Spis treœci. Praktyczne zwroty S³owniczek niemiecko-polski S³owniczek polsko-niemiecki

Podobne dokumenty
Zanim wyjedziesz do pracy NIEMIECKI

Wstêp. Zanim wyjedziesz do pracy...

ISBN: format 165/235, oprawa miękka liczba stron: 80 cena: 24,90 zł

Audio Kurs. W gierski. Kurs podstawowy. Dodatkowe materia y do kursu na p ycie CD

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Bohaterów 12 Kołobrzeskiego Pułku Piechoty

IDZ DO KATALOG KSI EK TWÓJ KOSZYK CENNIK I INFORMACJE CZYTELNIA PRZYK ADOWY ROZDZIA SPIS TREŒCI KATALOG ONLINE ZAMÓW DRUKOWANY KATALOG

UMOWA korzystania z usług Niepublicznego Żłobka Pisklęta w Warszawie nr../2013

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GIMNAZJUM ZESPÓŁ JĘZYKA ANGIELSKIEGO

JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3

Co każdy rodzic powinien wiedzieć o rozwoju mowy swojego dziecka?

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Skrypt z fonetyki teoretycznej i fonologii jêzyka rosyjskiego (z æwiczeniami)

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Biedaszkach.

1. PSO obejmuje ocenę wiadomości, umiejętności i postaw uczniów;

Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH W GIMNAZJUM

Zmiany te polegają na:

WYŚCIG ORTOGRAFICZNY INSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 2-3 osób rekomendowany wiek: od lat 7

ALEKSANDRA SŁABIAK. Przedmiotowy System Oceniania j. angielski kl. IV VI

NA POZIOMIE B1 TEST PRZYK 0 9ADOWY. Za ca 0 0y egzamin mo 0 4esz uzyska punkt w

Ćwiczenia usprawniające analizę słuchową* (zadania z zastosowaniem głosek, sylab, wyrazów, zdań, struktur rytmicznych)

3 (21) Na marginesach lekcji spotkaj¹ siê Pañstwo z nastêpuj¹cymi znakami:

RAPORT. Przedszkole Szkoła klasa 0 PRZYGOTOWANIE DO EDUKACJI SZKOLNEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka

c) w środku każdego pola otwór do zamocowania bierek,

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Wł. Broniewskiego w Leżajsku. Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

JĘZYK NIEMIECKI: - CELE I ZADANIA PROGRAMU ZAJĘĆ Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO - KRYTERIA OCEN DLA KLASY VI

Klasyfikacja głosek scenariusz zajęć z języka polskiego w klasie II gimnazjum.

Evolution plus 1 KRYTERIA OCENIANIA

ROZWÓJ MOWY DZIECKA możemy podzielić na cztery okresy.

U M O W A. zwanym w dalszej części umowy Wykonawcą

z dnia 31 grudnia 2015 r. w sprawie ustawy o podatku od niektórych instytucji finansowych

Przedmiotowy System Oceniania Język polski

ZAPYTANIE OFERTOWE. z dnia na stanowisko: specjalista systemów VR

Materiały metodyczne ZADANIA, ĆWICZENIA I ZABAWY Z AKTYWKIEM I LENIWKIEM. (materiały dla nauczycieli, część I)

Instrukcja sporządzania skonsolidowanego bilansu Miasta Konina

Zapisy na kursy B i C

Mądrym być to wielka sztuka, ale dobrym jeszcze większa. K o r n e l M a k u s z y ń s k i

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - JĘZYK ANGIELSKI CELE NAUCZANIA:

SYS CO. TYLU MENAD ERÓW ROCZNIE na ca³ym œwiecie uzyskuje kwalifikacje ILM

SCRIBA JUNIOR SCRIBA JUNIOR I

Poniżej instrukcja użytkowania platformy

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH

Rudniki, dnia r. Zamawiający: PPHU Drewnostyl Zenon Błaszak Rudniki Opalenica NIP ZAPYTANIE OFERTOWE

Użytkownik:, Data:

MOBILNOŚĆ OSÓB UCZĄCYCH SIĘ I PRACOWNIKÓW

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu:

... Podstawa prawna: Ustawa z dnia 12 stycznia 1991 r. o podatkach i opłatach lokalnych (Dz. U. z 2014 r. poz. 849)

Instalacja. Zawartość. Wyszukiwarka. Instalacja Konfiguracja Uruchomienie i praca z raportem Metody wyszukiwania...

SPIS TREŒCI. Zasady wymowy i rys gramatyki jêzyka hiszpañskiego.. 11

KLAUZULE ARBITRAŻOWE

Skuteczność i regeneracja 48h albo zwrot pieniędzy

Propozycje realizacji zadañ i æwiczeñ z podrêcznika oraz ksi¹ ki æwiczeñ WIR neu 1 w pracy z uczniem dyslektycznym

Podatek przemysłowy (lokalny podatek od działalności usługowowytwórczej) :02:07

PL-LS Pani Małgorzata Kidawa Błońska Marszałek Sejmu RP

Zalecenia dotyczące prawidłowego wypełniania weksla in blanco oraz deklaracji wekslowej

Regulamin oferty Taniej z Energą

REGULAMIN WNOSZENIA WKŁADÓW PIENIĘŻNYCH W FORMIE POŻYCZEK NA RZECZ SPÓŁDZIELNI I ZASAD ICH OPROCENTOWANIA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PLASTYKA

UMOWA SPRZEDAŻY NR DZP /2016/II WZÓR

DE-WZP JJ.3 Warszawa,

Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

KRYTERIA OCENIANIA WYPOWIEDZI PISEMNYCH KRÓTKA I DŁUŻSZA FORMA UŻYTKOWA

Uchwały podjęte przez Nadzwyczajne Walne Zgromadzenie Zakładów Lentex S.A. z dnia 11 lutego 2014 roku

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

REGULAMIN FINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY KOSZTÓW STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

DLA ZAMAWIAJĄCEGO: OFERTA. Ja/-my, niżej podpisany/-ni... działając w imieniu i na rzecz... Adres Wykonawcy:...

52='=,$,, 262%<2'32:,('=,$/1(=$,1)250$&-(=$:$57(:35263(.&,(

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Professional Vocal Coach. Szkolenie Instruktorskie

numer telefonu :... numer faxu:... adres numer konta bankowego...

Komentarz technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]-01 Czerwiec 2009

Kryteria oceniania w klasach 1-3 w Szkole Podstawowej nr 29 w Lublinie JĘZYK ANGIELSKI

Edycja geometrii w Solid Edge ST

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI KLASA IV

wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr /

Gramatyka i słownictwo

Liczba stron: 3. Prosimy o niezwłoczne potwierdzenie faktu otrzymania niniejszego pisma.

STATUT FUNDACJI ŚCIĘGOSZÓW. Postanowienia ogólne

Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO pt. Świat w Tobie Odsłoń przed nami świat swojej wyobraźni

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KIELCE. z dnia r.

POWIATOWY URZĄD PRACY

Plan połączenia ATM Grupa S.A. ze spółką zależną ATM Investment Sp. z o.o. PLAN POŁĄCZENIA

Gie³da Papierów Wartoœciowych w Warszawie S.A.

Krótka informacja o instytucjonalnej obs³udze rynku pracy

ROZDZIAŁ II Osoby odpowiedzialne za informacje zawarte w Prospekcie

Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania EUROGALICJA Regulamin Rady

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie:

czyli rymowanki logopedyczne dla dzieci

PRZEDMIOTOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA KLAS I, II, III GIMNAZJUM NR 1

Zapytanie ofertowe dotyczy zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej euro.

e-kadry.com.pl Ewa Drzewiecka Telepraca InfoBiznes

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH WYCHOWAWCZO Zespół Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Końskowoli

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

WZÓR UMOWY. ul. Lubelska 13, Warszawa, NIP , REGON

Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok

Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu.

Transkrypt:

Spis treœci Wstêp......................................... 4 1.Na dobry pocz¹tek............................. 6 2. Przedstawianie siê........................... 14 3. W hotelu................................... 26 4. Zakupy.................................... 39 5. W restauracji................................ 52 6. Czas i podró owanie.......................... 68 7. Pytanie o drogê.............................. 81 8. Umawianie siê.............................. 93 Praktyczne zwroty.............................. 104 S³owniczek niemiecko-polski..................... 114 S³owniczek polsko-niemiecki..................... 128

Wstêp Zanim wyjedziesz do pracy... Wielu Polaków podejmuje pracê za granic¹. Warto pamiêtaæ, e bez wzglêdu na charakter zatrudnienia, osoby ubiegaj¹ce siê o pracê u naszego zachodniego s¹siada powinny znaæ jêzyk opanowanie choæby tylko podstaw niemieckiego u³atwi porozumiewanie siê z szefem oraz kolegami w miejscu pracy. Równie codzienne ycie emigranta, które obfituje w rozmaite wyzwania, stanie siê znacznie ³atwiejsze, gdy zniknie bariera jêzykowa. Dlatego przygotowaliœmy kurs, który pomo e ci opanowaæ podstawy jêzyka, a tematyka dialogów i æwiczeñ zosta³a dopasowana do potrzeb osoby wyje d aj¹cej za granicê. Zanim wyjedziesz do pracy, podszlifuj niemiecki! Kurs Zanim wyjedziesz do pracy. Niemiecki dla pocz¹tkuj¹cych to: podstawowe s³ownictwo i gramatyka; regu³y niemieckiej ortografii; zasady wymowy obowi¹zuj¹ce w jêzyku niemieckim; dialogi i æwiczenia skonstruowane tak, by mo na by³o ³atwo zapamiêtaæ typowe wyra enia i zwroty; doskona³y model poprawnej wymowy, nagrany na CD przez rodowitych Niemców; ciekawe informacje o kulturze i obyczajach. 4

Potrzebne s³ówka znajduj¹ siê w s³owniczkach umieszczonych przy kolejnych lekcjach i na koñcu ksi¹ ki. Ka dy rozdzia³ zawiera: Dialogi przyk³ady rozmów, jakie trzeba bêdzie przeprowadziæ, bêd¹c w Niemczech; Informacje o zwyczajach i przyjêtych sposobach zachowañ; Objaœnienia gramatyczne zwiêz³e i precyzyjne uporz¹dkowanie elementów gramatyki, wprowadzonych w danej lekcji; Teraz Ty æwiczenia utrwalaj¹ce i testy do samodzielnego rozwi¹zania; S³owniczek. S³owniczki przylekcyjne dziel¹ siê na dwie czêœci: czêœæ pierwsza zawiera s³ownictwo u yte w danej lekcji, druga przydatne zwroty i s³owa poszerzaj¹ce omawiany temat, pomagaj¹ce przy konstruowaniu w³asnych wypowiedzi. Klucz zawieraj¹cy rozwi¹zania æwiczeñ z czêœci Teraz ty znajduje siê na koñcu ka dego rozdzia³u. Zamieszczony na koñcu podrêcznika S³owniczek niemiecko- -polski i polsko-niemiecki zosta³ poprzedzony zestawem Praktycznych zwrotów, do których skieruj¹ ciê odsy³acze zamieszczone po ka dej lekcji. Celem, jaki postawi³ sobie autor, by³o dostarczenie ucz¹cemu siê naturalnych modeli konwersacyjnych oraz s³ów i zwrotów pomocnych w prowadzeniu rozmów. Praktyczne zwroty powinieneœ opanowaæ na pamiêæ, podobnie ca³e s³ownictwo z lekcji, a nawet kompletne dialogi. Rozmawiaj¹c za granic¹, bêdziesz dziêki temu móg³ wykorzystaæ ca³e zdania, które przypomn¹ ci siê w odpowiednim kontekœcie. yczymy powodzenia w nauce z kursem Zanim wyjedziesz do pracy. Niemiecki dla pocz¹tkuj¹cych! 5

1. Na dobry pocz¹tek 1 01 ALFABET Zacznij od nauczenia siê, jak wymawiaæ litery alfabetu w jêzyku niemieckim. Umiejêtnoœæ przeliterowania nazwiska lub adresu jest zawsze przydatna. A a H ha O o V fau B be I i P pe W we C ce J jot Q ku X iks D de K ka R er Y ypsilon E ej L el S es Z cet F ef M em T te G ge N en U u Znaki specjalne w jêzyku niemieckim: Ä a Umlaut Ö o Umlaut Ü u Umlaut ß scharfes es Litery alfabetu w jêzyku niemieckim wymawia siê bardzo podobnie jak w jêzyku polskim. Trzeba jednak zwróciæ uwagê na kilka liter, których nie ma w naszym jêzyku: ä, ö, ü, ß. Pos³uchaj alfabetu, powtarzaj¹c ka d¹ literê po kolei. S³uchaj¹c ponownie, podkreœlaj litery, które sprawiaj¹ ci trudnoœci w wymowie. Wszystkie litery nale y powtórzyæ kilkakrotnie g³oœno, zwracaj¹c szczególn¹ uwagê na te trudniejsze (podkreœlone). Wymowa poszczególnych g³osek w jêzyku niemieckim jest dla Polaka doœæ ³atwa. Je eli chce siê prawid³owo wymawiaæ s³owa, trzeba jedynie poznaæ kilka podstawowych regu³ fonetycznych. 6

1 02 1 03 SAMOG OSKI: A, E, I, O, U, Y Czasami samog³oska jest krótka, a czasami d³uga. Zale y to od s³owa, w którym wystêpuje. D³uga jest zawsze wtedy, gdy nastêpuje po niej h lub pojedyncza spó³g³oska, krótka wtedy, gdy poprzedza wiêcej ni jedn¹ spó³g³oskê. Przeæwicz wymowê samog³osek w nastêpuj¹cych s³owach: a Mann /mê czyzna/ krótka, jak polskie a Abend /wieczór/ d³uga, jak przed³u one polskie a e Bett /³ó ko/ krótka, zbli ona do polskiego e nehmen /braæ/ d³uga, zbli ona do polskiego ej, jednak przy ma³o otwartych ustach i s³abo s³yszalnym jot i ist /jest/ krótka, dÿwiêk poœredni miêdzy krótkim polskim i i y ihr /wy/ d³uga, zbli ona do polskiego i o Kollege /kolega/ krótka, krótsza ni polskie o wohnen /mieszkaæ/ d³uga, jak przed³u one o wyraÿnie upodobnione do u u Turm /wie a/ krótka, krótsza ni polskie u gut /dobry/ d³uga, d³u sza ni polskie u y Mythe /mit/ krótka, zbli ona do polskiego y, jednak bardziej zaokr¹glona SAMOG OSKI Z PRZEG OSEM: Ä, Ö, Ü Dwie kropki nad a, o oraz u nazywane s¹ przeg³osem (Umlaut). Zmienia on brzmienie samog³osek. ä Städte /miasta/ krótka, jak polskie e Käse /ser/ d³uga, d³u sza ni polskie e ö können /móc/ krótka, wymawia siê jak polskie krótkie y z zaokr¹gleniem warg, jak przy wymawianiu g³oski o Öl /oliwa/ d³uga, wymawia siê jak polskie y z zaokr¹gleniem warg, jak przy wymawianiu g³oski o ü Glück /szczêœcie/ krótka, wymawia siê jak krótkie polskie i z zaokr¹gleniem warg jak przy wymawianiu g³oski u Übung /æwiczenie/ d³uga, wymawia siê jak polskie i z zaokr¹gleniem warg, tak jak przy wymawianiu g³oski u 7

1 04 1 05 PODWÓJNE SAMOG OSKI /DYFTONGI/: AI, EI, AU, EU, ÄU Takie po³¹czenia samog³osek wymawia siê nastêpuj¹co: ai Mai /maj/ ei mein /mój/ } wymawia siê jak polskie aj au Frau /kobieta/ wymawia siê jak polskie au eu neun /dziewiêæ/ wymawia siê jak polskie oj äu Bäume /drzewa/ SPÓ G OSKI Wiêkszoœæ spó³g³osek wymawia siê tak, jak w jêzyku polskim. Przeæwicz wymowê nastêpuj¹cych spó³g³osek lub ich grup: ch kochen /gotowaæ/ wymawia siê twardo, jak polskie ch, wystêpuje po samog³oskach: a, o, u, ou, z wyj¹tkiem przyrostka zdrabniaj¹cego -chen ich /ja/ wymawia siê miêkko po pozosta- ³ych samog³oskach oraz po spó³g³oskach l, n, r oraz w przyrostku zdrabniaj¹cym -chen Chef /szef/ na pocz¹tku wyrazów pochodzenia francuskiego jak polskie sz Charakter /charakter/ na pocz¹tku wyrazów pochodzenia greckiego jak polskie k sechs /szeœæ/ przed spó³g³osk¹ s jak polskie k h Hand /rêka/ na pocz¹tku wyrazu jak polskie h ohne /bez/ po samog³osce nie wymawia siê, gdy w tym przypadku h oznacza jedynie przed³u enie samog³oski ph Phonetik /fonetyka/ zawsze jak polskie f qu Quatsch /nonsens/ zawsze jak polskie kw s sie /ona/ na pocz¹tku s³owa przed samog³osk¹ Reise /podró / na pocz¹tku s³owa przed spó³g³os- kami z wyj¹tkiem p i t, w œrodku s³owa przed spó³g³oskami oraz na koñcu s³owa jak polskie s zawsze jak polskie s Skala /skala/, zuerst /najpierw/, Gans /gêœ/ ß i ss heißen /nazywaæ siê/ müssen /musieæ/ } oraz w œrodku s³owa miêdzy samog³oskami i po spó³g³oskach: l, m, n, r jak polskie z 8

sch schön /piêkny/ zawsze jak polskie sz sp sprechen na pocz¹tku s³owa jak polskie /rozmawiaæ/ szp st Stunde /godzina/ na pocz¹tku s³owa jak polskie szt tsch Deutsch zawsze jak polskie cz /jêzyk niemiecki/ tz i z Witz / art/, zawsze jak polskie c Zimmer /pokój/ v vier /cztery/ w rodzimych s³owach niemieckich jak polskie f Vulkan w s³owach obcych /zapo yczonych/ jak polskie w LICZBY I DATY 1 06 1 07 OD 0 DO 12 Stosuj¹c podane wczeœniej regu³y wymowy, przeczytaj g³oœno niemieckie liczebniki: 0 null 5 fünf 10 zehn 1 eins 6 sechs 11 elf 2 zwei 7 sieben 12 zwölf 3 drei 8 acht 4 vier 9 neun OD 13 DO 20 Spójrz na podane liczebniki i spróbuj uzupe³niæ wolne miejsca; 13 to dreizehn jak wobec tego nazwiesz pozosta³e liczebniki? 13 dreizehn 17 siebz 14 vier 18 15 f 19 16 sechz 20 zwanzig 9