1. Die Party bei Dana

Podobne dokumenty
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

iść, chodzić dokąd, gdzie

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

TEST IV. 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Jolanta Kamińska KOMPAKT. Język niemiecki dla gimnazjum Część 2 Komentarze do zadań i ćwiczeń rozdział 2

Poniżej schemat tworzenia czasu Perfekt: Perfekt = haben / sein + Partizip Perfekt. Czasu Perfekt używamy przeważnie w dialogach i rozmowach np.

Pflicht und Vergnügen

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Bądź z gramatyką za pan brat!

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Nacht (die); die Nächte

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Mirosława Czerwińska

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Zdanie z poprzedniej lekcji.

Przyimki. Präpositionen

CZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

W pewnej grupie czasowników (czasowniki mocne) samogłoska -e w temacie zamienia się na -i lub -ie, ale tylko w 2 i 3 osobie liczby pojedynczej.

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).

1. Wie geht es dir? 2. Um wie viel Uhr beginnt deine Schule? 3. Was ist dein Lieblingsfach? 4. Wie findest du Deutsch?

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Zeszyt ćwiczeń DO JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ POZIOM A1+

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

POLIGLOTA XVI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KANDYDATÓW DO LICEUM I Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Kołobrzegu dnia r.

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

Klasse! Super! Toll! 2 Język niemiecki dla gimnazjum 2 godz. w tygodniu ok. 60 godz. lekcyjnych na rok

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

DEUTSCHFAN REGULAMIN II KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIGO Z ELEMENTAMI REALIOZNAWSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2014/2015

Klasse! Super! Toll! 2 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

W języku niemieckim czasowniki modalne występują najczęściej z drugim czasownikiem, choć mogą też występować jako formy samodzielne w zdaniu.

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

10 1. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz prawidłowe informacje.

Die Familie von Julia

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

Proponowany rozkład materiału do podręcznika und so weiter. Nowa edycja dla klasy VI

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z J ZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2012

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

Rozkład materiału do podręcznika Wir dla klasy VI szkoły podstawowej

Badanie wyników nauczania z języka niemieckiego dla klasy II gimnazjum maj Imię i nazwisko.klasa.

Wir smart 3. Przykładowy rozkład materiału do podręcznika Wir smart 3

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIGO Z ELEMENTAMI REALIOZNAWSTWA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH "DER DIE DAS KENNER" EDYCJA VIII Rok szkolny 2011/2012

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

Język niemiecki. Poziom podstawowy Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Urlaub! #Dojcz4Job.

Imię i nazwisko uczestnika konkursu: nazwa szkoły... nauczyciel j. niemieckiego...

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

W PODSTAWIE PROGRAMOWEJ III.0 i III.1. Temat lekcji Ilość godz. Uczeń potrafi: Realizacja podstawy programowej 1. Das bin ich! 1 przedstawić siebie,

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

wollen möchte mögen w s i s s e s n Czasowniki rozdzielnie złożone

Rozkład materiału do podręcznika Profi 1 neu

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

Transkrypt:

1 Die Party bei Dana 1 Uzupełnij w zaproszeniu brakujące informacje A du B Party C endet D Freitag E dich F mir G Claudia H beginnt I Garten J Aufräumen Liebe 0) G, am 1) mache ich bei mir im 2) eine Grillparty Ich lade 3) herzlich ein Die Party ) um 16 Uhr und 5) um 2000 Nimm bitte etwas zu essen oder zu trinken mit Es wäre nett, wenn du nach der 6) eine halbe Stunde länger bleiben und mir beim helfen könntest Das wäre echt super! 7) Grüße, Michael PS Schreibt 8) bitte, ob 9) kommst oder nicht 2 Uzupełnij w zdaniach czasownik sein w czasie przeszłym Präteritum: war warst waren wart 1 In den Ferien ich am Meer und du an einem See Es super! 2 Am Freitag war wir in der Schule und ihr auch in der Schule Es total langweilig! 3 Wo du am Wochenende? Ich bei Martin Es schrecklich, denn sein Com puter und sein Laptop kaputt Glaube mir, es eine Katastrophe! Nur sein altes Handy in Ordnung 3 Utwórz formy imiesłowu czasu przeszłego (Partzip Perfekt) od podanych bezokoliczników A lernen gelernt E schicken I aufräumen aufgeräumt B reden gerede F plaudern J zumachen C spielen ge G filmen K abfragen D enden H machen L mitspielen Uzupełnij w tabeli brakujące formy czasowników Pracuj ze słownikiem Znaczenie Czasowniki regularne Perfekt Bezokolicznik 3 os lp Znaczenie Czasowniki nieregularne Perfekt Bezokolicznik 3 os lp wysyłać schicken hat geschickt odpytywać abfragen hat abgefragt hat geendet aufmachen mówić / gadać hat geredet sprzątać plaudern hat abgeholt hat gehört einkaufen sich langweilen sich hat aufgepasst 5 Czas przeszły dokonany (Perfekt) Uzupełnij w zdaniach formy czasownika posiłkowego haben i imiesłowy czasu przeszłego Partizip Perfekt 1 Martin hat im Supermarkt vier Flaschen Orangensaft gekauft (kaufen) 2 Ich unsere Party mit meiner Digitalkamera (filmen) 3 Warum Dana mir keine E-Mail? Keine Ahnung (schicken) Was du am Samstagmorgen? Ich mit meinem Opa (machen, angeln) 5 Am Freitag war ich bei meiner Oma Ich mich wirklich Meine Mama und sie nur über meine Schwester und mich (langweilen, plaudern) 116 einhundertsechzehn

2 Was Wie, hast wann du und in Deutsch? wie oft hilfst Eine du Sechs! zu Hause? 2 1 Uzupełnij w zdaniach orzeczenia, wpisując je we właściwej formie saugt ausräumen decken mähen müssen putzen saugen tun wegbringen wischen Anton und Julia 1) müssen zu Hause helfen Anton 2) freitagnachmittags das Wohnzimmer und sein Zimmer und 3) Staub Sonntags ) er den Tisch für das Frühstück Abends 5) er immer die Geschirrspülmaschine Im Sommer 6) er den Rasen Seine Schwester Julia 7) samstags das Bad und 8) oft den Müll Anton 9) das auch 2 Kiedy? (Wann?) Wpisz dzisiejszą datę przy słowie heute (np 1 Nov), a następnie pozostałe daty zgodnie ze znaczeniem podanych określeń czasu Pracuj ze słownikiem A heute D in vier Tagen G vor zwei Tagen B morgen E nach zwei Wochen H vorgestern C übermorgen F am Samstag I gestern 3 Jak często? (Wie oft?) Połącz wyrażenia o tym samym znaczeniu 1 jeden Tag im Mai, im Juli, im September, 7 am 1, am 15 und am 30 Juli, 2 ab und zu 5 montags, mittwochs, freitags, 8 im Januar, im Februar, im März, 3 1990, 199, 1998, 6 am 2 April, am 5 Mai, am 1 Juni, 9 dienstags und donnerstags A jeden zweiten Tag D zweimal in der Woche G einmal im Monat B jeden Monat 1 E täglich H alle vier Jahre C manchmal F alle zwei Monate I alle zwei Wochen A A5 Dokończ zdanie ze spójnikiem weil Dokończ zdanie: Ich gehe leider nicht auf die Party zu Tim, weil ich keine Zeit habe weil ich 1 Ich habe keine Lust 2 Ich bin am Samstag oft müde 3 Ich muss zu Hause helfen Meine Mutter hat am Samstag Geburtstag 5 Tim hat mich nicht eingeladen 5 Uzupełnij w tabeli brakujące formy czasowników nieregularnych Sprawdź z tabelą str 201 Czasowniki regularne Czasowniki nieregularne rozdzielnie złożone Znaczenie Bezokolicznik Perfekt 3 os lp Znaczenie Bezokolicznik Perfekt 3 os lp czytać hat gelsen zapraszać hat eingeladen sich waschen hat sich gewaschen zmywać hat abgewaschen bringen hat gebracht wynosić hat weggebracht trinken hat getrunken przynosić ze sobą hat mitgebracht jeść hat gegessen zaczynać hat angefangen Pflicht und Vergnügen 6 Napisz w zeszycie, w jaki sposób, kiedy i jak często pomagasz w domu oraz jak pomagałaś/łeś w weekend einhundertsiebzehn 117

3 Was hast du (heute) gemacht? 1 Imiesłów czasu przeszłego z czasownikiem posiłkowym sein (Partizip Perfekt mit sein) Wpisz właściwą formę czasownika sein i określ znaczenie czasownika: zmiana stanu, ruch, czy wyjątek 1 Marcus ist am Samstag Rad gefahren (fahren) ruch (zmiana miejsca); jechac' 2 Ich gestern um 23 Uhr eingeschlafen (einschlafen) 3 Wann du geboren? Am 1 Mai 2001 (gebären) Am Samstag mei Bruder und ich um 11 Uhr aufgestanden (aufstehen) 5 Sonja, sag mal! Was eigentlich im Musikunterricht passiert? (passieren) 6 Eva war gestern krank Sie nicht in der Schule gewesen (sein) 7 Wohin ihr am Freitag gegangen? (gehen) 8 Wir am Nachmittag länger geblieben (bleiben) A A A 2 Czas przeszły złożony Perfekt Wstaw właściwy czasownik posiłkowy haben lub sein we właściwej formie 1 Wir im Sportunterricht Fußball gespielt (haben, sind) 2 Wann du geboren? Am 23 November 200 (hast, bist) 3 Um wie viel Uhr Sven nach Hause gekommen? Keine Ahnung (hat, ist) ihr zu Fuß gegangen oder mit dem Bus gefahren? (Habt, Seid) Wir mit dem Bus gefahren (haben, sind) 5 Marie sofort eingeschlafen und dann bis 11 Uhr geschlafen (hat, ist) 3 Uzupełnij w zdaniach spójniki denn lub weil Podkreśl podmioty i orzeczenia 1 Warum gehst nicht auf die Party? Weil ich keine Lust habe 2 Warum machst du die Aufgabe nicht? - ich verstehe sie einfach nicht 3 Am Donnerstag haben wir nur drei Unterrichtsstunden, wir danach ins Museum gehen Er sollte seiner Mutter Blumen kaufen, am Sonntag ist Muttertag 5 Ich habe Hunger, ich leider kein Frühstück gehabt habe 6 Wir haben uns verspätet, wir den Bus verpasst haben Ułóż z podanych elementów zdania w czasie Perfekt Rozpocznij zdanie od wskazanego elementu 1 Hause, bist, um, nach, gekommen, Wann, du,? Wann bist du nach Hause gekommen? 2 ist, elf, ins, gegangen, Um, Uhr, Bett, Peter Um elf 3 Kinder, geholfen, zu, Die, haben, Hause habe, und, gelesen, gehört, Ich, Bücher, Musik 5 Hände, haben, gewaschen, uns, die, Wir 6 viel, bist, am, Um, Uhr, du, wie, aufgestanden, Samstag? 5 Połącz właściwe elementy i napisz w zeszycie zdania w czasie przeszłym Perfekt 1 am Abend 5 den Hund A aufstehen E fernsehen Was hast du gestern gemacht? 2 ein Buch 6 ein Referat B ausführen F fahren 1E Am Abend habe ich ferngesehen 3 den Müll 7 um 6 Uhr C wegwerfen G bleiben 2H Ich habe ein Buch gelesen mit dem 8 zu Hause D vorbereiten H lesen Dokończ w zeszycie 6 Napisz 5 7 zdań na temat swoich wakacji: gdzie byłaś/byłeś i jak spędzałaś/łeś czas 118 einhundertachtzehn

Was Das ist hast ein du Fenster in den und Ferien keine gemacht? Tür! 2 1 Utwórz od podanych bezokoliczników imiesłowy czasu przeszłego i uzupełnij właściwy czasownik posiłkowy (h)aben lub (s)ein Czasowniki nieregularne znajdziesz w tabeli na str 201 sich sonnen sich gesonnt (h) sammeln - hören - verbringen - wandern - segeln - studieren - wohnen - gehen - kennen lernen - surfen - fliegen - fotografieren - regnen - reiten - besuchen - baden - angeln- 2 Uzupełnij kartki z wakacji Claudii i Davida Napisz w zeszycie swoją kartkę z wakacji A aus auf bei etwas weil Liebe Sophie, schöne Grüße 1) aus Niedeck! Ich bin mit meinen Geschwistern meiner Großmutter Sie 2) wohnt 3) dem Land Es ist langweilig, ) es fast immer regnet Ich höre Musik und reite 5) Liebe Grüße, Claudia B angeln bin ist surfen verbringe Lieber Peter, schöne Grüße aus Konstanz! Ich 1) zwei Wochen am Bodensee Ich 2) hier mit meinem Vater Es 3) spannend Wir segeln und ) hier Manchmal 5) wir auch etwas LG, David 3 Gdzie? (Wo?) Uzupełnij odpowiednio nazwy miejsc Zapisz je na fiszkach* auf dem am (2x) im (2x) bei der (2x) in der in den in an der zu 1 auf dem Land 5 Ausland 9 Deutschland 2 Gebirge 6 Bergen 10 Oma 3 Meer 7 Stadt 11 Ostsee Familie 8 Hause 12 Bodensee * fiszka mała kartka ułatwiająca naukę słówek; po jednej stronie jest zwrot po niemiecku, a po drugiej jego znaczenie po polsku Co Kathrin robiła w czasie wakacji? Ułóż siedem zdań i zapisz je w zeszycie Was hat Kathrin in den Sommerferien gemacht? auch etwas im Meer verbracht Kathrin sie mit Freunden geholfen Sie hat ihre Ferien bei ihrer Tante an der Ostsee getroffen Nachmittags ist sie oft E-Mails spazieren gegangen Am Abend sie sich am Strand geschrieben Vormittags sich dort mit ihren Freunden geschwommen manchmal ihrer Tante im Garten Katrin hat ihre Ferien bei ihrer Tante an der Ostsee verbracht Sie Dokończ w zeszycie gesonnt Pflicht und Vergnügen einhundertneunzehn 119

FOKUS Wiederholung 1 Zbuduj zdania Zwróć uwagę na formy orzeczeń 1 See-allein-getaucht-im-ist-Er Er ist allein im See getaucht 2 Nachmittag-ferngesehen-Ich-am-habe Ich 3 Kino-Wochenende-ins-gegangen-sind-am-Sie Sie Party-du-Wen-zur-eingeladen-hast? 5 Aufgabe-verstanden-Wir-nicht-die-haben 2 Przyporządkuj podanym czasownikom właściwe imiesłowy czasu przeszłego Partizip Perfekt Uzupełnij hat lub ist telefoniert verbracht ferngesehen verstanden besucht angerufen gekommen gehört 1 verbringen hat verbracht 5 telefonieren 2 hören 6 kommen 3 verstehen 7 fernsehen anrufen 8 besuchen ZNAM ZASADY 3 Uzupełnij w pytaniach zaimki pytające Jeden zaimek nie pasuje do żadnego pytania Wann Was Wo Womit Mit wem Wie Wie oft Wie lange 1 hast du den Tanzkurs besucht? Zweimal in der Woche 2 bist du ins Schwimmbad gegangen? Mit Paula 3 seid ihr ans Meer gefahren? Im Juli wart ihr am Meer? Nur zwei Wochen 5 hat Markus seine Ferien verbracht? Im Gebirge 6 seid ihr zur Schule gefahren? Mit dem Bus 7 hast du am Sonntag gemacht? Ich bin Rad gefahren / 7 Uzupełnij orzeczenia w czasie przeszłym prostym (Präteritum) lub złożonym (Perfekt) 1 Ich gestern die ganze Wohnung (saugen) 2 Wir in den Ferien in den Alpen Es echt cool! (sein) 3 Er seine ganze Klasse zur Party (einladen) Er zu Fuß zur Schule (gehen) 5 Ich heute um 6 Uhr (aufstehen) 6 Warum ihr die Hausaufgabe nicht? (machen) / 12 120 einhundertzwanzig

Keine Angst vor dem Test! MP3/10 1 Posłuchaj dwukrotnie dialogu Zakreśl prawidłową odpowiedź A, B lub C 1 Was für eine Party macht Sabine? A Eine Geburtstagsparty B Eine Grillparty C Eine Klassenparty 2 Wann ist die Party? A Am Freitag B Am Samstag C Am Sonntag 3 Wann beginnt die Party? A Um 1730 Uhr B Um 1830 Uhr C Um 1900 Uhr Was bringt Karin mit? A Einen Kuchen B Kekse C Einen Salat 5 Wer holt Karin ab? A Max B Sabine C Sabines Mutter / 5 słucham i rozumiem 2 Przeczytaj wypowiedź Manueli Odpowiedz na pytania (A F) Anfang Juli war ich mit meiner Familie in Italien am Meer Es war echt super! Ich habe mich die ganze Zeit am Strand gesonnt Manchmal bin ich mit meinem Vater im Meer geschwommen Am Abend sind wir oft zusammen spazieren gegangen Dieser Urlaub hat leider nur zwei Wochen gedauert Allerdings bin ich danach mit meiner Schwester zu unseren Großeltern aufs Land gefahren Bei ihnen war es genauso schön wie in Italien Dort habe ich einige Freunde Wir sind meistens Rad gefahren oder waren wandern Abends war ich in Facebook oder habe ein Buch gelesen Na ja, meiner Oma habe ich auch ein bisschen geholfen Ich habe zweimal das Haus aufgeräumt Und das war gar nicht so leicht! Ihr Haus ist viel größer als unseres czytam i rozumiem A Wo hat Manuela ihre Ferien verbracht? 1 und 2 B Was hat sie am Strand gemacht? 3 C Wann ist sie spazieren gegangen? D Mit wem war sie bei ihren Großeltern? 5 E Wie war es bei ihnen? 6 F Wie hat sie ihrer Oma geholfen? 7 / 7 3 Odpowiedz na pytania pełnymi zdaniami 1 Wann bist du geboren? 2 Wie hilfst du zu Hause? 3 Was hast zum Frühstück gegessen? Was hast du gestern gemacht? 5 Wann warst du letztens im Kino? 6 Wie lange brauchst du für deine Hausaufgaben? 7 Warum darfst du nicht ins Kino gehen? Weil tworzę / 6 + 1 Informacja (I) / 7 Poprawność językowa (Pj) / 2 einhunderteinundzwanzig 121