Wydział Nauk o Środowisku

Wydział Nauk o Środowisku Wydziałowy System Zapewnienia Jakości Kształcenia Raport za rok akademicki 2013-2014 Ewa Paturej Rada Wydziału 19.09.2014

DZIEKAN WNoŚ KOLEGIUM DZIEKAŃSKIE RADA WYDZIAŁU WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA WYDZIAŁOWY ZESPÓŁ ds. ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku RYBACTWO Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku INŻYNIERIA ŚRODOWISKA Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku TURYSTYKA I REKREACJA

Harmonogramy prac na rok akademicki 2013-2014 - harmonogram prac Wydziałowego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia - harmonogram prac wydziałowego koordynatora ds. programu Erasmus - harmonogram prac wydziałowego opiekuna ds. studentów niepełnosprawnych

Wydziałowy Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia 1. Opiniowanie kryteriów oceny nauczyciela akademickiego na wydziale dostosowanie do nowego arkusza oceny okresowej nauczyciela akademickiego UWM w Olsztynie 2. Przegląd jakości prac dyplomowych w odniesieniu do zamierzonych efektów kształcenia oraz procedury pisania pracy dyplomowej 3. Weryfikacja zagadnień dyplomowych pod kątem zamierzonych efektów kształcenia 4. Raport samooceny jednostki organizacyjnej WNoŚ 5. Analiza oferty kształcenia i kadry naukowo-dydaktycznej w aspekcie uruchamiania nowych zakresów kształcenia, w tym studiów podyplomowych 6. Opracowanie pełnej dokumentacji (weryfikacja/korekta) na cykle kształcenia 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015 zgodnie z aplikacją Sylabus 7. Analiza wniosków z monitorowania karier absolwentów za rok 2012 i 2013, opinie pracodawców na temat przygotowania absolwentów do wykonania zawodu

c.d. 8. Opiniowanie dokumentacji oraz programu kształcenia i planu studiów dla nowych kierunków i zakresów kształcenia (2015/2016); opiniowanie dokumentacji studiów podyplomowych 9. Dokonywanie okresowego przeglądu planu studiów i programu kształcenia na rok akad. 2014/2015 (kształcenie modułowe) 10. Opiniowanie zasad rekrutacji kandydatów na studia I i II stopnia 11. Wstępna analiza ankiet przedmiotowych Jakość realizacji zajęć dydaktycznych wykonanych przez studentów w aplikacji USOSweb (2013Z) 12. Analiza zmian w sposobie weryfikacji efektów kształcenia i zaliczania przedmiotów oraz form prowadzenia zajęć 13. Opiniowanie procedur usprawniających proces dydaktyczny 14. Omówienie autoewaluacji procesu dydaktycznego

Zespół ds. badania opinii i ankietyzacji Na Wydziale Nauk o Środowisku w roku akademickim 2013/2014 przeprowadzona została ankietowa ocena zajęć na wszystkich kierunkach i stopniach kształcenia. Podczas ankietyzacji zajęć ocenione zostało 25 przedmiotów realizowanych w ramach programu studiów. Liczba ocenianych przedmiotów: Kierunek: INŻYNIERIA ŚRODOWISKA I⁰ - 6, II⁰ - 4 Kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA I⁰ - 4 Kierunek: RYBACTWO I⁰ - 5, II⁰ - 2 Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA I⁰ - 4 Ocena ankietowa skierowana została również do absolwentów I i II stopnia kształcenia. Na ankietę odpowiedziało 20 absolwentów studiów inżynierskich i 25 absolwentów studiów magisterskich.

Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku RYBACTWO opracowanie dokumentacji (nowych metryczek) zgodnie z aplikacją sylabus wersja 2.0 (USOS) dla kierunku rybactwo weryfikacja suplementów do dyplomów wydawanych absolwentom kierunku rybactwo na I i II stopniu kształcenia informacje nt. organizacji kształcenia praktycznego na kierunku rybactwo, ze szczególnym uwzględnieniem sprawdzonych i skutecznych działań w tym zakresie, dobrych praktyk oraz rekomendacji mających na celu doskonalenie tego procesu zmiany w modułach kształcenia na I stopniu studiów opracowanie nowych zagadnień na egzamin dyplomowy inżynierski zgodnie z obowiązującymi efektami kształcenia na kierunku rybactwo przyjęcie kierunkowych efektów kształcenia na egzaminy dyplomowe (inżynierski i magisterski) na studiach I i II stopnia zmiany w zasadach rekrutacji dla kandydatów na I rok studiów w 2015 roku na I i II stopniu kształcenia uwagi do planów studiów na rok akademicki 2014/2015 na kierunku Rybactwo, Turystyka i rekreacja oraz weryfikacja planów studiów.

Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA 1.przygotowanie materiałów informacyjnych dotyczących funkcjonowania systemu KRK na kierunku ochrona środowiska na wydziałową stronę internetową. 2.koordynowanie przeglądu tematów prac dyplomowych realizowanych na kierunku ochrona środowiska. 3.zaopiniowanie proponowanych przez kierowników katedr zmian w programie studiów na I i II stopniu. 4. stała praca członków zespołu nad poprawnością zapisów w aplikacji sylabus i przygotowanie planów i programów studiów w tej aplikacji na rok akademicki 2012/2013, 2013/2014 i 2014/2015. 5. przegląd zagadnień na egzamin dyplomowy na I i II stopniu kształcenia na kierunku ochrona środowiska. Konsultacje z kierownikami i pracownikami katedr. 6. weryfikacja zagadnień na egzamin dyplomowy z uwzględnieniem efektów kształcenia sprawdzanych na egzaminie dyplomowym. 7. zmiany w obowiązkach zespołu w zakresie obsługi systemu sylabus, przygotowania programów i planów studiów na kolejne lata akademickie.

Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku INŻYNIERIA ŚRODOWISKA Uaktualnienie sylabusów wybranych przedmiotów obligatoryjnych i przedmiotów do wyboru. Zaakceptowanie zmian w ofercie przedmiotów do wyboru dla kierunku IŚ. Zainicjowanie zmian w procedurze ustalania tematyki prac dyplomowych wprowadzenie etapu konsultacji z Kierunkowym Zespołem ds. JiPK. Analiza treści dokumentów związanych z uruchomieniem na II stopniu studiów nowej specjalności Environmental Biotechnology. Weryfikacja sylwetki absolwenta, kierunkowych efektów kształcenia. Zaopiniowanie programu studiów. Przeprowadzenie przeglądu zasad rekrutacji na studia I i II stopnia. Opracowanie zasad rekrutacji na II stopień studiów na specjalności Environmental Biotechnology. Weryfikacja zagadnień dyplomowych pod kątem określenia i przyporządkowania poszczególnym zagadnieniom efektów kształcenia. Analiza propozycji zmian w planach studiów na studiach I i II stopnia w roku akademickim 2014/2015, złożonych prze kierowników poszczególnych katedr. Analiza proponowanych zmian w sposobie weryfikacji efektów kształcenia i zaliczania przedmiotów oraz w formie prowadzenia zajęć (zwiększenie wymiaru zajęć prowadzonych w formie warsztatów).

c.d. Zaopiniowanie kompetencji nauczycieli akademickich z WNoŚ do prowadzenia zajęć ze specjalistycznego języka angielskiego na studiach II stopnia. Weryfikacja treści kształcenia przedmiotów zgłoszonych przez Katedrę Mikrobiologii do grupy przedmiotów do wyboru na studiach I i II stopnia. Ocena tematyki szkoleń, treści kształcenia, uzyskiwanych kompetencji, zdobytej wiedzy i nabytych umiejętności w ramach szkoleń organizowanych we współpracy z Firmami TECE i DeDietrich, z myślą o studentach studiów I i II stopnia, w roku akademickim 2013/2014. Sformułowanie oczekiwań w odniesieniu do tematyki i liczby szkoleń w roku akademickim 2014/2015. Analiza proponowanych zmian w sposobie weryfikacji efektów kształcenia i zaliczania przedmiotów oraz w formie prowadzenia zajęć (zwiększenie wymiaru zajęć prowadzonych w formie warsztatów).

Zespół ds.. Zapewnienia Jakości Kształcenia na kierunku TURYSTYKA I REKREACJA Weryfikacja i korekta opisu przedmiotów (sylabusów) na studiach I- go stopnia. Weryfikacja i korekta w zakresie treści kształcenia zawartych w sylabusach przedmiotów realizowanych na studiach I-go stopnia. Przegląd planu studiów i programu kształcenia na studiach I-go stopnia Weryfikacja i zabezpieczenie kadry dydaktycznej w aspekcie firmowania kierunku Turystyka i rekreacja na realizowanym I stopniu studiów oraz uruchamianym II stopniu studiów. Opracowanie efektów kierunkowych na potrzeby kształcenia na studiach II-go stopnia. Opracowanie planu studiów i programu kształcenia na studiach II-go stopnia. Opracowanie sylabusów przedmiotów przewidzianych do realizacji na studiach II-go stopnia. Przygotowanie treści wniosku związanego z uruchomieniem kształcenia na studiach II-go stopnia.

W roku akademickim 2013-2014 nie zrealizowano następujących zadań: 1. W małym stopniu doskonalono weryfikację efektów kształcenia w procesie dydaktycznym 2. Nie stworzono propozycji do utworzenia Uczelnianego Katalogu Przedmiotów 3. Nie opracowano/wdrożono wszystkich zaplanowanych procedur 4. Nie przeprowadzono hospitacji zajęć dydaktycznych

ERASMUS 1. Rozliczenie wyjazdów studentów realizujących studia za granicą w roku akademickim 2012/2013 w ramach Erasmus LLP. 2. Rozpropagowanie możliwości wyjazdów nauczycieli akademicki do zagranicznych uczelni partnerskich w celu przeprowadzenia cyklu wykładów (wyjazd 1 nauczyciela). 3. Przeprowadzenie spotkań ze studentami kierunków: ochrona środowiska, inżynieria środowiska, rybactwo oraz turystyka i rekreacja, informujących o możliwościach i warunkach studiowania za granicą w ramach nowego programu Erasmus+. 4. Prolongata lub nawiązanie umów dwustronnych do 2021 r. z uczelniami zagranicznymi (13 umów). 5. Rekrutacja wydziałowa studentów kierunków: ochrona środowiska, inżynieria środowiska, rybactwo oraz turystyka i rekreacja na wyjazdy na studia w roku akademickim 2014/2015.

ERASMUS Podsumowanie mobilności studentów w ramach programu Erasmus LLP w roku akademickim 2013/2014 Liczba studentów wyjeżdżających na studia 17 (w tym 9 OŚ, 4 IŚ, 3 TiR, 1 R) Liczba studentów przyjeżdżających na studia 20 (w tym 14 Niemcy, 5 Rumunia, 1 Turcja) Liczba studentów wyjeżdżających na praktyki 6 (w tym 3 TiR, 2 R, 1 IŚ)

Studenci niepełnosprawni 1. Spotkanie informacyjne dla studentów niepełnosprawnych I roku (sytuacja formalno-prawna, prawa i obowiązki, formy pomocy oraz ulgi i uprawnienia). 2. Cykl szkoleń nt. Edukacja osób z niepełnosprawnością na poziomie wyższym. Szkolenia dotyczyły zwiększenie świadomości środowiska akademickiego w zakresie funkcjonowania osób niepełnosprawnych (metody i środki wspierające osoby z różnymi dysfunkcjami w procesie kształcenia, komunikacja z osobami niepełnosprawnymi ze szczególnym uwzględnieniem problemów nauczania informatycznego osób niewidomych i słabowidzących, komunikacji z osobami jąkającymi się, oraz osobami o dysfunkcjach motorycznych). 3. Konsultacje z pracownikami Biura ds. Studentów Niepełnosprawnych (zagadnienia dotyczące dostępności sprzętu ułatwiającego odbywanie zajęć; uwarunkowania organizacyjne studiowania na Wydziale osób z dysfunkcjami motorycznymi, zagadnienia dotyczące warunków parkowania aut osób niepełnosprawnych na terenie miasteczka akademickiego).

Dziękuję