Załącznik do Zarządzenia Rektora nr 24 z dnia 3 czerwca 2016 r.

Podobne dokumenty
Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r.

ZARZĄDZENIE NR 29 Rektora Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 19 kwietnia 2010 r.

AUDYT WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Symbol: PU3. Data: Procedura. Strona: 1/5. Wydanie: N2 AUDYT WEWNĘTRZNY PU3 AUDYT WEWNĘTRZNY

zarządzam, co następuje:

4) przedstawianie Senatowi Uczelni corocznych sprawozdań z oceny jakości kształcenia na Uniwersytecie Śląskim i funkcjonowania SZJK.

ZASADY FUNKCJONOWANIA UCZELNIANEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE WROCŁAWSKIEJ

ZARZĄDZENIE. Nr 64/2016. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 6 grudnia 2016 r.

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu KSIĘGA JAKOŚCI

STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ PROCEDURY PROCESY OBJĘTE SYSTEMEM JAKOŚCI ZASOBY

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO W SZCZECINIE.

REGULAMIN AUDYTU WEWNĘTRZNEGO

1 Dokonuję szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów zgodnie z załącznikiem do niniejszego zarządzenia.

PROCEDURA HOSPITACJE ZAJĘĆ

Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

2 Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia, z mocą obowiązującą od początku roku akademickiego 2007/2008. R e k t o r

Ramowa procedura oceny jakości programów kształcenia i programów studiów

1. Do zadań Dziekana WNHiS należy: 2. Do zadań Rady Wydziału Nauk Historycznych i Społecznych należy:

Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r.

zarządzam, co następuje:

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK

I. Postanowienia ogólne. II. Organizacja

Pismo Okólne Nr 6 /2015 Rektora Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 10 lipca 2015 r.

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII

Zarządzenie Nr 100/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 6 sierpnia 2013 r.

Preambuła. 1 Podstawa prawna

SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO - FILOZOFICZNYM AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

HARMONOGRAM PRZEPROWADZENIA PROCESU OCENIANIA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH ZA OKRES OD r. DO r.

HOSPITACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

SYSTEM OTWARTY - ROK AKADEMICKI 2018/2019

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM

Podział odpowiedzialności w zakresie zapewnienia jakości kształcenia na UEP

SPRAWOZDANIE KIEROWNIKA JEDNOSTKI Z OCENY REALIZACJI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ZA ROK AKADEMICKI./

Procedury Wydziałowego Zespołu ds. Oceny Jakości Kształcenia

System zarządzania procesem kształcenia na Wydziale Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMCS

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

DECYZJA Nr 26 Dziekana Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia r

ZARZĄDZENIE Nr 49/2015 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 2 października 2015 r.

Załącznik do Uchwały R z dnia 26 października 2016 r. SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

Księga Jakości Kształcenia WZ PW

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA [WSZJK] w Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkole Wyższej

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Zarządzenie nr 52/17 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy z dnia 30 października 2017 r.

Proponowane zasady działania WSZJK na Wydziale Elektroniki

PROCEDURA PROCEDURA OCENY WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU DOSKONALENIA I ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Zarządzenie nr 28/2013 Rektora Uczelni Łazarskiego z dnia 12 grudnia 2013 r. określające procedurę oceny własnej Studium Języków Obcych

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

terminie do 10 października.

Harmonogram auditów wewnętrznych WSZJK dla Uniwersytetu i jednostek organizacyjnych

Uchwała nr 88/ 2017 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 29 czerwca 2017 r.

1. Na Wydziale Humanistycznym przyjęto szczegółowe zasady udziału jednostek w przygotowaniu oferty rekrutacyjnej.

Procedury Wydziałowego Zespołu ds. Oceny Jakości Kształcenia (kadencja )

Zarządzenie Nr 32/2008 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 25 lipca 2008 r.

Zarządzenie Nr 60/2017/2018 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 3 lipca 2018 r.

1 Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia (WSZJK) jest narzędziem realizacji strategii UEP w zakresie zapewnienia jakości kształcenia.

UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

Wydziałowe Standardy Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Elektrotechniki Automatyki i Informatyki Załącznik do Uchwały Rady Wydziału Nr 79/14

ZARZĄDZENIE Nr 11/2014 DZIEKANA WYDZIAŁU NAUK ŚCISŁYCH

Procedura Wydziałowego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

Wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia na Wydziale Mechanicznym Politechniki Koszalińskiej

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA obowiązujący w Akademii Muzycznej im. Grażyny i Kiejstuta Bacewiczów w Łodzi

UCHWAŁA NR 11/2015. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 05 marca 2015 roku

ZARZĄDZENIE nr 7/2014 Rektora Uniwersytetu Opolskiego z dnia 28 lutego 2014 r.

I 6 ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

ZARZADZENIE Nr 60. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 7 kwietnia 2014 r.

ZARZĄDZENIE Nr 16/2013 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach

Regulamin Działania Systemu Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku

WYDZIAŁ TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ REGULAMIN WYDZIAŁOWEJ KOMISJI ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

SPRAWOZDANIE ROCZNE z działalności Wydziałowej Komisji ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Chemicznym w roku akademickim 2016/2017

Uchwała Nr 36/2017/VII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 28 września 2017 r.

KSIĘGA JAKOŚCI 8 POMIARY, ANALIZA I DOSKONALENIE. Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Elblągu. 8.1 Zadowolenie klienta

Zarządzenie Nr R-60/2016 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 2 listopada 2016 r.

ZARZĄDZENIE Nr 58. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 kwietnia 2016 r.

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

Procedura. badania opinii studentów Warszawskiego. Uniwersytetu Medycznego

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA ORAZ JEDNOLITYCH STUDIACH MAGISTERSKICH

PROCEDURA zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia na WNB

Program Zapewnienia Jakości Kształcenia PWSZ w Raciborzu

Wydziałowy System Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Nauk o Ziemi Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu

Protokół z posiedzenia Uczelnianej Rady ds. Jakości Kształcenia PWSIiP w Łomży z dnia r.

Wewnętrzny system zapewnienia jakości procesu dydaktycznego na Wydziale Chemii Uniwersytetu Opolskiego

Zasady i procedury kontroli jakości procesu dydaktycznego

Uchwała nr 6. Uchwala się WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA stanowiący załącznik do niniejszej uchwały.

WPROWADZENIE ZMIAN - UAKTUALNIENIA

Regulamin Studium Wychowania Fizycznego i Sportu

3. Pracownik zatrudniony w trakcie roku kalendarzowego podlega ocenie po upływie pierwszego pełnego roku zatrudnienia.

Zarządzenie nr 1/12. Dziekana Wydziału Mechanicznego z dnia r.

Procedura badania ankietowego Jakość realizacji zajęć dydaktycznych

Transkrypt:

Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora nr 23 z 26 kwietnia 2013 r. - Procedura: A 2-1.0 (w brzmieniu zmienionym Zarządzeniem Rektora 24/2016) Nadzór i audyt nad wewnętrznym systemem zarządzania jakością kształcenia (monitorowanie i ocena systemu, wyznaczanie celów jakościowych i doskonalenie) 1. Cel i zakres Procedura określa zasady monitorowania procesów i systemu zarządzania jakością kształcenia. Monitorowanie procesów realizowane jest przez: odpowiedzialnych za proces wg ustalonych zasad realizacji procesu kształcenia w UP w Lublinie, przegląd systemu zarządzania jakością kształcenia dokonywany przez rektora, prorektora i dziekanów i Uczelnianą Komisję ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia (Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia oraz Zespół ds. Oceny Jakości Kształcenia) za dany rok akademicki w zakresie danych określonych normą ISO 9001:2008 oraz Uchwałą Senatu UP w Lublinie nr 43/2012-2013. okresowe audyty wydziałowych/międzywydziałowych/systemów zarządzania jakością 2. Odpowiedzialność Odpowiedzialny za proces - nadzoruje realizację wymagań procesów i w terminie do końca listopada danego roku akademickiego składa raport samooceny procesu kształcenia do Uczelnianej Komisji ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia wg zasad określonych w niniejszej procedurze. Uczelniana Komisja ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia - realizuje zadania zawarte w 7 Uchwały nr 43/2012-2013 Senatu UP w Lublinie. Uczelniana Komisja ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia przedstawia Senatowi Uczelni coroczne sprawozdania z efektów funkcjonowania WSZJK i podejmuje działania doskonalące system zarządzania jakością kształcenia. Zespół audytujący prowadzi audyt wydziałowych /międzywydziałowych systemów zarządzania jakością wg opracowanego harmonogramu. Zespół audytujący jest powoływany na posiedzeniu Uczelnianej Komisji ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia W skład zespołu audytującego wchodzi przedstawiciel każdego wydziału członek Wydziałowej komisji (audytor). Na okres prowadzenia audytu w Jednostce, jej przedstawiciel - audytor jest wyłączony z zespołu audytującego, może zaś wchodzić w skład zespołu przygotowującego dokumentację w audytowanej Jednostce. (Na koniec roku akademickiego zespół przygotowuje raport zbiorczy z przeprowadzonych audytów i przedstawia Uczelnianej Komisji) 3. Opis postępowania 3.1. Mierniki i parametry procesów Każdy proces WSZJK ma określone przez Uczelnianą Komisję ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia uzgodnione z odpowiedzialnym za proces mierniki i parametry procesów - Uchwała Senatu UP w Lublinie nr 43/2012-2013. Załącznik nr 1 przedstawia obowiązujące cele i mierniki i procesów. Załącznik nr 2 przedstawia wzór harmonogramu wydziałowych /międzywydziałowych audytów wewnętrznych WSZJK w Uniwersytecie Przyrodniczym w Lublinie Załącznik nr 3 przedstawia wzór Raport z audytu wewnętrznego wydziałowego/międzywydziałowego systemu zarządzania jakością w Uniwersytecie Przyrodniczym w Lublinie 3.2. Monitorowanie i ocena procesów kształcenia - określanie celów jakościowych w procesach oceny procesu dokonuje odpowiedzialny za proces określony w Strukturze procesów WSZJK UP Strona 1 z 8

w Lublinie wg Uchwały Senatu UP w Lublinie nr 43/2012-2013 oraz ISO 9001:2008 - załącznik nr 1 do procedury A2-1.0 Każdy pracownik/student UP w Lublinie ma prawo zgłaszania niezgodności w WSZJK i proponowania zmian w procesie, który realizuje do swojego przełożonego, który informuje wydziałową komisję ds. jakości kształcenia, ta z kolei informuje Uczelnianą Komisję ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia o potrzebie wprowadzenia zmian dokumentacji WSZJK UP w Lublinie. Sytuacje i zdarzenia oraz wyniki auditów /ocen wewnętrznych i zewnętrznych oraz decyzje Senatu uczelni na wniosek Uczelnianej Komisji ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia są kolejnym źródłem informacji o potrzebie doskonalenia WSZJK UP w Lublinie. Wg stanu na koniec listopada danego roku akademickiego wydziałowa komisja ds. jakości kształcenia po zaopiniowaniu przez radę wydziału składa raport samooceny procesu kształcenia (z uwzględnieniem raportów z audytów) do Uczelnianej Komisji ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia. W raporcie prezentowane są wykonane zdania, wskaźniki procesu, problemy w procesie i podjęte działania korygujące. Analizy raportów dokonuje Uczelniana Komisja ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia, który sporządza analizę z przeglądu monitorowanych procesów i przedstawia rektorowi propozycje działań doskonalących dla tego procesu. Analiza danych publikowana jest każdego roku na stronie internetowej UP w Lublinie. Na posiedzeniu Senatu UP w Lublinie prezentowane są wyniki z efektów funkcjonowania WSZJK. 3.3 Analiza danych (wyników prac) WSZJK UP w Lublinie: Uchwała Senatu UP w Lublinie nr 43/2012-2013 oraz Norma ISO 9001:2008 określa dane wejściowe do przeglądu. Pełnomocnik ds. SZJ może poprosić kierownika jednostki organizacyjnej o inne dane do przeglądu. Analizy danych dokonuje Zespół ds. Oceny Jakości Kształcenia, przygotowuje prezentację na przegląd systemu zarządzania przed opublikowaniem wyników oceny jakości kształcenia. 3.4 Przegląd WSZJK UP w Lublinie i planowanie działań doskonalących i rozwojowych: Uczelniana Komisja ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia dokonuje przeglądu systemu zarządzania jakością kształcenia wyznaczając termin spotkania jej członków oraz przedstawia rektorowi propozycje działań naprawczych. Przegląd systemu zarządzania za dany rok powinien mieć miejsce najpóźniej do końca stycznia następnego roku akademickiego. Na przeglądzie analizuje się prezentowane dane i propozycje przedstawione w prezentacji WSZJK UP w Lublinie i zatwierdza się plan działań doskonalących i rozwojowych na kolejny rok funkcjonowania wewnętrznego systemu zarządzania jakością kształcenia. Sprawozdanie z przeglądu funkcjonowania systemu jest podpisywane przez wszystkich uczestników Uczelnianej Komisji ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia. Rektor UP w Lublinie zapewnia niezbędne zasoby do realizacji zaplanowanych działań. Odpowiedzialnym za realizacje planu działań określonych w raporcie jest prorektor ds. studenckich i dydaktyki. Strona 2 z 8

4. Dokumenty związane: Uchwała Senatu UP w Lublinie nr 43/2012-2013 i Norma ISO 9001:2008; Wymagania prawne wewnętrzne i zewnętrzne obowiązujące w UP w Lublinie; Księga Jakości UP w Lublinie ; Dokumenty WSZJK UP w Lublinie - procedury i instrukcje; Informacja o działalności WSZJK UP w Lublinie w roku... 5. Zapisy Sprawozdania z efektów funkcjonowania WSZJK samooceny na poszczególnych wydziałach. Raport z przeglądu WSZJK UP w Lublinie sporządzony przez Uczelnianą Komisję ds. Dydaktyki i Zarządzania Jakością Kształcenia. 6. Załączniki Załącznik nr 1 - Cele jakościowe i mierniki procesów WSZJK w UP w Lublinie. Załącznik nr 2 - Harmonogram wydziałowych /międzywydziałowych audytów wewnętrznych WSZJK w Uniwersytecie Przyrodniczym w Lublinie Załącznik nr 3 - Raport z audytu wewnętrznego wydziałowego/międzywydziałowego systemu zarządzania jakością w Uniwersytecie Przyrodniczym w Lublinie Strona 3 z 8

zał. nr 1 do załącznika nr 2 Procedura A2-1.0 (w brzmieniu zmienionym Zarządzeniem Rektora nr 24/2016) Proces WSZJK A1 A2 Cele jakościowe i mierniki procesów WSZJK w systemie SZJ w UP w Lublinie Nawa procesu Cel jakościowy Mierniki procesu Odpowiedzialność kierownictwa Nadzór nad WSZJK 1. Optymalna Misja i Strategia Uczelni i jej oferta 2. Zapewnienie zasobów i możliwości uczelni 3. Rozwój uczelni 4. Przestrzeganie prawa 1. Aktualna, adekwatna i dostępna dokumentacja WSZJK 2. Skuteczność realizacji wymagań WSZJK 3. Racjonalne działania przy rozwiązywaniu problemów 4. Doskonalenie WSZJK M. l. l.= Oferta kształcenia studentów. Liczba wydziałów/kierunków/specjalności M.2.1 = Liczba studentów w roku akademickim. Liczba studentów ogółem/nowoprzyjęci M 2.2 = Wymiana międzynarodowa. Liczba umów o współpracy/zagraniczne programy dydaktyczne/praktyki i staże zagraniczne studentów M.3. Konferencje, seminaria, warsztaty naukowe M.4. = Nowe przepisy wewnętrzne/ przeglądy aktualizacyjne przepisów prawnych i innych komunikaty na stronie UP w Lublinie M.l = Dokumentacja WSZJK Liczba procesów WSZJK /procesy = A+B+C Księga jakości nr wydania/rok Liczba procedur /instrukcji obowiązujących Zmiany w dokument, nowelizacja /nowe oprac. M.2 = Oceny wewnętrzne/ audyty Plan/realizacja/ Wyniki ocen, Wnioski/zalecenia M.3 = Postępowanie w sytuacjach potencjalnie niezgodnych M.4 = Działania doskonalące B1 1. Możliwie najlepsze zasoby dydaktyczne M. l. = Ilość jednostek organizacyjnych na wydziale [instytuty /katedry/zakłady] Zarządzanie dydaktyką: wydziałami 2. Konkurencyjna oferta studiowania 3. Nadzorowana skuteczność studiowania M.2.1 = kadra nauczycieli akademickich [ogółem /prof. zwyczajnych + prof. UP + adiunktów, asystentów, wykładowców] M.2.2 = ilość kierunków studiów/specjalności M.2.3 = studenci ogółem w roku akademickim/ rekrutacja 1 rok/absolwenci/studia doktoranckie M.3 = odpad/odsyp Odpad = skreślenie z listy studentów Odsyp = niezaliczenie sesji Strona 4 z 8

1. Konkursy na prace naukowo-badawcze M. l = Skuteczność wnioskowania o projekty: projekty złożone /przyjęte / %sukcesu B2 Zarządzanie pracami naukowo - badawczymi 2. Realizacja badań naukowych 3. Ilość publikacji na 1 nauczyciela akademickiego M.2. = Realizacja badań naukowych: Ilość tematów/projektów badawczych, działalności statutowej/badań własnych, prac zleconych i eksperckich M.3. = Publikacji wg kategorii: JSR [lista filadelfijska +MNiSW [lista ministerstwa]+m monografie i podręczniki, publikacje przeglądowe i branżowe 4. Rozwój kadry naukowej M.4.1 = Nominacje: tytularne [profesor/dr hab./dr] Konkursy [profesor nadzwycz./adiunkt/asystent] M.4.2=Wszczęcie przewodów [dr hab./dr] B3 Zarządzanie usługami 1. Usługi Centrum Sportowo- Rekreacyjnego: - realizacja potrzeb studentów w ramach zajęć z wychowania fizycznego, - komercyjne udostępnienie obiektów, -organizacja imprez sportowych 2.Usługi Biblioteki Głównej: - cele i zadania usługowe, dydaktyczne i naukowe; - funkcje biblioteki publicznej i regionalnego ośrodka naukowej informacji rolniczej M.1.= Liczba studentów korzystających z obiektu M.2.1 = powierzchnia pomieszczeń bibliotecznych/liczba miejsc czytelniczych/pracownicy biblioteki M.2.2 = zbiory biblioteczne: książki/czasopisma M.2.3 = zbiory elektroniczne: książki/czasopisma M.2.4 = czytelnicy zarejestrowani/ilość wypożyczeń na zewnątrz/na miejscu Strona 5 z 8

zał. nr 2 do załącznika nr 2 Procedura A2-1.0 (w brzmieniu określonym Zarządzeniem Rektora nr 24/2016) Harmonogram wydziałowych /międzywydziałowych audytów wewnętrznych WSZJK w Uniwersytecie Przyrodniczym w Lublinie na rok... Lp. Jednostka audytowana Zakres audytu Okres audytu I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII.... zatwierdził Strona 6 z 8

zał. nr 3 do załącznika nr 2 Procedura A2-1.0 (w brzmieniu określonym Zarządzeniem Rektora nr 24/2016) Raport z audytu wewnętrznego wydziałowego/międzywydziałowego WSZJK w Uniwersytecie Jednostka audytowana: Przyrodniczym w Lublinie... (miejscowość, data)..... Data przeprowadzenia audytu:...... Cel audytu: Zakres audytu: Zespół audytujący: Przedstawiciele audytowanej jednostki: Dokumenty udostępnione w trakcie prowadzonego audytu: Podsumowanie i wnioski z audytu: Zalecenia doskonalące system /poaudytowe Strona 7 z 8

podpisy zespołu Strona 8 z 8