Problemy Profesjologii nr 1,

Podobne dokumenty
Polityka publiczna na rzecz dzieci i młodzieży w Polsce

Działalność Pomorskiej Wojewódzkiej Komendy Ochotniczych Hufców Pracy

DOŚWIADCZENIA OHP W REALIZACJI PORADNICTWA ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY

Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży w Słupsku

Małopolska Wojewódzka Komenda Ochotniczych Hufców Pracy. Działalność i zadania

Porozumienie. Andrzeja Piłata Prezesa Zarządu Głównego ZZDZ

Mielec, ul. Chopina 8 tel./fax (17)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA GOSPODARKI I PRACY 1) z dnia 30 grudnia 2004 r. w sprawie szczegółowych zadań i organizacji Ochotniczych Hufców Pracy

Konferencja otwierająca Projekt Kariera młodych w Twoich rękach r.

Porozumienie o Współpracy

Młodzi na rynku pracy. 14 listopada 2013r.

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

DOŚWIADCZENIA OHP W REALIZACJI PROJEKTÓW W RAMACH PO KL ROLA OHP W PERSPEKTYWIE FINANSOWEJ GWARANCJE DLA MŁODZIEŻY

INFORMACJE O PROJEKTACH, O KTÓRYCH MOWA W ART. 2 UST

Ochotnicze Hufce Pracy

Szansa dla młodych na rynku pracy! Broszura współfinansowana z Funduszu Pracy

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 22 lipca 2011 r. w sprawie szczegółowych zadań i organizacji Ochotniczych Hufców Pracy

PROJEKTY WSPÓŁFINANSOWANE Z EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO SEKTOROWY PROGRAM OPERACYJNY ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH

Priorytet 3: Promocja zatrudnienia, w tym przeciwdziałanie bezrobociu, łagodzenie skutków bezrobocia i aktywizacja zawodowa bezrobotnych

Priorytet 3: Promocja zatrudnienia, w tym przeciwdziałanie bezrobociu, łagodzenie skutków bezrobocia i aktywizacja zawodowa bezrobotnych

BIULETYN INFORMACYJNY

Struktura PO KL. X Pomoc techniczna

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia r. w sprawie szczegółowych zadań i organizacji Ochotniczych Hufców Pracy

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

PROJEKT SYSTEMOWY CHCĘ I MOGĘ PRACOWAĆ LATA REALIZACJI

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Informacja o konkursach planowanych dla priorytetów komponentu regionalnego na rok 2014

MAŁOPOLSKA WOJEWÓDZKA KOMENDA OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY W KRAKOWIE OCHOTNICZE HUFCE PRACY JAKO INSTYTUCJA WSPIERAJĄCA MŁODYCH LUDZI NA RYNKU PRACY

Działalność: Gwarancje dla młodzieży

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

ROLA I ZNACZENIE PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU - ASPEKTY PRAWNE JAN GŁÓWCZEWSKI KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU

Działanie 1.2 Perspektywy dla młodzieży

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

Wstęp. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych

Plan realizacji Gwarancji dla młodzieży w Polsce. 26 września 2014

Projekty realizowane w ramach Gwarancji dla Młodzieży przez Mazowiecką Wojewódzką Komendę Ochotniczych Hufców Pracy

Załącznik do Uchwały Nr XXXV/211/2010 Rady Miejskiej w Pasymiu z dnia 27 kwietnia 2010 r. Gminny System Profilaktyki i Opieki nad Dzieckiem

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 40 W KATOWICACH. z oddziałami gimnazjalnymi

Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój-

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W ZAKRESIE REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Gimnazjum im. A. Mickiewicza w Drawsku Pomorskim.

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU.

Informacje dotyczące realizacji poszczególnych projektów w ramach prac interwencyjnych (2004 r.)

Regionalny Plan Działań na rzecz Zatrudnienia na 2018 rok

Finasowanie Oświaty w perspektywie Środki UE.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki - terminarz

Dowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka

Wsparcie dla osób w wieku 50+ w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Warszawa, 28 czerwca 2012 r.

Szkoła Podstawowa im. Unii Europejskiej w Boronowie. Wewnątrzszkolny Plan Doradztwa Zawodowego

DZIAŁANIA WSPÓŁFINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ PROWADZONE W LATACH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W CIESZYNIE

Orientacja i poradnictwo zawodowe

Możliwości finansowania pozyskania i wyszkolenia pracowników serwisów AGD w perspektywie finansowej

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

Doradztwo edukacyjno-zawodowe w świetle krajowych i unijnych przepisów prawnych

PO KL Komponent Regionalny podsumowanie i rezultaty

DZIAŁANIA WDRAŻANE PRZEZ URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

Pole słownikowe (jeśli dotyczy)

aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości w województwie podlaskim

Rodzina najlepsza inwestycja wspierana z EFS. Rzeszów, 25 czerwca 2014 r.

PLANOWANE KIERUNKI DZIAŁAŃ

Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Łódź r.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W SZYDŁOWIE

Przewodnik ABK po stażach i praktykach w WSP TWP. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Sieradz. Projekt Regionalny Ośrodek EFS jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Kliknij, żeby dodać tytuł

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY.

Doradztwo zawodowe w kontekście wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego i zawodowego

Działania w ramach RPO WSL wspierane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego istotne z punktu widzenia małych i średnich gmin

Materiał porównawczy do ustawy z dnia 11 października 2013 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z ochroną miejsc pracy.

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Warszawa, 20 listopada 2014 r.

MAMA MOŻE WSZYSTKO. Informacja prasowa, 12 października 2009 r.

Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta Puławy na lata

Europejski Fundusz Społeczny dla kobiet. Sylwia Kowalczyk Ministerstwo Rozwoju Regionalnego

Dorota Wróblewska Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Toruniu

Podsumowanie działań Powiatowego Urzędu Pracy w Raciborzu za okres r r.

Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach.

Planowanie ścieżki rozwoju zawodowego ucznia Ku przyszłości

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na Podkarpaciu

Metody poszukiwania pracy

Plan Działania na rok 2010

Województwa Zachodniopomorskiego

Współdziałanie pracodawców z edukacją dla rozwoju lokalnego rynku pracy

ZIT PRIORYTETY INWESTYCYJNE EFS

Plan pracy Doradcy Zawodowego. w Gimnazjum. w roku szkolnym 2015/2016

Planowana data ogłoszenia konkursu i termin naboru wniosków. Oś I: Wzmocnienie potencjału i konkurencyjności gospodarki regionu

Zestawienie typów operacji osi I PO WER w odniesieniu do instrumentów i usług rynku pracy z Ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy

Zmiany w regulacjach prawnych w Polsce dotyczące wsparcia zatrudnienia młodych

PLAN PRACY SZKOLNEGO DORADCY ZAWODOWEGO W PAŃSTWOWYCH SZKOŁACH BUDOWNICTWA W GDAŃSKU

PFRON, osoba niepełnosprawna. PFRON, osoba niepełnosprawna. PFRON, osoba niepełnosprawna. PFRON, osoba niepełnosprawna

Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?

Planowana data ogłoszenia konkursu i termin naboru wniosków. Oś I: Wzmocnienie potencjału i konkurencyjności gospodarki regionu

Transkrypt:

Teresa Listwan Działalność Ochotniczych Hufców Pracy w zakresie zatrudniania oraz przeciwdziałania bezrobociu, marginalizacji i wykluczeniu społecznemu młodzieży Problemy Profesjologii nr 1, 137-142 2006

Teresa Listwan DZIAŁALNOŚĆ OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY W ZAKRESIE ZATRUDNIANIA ORAZ PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, MARGINALIZACJI I WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU MŁODZIEŻY Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (Dz.U. 2004 r. Nr 99, poz.1001) wprowadziła zasadnicze zmiany w regulacjach dotyczących aktywizacji zawodowej młodzieży. Wprowadzono regulację ustalającą, iż instytucją wyspecjalizowaną w działaniach na rzecz bezrobotnych do 25 roku życia są Ochotnicze Hufce Pracy, które zajmują się młodzieżą trudną, zagrożoną marginalizacją i wykluczeniem społecznym w zakresie kształcenia i wychowania na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 r. Nr 67 poz.329 - tekst jednolity z późniejszymi zmianami). W świetle w/w ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. Ochotnicze Hufce Pracy są państwową jednostką wyspecjalizowaną w działaniach na rzecz młodzieży oraz bezrobotnych do 25 roku życia. Adresatami działań Ochotniczych Hufców Pracy są dwie grupy młodzieży: 1. Młodzież zagrożona wykluczeniem społecznym, do której zalicza się w szczególności młodzież w wieku powyżej 15 lat, która nie ukończyła szkoły podstawowej lub gimnazjum albo nie kontynuuje nauki po ukończeniu tych szkół, pomimo tego, iż podlega obowiązkowi szkolnemu (do lat 16) lub obowiązkowi nauki (do lat 18): jest to z reguły młodzież zaniedbana wychowawczo, wywodząca się ze środowisk niedostosowanych społecznie lub wręcz patologicznych. 2. Młodzież bezrobotna w wieku od 18 do 25 lat o zróżnicowanym poziomie wykształcenia i kwalifikacji zawodowych (od wykształcenia zasadniczego do wyższego), jednak wymagająca wsparcia w procesie wejścia na rynek pracy. Ustawowy zakres zadań Ochotniczych Hufców Pracy został dostosowany do potrzeb w/w. grup młodzieży. W nowych regulacjach ustawowych określono, iż OHP realizuje dwa bloki zadań: 1. Zadania w zakresie kształcenia i wychowania, które są realizowane głownie wobec młodzieży w wieku powyżej 15 lat, zagrożonej wykluczeniem społecznym; 2. Zadania w zakresie zatrudniania oraz przeciwdziałania marginalizacji i wykluczeniu społecznemu, które są adresowane do wszystkich grup młodzieży pozostającej w zasięgu oddziaływań OHP.

138 Ponadto Ochotniczym Hufcom Pracy powierzono nowe, dodatkowe zadanie związane z refundowaniem kosztów poniesionych przez pracodawców na wynagrodzenia i składki ubezpieczenia społeczne młodocianych pracowników, zatrudnionych na podstawie umowy o pracę w celu przygotowania zawodowego. Kształcenie ogólne i zawodowe uczestników OHP odbywa się w ramach obowiązującego systemu oświaty w placówkach podległych właściwym organom prowadzącym na podstawie ramowych planów nauczania określonych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji i Sportu z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, a praktyczne przygotowanie zawodowe jest realizowane na podstawie programów praktycznej nauki zawodu. Formy kształcenia zawodowego w Ochotniczych Hufcach Pracy: - Gimnazjum (klasy I o statusie ucznia), - Gimnazjum z oddziałami przysposabiającymi do pracy, - Szkoła Zawodowa dla Dorosłych, - Zasadnicza Szkoła Zawodowa, - Kursy zawodowe tj. przyuczające do wykonywania określonej pracy w tym kwalifikacyjne i czeladnicze - przygotowujące do egzaminów na tytuł robotnika wykwalifikowanego lub czeladnika w zawodzie. Ochotnicze Hufce Pracy w ostatnim czasie podjęły również działania na rzecz osób niepełnosprawnych poprzez tworzenie warunków sprzyjających rehabilitacji społeczno - zawodowej na podstawie posiadanej bazy lokalowej i kadry pedagogicznej. Przystosowanie warunków w obiektach wytypowanych jednostek organizacyjnych OHP do poruszania się i przebywania w nich młodzieży niepełnosprawnej polega na: - likwidacji barier architektonicznych w obiektach przeznaczonych do pobytu i edukacji młodzieży niepełnosprawnej, - tworzeniu wyodrębnionych stanowisk szkoleniowych, przystosowanych dla młodzieży niepełnosprawnej, - zabezpieczeniu bazy lokalowej przystosowanej do zajęć dydaktycznych, zakwaterowania i wyżywienia uczestników. W świetle ustawy z dnia 20 kwietnia o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy Ochotnicze Hufce Pracy organizują zatrudnianie 3 grup młodzieży: 1) młodzieży w wieku powyżej 15 lat, która nie ukończyła szkoły podstawowej lub gimnazjum albo nie kontynuuje nauki po ukończeniu tych szkół: młodzież ta ma być zatrudniona jedynie w celu przygotowania zawodowego, 2) bezrobotnych do 25 roku życia, 3) uczniów i studentów w formie krótkotrwałego zatrudnienia w czasie wolnym od nauki. Działaniami na rzecz zatrudnienia młodzieży zajmują się Centra Edukacji i Pracy, w ramach których działają Młodzieżowe Biura Pracy oraz ich filie, a także nowo powołane Mobilne Centra Informacji Zawodowej. W maju b.r. w strukturach OHP działało 49 Centrów Edukacji i Pracy młodzieży zlokalizowanych na terenie dawnych województw, 49 młodzieżowych biur pracy oraz 76 filii tych biur a także 129 klubów pracy.

Centra Edukacji i Pracy młodzieży wykonują zadania państwa w zakresie: 1) badania i diagnozowania lokalnego rynku usług edukacyjnych rynku pracy, 139 2) organizacji szkoleń zawodowych zgodnie z zapotrzebowaniem rynku pracy, 3) prowadzenia poradnictwa i informacji zawodowej w formie stacjonarnej oraz mobilnych centrów informacji zawodowej, 4) koordynacji działalności i prowadzenia pośrednictwa pracy w formie młodzieżowych biur pracy. Młodzieżowe Biura Pracy wykonują zadania w zakresie : 1) prowadzenia pośrednictwa pracy oraz udostępnienia informacji zawodowej dla bezrobotnej młodzieży i osób poszukujących pracy, 2) organizowania krótkoterminowego zatrudnienia uczniów studentów, 3) współdziałania i współpracy z urzędami pracy w zakresie pośrednictwa pracy i poradnictwa zawodowego, 4) prowadzenia klubów w celu nauki umiejętności poszukiwania i pozyskiwania zatrudnienia, 5) kierowania młodzieży do innych jednostek OHP w celu uzupełnienia wykształcenia i zdobycia kwalifikacji zawodowych odpowiadających potrzebom lokalnego rynku pracy, 6) organizowania wakacyjnych hufców pracy oraz innych form aktywnego wypoczynku i pracy młodzieży. Do podstawowych działań OHP związanych z rynkiem pracy należy pośrednictwo pracy, poradnictwo i informacja zawodowa, aktywizacja zawodowa absolwentów, ludzi młodych wchodzących na rynek pracy oraz działalność szkoleniowa. Ochotnicze Hufce Pracy starają się wychodzić naprzeciw problemom, z jakimi przychodzi się zmagać młodzieży i osobom bezrobotnym poprzez różnego rodzaju programy i projekty realizowane w ramach rządowego programu Pierwsza Praca oraz własnego programu Promocja Aktywności Zawodowej Młodzieży z komponentem Absolwent. W wyniku występowania wyrażonych nierówności szans startu życiowego młodych ludzi wynikających z miejsca zamieszkania i braku odpowiednich kwalifikacji zawodowych Ochotnicze Hufce Pracy opracowały i wdrażają od 2003 roku programy edukacyjno - wychowawcze: Szansa 13/18 - program skierowany do młodzieży w wieku 13-18 lat zagrożonej marginalizacją i społecznym wykluczeniem, Szansa 18/24 - korelacja kształcenia zawodowego bezrobotnej młodzieży z potrzebami rynku pracy. Programy te mają na celu pomóc młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym i bezrobociem, z uwzględnieniem osób zamieszkujących rejony kraju o najwyższej stopie bezrobocia, tereny wiejskie i po byłych pegeerach. Działalność tym zakresie znalazła swoje miejsce w realizacji Narodowej Strategii Wzrostu Zatrudnienia i Rozwoju Zasobów Ludzkich w latach 2000-2006 oraz Sektorowym Programie Operacyjnym - Rozwój Zasobów Ludzkich na lata 2004-2006. Istotną rolę w zwalczaniu bezrobocia, a zwłaszcza we wspieraniu młodzieży na rynku pracy, przypisuje Ochotniczym Hufcom Pracy Sektorowy Program Operacyjny Rozwój Zasobów Ludzkich. W jednym z jego działań OHP występuje wręcz jako jedyna instytucja uprawniona do aplikowania o środki EFS (Europejski Fundusz Społecz

140 ny) na realizację programów mających na celu przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu młodzieży. Środki z EFS przeznaczane są na wspieranie zadań służących przeciwdziałaniu bezrobociu, ubóstwu i marginalizacji społecznej. Na początku bieżącego roku w Komendzie Głównej OHP - po uwzględnieniu propozycji i sugestii ośrodków terenowych - opracowany został projekt Twoja wiedza - twój sukces, który już od maja 2006 roku. realizowany jest w 80 jednostkach organizacyjnych OHP: środowiskowych hufcach pracy, ośrodkach szkolenia i wychowania, centrach kształcenia i wychowania. Pozyskane na jego realizację środki to kwota blisko 23 miliony złotych. Głównym celem projektu jest wypracowanie i wdrożenie modelowej drogi rozwoju społeczno - zawodowego młodzieży ze środowisk zagrożonych wykluczeniem społecznym. Przewidziane projektem działania zakładają aktywizację społeczną i zawodową jego uczestników, wsparcie w uzyskaniu wykształcenia zawodowego o kierunku zgodnym z potrzebami rynku pracy oraz pomoc w takich obszarach edukacji jak: nauka języków obcych, obsługa komputera czy podstawy przedsiębiorczości. Realizacja działań edukacyjno - wychowawczych pozwoli nabyć młodzieży umiejętności aktywnego poszukiwania pracy. Uczestnikami projektu są młodzi ludzie w wieku od 15 do 24 lat, którzy zostali podzieleni na dwie grupy : 1) pierwsza grupa to tegoroczni i ubiegłoroczni absolwenci wszystkich typów szkół działających w ramach OHP, 2) druga grupa to osoby przyjęte do OHP w roku 2006 Nabór uczestników projektu przebiegał przy współpracy ośrodków realizujących projekt z instytucjami prowadzącymi działania z zakresu pomocy społecznej m.in. powiatowymi centrami pomocy rodzinie, placówkami opiekuńczo wychowawczymi, ośrodkami interwencji kryzysowej. Uczestnicy projektu zostaną objęci cyklem szkoleń zawodowych, których kierunek zostanie ustalony w odniesieniu do potrzeb lokalnego rynku pracy, co stanowi szansę dla młodych ludzi w zdobyciu nowych lub podniesieniu posiadanych kwalifikacji zawodowych a także zdobyciu doświadczenia zawodowego. Zostaną oni w czasie odbywania kursu zatrudnieni na podstawie umowy o pracę w celu przygotowania zawodowego w wybranych gospodarstwach pomocniczych OHP, bądź też u innych zainteresowanych pracodawców. Wskutek prowadzonych w ramach projektu zajęć w klubach pracy i opiece doradców zawodowych młodzież uczestnicząca w projekcie otrzyma możliwość opracowania własnego planu rozwoju zawodowego. Umiejętności interpersonalne pozyskane w czasie trwania projektu, umożliwią jej zaplanowanie kariery zawodowej w sposób adekwatny do osobistych i zawodowych predyspozycji, jak również zgodnie z potrzebami lokalnego rynku pracy. Przewidywane rezultaty projektu obejmują aktywizację społeczno - zawodową młodzieży w wieku 15 a 24 r.ż, dotąd nie uczącej się i nie pracującej oraz absolwentów OHP. Udział w projekcie ma im zapewnić powrót do powszechnego systemu edukacyjnego lub nawiązanie umowy o pracę w celu przygotowania zawodowego (przez 90 % jego uczestników z grupy młodszej) oraz podjęcie stałego zatrudnienia (przez co najmniej 30 % uczestników w ciągu 6 miesięcy po jego zakończeniu).

Kolejnym rodzajem działań podejmowanych przez OHP celem realizacji działań pomocowych na rzecz aktywności zawodowej młodzieży jest jedna z przesłanek powierzenia przez Ministerstwo Gospodarki Pracy zadania tworzenia Mobilnych Centrów Informacji Zawodowej Ochotniczym Hufcom Pracy (MCiZ). Misją Centrów OHP jest stworzenie ogólnopolskiego systemu informacji edukacyjno - zawodowej, poradnictwa zawodowego i pośrednictwa pracy dla młodzieży mieszkającej z dala od większych miast. Wizytówką każdego MCIZ - u będzie opatrzony logo mikrobus, który zapewni funkcję mobilności, umożliwi nawet dotarcie do małych miejscowości i wyposażenie mieszkającej tam młodzieży w informacje i wiedzę, a przede wszystkim umiejętności aktywnego i elastycznego planowania własnego rozwoju zawodowego. Realizacja tego przedsięwzięcia wpisuje się w założenia zawarte w Memorandum on Lifelong Learning, które dotyczą tworzenia w krajach Unii Europejskiej systemu edukacji ustawicznej zgodnie z ustaleniami szczytu lizbońskiego Unii Europejskiej. Adresatami projektu jest młodzież w wieku 15-25 lat, w tym m.in.: - młodzież zaniedbana, o zmniejszonych szansach życiowych, pochodząca ze środowisk niedostosowanych społecznie, z rodzin dysfunkcyjnych - niepełnych, zubożałych, młodzież poszukująca instytucjonalnego wsparcia i opieki, wymagająca oddziaływań wychowawczych kształcenia zawodowego warunkującego samodzielny start w dorosłe życie; - absolwenci szkół ponadgimnazjalnych (bądź uczniów ostatnich klas tych szkół), absolwenci wyższych uczelni - młodzież wykształcona i z pewnymi już kwalifikacjami zawodowymi zagrożona bezrobociem bądź już bezrobotna; - uczniowie szkół ponadgimnazjalnych i studenci, którzy w czasie wolnym od nauki chcą pracować za pośrednictwem OHP i tym samym poprawić własną sytuację materialną. Młodzi ludzie będą mieli ułatwiony dostęp do informacji edukacyjno - zawodowej, multimedialnych programów komputerowych, informacji o rynku pracy, specjalnych szkoleń, treningów i kursów umiejętności, narzędzi i metod planowania kariery, informacji o możliwościach kształcenia. Działalność Mobilnych Centrów Informacji Zawodowej przyniesie konkretne korzyści dla młodzieży, a wśród nich będą to m.in.: - nabycie umiejętności aktywnego, elastycznego planowania rozwoju zawodowego. - zapobieganie wykluczeniu społecznemu, - zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnej do przejścia z edukacji na rynek pracy. - praktyczne przygotowanie i wdrożenie młodzieży (poprzez przekazanie niezbędnych umiejętności i wiedzy) do realizacji zasady kształcenia się przez całe życie, rynku pracy. - zdobycie umiejętności aktywnego dopasowania swojego potencjału do potrzeb 141

142 Wdrażanie ww. projektów zapewni realizację usług na europejskim poziomie stanowiąc przykład zdecydowanych działań rządu w kierunku inwestycji w zasoby ludzkie w naszym środowisku zawodowym. Rec. A. Michalski Literatura 1. Dziennik Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 1 maja 2004 Nr 99, Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. 2. Rynek Pracy (dwumiesięcznik Ministerstwa Gospodarki i Pracy, Numer specjalny), Ministerstwo Gospodarki i Pracy, Warszawa wrzesień 2004, Zakład Wydawniczo - Poligraficzny Egip. 3. Informacja o działalności OHP, Ochotnicze Hufce Pracy Komenda Główna, CLASSICS Sp.J., Warszawa 2004.