KIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat

Podobne dokumenty
KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

KIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla rodziców

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców

3. Czy osoby, które Ciebie zatrzymywały prosiły o pieniądze? TAK, prosiły o pieniądze (jakie kwoty)...

Jak się czuję w mojej szkole?

ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów

Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.

FORMULARZ REJESTRACYJNY Biura ds. Osób Niepełnosprawnych (BON) OSW

Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, r

Szkoła Promująca Zdrowie Diagnoza wstępna. Analiza ankiet dla uczniów

Dla klas 4-7 przed warsztatami

Dla klas 8 po warsztatach

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

ANALIZA ANKIETY DOTYCZĄCEJ OPINII UCZNIÓW O SZKOLE I JEJ FUNKCJONOWANIU

ANALIZA ANKIETY NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE. PSP Nr 7 im. Jakuba Kani w Opolu. Ankietę przeprowadzono w styczniu 2013r. wśród 14 uczniów klasy VI

ANKIETA. Poniżej umieszczona została ankieta dotyczącą Twojego zdrowia oraz samooceny. Ankieta składa się z czterech krótkich części.

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

adaptacja kl.i w szkole

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

Liczba ankietowanych 61. nie; % B wyśmiewanie % C zaczepianie % D szturchanie % E kopanie

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

RODZICE, PRACOWNICY SZKOŁY ANKIETA

Odpowiedz spontanicznie na pnastępujące pytania:

Opracowanie wyników ankiety badawczej Bezpieczny Internet

BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych

Moja szkoła Podsumowanie przeprowadzonych ankiet

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

Ankieta Badacza Wody dla nauczyciela

FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH. Możliwości wyboru odpowiedzi. 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? Wariant A. 1) pozostaję w związku małżeńskim

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Kwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO. Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA

PROJEKT MISJA PRZYRODA ZIELONE SZKOŁY W PARKACH NARODOWYCH

Kwestionariusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła"

Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.

1 Imię: Jak reagujesz na to, co widzisz w mediach?

Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie

KWESTIONARIUSZ. Informacje podane w kwestionariuszu mają charakter poufny.

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

Z etyką dobrze i źle

Celem ankiety przeprowadzonej wśród uczniów jest określenie skali zagrożenia uczniów narkomanią, uzależnieniem nikotynowym i alkoholowym

7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017

we współpracy z Empatia wychodzi na dobre materiał edukacyjny dla uczniów w wieku lat

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Wychowawca/nauczyciel. Starszy brat / starsza siostra. Rodzice/opiekunowie/inne osoby z rodziny. Psycholog/pedagog szkolny

Raport z ewaluacji wewnętrznej dotyczącej przestrzegania norm społecznych w Szkole Podstawowej w Karpicku

PRZYKŁADOWE SCENARIUSZE LEKCJI WYCHOWAWCZYCH MAJĄCYCH NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE I NIWELOWANIE PRZEMOCY WŚRÓD UCZNIÓW

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

mnw.org.pl/orientujsie

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

Szkoła Podstawowa w Zarszynie. Analiza wyników ANKIETY DLA RODZICÓW rok szkolny 2012/13

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

1. Co cię skłoniło do wzięcia udziału w wymianie młodzieży? 2. Czy jesteś zadowolona/y z udziału w wymianie młodzieży i pobytu w Altötting?

KWESTIONARIUSZ DZIĘKUJĘ ZA POŚWIĘCONY CZAS!

Raport z badań: Prawa, obowiązki i samopoczucie ucznia w szkole

OCENA STAWU KOLANOWEGO KOOS

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H

PROJEKT MISJA PRZYRODA ZIELONE SZKOŁY W PARKACH NARODOWYCH

1. Czy Twoim zdaniem problem agresji i przemocy jest zjawiskiem:

ANKIETA - Nauczyciele

Publikacja bezpłatna. Innowacja społeczna realizowana jest przez Centrum Rozwoju Zawodowego Monika Zakrzewska

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Teasing and Bullying Questionnaire for Children Who Stutter Revised (TBQ-CS Revised) Copyright 2013 Marilyn Langevin, PhD

Warsztaty profilaktyczne dla mł odzieży. 13 czerwca 2016 r.

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

Pielgrzymka, Kochana Mamo!

Wstęp. Dane rodzica/opiekuna: Rodzic samotnie wychowujący. Dane dziecka: Część I. Władze lokalne

Konspekt zajęć. Data zajęć: r. Temat zajęć: ABC bezpieczeństwa w sieci. Czas: 2 x 45 min.

MŁODZIEŻOWY KWESTIONARIUSZ ZAINTERESOWAŃ ZAWODOWYCH MŁOKOZZ

BEZPIECZNY PIERWSZAK

Twoje zdrowie i samopoczucie

Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu

Raport. ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Bursie Szkolnej nr 1 w Radomiu. rok szkolny 2013/2014

I. PRZEDMIOT, CELE I METODOLOGIA BADANIA EWALUACYJNEGO

Jeśli odpowiedź sprawia Ci trudność, możesz poprosić członka rodziny, pielęgniarkę lub badacza o pomoc w wypełnianiu kwestionariusza.

Załącznik 2. Kwestionariusz Psychospołeczne Warunki Pracy

Twoje prawa obywatelskie

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

O tym nigdy nie zapominaj!

Wykres 1.Podział młodzieży ze względu na płeć

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

EWALUACJA WEWNĘTRZNA

ANKIETA - Uczniowie. Przeciwdziałanie poprzez sport agresji i patologii wśród dzieci i młodzieży

Opracowanie wyników badania do diagnozy profilaktyczno-wychowawczej w szkole Ankietą dla ucznia i Ankietą dla rodzica - Agresja w klasie

Szablony ocen kształtujących. edukacji wychowanie fizyczne. dla klas 1-3.

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU

10. Czy uważasz, że masz problem z którąś z używek?

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24

Hufiec Poznań Siódemka. Analiza Hufca ROK 2013

Transkrypt:

KIDSCREEN-27 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat KIDSCREEN-27, Child and Adolescent Version Page 1 of 5

Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które chcemy poznać odpowiedź. Przeczytaj uważnie każde pytanie. Jaka odpowiedź nasuwa Ci się w pierwszej kolejności? Bardzo prosimy, abyś wybrał i zakreślił odpowiedź najbliższą prawdzie. Pamiętaj: To nie jest egzamin, ani test. Nie ma złych odpowiedzi. Ważne jest natomiast, abyś odpowiedział na wszystkie pytania i wyraźnie pozakreślał odpowiedzi. Odpowiadając na pytania, staraj się myśleć o ostatnim tygodniu. Nie musisz pokazywać nikomu swoich odpowiedzi. Nikt, kogo znasz, nie będzie przeglądał wypełnionej przez Ciebie ankiety. Czy jesteś chłopcem, czy dziewczyną? dziewczyna chłopiec Ile masz lat? lat Czy jesteś osobą niepełnosprawną lub cierpisz na jakąś przewlekłą (długotrwałą) chorobę lub dolegliwość? Nie Tak Na jaką? Page 2 of 5

Aktywność fizyczna i zdrowie Czy uważasz, że ogólnie Twoje zdrowie jest...? doskonałe dobre dobre takie sobie złe 2. Czy dobrze się czułeś i byłeś sprawny fizycznie? Czy byłeś aktywny fizycznie (np. biegałeś, pływałeś, tańczyłeś)? wcale trochę średnio ogromnie wcale trochę średnio ogromnie wcale trochę średnio ogromnie Czy byłeś zdolny do biegania? wcale trochę średnio ogromnie Myśląc o ostatnim tygodniu, jak... nigdy rzadko dość 5. Byłeś pełen energii? nigdy rzadko dość 2. Ogólny nastrój i odczucia na temat samego siebie Czy Twoje życie było pełne radości? wcale trochę średnio ogromnie wcale trochę średnio ogromnie Myśląc o ostatnim tygodniu, jak... nigdy rzadko dość 2. Byłeś w dobrym nastroju? nigdy rzadko dość Dobrze się bawiłeś? nigdy rzadko dość Page 3 of 5

Myśląc o ostatnim tygodniu, jak... nigdy rzadko dość Odczuwałeś smutek? nigdy rzadko dość 5. Czułeś się tak źle, że nic nie chciało Ci się robić? nigdy rzadko dość 6. Czułeś się samotny? nigdy rzadko dość 7. Byłeś zadowolony, z tego jaki jesteś? nigdy rzadko dość Rodzina i wolny czas Myśląc o ostatnim tygodniu, jak... nigdy rzadko dość Miałeś wystarczająco dużo czasu dla siebie? nigdy rzadko dość 2. Mogłeś w wolnym czasie robić to, na co miałeś ochotę? nigdy rzadko dość Rodzic(e) mieli dla Ciebie wystarczająco dużo czasu? nigdy rzadko dość Rodzic(e) traktowali Cię dobrze i sprawiedliwie (równo z innymi)? nigdy rzadko dość 5. Mogłeś porozmawiać z rodzicem(ami), kiedy tylko chciałeś? nigdy rzadko dość 6. Miałeś wystarczająco dużo pieniędzy by robić to, co Twoi koledzy i koleżanki? nigdy rzadko dość 7. Miałeś wystarczająco dużo pieniędzy na swoje wydatki? nigdy rzadko dość Page 4 of 5

Twoi koledzy i koleżanki Myśląc o ostatnim tygodniu, jak... nigdy rzadko dość Spędzałeś czas ze swoimi koleżankami lub kolegami? nigdy rzadko dość 2. Bawiłeś się z koleżankami i kolegami? nigdy rzadko dość Ty i Twoi koledzy lub koleżanki pomagaliście sobie nawzajem? nigdy rzadko dość Mogłeś polegać na swoich koleżankach lub kolegach? nigdy rzadko dość 5. Szkoła i nauka Czy byłeś zadowolony będąc w szkole? wcale trochę średnio ogromnie wcale trochę średnio ogromnie 2. Czy dobrze układało Ci się w szkole? wcale trochę średnio ogromnie Myśląc o ostatnim tygodniu, jak czesto... nigdy rzadko dość Potrafiłeś patrzeć i słuchać z uwagą? nigdy rzadko dość Twoje relacje z nauczycielami były dobre? nigdy rzadko dość Page 5 of 5