Jak wzbogacać blog o super grafikę? dominicspics/cc/flickr.com

Podobne dokumenty
Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11

Stupeflix. Możemy również zalogować się korzystając z konta na portalu Facebook lub Google.

GERMANISTA TEŻ SOBIE TIK-a

Wirtualna tablica. Padlet: Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej.

Prezentacja jest dostępna na licencji. Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne 3.0 Polska

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki klasa 3

Tworzenie stron WWW PROGRAM AUTORSKI. Spis treści ZAJĘCIA POZALEKCYJNE KÓŁKO INFORMATYCZNE

Geografia w chmurze. Nauczanie i uczenie się. Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny Meritum 4 (39) Anna Grzybowska

WYMAGANIA EDUKACYJNE: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 4. Oznaczenia występujące w tabeli:

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

Tworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby

Karta pracy 9. Multimedia i korzystanie z nowych technologii

Tydzień języka polskiego!

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe z pomysłem. Szkoła podstawowa. Klasa 4

WĘGIERSK PROGRAMUJE!

Tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem TIK i inne innowacyjne metody w nauczaniu różnych przedmiotów w szkole podstawowej

Czy nauka ogranicza się do szkolnej ławy?

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe Klasa 4. Temat z podstawy programowej. Nr lekcji Temat Dział Osiągnięcia ucznia

O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją.

Wolność ponad wszystko

Pokażę w jaki sposób można zrobić prostą grafikę programem GIMP. 1. Uruchom aplikację GIMP klikając w ikonę na pulpicie.

Matematyka czas na TIK-a

Kółko informatyczne dla klas 1-3 SP program autorski

Wymagania edukacyjne zajęcia komputerowe klasa pierwsza

Czy nauka ogranicza się tylko do szkolnej ławy?

WYMAGANIA EDUKACYJNE: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 6. Oznaczenia występujące w tabeli:

Jak korzystać z Panelu nauczyciela?

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 5. Oznaczenia występujące w tabeli:

III edycja programu Doświadczenia i dobre praktyki w programie Szkoła z klasą 2.0

Mariola Drosd. krótki przewodnik po Scratchu. poznaj trzeci język

Tematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2011

według programu Lekcje z komputerem autorstwa W. Jochemczyk, I. Krajewska-Kranas, A. Samulska, W. Kranas, M. Wyczółkowski

Rozkład materiału nauczania wraz z PSO. 2012/2013 Zajęcia komputerowe z pomysłem. Klasa 4

Dzięki technologii rozwijam. zainteresowania

Glogster multimedialne plakaty

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

Wymagania edukacyjne KLASA 6

INFORMATYKA KL V. dopuszczającą dostateczną dobra bardzo dobra celująca Minimalna liczba ocen

Rozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4

KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 4. Imię i nazwisko ucznia:

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.

Co robi Telimena na lekcjach informatyki?

KLASA IA GIMNAZJUM. 3. Korzystamy z tekstów zawartych w internecie, staramy się ich nie kopiować, jeśli cytujemy dodajemy źródło informacji.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Ty i Google. Niezbędnik dla początkującego

Informatyka Europejczyka. iæwiczenia dla szko³y podstawowej, kl. IV VI. Czêœæ I

Piątek godzina grupa nauczycieli spotyka się z prowadzącą warsztaty kol. Bogusławą Wujcikowską

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

LEKCJA INFORMATYKI I TELEFON KOMÓRKOWY

Podstawowe umiejętności informatyczne w edukacji

Publikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Szczegółowe wymagania edukacyjne. dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Proszowicach. z przedmiotu zajęcia komputerowe

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

Bezpłatne programy i usługi edukacyjne w pracy nauczyciela bibliotekarza

PROGRAMOWANIE DLA KAŻDEGO

Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 im. Janusza Korczaka w Rybniku. Wymagania edukacyjne

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z INFORMATYKI w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Długosza w Radomiu

Przedmiotowy system oceniania z informatyki

Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 2 godzin w cyklu trzyletnim

Iv. Kreatywne. z mediów

PLAN WYNIKOWY Z INFORMATYKI DLA KLASY VI

Przedmiotowy system oceniania z zajęć komputerowych 2016/2017

Kształcenie z wykorzystaniem komputera. Nr lekcji Temat lekcji. Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Festiwal Nauki maj 2012 r. galeria

Wstęp do poradnika metodycznego Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:...

Narzędzia TIK w praktyce nauczycielskiej

Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 1;1;2 godziny w cyklu trzyletnim

Instrukcja instalacji programu serwisowego NTSN krok po kroku

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE - PLAN PRACY W KL. 3. Uczeń: - zna pojęcie Internet,

i działanie urządzeń związanych równieŝ budowę i funkcje urządzeń

Klasa I Bezpieczeństwo i higiena pracy z komputerem

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2

Ankieta dla osób w wieku 50+ zainteresowanych udziałem w zajęciach Kursy komputerowe 50+ w Gminnej Bibliotece Publicznej w Raszynie

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 2 konkursu. "Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń"

Wymagania edukacyjne

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4

Czy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić?

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH dla uczniów klas IV Szkoły Podstawowej nr 47 im. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku

KRYTERIA OCENIANIA KOMPETENCJI KOMPUTEROWYCH UCZNIA. Klasa I

Stwórz baner na bloga

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

Dziennikarze przyszłości

Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Scenariusz lekcji. Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI 2 CELE LEKCJI. 2.1 Wiadomości. 2.2 Umiejętności 3 METODY NAUCZANIA 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE

OCENIANIE. Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Przedmiotowy system oceniania z zajęć komputerowych - klasa 4

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne kl. 6

Doradztwo? a po co to komu? Złudzenia, mity i fakty

Zajęcia realizowane w ramach projektu Dajmy sobie szansę

Blogger opis serwisu

Transkrypt:

Jak wzbogacać blog o super grafikę? dominicspics/cc/flickr.com

Glogster Glogster jest programem do robienia plakatów. Można w nim tworzyć różne glogi - poziomo, pionowo, tworzyć filmowy glog lub też glog bardzo bogaty w zdjęcia. Możecie używać gotowych rysunków i animacji. Jak to się zaczęło? Pewnego dnia na kółku blogowym Pani poprosiła, abyśmy weszły na blog naszych starszych koleżanek. Najnowszy wpis przedstawiał właśnie plakat zrobiony na Glogsterze. Zainspirowło nas to i kiedy wróciłyśmy do domu, zaczęła się nasza historia z glogowaniem.

Kilka przykładów użycia Reklama szkolnego bloga wykonana przez Anię z VI c

Praca wykonana przez Anię z V c

Skąd go wziąć? Glogster to strona internetowa, więc wystarczy się tylko zarejestrować. Powodzenia i miłego "glogowania"!

Dokumenty Google W Dokumentach Google można robić prezentacje, rysunki, tworzyć dokumenty tekstowe, formularze, tabele beta. Wystarczy wejść w opcje prezentacja i zacząć tworzyć! Prezentację wykonaną w Dokumentach Google można zapisać w Power Poincie, zaowocuje bardzo ciekawymi efektami. To bardzo proste. Jak się to zaczęło? Na jednej z blogowej lekcji języka polskiego pani zorganizowała nam pracę w grupach. Wtedy wspólnie tworzyliśmy jeden tekst. Naszym celem była współpraca ze sobą. Teraz możemy współpracować bez wychodzenia z domu, bez komunikatorów i bez portali społecznościowych. Okazało się, że tą możliwością są Dokumenty Google. Kiedy zrobiliśmy już sprawozdanie z lekcji (choć wymagało to masę nerwów, ale było też wiele śmiechu), mieliśmy już wiedzę o Dokumentach Google. W domu zaczęliśmy robić swoje pierwsze prace.

Kilka przykładów użycia Prezentacja zrobiona przez Wiktora i Zuzię Prezentacja grupy Dawida z lektury "W pustyni i w puszczy"

Reklama bloga wykonana w Dokumentach Google

Skąd go wziąć? W Dokumentach Google trzeba się zarejestrować. Najlepiej założyć własne konto. Poradnik może w tym pomóc. Dokumenty Google to świetne narzędzie współpracy, więc często je wykorzystywaliśmy do pracy przy blogach. Dokumenty są zapisywane on-line, więc nie można ich zgubić lub zapomnieć.

Hot Potatoes W programie Hot Potatoes można robić ciekawe krzyżówki dotyczące np. ulubionego filmu lub książki, różne quizy, a także dobieranki. Jest to o wiele ciekawsze niż pisanie sprawdzianów. Do quizów i dobieranek można dodać zdjęcia, które je wzbogacą. Jak to się zaczęło? Opiekunka naszego projektu umówiła nas z panią prowadzącą kółko informatyczne. Pani Ola wytłumaczyła nam, jak działa program i jak z niego korzystać. Dobrze się bawiliśmy, poznając nowy program i kształtując nowe umiejętności. A potem, oczywiście, samodzielne próby w domu.

Kilka przykładów użycia Krzyżówka Zuzi z lektury W pustyni i w puszczy,, Krzyżówka z lektury wykonana przez Kingę i Ulę Krzyżówka związana z Wielkanocą wykonana przez Kingę Quiz Uli z lektury W pustyni i w puszczy,,

Zrzut ekranu zrobiony w czasie tworzenia krzyżówki

Skąd go wziąć? Stąd można pobrać program kliknij tutaj. Miłego robienia krzyżówek! ; )

Prezi W Prezi można robić różne ciekawe prezentacje dotyczące np. zwierząt lub książek. Można zmienić motywy, wstawić zdjęcia, filmiki i wymyślać własne ciekawe prezentacje. Mimo że nie można wstawić tam muzyki, to i tak efekt będzie zaskakujący. Jak to się zaczęło? Kiedyś na blogu naszej polonistki zobaczyłam wstawioną prezentację w Prezi i wtedy zaczęłam interesować się tym programem. Założyłam konto na Prezi i zaczęłam tworzyć. Na początku nie wychodziło mi to najlepiej, ale po kilku tygodniach nabrałam wprawy.

Kilka przykładów użycia Prezentacja zrobiona przez grupę Uli o lekturze W pustyni i w puszczy,, Prezentacja zrobiona przez grupę Zuzi o lekturze W pustyni i w puszczy,, Reportaż z prezentacji W pustyni i w puszczy,, zrobiony przez Ulę

Skąd go wziąć? W Prezi wystarczy się tylko i wyłącznie zarejestrować.

Gimp Gimp to program do obróbki grafiki, np. przerabiania różnych zdjęć. Od początku bardzo nam się spodobał. Jak to się zaczęło? Poznałam go na lekcji informatyki. Krok po kroku wraz z moją koleżanką Natalią uczyłam innych. Starałyśmy się bardzo i wyszły nam bardzo ciekawe zdjęcia. Nie wierzycie? Strona, z której możecie ściągnąć Gimpa, znajduje się tutaj

Kilka przykładów użycia Przeróbka zrobiona przez Anię.

Fotomontaż- dziecko motyl

Flickr Flickr jest to strona, z której można legalnie, zgodnie z prawem autorskim, wykorzystywać zdjęcia. Z tej strony korzystamy m.in. do wzbogacania blogów zdjęciami, które mają licencję CC. Jak to się zaczęło? Ten program poznaliśmy na lekcji języka polskiego. Lekcję prowadzili Zuzia i Wiktor. Oto relacja z lekcji, jeśli chcecie ją zobaczyć, kliknijcie tutaj.

Kilka przykładów użycia eggerbraeu, Flickr, CC BY-NC-SA 2.0

codepoet, Flickr, CC BY-NC-SA 2.0

Skąd go wziąć? Na flickr.com nie trzeba się logować. Wystarczy wejść na tę stronę i korzystać z instrukcji. Obrazy z Flickr ozdobią każdy wpis na blogu.

Paint Większość z nas zna Painta. Służy on do robienia różnego typu rysunków. Jest tam wiele możliwości: kształty (prostokąty, koła itp.), spray, pędzle, ołówki, gumki i jeszcze inne funkcje, które często wykorzystujemy. Jak to się zaczęło? Program Paint znam, odkąd dostałam laptop i nie miałam internetu. Kiedy miałam czas wolny, rysowałam w Paincie. Codziennie poznawałam różne możliwości tego programu. Teraz nadal z niego korzystam, lecz rzadziej.

Kilka przykładów użycia: Rysunek zrobiony przez Kingę do prezentacji W pustyni i w puszczy

rysunek zrobiony przez Anię ;)

i rysunek zrobiony przez Klaudię

Wnioski Na początku roku szkolnego naszych umiejętności TIK-owych hmmm prawie wcale nie było. Wiedzieliśmy tylko jak odpalić komputer i pograć w gry. Od tego czasu minęło kilka miesięcy, ale były to bardzo pracowite miesiące, które pozwoliły nam wiele się nauczyć. Przede wszystkim pokazały inne możliwości wykorzystania komputera i internetu. Poznałyśmy programy wymienione powyżej. Dalej się rozwijamy i doskonalimy nie tylko w zakresie TIK. Teraz już wiemy, jak wykorzystać komputer i internet do poszerzania wiedzy, rozwijania zainteresowań i doskonalenia umiejętności. Zyskałyśmy coś jeszcze... nabrałyśmy pewności siebie i wiary, że dużo już umiemy; potrafimy samodzielnie się uczyć i analizować własne umiejętności, a także potrafimy współpracować w zespole. Z nadzieją będziemy oczekiwać następnego roku szkolnego, klasy VI.

Bibliografia 1. Nevit Dilmen, Fotomontaż- dziecko motyl, Wikipedia, licencje CC BY-SA 3.0 2. Wykorzystano prace zamieszczone na blogach i wykonane przez uczniów klasy V c.

Dziękujemy! Klaudia Kałużna, Anna Pawłowska i Zuzanna Pawłowska kl. V c pod kierunkiem Danuty Chwastek Szkoła Podstawowa nr 6 w Inowrocławiu maj 2012 r.