Grupaa. Pochodne w glowodorów



Podobne dokumenty
l. at C Wzór sumaryczny pół strukturalny Nazwa systematyczna Nazwa zwyczajowa 1 HCOOH

Pochodne węglowodorów

Przed sprawdzianem z pochodnych węglowodorów karta powtórzeniowa.

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

Grupaa. Substancje o znaczeniu biologicznym. I Wpisz znak X przy właêciwoêciach tłuszczu pochodzenia roêlinnego. 1 p.

Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem

ZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów i alkinów.

I. Węgiel i jego związki z wodorem

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej

Chemia związków węgla

Zaznacz odpowiedê, w której do ka dej substancji przyporzàdkowano êródło jej pochodzenia. F. potrójne H. odbarwiajà jà

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Pochodne węglowodorów

Zadanie: 1 (1 pkt) Czy piorąc w wodzie miękkiej i twardej zużywa się jednakowe ilości mydła?

Zadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. III 2014/2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej gimnazjum

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w klasie III.

Ocena dobra [ ]

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMIA klasa III

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne:

Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz:

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z chemii w klasie III.

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Klasa 3 I semestr

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy III

Węgiel i jego związki z wodorem

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

CHEMIA - KLASA III VII. Węgiel i jego związki z wodorem I półrocze

Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas III gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

Ewa Trybel Kompała rok szkolny 2018/2019

Wymagania programowe na poszczególne oceny

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII. klasa III G. rok szkolny 2017/2018. zgodne z podstawą programową z dnia 27 sierpnia 2012r.

VII. Węgiel i jego związki z wodorem

PRZYKŁADOWE ZADANIA KWASY

Wymagania edukacyjne z chemii oraz sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności

Wymagania na poszczególne oceny

KONSPEKT LEKCJI. METODY DYDAKTYCZNE: - słowna pogadanka naprowadzająca; - praktyczna ćwiczenia uczniowskie, praca w grupach;

Wymagania programowe na poszczególne oceny klasa 3- chemia

KWASY. Dopuszczający:

Szczegółowe kryteria oceniania z chemii w klasie III (wymagania programowe)

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii dla klasy trzeciej

Wymagania edukacyjne chemia kl. III Gimnazjum Rok szkolny 2015/2016. Sole

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Program nauczania CHEMIA KLASA 8

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH

Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny klasa VIII.

do zadań na konkurs z chemii etapu wojewódzkiego w roku szkolnym 2014/2015

Wymania programowe z chemii na poszczególne oceny klasa III

Ocena dobra [ ]

Plan wynikowy i wymagania edukacyjne w klasie 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii dla klasy VIII

VII. Węgiel i jego związki z wodorem

projektuje doświadczenia chemiczne stosuje zdobytą wiedzę w złożonych zadaniach zapisuje równania reakcji spalania

Ocena dobra [ ] Ocena dopuszczająca [1] Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena bardzo dobra [ ]

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

VII. Kwasy. Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena dopuszczająca [1] Ocena dobra [ ] Ocena bardzo dobra i celująca [ ]

VI. Sole. Wymagania programowe na poszczególne oceny

KLASA TRZECIA. Węgiel i jego związki z wodorem 1. Poznajemy naturalne źródła węglowodorów. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Plan wynikowy do serii Chemia Nowej Ery - klasa 3

Chemia. Zasady sprawdzania wiadomości i umiejętności oraz wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klasy III Gimnazjum

Przedmiot: Chemia (klasa ósma)

Szkoła Podstawowa nr 267 Im. Juliusza Słowackiego Ul. Braci Załuskich 1 Warszawa

Wymagania edukacyjne chemia klasa 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

CHEMIA klasa VIII. Oceny śródroczne:

Kryteria oceniania z chemii dla klasy trzeciej DLA UCZNIÓW Z OBOWIĄZKIEM DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

VII. Kwasy. Ocena dobra [ ] Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena dopuszczająca [1] Ocena bardzo dobra [ ]

Wymagania podstawowe (dostateczna)

Chem_3. VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Wymagania - ocena śródroczna. 1. Kwasy. Ocena dobra [ ] Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena dopuszczająca [1] Ocena bardzo dobra [ ]

a) I i II b) II i III c) I i III d) I, II, III

Wyróżnione wymagania programowe odpowiadają wymaganiom ogólnym i szczegółowym zawartym w treściach nauczania podstawy programowej.

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:

VII. Kwasy. Wyróżnione wymagania programowe odpowiadają wymaganiom ogólnym i szczegółowym zawartym w treściach nauczania podstawy programowej.

Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Umiejętności ponadpodstawowe Ocena bardzo dobra. Temat. Ocena celująca. Ocena dobra. Ocena dopuszczająca. Ocena dostateczna KWASY

VII. Kwasy. Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena dopuszczająca [1] Ocena dobra [ ] Ocena bardzo dobra [ ]

Wymagania edukacyjne z chemii w klasie VIII

Ocenę celującą Ocenę bardzo dobrą Ocenę dobrą Ocenę dostateczną Ocenę dopuszczającą

Plan wynikowy do serii Chemia Nowej Ery

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA GIMNAZJALISTÓW w roku szkolnym 2011 / Etap wojewódzki

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2011/2012

WĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń:

3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu. na rok szkolny 2015/2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z CHEMII W KLASIE TRZECIEJ

Wymagania edukacy jne na poszczególne śródroczne oceny klasyfikacyjne z przedmiotu chemia dla uczniów z klasy III gimnazjum na rok szkolny 2017/2018.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 14 marca 2018 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII KLASA VIII

Wymagania programowe na poszczególne oceny klasa 3e

Przedmiotowy system oceniania uczniów na lekcjach chemii w klasie ósmej

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Umiejętności wymagania szczegółowe. KLASA VIII (64 godziny 2 godziny tygodniowo)

Wymagania edukacyjne z chemii w kl. III

Transkrypt:

Grupaa Pochodne w glowodorów I Zaznacz dokoƒczenia (A ) podanych wyra eƒ (I IV), tak aby zdania zawierały prawdziwe informacje. 2 p. I. Grupà funkcyjnà alkoholi jest A / B. II. Pochodne w glowodorów sà zbudowane z C / D. III. Estry w swoich czàsteczkach zawierajà grup E / F. IV. W skład czàsteczki kwasu karboksylowego wchodzi grupa G /. A. grupa karboksylowa C. grupy alkilowej i grupy funkcyjnej E. C G. C B. grupa hydroksylowa D. w glowodoru i grupy funkcyjnej. C F. C 2 PodkreÊl w tabeli oznaczenia wzorów (A E), nazw systematycznych (a e) oraz nazw zwyczajowych (I V), 2 p. tak aby w rz dach tabeli powstał poprawny opis zwiàzków chemicznych. A. C a. kwas masłowy I. kwas octowy B. 7 b. metanol II. kwas mrówkowy C. C 2 c. kwas propanowy III. alkohol propylowy D. C d. butanol IV. alkohol butylowy E. C 4 9 e. etanol V. alkohol metylowy kwas etanowy alkohol etylowy 7 C 3 Przyporzàdkuj właêciwoêci etanolu i glicerolu. Wpisz znak X we właêciwe miejsca w tabeli. 2 p. A. alkohol polihydroksylowy G. bezbarwny B. alkohol monohydroksylowy. g sta ciecz C. nie ma zapachu I. lotna ciecz D. ma charakterystyczny zapach J. higroskopijny E. dobrze miesza si z wodà K. ma słodki smak F. rozpuszczalny w wodzie Etanol Glicerol A B C D E F G I J K 4 Napisz nazwy zwyczajowà i systematycznà oraz wzory sumaryczny i strukturalny kwasu wyst pujàcego 2 p. w jadzie mrówek. Nazwa zwyczajowa: Wzór sumaryczny: Nazwa systematyczna: Wzór strukturalny: 1

5 Przyporzàdkuj właêciwoêci kwasów octowego i oleinowego. 2 p. a) Wpisz znak X we właêciwe miejsca w tabeli. A. oleista ciecz F. ulega dysocjacji B. bezbarwna ciecz G. nie ulega dysocjacji C. ostry, duszàcy zapach. odbarwia wod bromowà D. zapach zjełczałego tłuszczu I. nie odbarwia wody bromowej E. nierozpuszczalny w wodzie J. dobrze rozpuszczalny w wodzie Kwas octowy Kwas oleinowy A B C D E F G I J b) PodkreÊl rodzaje kwasów karboksylowych, do których zalicza si kwas oleinowy. I. nasycony II. ni szy III. nienasycony IV. wy szy 6 Przyporzàdkuj podane równania (A D) do odpowiednich typów reakcji chemicznych. Wpisz znak X 1 p. we właêciwe miejsca w tabeli. 2 A. C C3 C + + B. 2 C + 2 K 2 CK + 2 C. 2 C + K 2 2 CK + 2 D. C 17 35 C + Na C 17 35 CNa + 2 Reakcja dysocjacji Reakcja otrzymywania octanu potasu A B C D 7 Równania reakcji spalania pochodnych w glowodorów oznaczono cyframi (I IV): 2 p. I. C + 2 2 2 C 2 + 2 2 II. C 2 + 3 2 2 C 2 + 3 2 III. C 15 31 C + 23 2 16 C 2 + 16 2 IV. 2 () 3 + 7 2 6 C 2 + 8 2 a) Zaznacz zestaw, w którym reakcje chemiczne zostały uporzàdkowane według zmniejszajàcej si liczby atomów tlenu u ytego do spalania całkowitego 1 czàsteczki danego zwiàzku chemicznego. A. III, I, IV, II B. II, IV, I, III C. I, II, III, IV D. III, IV, II, I b) PodkreÊl oznaczenie reakcji chemicznej pochodnej w glowodorów, która w powietrzu ulega reakcji spalania niecałkowitego (spala si jasno ółtym, kopcàcym płomieniem). A. I, II B. IV C. III, IV D. III 8 Wska dokoƒczenia zdaƒ (A D), tak aby powstały poprawne wyra enia dotyczàce propionianu metylu. 2 p. Wpisz znak X przy właêciwej odpowiedzi. A. Ester ten jest pochodnà kwasu propanowego. etanowego. B. Drugi alkil pochodzi od alkoholu metylowego. propylowego. C. Wzór sumaryczny propionianu metylu to C 2 C. CC 2. D. Propionian metylu jest półpłynnà substancjà o wyglàdzie wosku. 2 bezbarwnà, lotnà cieczà o przyjemnym zapachu.

9 ceƒ prawdziwoêç poni szych stwierdzeƒ dotyczàcych zwiàzku chemicznego o podanym wzorze 2 p. strukturalnym. Wpisz znak X. C N A. Jest gazem. PRAWDA FAŁSZ B. Jest bezbarwny. PRAWDA FAŁSZ C. Ma zapach zjełczałego tłuszczu. PRAWDA FAŁSZ D. Jest łatwo palna. PRAWDA FAŁSZ E. Jej grupa funkcyjna to N 2. PRAWDA FAŁSZ F. Nazwa grupy funkcyjnej to metyl. PRAWDA FAŁSZ G. W roztworze wykazuje odczyn oboj tny. PRAWDA FAŁSZ. Nie wykazuje szkodliwego działania na ludzki organizm. PRAWDA FAŁSZ 10 Postaw znak X obok klasyfikacji, wzoru i właêciwoêci glicyny. 1 p. amina kwas karboksylowy aminokwas alkohol polihydroksylowy () 3 C 2 N 2 C 4 9 C C 2 (N 2 )C 11 blicz, ile gramów kwasu cytrynowego znajduje si w 200 cm 3 10-procentowego roztworu o g stoêci 2 p. g d = 1,038 cm 3. dpowiedê: 12 Uzupełnij tabel, wpisujàc w puste miejsca zastosowania oraz właêciwoêci odpowiadajàce zwiàzkom 2 p. chemicznym o podanych nazwach. kwas octowy glicerol etanol kremy 3

13 Zapisz w postaci czàsteczkowej i jonowej równanie reakcji otrzymywania mrówczanu magnezu. 2 p. 14 Uzupełnij nazw odczynnika na schemacie doêwiadczenia chemicznego badajàcego charakter chemiczny 2 p. kwasów. Zapisz obserwacje i sformułuj wniosek. kwas oleinowy kwas palmitynowy bserwacje: Probówka 1: 1 2 Probówka 2: Wniosek: Kwas oleinowy jest, poniewa Kwas palmitynowy jest, poniewa 15 Zaprojektuj doêwiadczenie, w którego wyniku mo na otrzymaç octan metylu. Narysuj schemat, zapisz 4 p. obserwacje i sformułuj wniosek. Napisz równanie reakcji chemicznej. bserwacje: * Wniosek: Równanie reakcji chemicznej: 16 Twarda woda zawiera m.in. rozpuszczalne sole wapnia. WyjaÊnij, dlaczego w takiej wodzie stearynian potasu (mydło potasowe) si nie pieni. Zapisz odpowiednie równanie reakcji. 4

Grupab Pochodne w glowodorów I Zaznacz dokoƒczenia (A ) podanych wyra eƒ (I IV), tak aby zdania zawierały prawdziwe informacje. 2 p. I. Pochodne w glowodorów sà zbudowane z A / B. II. Grupà funkcyjnà w alkoholach jest C / D. III. Kwasy karboksylowe posiadajà w swoich czàsteczkach grup funkcyjnà E / F. IV. Estry w swoich czàsteczkach zawierajà grup G /. A. w glowodoru i grupy funkcyjnej D. grupa hydroksylowa G. B. grupy alkilowej i grupy funkcyjnej E. C C. grupa karboksylowa F. C C. C 2 PodkreÊl oznaczenia wzorów (A E), nazw systematycznych (a e) oraz zwyczajowych (I V), tak aby 2 p. w rz dach tabeli powstał poprawny opis zwiàzków chemicznych. A. C a. kwas metanowy I. kwas masłowy B. C 2 C b. metanol II. kwas mrówkowy C. C 2 c. kwas propanowy III. alkohol propylowy D. C d. butanol IV. alkohol butylowy E. C 4 9 e. propanol V. alkohol etylowy 7 etanol kwas propionowy C 3 Przyporzàdkuj właêciwoêci metanolu i gliceryny. Wpisz znak X we właêciwe miejsca w tabeli. 2 p. A. alkohol polihydroksylowy G. g sta ciecz B. alkohol monohydroksylowy. bezbarwny C. nie ma zapachu I. lotna ciecz D. ma charakterystyczny zapach J. higroskopijny E. dobrze miesza si z wodà K. ma słodki smak F. rozpuszczalny w wodzie Metanol Gliceryna A B C D E F G I J K 4 Napisz nazwy zwyczajowà i systematycznà oraz wzory sumaryczny i strukturalny kwasu wyst pujàcego 2 p. w zjełczałym maêle. Nazwa zwyczajowa: Wzór sumaryczny: Nazwa systematyczna: Wzór strukturalny: 1

5 Przyporzàdkuj właêciwoêci kwasów mrówkowego i stearynowego. 2 p. a) Wpisz znak X we właêciwe miejsca w tabeli. A. ciecz F. dobrze rozpuszczalny w wodzie B. białe ciało stałe G. nie ulega dysocjacji C. nikły zapach. ulega dysocjacji D. ostry zapach I. nie odbarwia wody bromowej E. nierozpuszczalny w wodzie J. odbarwia wod bromowà Kwas stearynowy A B C D E F G I J b) PodkreÊl rodzaje kwasów karboksylowych, do których zaliczamy kwas stearynowy. I. nasycony II. ni szy III. nienasycony IV. wy szy 6 Przyporzàdkuj podane równania (A D) do odpowiednich typów reakcji chemicznych. Wpisz znak X 1 p. we właêciwe miejsca w tabeli. 2 A. C C + + B. 2 C + Na 2 2 CNa + 2 C. 2 C + 2 Na 2 CNa + 2 D. C 15 31 C + K C 15 31 CK + 2 Reakcja dysocjacji A B C D 7 Równania reakcji spalania pochodnych w glowodorów oznaczono cyframi (I IV): 2 p. I. 2 + 3 2 2 C 2 + 4 2 II. C 17 35 C + 26 2 18 C 2 + 18 2 III. 2 () 3 + 7 2 6 C 2 + 8 2 IV. 2 C + 2 2 C 2 + 2 2 a) Zaznacz zestaw, w którym reakcje chemiczne zostały uporzàdkowane według zwi kszajàcej si liczby atomów tlenu u ytego do spalania całkowitego 1 czàsteczki danego zwiàzku chemicznego. A. I, II, III, IV B. IV, I, III, II C. IV, III, II, I D. I, IV, III, II b) PodkreÊl oznaczenie reakcji chemicznej pochodnej w glowodorów, która w powietrzu ulega reakcji spalania niecałkowitego (spala si jasno ółtym, kopcàcym płomieniem). A. I, IV B. III C. III, IV D. II, III 8 Wska dokoƒczenia zdaƒ (A D), tak aby powstały poprawne wyra enia dotyczàce maêlanu etylu. Wpisz 2 p. znak X przy właêciwej odpowiedzi. A. Ester ten jest pochodnà kwasu etanowego. butanowego. B. Drugi alkil pochodzi od alkoholu etylowego. butylowego. C. Wzór sumaryczny maêlanu etylu to C 2 C 7. 7 CC 2. D. MaÊlan etylu jest półpłynnà substancjà o wyglàdzie tłuszczu. 2 bezbarwnà, lotnà cieczà o przyjemnym zapachu.

9 ceƒ prawdziwoêç poni szych stwierdzeƒ dotyczàcych zwiàzku chemicznego o podanym wzorze 1 p. sumarycznym. Wpisz znak X. N 2 A. Jest bezbarwny. PRAWDA FAŁSZ B. Jest substancjà stałà. PRAWDA FAŁSZ C. W roztworze wykazuje odczyn zasadowy. PRAWDA FAŁSZ D. Ma zapach nieêwie ych ryb. PRAWDA FAŁSZ E. Nie jest palna. PRAWDA FAŁSZ F. Wykazuje szkodliwe działanie na ludzki organizm. PRAWDA FAŁSZ G. Jej grupa funkcyjna to. PRAWDA FAŁSZ. Nazwa grupy funkcyjnej to grupa aminowa. PRAWDA FAŁSZ 10 Wpisz znak X obok klasyfikacji, wzoru i właêciwoêci glicyny. 1 p. alkohol polihydroksylowy aminokwas amina kwas karboksylowy () 3 C 4 9 C C 2 N 2 C 2 (N 2 )C 11 blicz, ile gramów kwasu cytrynowego znajduje si w 300 cm 3 8-procentowego roztworu o g stoêci 2 p. g d = 1,038 cm 3. dpowiedê: 12 Uzupełnij tabel. Wpisz w puste miejsca zastosowania oraz właêciwoêci odpowiadajàce zwiàzkom 2 p. chemicznym o podanych nazwach. octan etylu kwas octowy etanol glicerol zmywacz do paznokci palny higroskopijny 3

13 Zapisz w postaci czàsteczkowej i jonowej równanie reakcji otrzymywania octanu wapnia. 2 p. 14 Uzupełnij nazw odczynnika na schemacie doêwiadczenia chemicznego badajàcego charakter chemiczny 2 p. kwasów. Zapisz obserwacje i sformułuj wniosek. kwas oleinowy kwas stearynowy bserwacje: Probówka 1: 1 2 Probówka 2: Wniosek: Kwas oleinowy jest, poniewa Kwas stearynowy jest, poniewa 15 Zaprojektuj doêwiadczenie, w którego wyniku mo na otrzymaç mrówczan etylu. Narysuj schemat, zapisz 4 p. obserwacje i sformułuj wniosek. Napisz równanie reakcji chemicznej. bserwacje: Wniosek: Równanie reakcji chemicznej: * 16 Twarda woda zawiera m.in. rozpuszczalne sole magnezu. WyjaÊnij, dlaczego w takiej wodzie palmitynian sodu (mydło sodowe) si nie pieni. Zapisz odpowiednie równanie reakcji chemicznej. 4