Harmonogram realizacji procedur przez struktury Wewnętrznego Systemu Jakości Kształcenia działającego na Wydziale Inżynierii Środowiska i Geodezji

Transkrypt

1 Harmonogram realizacji procedur przez struktury Wewnętrznego Systemu Jakości Kształcenia działającego na Wydziale Inżynierii Środowiska i Geodezji Data do 7 2 Tytuł procedury doskonaleniu efektów i zakładanych efektów zakładanych efektów Zespół/osoby odpowiedzialne Rada Interesariuszy Zewnętrznych (RIZ) Koordynatorzy ds. Systemu USOS, Kierownicy Katedr Opis działania RIZ zgłasza propozycje modyfikacji programów właściwemu Prodziekanowi Dziekana przesyła do raport z odbytych praktyk zawodowych przesyła do raporty dotyczące opinii studentów, którzy ukończyli studia I oraz II stopnia przekazuje raport wykonany na podstawie ankiet z cyklu dydaktycznego zimowego i letniego do analizuje raport z hospitacji zajęć i wraz ze swoją opinią przekazuje go Dziekanowi i analizuje raport dotyczący przebiegu praktyk zawodowych i wraz ze swoją opinią przekazuje go Dziekanowi i analizuje raport oceny realizacji efektów oraz ocenia programy i wraz ze swoją opinią przekazuje go Dziekanowi i zapoznaje się z raportem oceny ankietowej absolwentów i przekazuje go wraz ze swoją opinią Dziekanowi i zapoznaje się z raportem oceny funkcjonowania i przekazuje go wraz ze swoją opinią Dziekanowi i zapoznaje się z raportem oceny bazy dydaktycznej i wraz ze swoją opinią przekazuje go Dziekanowi i zapoznaje się z raportem oceny ankietowej studentów i wraz ze swoją opinią przekazuje go Dziekanowi i Kierownicy Katedr przygotowują wstępne plany hospitacji na semestr zimowy i letni, które w formie papierowej i elektronicznej przekazują do Dziekanatu przedstawia, opiniuje oraz zatwierdza raport roczny i przesyła go do Prorektora ds. Dydaktycznych i Studenckich 1

2 WKJK Dziekan oraz WKJK przygotowują listę przedmiotów, dla których zostaną dołożone specjalne starania dotyczące poprawy zwrotności ankiety w semestrze zimowym doskonaleniu efektów i Prodziekani Prodziekani przekazują wnioski z posiedzenia RIZ wraz z propozycjami zmian w programach do Dziekan Dziekan sporządza ramowy plan hospitacji zajęć w danym semestrze (zimowym i letnim) i przekazuje go Prorektorowi ds. Dydaktycznych i Studenckich zapoznaje się z raportem z hospitacji zajęć i inicjuje zapoznaje się z raportem dotyczący przebiegu praktyk zawodowych i inicjuje zakładanych efektów zapoznaje się z raportem oceny realizacji efektów oraz ocenia programy i inicjuje listopada zapoznaje się z raportem oceny ankietowej absolwentów i inicjuje zapoznaje się z raportem funkcjonowania i inicjuje ewentualne działania naprawcze zapoznaje się z raportem oceny bazy dydaktycznej i inicjuje ewentualne działania naprawcze zapoznaje się z raportem oceny ankietowej studentów i inicjuje doskonaleniu efektów i zapoznaje się z propozycjami i swoje opinie przekazuje do właściwej listopada, i analizują i określają potrzebę zmian w zakresie 2

3 przedmiotów do wyboru. Wnioski z analizy przekazują Dziekanowi. grudnia Starosta roku danego kierunku Dziekan Spotkanie Starosty roku z przedstawicielem Biura Karier i Kształcenia Zawodowego oraz z iem Dziekan zapoznaje się z wnioskami i podejmuje decyzje w sprawie wprowadzenia zmian w przedmiotach do wyboru. Następnie zwraca się do Kierowników Katedr o przygotowanie kart przedmiotów do wyboru stycznia zakładanych efektów sprawdzanie efektów,, wyznacza przedmioty realizowane w sem. zimowym do sprawdzenia efektów na poszczególnych kierunkach studiów. Przesyła informację do Koordynatorów EK w poszcz. Katedrach wyznacza prace dyplomowe (inżynierskie i magisterskie) do weryfikacji. Następnie prace wysyłane są do Ekspertów wskazanych przez Przewodniczącego do 28 lutego zakładanych efektów zakładanych efektów dokonują analizy programów na podstawie raportu z realizacji efektów kierunkowych, uwag i oraz własnych spostrzeżeń. Następnie rozpoczynają prace w kierunku wprowadzenia zmian w programach dokonują analizy procesu dyplomowania, w szczególności pytań do egzaminu dyplomowego. Zatwierdzone propozycje zmian przesyłają do analizują i opiniują karty proponowanych przedmiotów do wyboru. O wynikach swojej pracy informują Kierowników Katedr marca Eksperci Eksperci weryfikujący prace dyplomowe i przesyłają wyniki kontroli do marca zakładanych efektów sprawdzanie efektów Koordynatorzy EK WKJK Koordynatorzy EK zwracają wypełnione ankiety dotyczące realizacji efektów do właściwych Sekretarzy Dziekan oraz WKJK przygotowują listę przedmiotów, dla których zostaną dołożone specjalne starania dotyczące poprawy zwrotności ankiety w semestrze letnim kwietnia Studenci Wpisy studentów do formularza praktyk zawodowych 3

4 kwietnia przekazuje drogą elektroniczną do Biura Karier i Kształcenia Zawodowego skompletowaną listę studentów i firm doskonaleniu efektów i dokonują w związku z inicjatywą RIZ zmian w programach i pełną dokumentację przesyłają do Dziekana. maja zakładanych efektów dla poszczególnych kierunków kończą prace nad zmianami w programach i przesyłają je do wprowadzają zmiany w programach studiów w zakresie przedmiotów do wyboru ocenia wyniki weryfikacji prac dyplomowych wykonanych przez Ekspertów zatwierdza zmiany dotyczące procesu dyplomowania czerwca zakładanych efektów zatwierdza zmiany w programach oraz opiniuje zmiany w pytaniach do egzaminu dyplomowego. Wnioski z analiz przesyła do Dziekana ZOIK wyznacza inspektorów do przeprowadzenia oceny bazy dydaktycznej Wydziału zakładanych efektów sprawdzanie efektów, wyznacza przedmioty realizowane w sem. letnim do sprawdzenia efektów na poszczególnych kierunkach studiów. Przesyła informację do Koordynatorów EK w poszcz. Katedrach, Raport z weryfikacji prac dyplomowych jest przesyłany do Dziekana i. Następnie raport przedstawiany jest na Radzie Wydziału zakładanych efektów czerwca doskonaleniu efektów i zatwierdza zmiany w programach, Samorząd Studencki przy współudziale Samorządu Studenckiego przeprowadza ocenę ankietową Inspektorzy Inspektorzy po przeprowadzeniu kontroli bazy dydaktycznej przekazują formularze pokontrolne do 4

5 przekazuje do raport z hospitacji Do 15 zakładanych efektów sprawdzanie efektów Koordynatorzy EK Koordynatorzy EK zwracają wypełnione ankiety dotyczące realizacji efektów do właściwych Sekretarzy sporządza raport z przeprowadzonej ankietyzacji i wyniki przekazuje do sporządza raport zbiorczy z kontroli bazy dydaktycznej i wyniki przekazuje do do 25 Dziekana zalicza praktyki i dokonuje wpisu do systemu USOS zakładanych efektów Właściwa dla danego kierunku Komisja Dydaktyczna analizuje wykonane przez Koordynatorów EK raporty pokontrolne z realizacji procesu i przygotowany na ich podstawie raport roczny przekazuje do Oznaczenia: WKJK Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia; Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia; Zespół ds. Oceny Jakości Kształcenia; Zespół ds. Gromadzenia i Przetwarzania Danych; RIZ Rada Interesariuszy Zewnętrznych 5