REGULAMIN NAGRÓD I KAR W LI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. T. KOŚCIUSZKI POSTANOWIENIE OGÓLNE



Podobne dokumenty
REGULAMIN NAGRÓD I KAR GIMNAZJUM NR 1 W NYSIE

Regulamin przyznawania nagród uczniom Szkoły Podstawowej nr 2 im. Armii Krajowej w Sierpcu

Regulamin udzielania nagród i kar uczniom Szkoły Podstawowej Nr 29 w Olsztynie

REGULAMIN NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD dla uczniów Szkoły Podstawowej w Kornatce im. Świętej Jadwigi Królowej Polski

System wzmocnień w wychowaniu. System wzmocnień pozytywnych i kary to system wzmocnień którymi posługuje się szkoła.

REGULAMIN NAGRÓD I KAR DLA UCZNIÓW Obowiązujący w Zespole kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach

SYSTEM NAGRÓD I KAR w Gimnazjum nr 1 w Stargardzie Szczecińskim

5.4 Regulamin szkolny system nagród i kar

PROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW II LO IM. W. WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH

SYSTEM NAGRÓD I KAR w Gimnazjum Nr 1 w Stargardzie Szczecińskim

Procedura udzielania kar i upomnień uczniom Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie. Podstawa prawna

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH ZABRZU

PROCEDURA WYSTAWIANIA OCENY Z ZACHOWANIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W BYDGOSZCZY

Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA

Regulamin oceniania zachowania. Liceum Ogólnokształcącym w Kamieńcu. Wyciąg ze Statutu Liceum Ogólnokształcącego w Kamieńcu

Regulamin wystawiania oceny klasyfikacyjnej z zachowania w Liceum Ogólnokształcącym w Gilowicach

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA

KARY DLA ZESPOŁU KLASOWEGO

PROCEDURA WYSTAWIANIA OCENY ZACHOWANIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W BYDGOSZCZY

ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA

REGULAMIN UCZNIOWSKI

Zespół Szkół Zawodowych Specjalnych nr 2 w Łodzi. Regulamin nagradzania i karania uczniów

REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ

Rozdział I. Postanowienia ogólne

REGULAMIN. PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓśNIEŃ UCZNIOWSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE

Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów. Rozdział 2 Prawa i obowiązki ucznia

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH

Regulamin przyznawania nagród dla uczniów Zespołu Szkół Publicznych nr 2 - Narciarskiej Szkoły Sportowej w Ustrzykach Dolnych

PROCEDURA ORGANIZOWANIA UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH WRĘCZANIA WYRÓŻNIEŃ UCZNIOM

PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół nr 2 w Dukli

Ocenianie Wewnątrzszkolne Zachowania

REGULAMIN PRZYZNAWANIA UCZNIOM STYPENDIUM MOTYWACYJNEGO ZA WYNIKI W NAUCE LUB OSIĄGNIĘCIA SPORTOWE

NOWELIZACJA SYSTEMU NAGRÓD W II SPOŁECZNYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. TONIEGO HALIKA W OSTROŁĘCE

ŁAMANIESTATUTU SZKOŁY KARY

Załącznik 2. Zasady przyznawania nagrody Absolwent Roku IX L.O. im. C.K. Norwida w Częstochowie

REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW I RODZICÓW

Regulamin Ucznia. Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych

PROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 17 W GLIWICACH

Zmiany w Regulaminie zatwierdzono uchwałą Rady Pedagogicznej w dniu

Zmiany wytłuszczone i podkreślone ZASADY WEWNĘTRZNEGO OCENIANIA ZACHOWANIA

Szkoła Techniczna w Chojnicach

Regulamin Gimnazjum Nr 94

REGULAMIN NAGRADZANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 IM. OJCA ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II W RABIE WYŻNEJ

Ocenę punktową przelicza się na stopnie według skali:

Kryteria oceniania. Art Ocenianie bieżące zachowania ustala się według skali i w formach przyjętych i zatwierdzonych przez Radę Pedagogiczną.

OCENA ZACHOWANIA W SZKOŁACH PONADGIMNAZJALNYCH PROJEKT

Regulamin wystawiania ocen z zachowania zawierający kryteria punktowego systemu oceniania zachowania

Kryteria oceny zachowania ucznia. Najczęściej używa zwrotów grzecznościowych, zachowuje się taktownie.

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA

Procedura ustalania oceny zachowania. w Zespole Szkół w Dzikowcu

Ze Statutu Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 15 im. Janusza Korczaka w Krakowie

Regulamin przyznawania stypendiów za wysokie wyniki w nauce oraz osiągnięcia w sporcie uczniom Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

Podstawa prawna: Regulamin przyznawania nagród i kar uczniom Zespołu Szkół Rzemiosła i Przedsiębiorczości 2

VIII UCZNIOWIE SZKOŁY REKRUTACJA UCZNIÓW

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW

Kraków, dnia 5 maja 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXI/174/16 RADY GMINY ŁUŻNA. z dnia 27 kwietnia 2016 roku

Kryteria oceniania uczniów w IV Liceum Ogólnokształcącym im. Cypriana Kamila Norwida w Białymstoku

I. Prawem ucznia jest:

Regulamin Ucznia. Szkoły Podstawowej im. Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim

REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW W ZESPOLE SZKOLNO-OŚWIATOWYM W DUBICZACH CERKIEWNYCH

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU

Regulamin przyznawania stypendium za wyniki w nauce i stypendium za osiągnięcia sportowe w Szkole Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie

Ocena klasyfikacyjna zachowania

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

Załącznik nr 1 do Statutu Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Środzie Wielkopolskiej Szkolny Program Poprawy Frekwencji

PROCEDURY NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW

I. Wstęp. II. Prawa i obowiązki ucznia. 1. Uczeń ma prawo do: 2. Uczeń ma obowiązek:

Procedura dotycząca poprawy frekwencji w szkole

REGULAMIN UCZNIA Medycznego Studium Zawodowego w Gorzowie Wlkp.

Aneks do Statutu Szkoły Podstawowej nr 8 im. kpt. ż. w. Konstantego Maciejewicza w Kołobrzegu z dnia 18 listopada 2015 r.

3.3. Ocena zachowania ma charakter jawny dla ucznia i jego rodziców /prawnych opiekunów.

Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół

Regulamin oceniania zachowania w Zespole Szkół im. ks. Stanisława Staszica w Tarnobrzegu

Rozdział VI: Uczniowie szkoły 32.

KODEKS GIMNAZJALISTY CZYLI CO GIMNAZJALISTA CZYNIĆ WINIEN, A CZEGO ROBIĆ NIE POWINIEN.

Regulamin. Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Warszawa, ul. Mehoffera 90

PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA III SOBIESKIEGO W SZCZECINKU

Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna:

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BARGŁOWIE KOŚCIELNYM

Regulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe

Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.

REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓŻNIEŃ UCZNIOWSKICH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS 4-8 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 55 W SZCZECINIE. I. Postanowienia ogólne

Wewnątrzszkolny System Oceniania Zachowania

ustalania oceny z zachowania GIMNAZJUM NIEPUBLICZNEGO NR 13 OCENA ZACHOWANIA UCZNIA

UCHWAŁA NR 234/XXXIX/2017 RADY GMINY DUBIECKO. z dnia 27 listopada 2017 r.

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SULIKOWIE

INFORMACJA DLA NAUCZYCIELA. Reagujemy TU i TERAZ. Natychmiast przerywamy niewłaściwe zachowanie

REULAMIN NIEPUBLICZNEJ POLSKO- ANGIELSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VANCOUVER SCHOOLS

SYSTEM OCENY ZACHOWANIA WG SKALI PUNKTOWO-SŁOWNEJ DLA KLAS IV VI

w Szkole Podstawowej nr 1 im. H. Sienkiewicza w Zielonej Górze

29. ZASADY ZACHOWANIA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W ŁĘCZNEJ (W SZKOLE, W CZASIE LEKCJI, ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH I PRZERW)

Regulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe

PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA III SOBIESKIEGO W SZCZECINKU

KRYTERIA OCENIANIA ZACHOWANIA. w Gimnazjum nr 24 im. Henryka Jordana w Zabrzu

Gdańsk, dnia 17 maja 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XVIII/239/2016 RADY MIEJSKIEJ W KARTUZACH. z dnia 13 kwietnia 2016 r.

Transkrypt:

REGULAMIN NAGRÓD I KAR W LI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. T. KOŚCIUSZKI POSTANOWIENIE OGÓLNE 1. Niniejszy regulamin stanowi niezbędne uzupełnienie Statutu Szkoły, określa zasady współdziałania i reguły zachowań obowiązujące w społeczności szkolnej. 2. W szkole działa system nagród i kar stosowanych wobec uczniów. 3. Nie mogą być użyte kary, które naruszają nietykalność i godność osobistą ucznia. 4. Wychowawcy mają obowiązek omówić poniższe punkty regulaminu na pierwszych lekcjach wychowawczych i potwierdzić ten fakt zapisem w dzienniku elektronicznym. 5. O przyznanej uczniowi nagrodzie lub karze Wychowawca zobowiązany jest poinformować jego rodziców oraz dokonać stosownego zapisu w szkolnej dokumentacji. 6. Uczniowie mają prawo odwołania się od wyznaczonej kary do Dyrektora Szkoły lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny. 1 NAGRODY 1. Nagrody są przyznawane przez Dyrekcję Szkoły, Radę Rodziców, wychowawców, nauczycieli i specjalistów pracujących w szkole. 2. Nagrodę może otrzymać: zespół klasowy, grupa uczniów lub uczeń. 3. Fakt przyznania nagrody jest odnotowany w dzienniku elektronicznym, protokołach Rady Pedagogicznej, może być także odnotowany w Kronice Szkoły lub na stronie internetowej. 4. Nagrody mogą być udzielane w formie pochwały ustnej lub pisemnej oraz nagrody rzeczowej lub pieniężnej (finansowanie z budżetu szkoły lub przez Radę Rodziców). 5. Ucznia można nagrodzić i wyróżnić za: 1) Bardzo dobre lub dobre wyniki w nauce i co najmniej dobrą ocenę zachowania; 2) Wzorową frekwencję; 3) Sumienne i systematyczne wywiązywanie się ze swoich obowiązków. 4) Osiągnięcia w dziedzinie kultury lub sportu. 5) Osiągnięcia w konkursach szkolnych i zewnętrznych. 6) Zdecydowane reagowanie na przejawy agresji i przemocy w szkole. 7) Prace społeczne na rzecz szkoły, społeczności szkolnej lub środowiska lokalnego, takie jak: a) systematyczna i efektywna praca w Samorządzie Uczniowskim i innych organizacjach, zespołach i kołach zainteresowań, b) dbałość o otoczenie szkoły i klasy, c) pomoc koleżeńska w nauce, d) opieka nad niepełnosprawnym kolegą, e) wyjątkowe zasługi dla ochrony życia, zdrowia, mienia i środowiska. 6. Nagrody mogą być udzielane w następującej formie: 1) Pochwała udzielona przez nauczyciela wobec klasy; 2) Pochwała udzielona przez nauczyciela wobec uczniów liceum; 3) Pochwała udzielona przez dyrektora wobec uczniów liceum; 4) Dyplom uznania; 5) Nagroda rzeczowa;

6) Nagroda finansowa; 7) Stypendium za wyniki w nauce i osiągnięcia; 8) Nagroda Patrona; 9) List pochwalny skierowany do rodziców ucznia. 7. Nagrody indywidualne: 1) Nagroda Patrona może być przyznana na zakończenie trzyletniego cyklu kształcenia, uczniom liceum, którzy każdy rok nauki ukończyli z wyróżnieniem lub przynajmniej raz w cyklu kształcenia uzyskali tytuł laureata olimpiady naukowej na szczeblu ogólnopolskim lub międzynarodowym. 2) Stypendium za wyniki w nauce mogą otrzymać uczniowie, którzy w wyniku klasyfikacji śródrocznej/rocznej uzyskali średnią ocen co najmniej 4,2 i wzorową lub bardzo dobrą ocenę zachowania na wniosek wychowawcy. 3) Stypendium za osiągnięcia sportowe przyznaje się zgodnie z regulaminem przyznawania stypendiów. 4) Nagrodę w formie rzeczowej przyznaje się uczniom, którzy: a) uzyskali średnią ocen z przedmiotów obowiązkowych co najmniej 4,0 i ocenę zachowania co najmniej bardzo dobrą, b) osiągnęli sukcesy w konkursach przedmiotowych lub artystycznych albo zawodach sportowych, a ich zachowanie oceniane jest co najmniej jako dobre, c) aktywnie pracowali na rzecz szkoły, społeczności szkolnej i środowiska lokalnego. 5) Nagrodę finansową otrzymuje uczeń, który wyróżnił się najwyższą frekwencją. 6) Dyplom uznania mogą otrzymać uczniowie za: a) wzorową frekwencję, b) osiągnięcia szkolne i wzorowe zachowanie, c) osiągnięcia w dziedzinie kultury lub sportu, d) udział w konkursach szkolnych lub pozaszkolnych, e) tytuł najlepszego ucznia w szkole / na poziomie klas ( średnia ocen co najmniej 4,0 i co najmniej bardzo dobra ocena zachowania), 7) Pochwałę wychowawcy klasy uczeń może uzyskać za: a) wyróżniające funkcjonowanie w środowisku szkolnym, b) przykładne respektowanie zasad współżycia społecznego oraz ogólnie przyjętych norm etycznych. 8) Pochwałę dyrektora szkoły może uzyskać uczeń za szczególnie wyróżniającą postawę na terenie szkoły i poza nią. 9) Udzielenie uczniowi nagrody odnotowuje wychowawca w dzienniku elektronicznym. 10) List gratulacyjny przyznany przez Radę Pedagogiczną mogą otrzymać rodzice uczniów, którzy kończąc szkołę uzyskali średnią ocen z przedmiotów obowiązkowych od 4,75 i przynajmniej dobre zachowanie lub wykazali się innymi wybitnymi osiągnięciami. 11) Wychowawca może przyznać rodzicom podziękowanie w formie dyplomu za pracę na rzecz klasy. 12) Dyrektor szkoły może przyznać rodzicom podziękowanie za pracę na rzecz szkoły w formie dyplomu. 8. Nagrody zbiorowe: 1) pochwała wychowawcy za szczególne zaangażowanie w życie klasy, organizację imprez klasowych oraz szkolnych,

2) pochwała Dyrektora Szkoły wobec Rady Pedagogicznej, uczniów szkoły, Rady Rodziców za godne reprezentowanie szkoły na zewnątrz, za wybitne osiągnięcia w konkursach zewnętrznych, 3) dofinansowanie do klasowej wycieczki za pierwsze miejsce w konkursach szkolnych, 9. Za szczególne osiągnięcia w nauce uczeń może otrzymać świadectwo z wyróżnieniem na zasadach określonych odrębnymi przepisami. KARY 1. Za nieprzestrzeganie postanowień statutu, lekceważenie nauki i innych obowiązków szkolnych, w tym za niewłaściwe zachowanie na lekcji, postępowanie wywierające szkodliwy wpływ na innych uczniów, naruszanie porządku szkolnego uczeń może być ukarany: 1) Wpisaniem uwagi do dziennika elektronicznego; 2) Upomnieniem nauczyciela przedmiotu wobec grupy lub klasy; 3) Upomnieniem nauczyciela wobec klasy z powiadomieniem wychowawcy klasy; 4) Naganą wychowawcy wraz z powiadomieniem rodziców ; 5) Naganą dyrektora wraz z powiadomieniem rodziców; 6) Pozbawieniem funkcji pełnionych w szkole; 7) Obniżeniem oceny zachowania, do najniższej włącznie; 8) Przeniesieniem do oddziału równoległego; 9) Skreśleniem z listy uczniów. 2. Szczegółowe zasady udzielania kar 2 1) USTNE UPOMNIENIE WYCHOWAWCY: a) Uczeń ma 10-20 godzin nieusprawiedliwionych w semestrze; b) Miało miejsce niewłaściwe zachowanie ucznia, które zostało zaobserwowane przez wychowawcę lub zostało zasygnalizowane wychowawcy ustnie przez nauczyciela przedmiotu. 2) PISEMNE UPOMNIENIE WYCHOWAWCY Wychowawca udziela pisemnego upomnienia w następujących przypadkach: a) Uczeń ma 21-30 godzin nieusprawiedliwionych w semestrze; b) Nauczyciele lub wychowawca wpisał do dziennika elektronicznego 2-3 uwagi o niewłaściwym zachowaniu ucznia c) Uczeń po raz pierwszy został złapany na paleniu papierosów/papierosów elektronicznych na terenie szkoły lub poza nią (np. podczas wycieczek, zajęć pozaszkolnych, odbywających się pod opieką nauczyciela) a) Udzielenie upomnienia po przeprowadzeniu rozmowy z upominanym uczniem; b) Poinformowanie pozostałych uczniów o upomnieniu; c) Wpisanie informacji o upomnieniu do dziennika elektronicznego; d) Poinformowanie rodziców o pisemnym upomnieniu wychowawcy przez dziennik elektroniczny

3) NAGANA WYCHOWAWCY Nagana wychowawcy udzielana jest uczniowi, ukaranemu uprzednio pisemnym upomnieniem wychowawcy, w sytuacji popełnienia kolejnego wykroczenia, które winno skutkować udzieleniem pisemnego upomnienia wychowawcy. a) Udzielenie nagany po przeprowadzeniu rozmowy z otrzymującym naganę uczniem; b) Poinformowanie pozostałych uczniów o naganie; c) Wypełnienie druku nagany wychowawcy; d) Wpisanie informacji o naganie do dziennika elektronicznego; e) Poinformowanie rodziców o pisemnej naganie wychowawcy uczeń kwituje odbiór druku nagany wychowawcy; f) Poinformowanie pedagoga/psychologa szkolnego; g) Uczeń po otrzymaniu nagany wychowawcy nie może mieć oceny zachowania wyższej niż poprawna 4) ZAWARCIE KONTRAKTU a) Kontrakt zawierany jest z uczniem, który otrzymał naganę wychowawcy i jego zachowanie nie uległo poprawie. b) W przypadku niedotrzymania postanowień kontraktu przez ucznia, wychowawca występuje z wnioskiem o naganę dyrektora. 5) NAGANA DYREKTORA a) Nagana dyrektora udzielana jest uczniowi, ukaranemu uprzednio naganą wychowawcy i który nie wypełnił postanowień kontraktu w sytuacji popełnienia kolejnego wykroczenia, które winno skutkować udzieleniem nagany wychowawcy. b) W wyjątkowych wypadkach, gdy uczeń rażąco łamie Statut Szkoły, otrzymuje naganę Dyrektora z pominięciem innych kar; c) Nagana Dyrektora może być udzielona uczniowi raz w cyklu kształcenia. Ponowne wykroczenie skutkuje skreśleniem z listy uczniów lub przeniesieniem do innego oddziału w przypadku ucznia niepełnoletniego. a) Przedstawianie ucznia do ukarania przez dyrektora po przeprowadzeniu rozmowy z otrzymującym naganę uczniem; b) Poinformowanie pozostałych uczniów o naganie; c) Wypełnienie druku nagany dyrektora; d) Wpisanie informacji o naganie do dziennika elektronicznego (inne informacje o uczniu); e) Poinformowanie o naganie wszystkich członków grona pedagogicznego na Radzie Pedagogicznej; f) Wezwanie rodziców i uzyskanie pisemnego poświadczenia zapoznania się z naganą w obecności dyrektora i ukaranego ucznia; 6) PO NAGANIE DYREKTORA Jeżeli uprzednie nałożenie kary nagany dyrektora nie przyniosło zakładanych efektów wychowawczych i zachowanie ucznia w dalszym ciągu pozostaje naganne: a) Uczeń może zostać karnie przeniesiony do innej klasy lub szkoły;

b) Uczeń, który ukończył 18 lat może zostać skreślony z listy uczniów; c) Uczeń w klasyfikacji końcowej nie może mieć oceny zachowania wyższej niż naganna; 7) Uczeń ma możliwość poprawy. W szczególnie uzasadnionych przypadkach wychowawca może podjąć decyzję o pominięciu udzielonej uprzednio nagany lub upomnienia przy wystawianiu oceny zachowania. Fakt ten należy odnotować wraz uzasadnieniem w e- dzienniku w rubryce -uwaga pozytywna. 3 ODWOŁANIE 1) Od kary nałożonej przez wychowawcę przysługuje odwołanie do dyrektora szkoły. Odwołanie może wnieść rodzic w ciągu 7 dni od uzyskania informacji o nałożeniu kary. Pełnoletni uczeń może wnieść odwołanie samodzielnie. Dyrektor rozpatruje odwołanie w ciągu 7 dni od jego otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora jest ostateczne. 2) Od kar nakładanych przez dyrektora, z wyłączeniem kary skreślenia z listy uczniów, przysługuje wniosek o ponowne rozpatrzenie sprawy. 4 NAPRAWIANIE SZKÓD MATERIALNYCH 1) Za szkody materialne spowodowane przez uczniów odpowiadają oni wraz z rodzicami 2) Jeżeli uczeń nieumyślnie spowodował szkodę materialną może zostać zobowiązany do naprawienia tej szkody. 3) Jeżeli szkoda powstała wskutek umyślnego działania, rażącego niedbalstwa bądź nie wypełnienia obowiązków przez ucznia, jest on zobowiązany wraz z rodzicami do naprawienia tej szkody. 4) O sposobie i zakresie naprawienia szkód materialnych decyduje dyrektor szkoły.