W marcu jak w garncu

Podobne dokumenty
Projekt Nasza Mała Biblioteka

Spotkanie z rodzicami promujące czytelnictwo Książka Twoim przyjacielem r.

Inicjatywy biblioteki szkolnej w lutym

Letnie dni w szkolnej bibliotece Nasze pierwsze dni

Konkursy biblioteczne

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM I semestr

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI

Biblioteka w przedświątecznej aurze

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

CZYTANIE BEZ PODZIAŁU

Współpracujemy z Biblioteką Publiczną w dzielnicy Wesoła

Kwietniowe biblioteczne przeplatanki

I. PRACA PEDAGOGICZNA

Działania CDN PBP w Koninie Filii w Kole w związku z obchodami. XVI Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek 8-15 maja 2019r.

Styczeń. 1. Tajemnice kalendarza

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII

PROJEKT W LABIRYNCIE TEATRU (kl. 5)

REGULAMIN KONKURSÓW DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. 1. II Miejski Konkurs Plastyczny pt.: Historia najnowsza w oczach dziecka

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

Konkurs Ogólnopolskie Wybory Książek

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Rok szkolny 2011/2012

Tablica informacyjna - Patroni roku 2019

Podsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017

Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych Spotkanie z krasnalem Hałabał ą,

Wiosenne biblioteczne akcje

Rok Korczakowski w Młodzieżowym Domu Kultury im. Króla Maciusia Pierwszego w Płocku 1. Wizyta Pani Prezydentowej Anny Komorowskiej

BIBLIOTEKA PRZYJAZNA UCZNIOWI

ZAPRASZAMY uczniów klas I - III i rodziców do korzystania z biblioteki w filii Szkoły przy ul

W obecnych czasach praca w bibliotece nie ogranicza się wyłącznie do wypożyczania książek czy korzystania z informacji.

W jesiennej bibliotece

Biblioteka chroni przeszłość i tworzy przyszłość. M. Gorman

Z KSIĄŻKĄ ZA PAN BRAT

Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni

NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA (SZANSĄ DLA BIBLIOTEK)

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

PROGRAM CZYTELNICZY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ. im. KAZIMIERZA GÓRSKIEGO W LEJKOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją.

KONKURS LITERACKO-PLASTYCZNY Szkolna przygoda

WSTĘP ZAŁOŻENIA PROJEKTU CELE SZCZEGÓŁOWE:

Koordynatorzy projektu: Beata Skibińska, Iza Pawlińska

Z życia świetlicy (s.15)

Regulamin projektu Certyfikat Wielkiej Ligi Placówka Aktywnie Promująca Czytelnictwo w roku szkolnym 2018/2019

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

Realizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY PUDEŁKO ZWANE WYOBRAŹNIĄ XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL.

BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz

NASZA PRZYGODA Z GIODO

Biblioteka Pedagogiczna Filia w Rawie Mazowieckiej PROMOCJA CZYTELNICTWA

Teatr szkolny Scena G- 20 prezentuje

Tydzień języka polskiego!

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna KOŚCIAN. Dobre praktyki

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Terapia przez sztukę

ALMANACH LITERACKI NR 31

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA PRZESTRZENIĄ DLA KREATYWNYCH

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Instytucja Nazwa jednostki Lego Star Wars Warsztaty konstrukcyjne. godz. 11:00

Konkurs adresowany jest do uczniów wszystkich klas szkół podstawowych i ponadpodstawowych województwa podlaskiego.

Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Izabelowie 2015/2016

1. spotkanie w Polsce

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Gimnazjum im. Jana Pawła II - podsumowanie

A jak odebrali nas, aktorów, widzowie? Oto sprawozdanie jednego z nich uczennicy klasy VI:

Nazwa szkoły/przedszkola Gimnazjum nr 4 im. Jana Pawła II. ul. Hubala 4, Pruszków

Czym tętni biblioteka w czerwcu

WSZYSTKICH UCZNIÓW, ABSOLWENTÓW, RODZICÓW, PRACOWNIKÓW I PRZYJACIÓŁ ZPSM DO UDZIAŁU W KONKURSACH ZWIĄZANYCH Z JUBILEUSZEM 60-LECIA NASZEJ SZKOŁY

PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y /

100 lat niepodległej Polski Przygotowała: Barbar Adamiak -koordynator

Majowe wydarzenia. Akcja ZACZYTANI

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Sprawozdanie z realizacji konkursu dla przedszkoli i szkół. Konkurs Dobrej Formy 2014/2015 w ramach projektu ZACHOWAJ RÓWNOWAGĘ

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz!

Sprawozdanie z realizacji programu. Książka uczy, książka bawi

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017

Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016 / 2017

Cykliczne spotkania nauczycieli regionalistów

Interdyscyplinarny projekt edukacyjny w PSM I st. w Prudniku - Rok Chopinowski

Biblioteka szkolna Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Kazimierza Jagiellończyka

PASOWANIE PIERWSZOKLASISTÓW

FORMY WSPOMAGANIA SZKÓŁ

Wpisany przez Pawelec Elżbieta środa, 17 października :27 - Poprawiony poniedziałek, 29 października :30

Dublin 2012 r. Rok Rokiem Janusza Korczaka. Myśl przewodnia projektu na rok szkolny 2012/2013. Pamiętajmy o Korczaku

VIII Przegląd Gimnazjalnych Teatrów Szkolnych TEATRALNE SPOTKANIA Z MITOLOGIĄ

Uwaga! Imię i nazwisko ucznia, klasa

Regulamin Konkursu. III Miejski Konkurs Historyczny pt.: Moja ojczyzna, moje miasto w czasach PRL. Pod Patronatem Prezydenta Miasta Katowice

I właśnie na takie kartki wykonane przez uczniów naszej szkoły i ich rodziny - czekamy!!!

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE

Kto mi da skrzydła? - spotkania z ciekawymi ludźmi

Nowinki Szkolnej Rodzinki

Transkrypt:

W marcu jak w garncu Dopiero wróciliśmy do szkoły po zimowych feriach, a tu już tyle nowych zdarzeń. W bibliotece, jak w przysłowiowym marcowym garncu jedno wydarzenie goni kolejne. Wystawa Kaligrafia Ostatnio uczniowie mieli okazję obejrzeć wystawę prac Barbary Galińskiej Kaligrafia i wysłuchać lekcji o historii pisma.

Broszka i Groszka wędrówki po świecie Uczniowie klas II uczestniczą w zajęciach związanych z realizacją zadań zaplanowanych w projekcie Nasza Mała Biblioteka. Od początku roku szkolnego czytamy historie bohaterów 6 książeczek, uczestniczymy w konkursach plastycznych, tworzymy własną książeczkę o przygodach kukiełek Broszka i Groszka, które uczniowie stworzyli w ramach projektu. Nasze kukiełki i książeczka o nich trafią do innej szkoły, której uczniowie będą kontynuować rozpoczętą przez nas opowieść. Oto zespół redakcyjny: II a : Julianna Biernacka, Gabriela Szpytko II b: Weronika Józefowska, Lucyna Milczarczyk, Julia Wierzbicka II c: Szymon Kryla, Marta Małachowska, II d: Amelia Krupa, Karolina Weyssenhoff, II e: Izabela Folentarska, Agata Goliszek.

W klasach przeprowadziliśmy konkurs na wybór kukiełki. Wygrał Broszek i jego konik Groszek. Kilka spotkań poświęciliśmy na opracowanie historyjki i uzgodnienie ostatecznego tytułu.

Każdy uczestnik grupy wykonał projekt figurek. Następnie zdecydowano jak będzie wyglądać nasza lalka i przystąpiliśmy do jej wykonania.

Zespół redakcyjny przez kolejne dni podczas spotkań pracował nad figurkami rycerzyka Broszka i jego kompana od przygody, konika Groszka. Rysowaliśmy figurki na kartonie, wycinaliśmy i przenosiliśmy je na filc, kleiliśmy poszczególne elementy, szyliśmy ubranka, torby i czapkę, ozdabialiśmy kukiełki, tworzyliśmy broszki, by na koniec umieścić lalki na patyczkach i cieszyć oczy naszym dziełem.

Książeczkę z rozpoczętą historią spakowaliśmy do pudełka i wysłaliśmy do kolejnego zespołu redakcyjnego. Przed nami nowe wyzwania. Teraz czekamy na książeczkę z innej szkoły, którą też będziemy redagować. Weźmiemy także udział w warsztatach lalkarskich 21 03.2016 r. A to już prawie końcowy efekt naszej pracy. Nam bardzo się podoba. A Wam?

Światowy Dzień Pisarzy Z okazji Światowego Dnia Pisarzy (3. 03) odbyły się zajęcia poświęcone tegorocznemu patronowi roku wybranemu przez Sejm RP Henrykowi Sienkiewiczowi. Mówiliśmy o misji pisarza i roli słowa pisanego. Tradycyjnie w bibliotece zorganizowano okolicznościową gazetkę i wystawę.

Znamy laureatów konkursu Pojazdy pływające wczoraj, dziś, jutro W ramach Miesiąca Bibliotek Szkolnych w klasach 1 3 został ogłoszony konkurs rodzinny na model pojazdu pływającego Pojazdy pływające wczoraj, dziś, jutro. Do końca lutego można było oddawać prace konkursowe. Zgłosiło się 15 uczestników, ale wpłynęło tylko9 prac konkursowych. Najliczniej była reprezentowana klasa I g (3 modele). Jury stanęło przed trudnym zadaniem. Wszystkie prace były na wysokim poziomie artystycznym. W niektórych zastosowano rozwiązania techniczne, Wszystkie urzekały tęsknotą za wielką morską przygodą. Pierwsze miejsce przyznano modelowi statku Santa Marii autorstwa Julii Gozdur, drugie pracy Zuzi Brody, a trzecie modelowi barki Zuzanny Ziółkowskiej. Dyplomy i nagrody wręczono podczas obchodów Dnia Kolumba. I miejsce II miejsce II miejsce

Ciekawe Szkolenia 9. 03.2016 r. uczestniczyłam w konferencji metodycznej dla nauczycieli bibliotekarzy pt. Jak rozwijać potencjał uczniów w szkole i bibliotece. Prelekcja pana Tomasza Garstki z Fundacji Wsparcie i rozwój na temat Naukowe podstawy efektywnego nauczania wzbudziła z jednej strony zainteresowanie, z drugiej kontrowersje.w prezentacji opierając się na podstawach nauki podjęto próbę obalenia mitów związanych psychoedukacją. Zwrócono uwagę na promocję myślenia twórczego, ale nie należy zapominać o myśleniu krytycznym, które jest podstawowym ( takim myśleniem jest naukowy sceptycyzm). Polecane książki:

Kolejnym prelegentem był pan Aleksander Pawlicki, nauczyciel, przedstawiciel Grupy Trampolina, wykładowca w Szkole Edukacji Uniwersytetu Warszawskiego i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, który zainteresował zebranych problemem kto częściej pyta: uczeń, czy nauczyciel? W prezentacji Pytania o pytania zwrócono uwagę na potrzebę wyjaśnienia zagadnienia, jak należy uczyć, jak zadawać ciekawe pytania, co wiemy o pytaniach i czego chcielibyśmy się dowiedzieć. Podkreślono rolę świadomości wiedzy uczniów. Podsumowanie: 1) Otworzyć przestrzeń: - co wiesz, - czego nie wiesz, - co zrobiłeś, żeby wiedzieć 2)Zadawanie pytań - czas na analizę, - powstrzymywanie reakcji, - powstrzymywanieodpowiedzi, - chwalenie próbowania, i teraz już spokojnie można prowadzić zajęcia.

W II sesji wysłuchaliśmy Prezentacji pani Grażyny Sobieskiej- Szostakiewicz z PSPiA KLANZA oraz wystąpienia pań Elwiry Miśkiewicz i Ewy Radeckiej, nauczycieli bibliotekarzy, w którym pokazały pracę z uczniem bibliotece na przykładzie Zespołu Szkół nr 45 w Warszawie. O fenomenie gier planszowych i wykorzystaniu ich w edukacji dzieci i młodzieży mówił Sławomir Wiechowski, nauczyciel, autor i projektant gier planszowych.

Wycieczka edukacyjna warta polecenia TNBSP(Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich) 10. 03. 2016 roku zorganizowało warsztat dla nauczycieli w bibliotece na ulicy Koszykowej. Niespełna pół roku temu nastąpiło oddanie obiektu po remoncie. Biblioteka robi duże wrażenie. Możemy być dumni z naszej książnicy, nie ustępuje ona pod względem rozwiązań czytelniczych współczesnym obiektom europejskim. Warto odwiedzić tę bibliotekę. Posiada bogate księgozbiory warsawianów, dzieł o sztuce, liczne stanowiska komputerowe, czytelnię czasopism z mnóstwem tytułów. Na mnie jednak największe wrażenie zrobiła czytelnia Stanisławów Kierbedziów. Warto tu przyjść z uczniami.

Drzwi Otwarte w SP 353 12. 03. 2016 roku kolejny raz w naszej szkole zorganizowano Drzwi otwarte. Także tego dnia w swoje podwoje zapraszała szkolna biblioteka. Mali goście mogli zapoznać się z wystawą książki dziecięcej, przejrzeć pozycje z Biblioteczki Młodego Odkrywcy, z fotoreportażu dowiedzieć się jak powstał teatrzyk i obejrzeć karty Teatrzyków Kamishibai, między innymi o Mikołaju Koperniku i Krzysztofie Kolumbie, podziwiać modele statków, prace z konkursu Pojazdy pływające wczoraj, dziś, jutro, a także kukiełki i książeczki z wymiany bohaterów literackich oraz wystawę ilustracji z warsztatów w teatrze Lalka w ramach projektu Nasza Mała Biblioteka.

Rodzice i dzieci zwiedzali lokal biblioteki, mieli swobodny dostęp do książek, mogli także wpisać się do kroniki. a na zakończenie dzieci otrzymywały pieczątkę.

Wymiana Bohaterów Literackich Kontynuujemy zabawę literacką w ramach projektu Nasza Mała Biblioteka. Wzięliśmy udział w literackiej zabawie. My stworzyliśmy własne lalki i opisaliśmy początek ich przygód. Tak rozpoczętą książeczkę odesłaliśmy do uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Strzelinie. Od uczniów klasy II b z tej szkoły otrzymaliśmy opis przygody Bogasia i Rogasia oraz figurki bohaterów. Na zajęciach uczniowie klas II zapoznali się ze strzelinecką opowieścią. Potem dzieci podawały swoje propozycje przygód rycerzyka z Zielonej Łąki. Po wysłuchaniu kilku historyjek zespół redakcyjny ustalił kolejność przygód i przystąpił do napisania Przygody drugiej Bogasia i Rogosia (wieści z Szeleszczącego Boru).

Taką książeczkę odesłaliśmy naszym nowym koleżankom i kolegom. Mamy nadzieję, że nowa przygoda spodoba się im i z przyjemnością dopiszą kolejne zdarzenia. Skorzystaliśmy z okazji i obie książeczki z ich bohaterami zaprezentowaliśmy na wystawie podczas Drzwi Otwartych w naszej szkole. Kukiełki bardzo się podobały. Przeczytaliśmy także historyjki wymyślone przez uczniów. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały przygód Bogasia i Rogasia oraz Broszka i Groszka, małych rycerzyków i ich koników.

Dzień Kolumba 15.-19.03.2016 r. Przez tydzień uczniowie mogli bliżej zapozna ć się z sylwetką tegorocznego patrona. O Krzysztofie Kolumbie mogli poczytać w książkach z Biblioteczki Młodego Odkrywcy i na ściennej gazetce opartej o karty teatrzyku Kamishibai. Na wystawie uczniowie i rodzice mogli także podziwiać piękne modele statków.

Od pierwszych dni wystawa poświęcona Krzysztofowi Kolumbowi wzbudzała duże zainteresowanie.

Autorom prac wręczono dyplomy i nagrody:

Jesteśmy autorami książek W ramach projektu Nasza Mała Biblioteka uczniowie klas II wykonali książeczkę Broszka i Groszka wędrówki po świecie. Z księgi przygód małego rycerzyka i jego konika Gąsienicy Zuzanny. Napisały dwa rozdziały i przekazały książeczkę kolejnym twórcom ze szkoły w Strzelinie. My otrzymaliśmy ich książeczkę o przygodach Bogasia i Rogasia. Nasz zespół redaktorski dopisał rozdział z nową przygodą rycerzyka i jego konika Przygoda druga Broszka i Groszka. (wieści z Szeleszczącego Boru). Szkoła Podstawowa nr 173 w Warszawie ogłosiła konkurs dla uczniów klas I III Moja pierwsza książka. Wzięli w nim udział nasi uczniowie. Ich pierwsze książeczki zaskakują tematyką, ciekawym postrzeganiem świata. Są też pomysłowe ze względu na szatę edytorską graficzną. Autorzy wykazali się nie tylko zdolnościami literackimi, ale także talentem plastycznym. Książeczki na konkurs wykonali ucziowie: - kl. I a: Marta Jaworska

- kl. II b: Lucyna Milczarczyk - kl. II d: Karolina Weyssenhoff - kl. III a: Zuzanna Wojciechowicz - kl. III b: Matylda Brzyzka,

- kl. III b: Agata Korzeniewska, - kl. III b: Ewa Rzadkowolska Wszystkie książeczki wzięły udział w konkursie dzielnicowym, a ich autorzy otrzymali dyplomy za udział w etapie szkolnym. Kopie książeczek dołączyły do naszych zbiorów uczniowskich (już mamy trochę egzemplarzy różnych uczniowskich prac konkursowych).

Przedstawienie teatralne w projekcie Nasza Mała Biblioteka Kolejne spotkanie w teatrze Lalka w ramach projektu Nasza Mała Biblioteka. 21 marca 2016 roku wybraliśmy się na spektakl pana Kęstutisa Kasparaviciusa Goście Małej Zimy do teatru Lalka". Kolejny raz zabraliśmy ze sobą kartki z ilustracjami i krótkimi recenzjami książek z projektu. Tym razem wykonali je uczniowie z klasy II e: dwie Majki, Dominika i Marcin. Tym razem na scenie poza znanymi już z poprzedniego spektaklu Strasznowiłką i Trollem zobaczyliśmy Krowę i Pandę ze zbiorku Mała Zima Kęstutisa Kasparaviciusa. Przedstawienie miało wiele dramaturgii. Zastosowano grę światła. Widzowie mogli także podziwiać elementy pantomimy. Dzieciom bardzo podobała się gra aktorów. Było w tej sztuce wiele zabawnych momentów.

Po spektaklu aktorzy zaprosili dzieci do wspólnego zdjęcia i na króciutką wymianę zdań.

Szkolny etap Dzielnicowego Konkursu Czytelniczego W krainie wyobraźni 22. 03. 2016 r. W tym roku poznajemy przygody Mikołajka i jego szkolnych kolegów. Konkurs promuje czytelnictwo wśród uczniów klas 3 6 szkół w dzielnicy Wesoła. Etap szkolny wyłoni trójkę zwycięzców, którzy będą reprezentować szkołę w etapie dzielnicowym na przełomie kwietnia/maja. Podczas etapu szkolnego należało rozwiązać zadania zamknięte, zaznaczyć prawdę/fałsz lub dokończyć zdania. Uczestnicy przystąpili do konkursu w dobrych nastrojach, z nadzieją, że to im dopisze szczęście i oczywiście literacka wiedza. Nasza fotorelacja:

Spotkanie autorskie z Martą Orzeszyną w ramach Lekcje z z programu Szkoła wartości 23. 03.2016 roku w ramach cyklu Lekcje z uczniowie klasy III d i III c spotkali się z panią Martą Orzeszyną, współautorką książki Paryż, miasto sztuki i miłości. Nasz gość wiele lat spędziła we Francji. Podczas spotkania opowiadała o ciekawych zakątkach Francji, sporo miejsca poświęciła opowieściom o Paryżu.W swojej prelekcji wykorzystała slajdy ukazujące najciekawsze miejsca Paryża. Zaprezentowała także kilka książek polskich i zagranicznych autorów poświęconych miastu sztuki, mody i miłości. Zachęciła dzieci do podróżowania, odkrywania nowych miast i sięgania po książki, w których odnaleźć można atmosferę i tajemnice wielu ciekawych zakątków świata.