F wzoru p = S przelicza jednoski ciśnienia opisuje zależność ciśnienia amosferycznego od wysokości nad poziomem morza rozpoznaje w swoim ooczeniu zjawiska, w kórych isoną rolę odgrywa ciśnienie amosferyczne i urządzenia, do działania, kórych jes ono niezbędne wyjaśnia zasadę działania urządzenia w kórym isoną rolę odgrywa ciśnienie wyznacza doświadczalnie ciśnienie amosferyczne za pomocą srzykawki i siłomierza Sporządzamy wykresy na podsawie wyników zgromadzonych w abeli sporządza wykres zależności jednej wielkości fizycznej od drugiej w podanym układzie współrzędnych na podsawie wyników zgromadzonych w abeli sporządza wykres zależności jednej wielkości fizycznej od drugiej wykazuje, że jeśli dwie wielkości są do siebie wpros proporcjonalne, o wykres zależności jednej od drugiej jes półprosą wychodzącą z począku układu osi wyciąga wnioski o warościach wielkości fizycznych na podsawie kąa nachylenia wykresu do osi poziomej
2. Niekóre właściwości fizyczne ciał Tema lekcji Trzy sany skupienia ciał wymienia sany skupienia ciał i podaje ich przykłady podaje przykłady ciał kruchych, sprężysych i plasycznych opisuje sałość objęości i nieściśliwość cieczy ściśliwość gazów zachowanie objęości ciała sałego przy zmianie jego kszału podaje przykłady zmian właściwości ciał spowodowanych zmianą emperaury i skuki spowodowane przez ę zmianę opisuje właściwości plazmy Zmiany sanów skupienia ciał podaje przykłady opnienia, krzepnięcia, parowania podaje emperaury krzepnięcia wrzenia wody odczyuje z abeli emperaury opnienia i wrzenia wymienia i opisuje zmiany sanów skupienia ciał odróżnia wodę w sanie gazowym (jako niewidoczną) od mgły i chmur podaje przykłady skraplania, sublimacji i resublimacji opisuje zależność emperaury wrzenia od ciśnienia opisuje zależność szybkości parowania od emperaury zmiany objęości ciał podczas krzepnięcia wyjaśnia przyczyny skraplania pary wodnej zawarej w powierzu, np. na okularach, szklankach i powierdza o doświadczalnie Rozszerzalność emperaurowa ciał podaje przykłady rozszerzalności emperaurowej w życiu codziennym i echnice podaje przykłady rozszerzalności emperaurowej ciał sałych, cieczy i gazów opisuje anomalną rozszerzalność wody i jej znaczenie w przyrodzie opisuje zachowanie aśmy bimealicznej przy jej ogrzewaniu za pomocą symboli l i lub Vi zapisuje fak, że przyros długości druów lub objęości cieczy jes wpros proporcjonalny do przyrosu emperaury wykorzysuje do obliczeń prosą proporcjonalność przyrosu długości do przyrosu emperaury wyjaśnia zachowanie aśmy bimealicznej podczas jej ogrzewania wymienia zasosowania prakyczne aśmy bimealicznej
Semesr II 3. Cząseczkowa budowa ciał Tema lekcji Sprawdzamy prawdziwość hipoezy o cząseczkowej budowie ciał podaje przykład dyfuzji cieczach i gazach opisuje doświadczenie uzasadniające hipoezę o cząseczkowej budowie ciał opisuje zjawisko dyfuzji przelicza emperaurę wyrażoną w skali Celsjusza na ę samą emperaurę w skali Kelvina i na odwró zależność szybkości dyfuzji od emperaury opisuje związek średniej szybkości cząseczek gazu lub cieczy z jego emperaurą wyjaśnia, dlaczego dyfuzja w cieczach przebiega wolniej niż w gazach uzasadnia wprowadzenie skali Kelvina opisuje ruch Browna Siły międzycząseczkowe podaje przyczyny ego, że ciała sałe i ciecze nie rozpadają się na oddzielne cząseczki na wybranym przykładzie opisuje zjawisko napięcia powierzchniowego, demonsrując odpowiednie doświadczenie wyjaśnia rolę mydła i deergenów podaje przykłady działania sił spójności i sił przylegania podaje przykłady wykorzysania zjawiska włoskowaości w przyrodzie wyjaśnia zjawisko menisku wklęsłego i włoskowaości Różnice w cząseczkowej budowie ciał sałych, cieczy i gazów podaje przykłady aomów i cząseczek wyjaśnia, dlaczego gazy są ściśliwe a ciała sałe nie podaje przykłady pierwiasków i związków chemicznych opisuje różnice w budowie ciał sałych, cieczy i gazów wyjaśnia pojęcia: aomu, cząseczki, pierwiaska i związku chemicznego objaśnia, co o znaczy, że ciało sałe ma budowę krysaliczną doświadczalnie szacuje średnicę cząseczki oleju Od czego zależy ciśnienie gazu w zamknięym zbiorniku? podaje przykłady sposobów, kórymi można zmienić ciśnienie gazu w zamknięym zbiorniku wyjaśnia, dlaczego na wewnęrzne ściany zbiornika gaz wywiera parcie wymienia i objaśnia sposoby zwiększania ciśnienia gazu w zamknięym zbiorniku
4. Jak opisujemy ruch? Tema lekcji Układ odniesienia. Tor ruchu, droga klasyfikuje ruchy ze względu na kszał oru rozróżnia pojęcia oru ruchu i drogi opisuje ruch ciała w podanym układzie odniesienia obiera układ odniesienia i opisuje ruch w ym układzie opisuje położenie ciała za pomocą współrzędnej x oblicza przebyą przez ciało drogę jako s=x 2 - x 1 = x rozróżnia drogę i przemieszczenie wyjaśnia, co o znaczy, że spoczynek i ruch są względne Ruch prosoliniowy jednosajny wymienia cechy charakeryzujące ruch prosoliniowy jednosajny na podsawie różnych wykresów () s odczyuje drogę przebyą przez ciało w różnych odsępach czasu doświadczalnie bada ruch jednosajny prosoliniowy i formułuje wniosek s~ sporządza wykres zależności s () na podsawie wyników doświadczenia zgromadzonych w abeli wykonuje zadania obliczeniowe, oblicza czas, wiedząc że s~ Warość (szybkość) ciała w ruchu jednosajnym prosoliniowym zapisuje wzór v = s i nazywa wysępujące w nim wielkości oblicza warość ze wzoru v = s oblicza drogę przebyą przez ciało na podsawie wykresu zależności v() warość w km/h wyraża w m/s i na odwró sporządza wykres zależności u () na podsawie danych z abeli podaje inerpreację fizyczną pojęcia szybkości przekszałca wzór v = s i oblicza każdą z wysępujących w nim wielkości wykonuje zadania obliczeniowe, korzysając ze wzoru v = s wykresu Prędkość w ruchu jednosajnym prosoliniowym na przykładzie wymienia cechy, jako wielkości wekorowej uzasadnia porzebę wprowadzenia do opisu ruchu wielkości wekorowej opisuje ruch prosoliniowy jednosajny używając pojęcia podaje przykład dwóch wekorów przeciwnych rysuje wekor obrazujący prędkość o zadanej warości (przyjmując odpowiednią jednoskę) Średnia warość oblicza średnią warość v śr = s planuje czas podróży na podsawie mapy i oszacowanej średniej szybkości pojazdu wyjaśnia, że pojęcie prędkość w znaczeniu fizycznym o prędkość chwilowa podaje definicję średniej odróżnia warość średniej od
Tema lekcji (średnia szybkość). Prędkość chwilowa wyznacza doświadczalnie średnią warość biegu lub pływania lub jazdy na rowerze odróżnia średnią warość od chwilowej warości wykonuje zadania obliczeniowe, posługując się średnią warością średniej warości opisuje ruch, w kórym warość przemieszczenia jes równa drodze Ruch prosoliniowy jednosajnie przyspieszony podaje przykłady ruchu przyspieszonego i opóźnionego opisuje ruch jednosajnie przyspieszony z wykresu zależności v() odczyuje przyrosy szybkości w określonych jednakowych odsępach czasu sporządza wykres zależności v() dla ruchu jednosajnie przyspieszonego opisuje jakościowo ruch opóźniony usala rodzaj ruchu na podsawie wykresu, odczyuje przyros w podanych odsępach czasu Przyspieszenie w ruchu prosoliniowym jednosajnie przyspieszonym podaje warość przyspieszenia ziemskiego podaje przykład ruchu jednosajnie przyspieszonego podaje wzór na warość przyspieszenia a = v v 0, a = v podaje jednoski przyspieszenia posługuje się pojęciem warości przyspieszenia do opisu ruchu jednosajnie przyspieszonego przekszałca wzór a = v v 0, a = v i oblicza każdą wielkość z ego wzoru sporządza wykres zależności () a dla ruchu jednosajnie przyspieszonego podaje inerpreację fizyczna pojęcia przyspieszenia sporządza wykres zależności od czasu znając warość przyspieszenia