OBSERWATOR GIMNAZJALNY

Podobne dokumenty
ECHO SZKOŁY - GAZETKA SZKOLNA

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V

10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

Jak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

Samorząd, który nie przynosi korzyści wszystkim nie jest samorządem.

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Szkolny Klub Wolontariatu. Zespół Szkół Mechanicznych

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

Kielce, Drogi Mikołaju!

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASY III W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015

Ankieta ewaluacyjna dla uczniów dotycząca Szkolnego Programu Wychowawczego

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Zawsze wydaje się, że coś jest niemożliwe, dopóki nie zostanie to zrobione. Nelson Mandela. Te słowa są idealnym poparciem mojej kandydatury na

Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Co słychać u Motylków?

VIS A VIS junior nr1. Poznajmy się. Rozpoczęcie roku szkolnego. Str.3. Dzieje się - Akcja Sprzątanie świata Akcja Bezpieczny uczeń

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.

Rok Szkolny 2016/2017. ( Protokół nr 10 z r.)

SAMORZĄD UCZNIOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Program Coachingu dla młodych osób

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Harmonogram działań klasy IV - VI i I III gimnazjum w ramach realizacji programu Promocji zdrowia

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Moja Pasja: Anna Pecka

Terminarz realizacji priorytetów wychowawczych w roku szkolnym 2015/2016 KLASA I

Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6. W zdrowym ciele zdrowy duch

GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ Strona 1

1. Temat projektu edukacyjnego: WOLNA, NIEPODLEGŁA- POLSKA Szkoła Podstawowa im. Jana Jarczaka w Gaszynie rok szkolny 2017/ 2018

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt

Temat projektu edukacyjnego: WOLNA, NIEPODLEGŁA- POLSKA Szkoła Podstawowa im. Jana Jarczaka w Gaszynie rok szkolny 2017/ 2018

Gimnazjum Samorządowe nr 2 im. Polaków Zesłanych na Sybir. Marcelina Skalna Anna Rączkiewicz Mateusz Sudół opiekun Joanna Kupisz

INFOGIM Nr /2012

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Rok szkolny 2016/2017. Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Łańcucie

Rajd, wycieczka, koncert... Lekcja historii w naszej szkole.

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II

Warsztaty profilaktyczne dla mł odzieży. 13 czerwca 2016 r.

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KS. S. BRZÓSKI W ZALESIU na rok szkolny 2015/2016. Opiekunowie: Marzena Ciołek Monika Machal

PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015

PLAN PRACY ŚWIETLICY Z PROGRAMEM PROFILAKTYCZNYM PROWADZONEJ PRZEZ STOWARZYESZNIE PRZYJACIÓŁ JEDYNKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W LUBSKU

Samorząd szkolny - Archiwum - Szkoła Podstawowa im Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Projekt NA WŁASNE KONTO

Szkoła Podstawowa w Porytem - Jabłoni. Gmina Zambrów

Piaski, r. Witajcie!

Trampolina do sukcesu

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu

r. ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

SZKOLNE KOŁO CARITAS. Gimnazjum nr 17 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Gdańsku- Zaspie

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ZSP GIMNAZJUM W BAŁTOWIE 2013/2014

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STĘSZEWIE ROK SZKOLNY 2016\2017

Oto sylwetki kandydatek, oraz to, co chciały nam powiedzieć o sobie i swoich planach.

Program Wychowawczy GIMNAZJUM NR 1 IM.JANA PAWŁA II W BRZOZOWIE. na lata 2015/ /2020

PLAN PRACY ŚWIETLICY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 KLASY IV-VI

Temat:Jak władze lokalne dbają o rozwój kulturalny dzieci i młodzieży naszej szkoły?

Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie. Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KS. S. BRZÓSKI W ZALESIU na rok szkolny 2016/2017. Opiekunowie: Hanna Skorupa Stanisław Zych

Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności

Wiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2011/2012. Sposób realizacji Forma realizacji Czynności etapowe

Muchomorki Maj. W maju Muchomorki dowiedziały się jakie cechy. charakteru i działania sprzyjają pogłębianiu wiedzy.

Fun High5. Serdecznie zapraszamy do przeczytania pierwszego internetowego wydania gazetki klasy 4c

ALMANACH LITERACKI NR 31

Postawy gimnazjalistów wobec literatury

Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2018/2019

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

w akcji Mogiłę pradziada ocal od zapomnienia - po raz siódmy!

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Samorząd Uczniowski realizuje także zadania zawarte w Planie wychowawczo-profilaktycznym szkoły.

Kto uczestniczył w badaniu? W ankiecie wzięli udział uczniowie klas II Gimnazjum w Zbuczynie oraz ze szkół w Caceres w Hiszpanii i Swansea z Walii.

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Grudzień u Misiów. 1. Grudniowe życzenia

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM IM. SYBIRAKÓW W NOWYCH PIEKUTACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Projekt edukacyjny nr 2. Tytuł projektu: Moja ojczyzna Polska. Czas realizacji projektu: 1 tydzień. Projekt trwa przez cały tydzień, kończy się

PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO KLAS IV (5 ODDZIAŁÓW)

Transkrypt:

Nr 3/2014 r. grudzień OBSERWATOR GIMNAZJALNY Nieregularnik Uczniów Zespołu Szkół w Pierzchnicy Gimnazjum im. S. Kard. Wyszyńskiego W TYM NUMERZE: Święta, święta, święta... Kalendarium szkolne Patriotyzm dawniej a dziś Co nieco na temat wolontariatu ŚWIĘTA, ŚWIĘTA, ŚWIĘTA. 1 2 3 4 Wywiady 7-9 Wspomnienia narkomanki 10 Ciekawostki Humor Marzenie dobrego wujka Ważne tematy: stołach. Nie zapominajmy o przesłaniu wynikającym ze ŚWIĄT pewnie jakieś postanowienia na Nowy Rok dotyczące zachowania, nauki, spraw osobistych i innych. Życzymy Wam ich spełnienia. 5-6 Zabawa andrzejkowa atmosferze, przy suto zastawionych (zgodnie z naszą tradycją) BOŻEGO NARODZENIA I NOWEGO ROKU. Niejeden z nas ma Pierwszoklasiści mają głos Recenzja książki Dom tajemnic Święta tuż, tuż. Z pewnością spędzimy je w radosnej rodzinnej Z okazji nadchodzących świąt, Dyrekcji Zespołu Szkół, redakcja gazetki, pragnie złożyć wszystkim Nauczycielom, Pracownikom obsługi i Wam koleżanki i koledzy najlepsze co najlepsze, najpiękniejsze i najweselsze. Niech Nowy Rok przyniesie wiele szczęścia, spełnienia 11 życzenia wszystkiego marzeń i realizacji wspaniałych pomysłów. Zespół redakcyjny 12-13 14 15 16 Stopka redakcyjna:,,obserwator Gimnazjalny nr 3 - grudzień 2014 r. Gazetka Szkolna Zespołu Szkół w Pierzchnicy Gimnazjum im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego Patriotyzm dawniej a dziś Redakcja: Emilia Stępień, Patrycja Stępień, Dominika Ścieżka, Kinga Ślusarska, Izabela Zielińska, Aleksandra Pałyga, Anna Matusik. Co nieco na temat wolontariatu Opiekun redakcji: Teresa Rokicka Skład komputerowy: Klaudia Krawczyk, Dagmara Kapusta Opiekun składu komputerowego: Przemysław Paluch Str. 1

Kalendarium szkolne Od początku roku szkolnego minęły już ponad trzy miesiące. Dotychczas wydarzyło się już naprawdę wiele. Przypomnijmy sobie co : 1. Wycieczka klas trzecich do Komańczy. 2. Wielka wycieczka do Warszawy osób biorących udział w projekcie Wiedza naszym kapitałem. Kontynuacja projektu w bieżącym roku szkolnym. 3.Wyjazd uczniów klas drugich do Ośrodka Edukacyjno Muzealnego Świętokrzyski Sztetl w Chmielniku. 4 Wyjazd uczniów do CK w Chmielniku na Spotkanie z filmem o tematyce żydowskiej oraz spotkanie z aktorem Piotrem Cyrwusem. 5. Dzień Nauczyciela. 6. Otrzęsiny klas pierwszych. 7. Ślubowanie naszych najmłodszych kolegów. 8. Uroczyste obchody Święta Niepodległości 11 listopada. 9. Spotkanie profilaktyczne. 10. Przedstawienie profilaktyczne o tematyce uzależnień Wspomnienia narkomanki 11. Andrzejki szkolne. Nie minęło nawet pół roku, a tyle się już wydarzyło. Nie ujmujemy w tym kalendarium wszystkich wydarzeń klasowych, bo nie chodzi nam oto, aby jeszcze raz wszystko przypominać. Pragniemy tylko pokazać, że w naszej szkole zawsze coś ciekawego i pożytecznego się dzieje. Miejmy nadzieję, że w dalszej części roku szkolnego wydarzy się tyle samo, a może nawet więcej. Wiemy, że nauczyciele szykują w drugim semestrze wiele ciekawych konkursów i apeli. Na pewno znajdzie się wielu chętnych do uczestniczenia w tych zaplanowanych przedsięwzięciach. Powodzenia! Str. 2

Patriotyzm dawniej a dziś Patriotyzm to postawa szacunku, umiłowania i oddania własnej ojczyźnie; pełna gotowość do jej obrony w każdej chwili. Charakteryzuje się też przedkładaniem celów ważnych dla ojczyzny, a także gotowością do pracy i w razie potrzeby poświęcenia dla niej własnego zdrowia lub życia. Patriotyzm to również umiłowanie i pielęgnowanie narodowej tradycji, kultury czy języka. Oparty jest na poczuciu więzi społecznej, wspólnoty kulturowej oraz solidarności z własnym narodem i społecznością. Jednakże w dzisiejszych czasach słowo patriotyzm nabrało nieco innego znaczenia. Kiedyś Polacy tracili życie za nasz kraj, uczestniczyli m.in. w II wojnie światowej. Tkwili w przekonaniu, że ojczyzna to coś bardzo cennego, coś o co należy dbać i darzyć szczególnym szacunkiem. Musimy jednak zdawać sobie sprawę, że dzisiejszy patriotyzm różni się diametralnie od tego, który mieliśmy wówczas. W tamtych czasach patriotą była ta osoba, która walczyła o Polskę i występowała przeciwko zaborcom. Podczas 123 lat niewoli Polacy bardziej się zjednoczyli, gdyż walczyli o to samo, wszyscy chcieli być znowu narodem wolnym, niezależnym. W dzisiejszych czasach patriotyzm nie jest już tak widowiskowy. Na szczęście u nas nie toczą się wojny, nie musimy oddawać życia za ojczyznę. Ale bez względu na to powinniśmy brać przykład z naszych rodaków. Współczesny patriotyzm polega na : promowaniu własnego kraju, godnym obchodzeniu świąt narodowych, godnym reprezentowaniu narodu, szanowaniu symboli narodowych, aktywnym udziale w wyborach. Podsumowując, współcześni patrioci powinni szanować i czcić pamięć o naszych poległych w obronie wolności rodakach, a także szanować symbole narodowe, samych siebie oraz chętnie uczestniczyć w ważnych uroczystościach narodowych. Patrycja Stępień Str. 3

CO NIECO NA TEMAT WOLONTARIATU Uczniowie naszego gimnazjum od kilku lat udzielają się społecznie w ramach wolontariatu. Czynią to z różnych pobudek, niemniej jednak systematyczna praca jako wolontariusz daje wiele cennych przeżyć i doświadczeń. Pytani o wrażenia i refleksje z tej formy pomocy prawie wszyscy odpowiadają: w ramach wolontariatu możesz zaoferować innym ludziom swój czas, wiedzę i umiejętności, co prawda nie dostajesz za to wynagrodzenia, ale sam fakt, że komuś pomagasz, daje poczucie satysfakcji, a jednocześnie jest szansą na nawiązanie nowych znajomości. Wolontariat jest dobrą formą zdobycia wielu doświadczeń. Podczas pracy poznajesz swoje słabe oraz mocne strony, dowiadujesz się, w czym jesteś dobry, a nad czym powinieneś jeszcze popracować. Jest to świetny trening przed podjęciem pracy zawodowej - uczysz się: - współdziałania w grupie, - dotrzymywania terminów, - ponoszenia odpowiedzialności za podejmowane zadania. Najlepszą zapłatą za pracę jest uśmiech i ciepłe słowa od podopiecznego. Dominika Ścieżka Str. 4

Pierwszoklasiści mają głos... Każdego roku redakcja szkolnej gazetki rozmawia z uczniami klas pierwszych. Bardzo ciekawiło nas ich zdanie na temat naszej szkoły oraz ich odczucia w nowej szkolnej rzeczywistości. Przygotowałyśmy dla nich kilka krótkich pytań : 1. Jakie były twoje pierwsze odczucia po przekroczeniu progu gimnazjum? - Miałam wiele obaw, jak zostanę przyjęta w nowej szkole, gdyż wiele moich koleżanek z podstawówki zostały przydzielone do innych klas. - Bardzo szybko zaklimatyzowałam się w nowej szkole i naprawdę ją polubiłam. 2. Czy czujesz się dobrze w swojej klasie? - Tak, ale uważam, że parę osób psuje wizerunek całej klasy. 3. Co najbardziej zaskoczyło cię w nowej szkole? - Myślę, że największym zaskoczeniem byli dla mnie nauczyciele, oczywiście na plus. Wielu z nich naprawdę polubiłam i okazali się być bardzo pomocni i wyrozumiali. Str. 5

Pierwszoklasiści mają głos... 4. Czy zmienił się poziom nauczania? - Zmienił się i to bardzo, ponieważ przyzwyczajona byłam do łagodnego oceniania i rzadkich kartkówek. - Dużym zaskoczeniem okazała się dla mnie średnia ważona, która przeszkodziła mi w zdobyciu łatwej i dobrej oceny. 5. Czy w nowej szkole możecie rozwijać swoje zainteresowania? - Tak ale w mniejszym stopniu niż sobie to wyobrażałam. - Chętnie uczęszczam na dodatkowe zajęcia sportowe i sprawia mi to naprawdę ogromną frajdę. - Dzięki zajęciom pozalekcyjnym poprawiłem znacznie swoje oceny i spędziłem przyjemnie czas, gdyż zajęcia były prowadzone w przyjemnej atmosferze i z większym dystansem. Bardzo dziękujemy osobom, które udzieliły nam powyższych odpowiedzi. Szczególnie jesteśmy wdzięczne Angelice Wojnowskiej i anonimom z klasy 1a i 1b. Emilia Stępień i Patrycja Stępień Str. 6

Wywiady W ubiegłym miesiącu zespół redakcyjny szkolnej gazetki postanowił przeprowadzić rozmowy z uczniami naszego gimnazjum na temat: Twoje pasje, zainteresowania. Chcieliśmy poznać, czym interesują się nasi koledzy, jakie mają hobby, pasje, aby potem podzielić się spostrzeżeniami na ten temat, móc znaleźć kolegę o podobnych zainteresowaniach. Niestety trochę zawiodłyśmy się na naszych koleżankach i kolegach. Nie spodziewałyśmy się takiej postawy z ich strony. Większość uczniów, którym proponowałyśmy rozmowę nie zgadzała się odpowiedzieć na kilka prostych pytań,( to możemy zrozumieć, bo może nie każdy chce mówić o sobie) lub z niewyjaśnionych powodów wybuchała śmiechem ( i to było dla nas trochę dziwne). Jednak pomimo trudności jakie napotkałyśmy, udało nam się przeprowadzić kilka miłych wywiadów. Uczniom, którzy zgodzili się z nami porozmawiać, bardzo dziękujemy, a teraz zapraszamy do przeczytania przeprowadzonych rozmów. 1. Co jest twoją największą pasją? Zdecydowanie moja największą pasją są różnego rodzaju sztuki walki. Angelika Wojnowska Bardzo lubię uprawiać sport. Interesuję się również zdrowym trybem życia. Emilia Stępień Moją największą pasją jest taniec, tańczę już od 6 lat. Natalia Piątek Myślę że jest to sport. Sylwester Kręcisz Będzie to słuchanie muzyki. Sylwia Dziedzic 2. Co lubisz robić w wolnych chwilach? Najczęściej gram w gry komputerowe. Paweł Detka Bardzo często czytam książki. Angelika Wojnowska Gram w piłkę nożną lub siatkową. Emilia Stępień W wolnych chwilach spędzam czas z moją rodziną. Natalia Piątek Spędzam czas na świeżym powietrzu, lub oglądam ulubione seriale. Kinga Ślusarska Str. 7

Wywiady 3. W telewizji najczęściej oglądasz programy o jakiej tematyce? Bardzo rzadko oglądam telewizję, ale jak już oglądam to są to seriale. Emilia Stępień Zwykle oglądam programy związane z MMA. Angelika Wojnowska Często oglądam filmy komediowe. Natalia Piątek Oglądam programy o tematyce sportowej. Paweł Detka Najczęściej oglądam komedie. Sylwester Kręcisz 4. Jaki jest Twój ulubiony przedmiot w szkole? Zdecydowanie wybieram WF. Angelika Wojnowska Bardzo lubię język niemiecki. Sylwester Kręcisz Najbardziej lubię zajęcia techniczne. Natalia Piątek 5. Jaki jest Twój ulubiony zespół muzyczny? Myślę, że wybiorę WF. Angelika Wojnowska Uwielbiam Linkin Park. Angelika Wojnowska To chyba oczywiste, wybieram WF. Paweł Detka Moim ulubionym zespołem jest One Direction. Emilia Stępień Nie mam ulubionego zespołu, ale gdybym miał wybierać pewnie powiedziałbym, że jest to Enej. Paweł Detka Bardzo lubię słuchać piosenek zespołu Bednarek. Natalia Piątek Zdecydowanie wybieram One Direction i CurlyHeads. Kinga Ślusarska Str. 8

Wywiady Z odpowiedzi uczniów możemy wywnioskować, że ulubionym przedmiotem w szkole jest zdecydowanie WF, a ulubione zespoły typowo młodzieżowe. Natomiast, co do zainteresowań i sposobów spędzania czasu wolnego głosy są różne. Uważamy, że dobrze jest, jeśli w grupie takiej jak nasze gimnazjum znajdują się osoby o różnych zainteresowaniach. Świadczy to o bogactwie osobowości naszych kolegów i koleżanek, o chęci rozwijania się. Mamy nadzieję, że w przyszłości zrealizują się w swoich pasjach, może nawet osiągną znaczące sukcesy i usłyszymy o nich? Uważamy również, że warto się interesować czymś więcej niż tylko grą na komputerze i efektywniej, przyjemniej spędzać czas wolny, czytając ciekawą książkę, słuchając dobrej muzyki, czy też uprawiać sport. Ważne jest także, aby porozmawiać z rodzicami, rodzeństwem no i znaleźć czas na naukę. Mamy świadomość, że nie wszyscy podzielą nasze opinie i nie zmienią swoich nawyków. Jednak namawiamy do zweryfikowania swoich działań i spróbować coś zmienić na lepsze. Jeszcze raz bardzo dziękujemy uczniom, którzy zgodzili się z nami porozmawiać, było nam bardzo miło, mamy nadzieję, że Wam również. Kinga Ślusarska i Izabela Zielińska Str. 9

Wspomnienia Narkomanki W dniu 21 listopada 2014 r. uczniowie Gimnazjum w Pierzchnicy i uczniowie klas szóstych Szkoły Podstawowej obejrzeli spektakl profilaktyczny zatytułowany Wspomnienia Narkomanki. Autorka książki Pamiętnik Narkomanki - Barbara Rosiek, opowiada historię dziewczyny uzależnionej od narkotyków, która może przydarzyć się każdemu. Dlaczego tak sie dzieje? Otóż ulegamy często namowom kolegów lub koleżanek, a nawet najlepszych przyjaciół, którzy posmakowali tej używki. Spektakl ten składał się z fragmentów pamiętnika, które ukazują niemal dzień po dniu przemianę organizmu i psychiki po zażyciu narkotyków przez młodą dziewczynę. Bohaterowie przedstawienia próbują ostrzec nas przed zdradliwym nałogiem. Z dużym zainteresowaniem i w skupieniu obejrzeliśmy spektakl. Wykonawcy zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Imprezę zorganizował Społeczny Ruch Trzeźwości w Pierzchnicy we współpracy z Dyrekcją Zespołu Szkół w Pierzchnicy. Spektakl zaprezentowany został przez Teatr Lektur Szkolnych działający przy Agencji Artystycznej Joanna w Kielcach. Aleksandra Pałyga Str. 10

Recenzja książki "Dom tajemnic" Książka pt. " Dom tajemnic" została napisana przez reżysera i scenografa Chrisa Columbusa i znanego amerykańskiego powieściopisarza Neda Vizzina. Jest pierwszą z dwóch części powieści. Głównymi bohaterami są: Eleanor, Kordelia i Brendan, którzy razem z rodzicami musieli przeprowadzić się do nowego domu, należącego kiedyś do pisarza Denvera Kristoffa. Już pierwszego dnia, rodzeństwo odkrywa zagadkowe zjawiska wokół domu: znikający bez śladu posąg anioła oraz cień człowieka pomiędzy drzewami. Mimo wszystko wprowadzają się na posesję. Krótko po przeprowadzce rodzinę odwiedza starsza kobieta będąca córką pierwszego właściciela. Kiedy wchodzi do salonu, zmienia się w Wichrową Wiedźmę, demoluje dom i wysyła dzieci do tajemniczego świata. Muszą one przeżyć w niebezpiecznej krainie oraz odkryć, co łączy ich rodzinę z poprzednim właścicielem domu - Denverem Kristoffem. Jest to wciągająca książka, pełna niesamowitych wydarzeń i intrygujących postaci. Bohaterowie muszą zmierzyć sie z potężnymi przeciwnikami, pokonywać własne słabości i wrócić do domu. Wartka akcja pełna nagłych zwrotów nadaje historii tajemniczości i dynamizmu. Książkę czyta się szybko, język jest prosty i przejrzysty. Świat przedstawiony zachwyca bogactwem i różnorodnością form. Podsumowując, książka bardzo mi się spodobała. Poleciłabym ją osobom lubiącym czytać książki przygodowofantastyczne albo mniej znane książki. Anna Matusik Str. 11

ZABAWA ANDRZEJKOWA Dnia 29 listopada każdego roku odbywają się andrzejki. Jest to wieczór wróżb wigilia świętego Andrzeja, patrona Szkocji. Tego wieczoru uchyla się rąbka tajemnicy wszystkim pragnącym poznać, jaka przyszłość czeka ich w uczuciach, zdrowiu, itp. Pierwsze andrzejki prawdopodobnie odbyły się w Grecji. Według teorii kult św. Andrzeja i tradycja wróżb miłosnych wywodzi się ze starogermańskich wierzeń związanych z bogiem miłości, płodności i bogactw. W dawnych czasach wróżyć w andrzejki mogły tylko niezamężne dziewczęta, ponieważ chłopcy mieli taki dzień 24 listopada Katarzynki. W naszej szkole, jak co roku, odbyła się z tej okazji dyskoteka, na której mogliśmy poznać swoją przyszłość. Dużym zainteresowaniem wśród uczestników cieszyło się wróżenie z ręki i kart. Oczywiście to tylko niewielka namiastka tego, co czekało na gimnazjalistów. Liczba oczek na wyrzuconych kostkach do gry, mówiła nam, co nas spotka w niedalekiej przyszłości. Z naszej daty urodzenia wróżki odczytały to, co inni o nas sądzą. Natomiast trafiając monetą do miski, dowiadywaliśmy się, czy nasze marzenie na pewno się spełni. Str. 12

ZABAWA ANDRZEJKOWA Wybierając jeden z sześciu kolorów karteczek rozłożonych na stole, mieliśmy już wizję tego, co się wydarzy. Nie mogło oczywiście zabraknąć dwóch wielkich serc z wypisanymi imionami, zarówno żeńskimi jak i męskimi, które niejednokrotnie przebijane były pinezkami przez osoby chcące dowiedzieć się czegoś więcej o swoim przyszłym partnerze. Kiedy już wszyscy zaspokoili swoją ciekawość, rozpoczęła się długo wyczekiwana przez wszystkich dyskoteka. Na początku nieco skrępowani siedzieliśmy cicho i spokojnie, gdzieś na ławeczkach, ale po pewnym czasie wszyscy tańczyliśmy na parkiecie, niczym najlepsi tancerze. Muzyka trafiła w nasze gusta, o czym świadczyły głośno śpiewane piosenki. Tylko nieliczni woleli podpierać ściany, zamiast dać się porwać szalejącemu tłumowi uczniów. Z zaciekawieniem oglądaliśmy prawdziwą walkę o to, kto zostanie mistrzem zabawy z krzesełkami. Uczestnicy stoczyli iście prawdziwy bój o ten tytuł, a DJ Mateusz wybrał dwóch zwycięzców. I zanim się obejrzeliśmy, na zegarkach wybiła godzina 19 i trzeba było kończyć zabawę. Tak świetnie się bawiliśmy, że żal nam było opuszczać szkołę i to chyba po raz pierwszy Dyskotekę andrzejkową z całą pewnością możemy zaliczyć do udanych, a wszyscy Ci, którzy nie przyszli, niech gorzko żałują swojej decyzji! Emilia Stępień Str. 13

Ciekawostki Plantbook Niezniszczalny dysk Japoński koncern Hitachi stworzył dysk, mogący przetrwać 300 milionów lat. Jako nośnik dany wykorzystano kryształ kwarcu, a dane wypalona za pomocą lasera femtosekundowego. Podczas testów kryształ był podgrzewany przez 2 godziny w temperaturze 1000 stopni Celsjusza, a dane nie uległy zniszczeniu Plantbook to projekt ekologicznego laptopa. który energie pobierałby z procesu fotosyntezy. Wystarczyło by go złożyć i zanurzyć w wodzie, a będzie pobierał wodór do ładowania baterii. Powstały przy tym tlen wydzieli do atmosfery. Mała rybka Najmniejszą rybą na świecie jest należąca do rodziny karpiowatych Paedocypris progenetica. Odkryto ją w 2006 roku na Sumatrze. Dorosłe osobniki osiągają 7,9 mm długości. Występują jedynie na malezyjskich wyspach Sumatra i Bintan. Str. 14

Na lekcji biologii pani pyta Kazia: - Co to jest? - Szkielet? - Czego? - Zwierzęcia. - Ale jakiego? - Nieżywego. Wiosna Przychodzi dyrektorka idzie do gabinetu i nagle wbiega sekretarka i mówi - Proszę pani Wiosna przyszła!! na to dyrektorka -To niech wejdzie!!!! Konie w więzieniu Siedzą dwa konie w więzieniu. Jeden niewidomy, drugi szczerbaty. Po chwili szczerbaty mówi do niewidomego: Słuchaj, ja przegryzę kraty a ty patrz czy nikt nie idzie. Zadanie domowe Nauczycielka w szkole sprawdza zadanie domowe, i widzi, że Jagoda nie zrobiła i pyta się: - Jagoda kiedy odrabiasz lekcje??? Jagoda mówi - Po obiedzie. Nauczycielka : - To czemu nie masz tego zadania zrobionego??? a Jagoda: - Bo jestem na diecie. Emilia Stępień Str. 15

MARZENIE DOBREGO WUJKA Gdybym miał siwą brodę Jak ten Mikołaj Święty, To wtedy przynosiłbym dzieciom Następujące prezenty: Maszynkę co układa zdania, Gitarę, która gra bez grania. Lekcje, co same idą do głowy, Rok bezdwójkowy, Tran beztranowy, Detektor w lesie czuły na grzyby, Procę, która omija szyby, Niebo, co całe lato nie płacze, Przeciwko myciu szyj ochraniacze, Bez ości rybę, Bez kości kurę, I sanki, które Jadą pod górę Wesołych Świąt! Bez zmartwień, Z barszczem, z grzybami, z karpiem, Z gościem, co niesie szczęście! Czeka nań przecież miejsce. Wesołych Świąt! A w Święta, Niech się snuje kolęda. I gałązki świerkowe Niech Wam pachną na zdrowie. Wesołych Świąt! A z Gwiazdką! - Pod świeczek łuną jasną Życzcie sobie - najwięcej: Zwykłego, ludzkiego szczęścia Str. 16