LMS 6.1 Podręcznik Użytkownika. opracowane przez Young Digital Planet SA



Podobne dokumenty
Dokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła

Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Opiekuna

Platforma szkoleniowa krok po kroku. Poradnik Kursanta

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Ucznia

elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej

Platforma szkoleniowa krok po kroku

Wprowadzenie do platformy AgentWorks

Podręcznik użytkownika

Jak się zalogować do Pocztowy24 Biznes

Instrukcja. Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl DOTACJE NA INNOWACJE; SOFTWARE OPERATIONS SP. Z O. O.

Panel rodzica Wersja 2.5

ADMINISTRATOR SZKOŁY. Instrukcja użytkownika portalu

INSTRUKCJA DOSTĘPU DO PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ

PRZEWODNIK PO PLATFORMIE SZKOLENIOWEJ

Skrócona instrukcja funkcji logowania

System epon Dokumentacja użytkownika

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel

Panel rodzica Wersja 2.12

Do korzystania z platformy zalecana jest przeglądarka Google Chrome

etrader Pekao Podręcznik użytkownika Jak zacząć pracę z etrader Pekao?

INSTRUKCJA Panel administracyjny

Instrukcja korzystania z Systemu Telnom - Nominacje

Uwaga WAŻNE!!!!! Do prawidłowego działania systemu na komputerze użytkowników potrzebna jest obecność maszyny wirtualnej java (JRE).

Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej

PRZEWODNIK PO ETRADER PEKAO ROZDZIAŁ I. JAK ZACZĄĆ PRACĘ Z ETRADER PEKAO? SPIS TREŚCI

System Wsparcia Organizacji Zakupów w GRUPIE TAURON - Podręcznik Oferenta

Poradnik użytkownika pomoc techniczna

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" zakładki ogólnodostępne

Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)

Podręcznik Administratora Szkoły

INSTRUKCJA OBSŁUGI MODUŁU RODZICA

Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT

Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k

Nowe notowania epromak Professional

Akademia Lidera.

Instrukcja wejścia na lekcje on-line

Podręcznik rejestracji wykonawcy OnePlace

Instrukcja dla ucznia

Instrukcja dla nauczyciela

mysupport Instrukcja obsługi dla użytkowników

PPE instrukcja użytkownika (rodzic, uczeń) Pierwsze kroki w systemie

Podręcznik użytkownika platformy e-learningowej

Instrukcja obsługi użytkow nika systemu informatycznego InfantFlow

Podstawowe informacje na temat usuwania plików cookie dla rożnych typów popularnych przeglądarek internetowych

Podręcznik Ucznia. Projekt systemowy Fascynujący Świat Nauki i Technologii. Platforma wstępnych badań przesiewowych. dla uczniów klas I VI

Instrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac

Platforma zakupowa GRUPY TAURON

APLIKACJA SHAREPOINT

Instrukcja stosowania platformy internetowej Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo zakładka Miniprzedsiębiorstwo

SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI Z WYKORZYSTANIEM

Jak się zalogować do Pocztowy24 Biznes

Instrukcja logowania do systemu e-bank EBS

Mazowiecki Elektroniczny Wniosek Aplikacyjny

Instrukcja modułu BKD - Wykonawca

Instrukcja Wykonawcy - Moduł Aukcji/Licytacji (bez podpisu elektronicznego)

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel

Instrukcja pierwszego logowania do Serwisu BRe Brokers!

Platforma e-learningowa

SUPLEMENT DO DYPLOMU

Przewodnik instalacji i rejestracji ASN RadioOS

Instrukcja obsługi Platformy nszkoła. Panel Opiekuna

4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA

Instrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac

Divar - Archive Player. Instrukcja obsługi

Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)

APLIKACJA KONKURSOWA INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej

Minimalna wspierana wersja systemu Android to zalecana 4.0. Ta dokumentacja została wykonana na telefonie HUAWEI ASCEND P7 z Android 4.

Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:

elaborat Podręcznik Użytkownika MARCEL S.A r. INTERNETOWA PLATFORMA PREZENTACJI WYNIKÓW PUBLIKACJA WYNIKÓW DLA PACJENTA INDYWIDUALNEGO

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI

KOMPUTEROWY SYSTEM WSPOMAGANIA OBSŁUGI JEDNOSTEK SŁUŻBY ZDROWIA KS-SOMED

Instrukcja odzyskiwania dostępu do e-dziennika oraz pozostałych modułów portalu

Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP

Instrukcja wejścia na konsultacje on-line

Najważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści

Agrinavia MOBILE. Agrinavia MOBILE. Logowanie. Ogólnie

System rejestracji wizyt w BIOBANKU Instrukcja uz ytkownika systemu

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

IPLA HELP. W celu uruchomienia aplikacji IPLA należy pobrać wersję instalacyjną programu iplasetup.exe i zapisać ją na dysku twardym komputera.

UONET+ moduł Dziennik

MySource Matrix CMS. Prosty Interfejs Użytkownika INSTRUKCJA wersja 1.3 POLAND AUSTRALIA UNITED KINGDOM NEW ZEALAND UNITED STATES

ELEKTRONICZNA SKRZYNKA PODAWCZA CYFROWY URZĄD Województwa Warmińsko Mazurskiego Część użytkownika

bla bla Guard podręcznik użytkownika

Wymagania systemu AudaNet

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW

Polityka cookies w serwisie internetowym

Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT

Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych. Materiały pomocnicze

Logowanie do aplikacji TETA Web. Instrukcja Użytkownika

Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:

Podręcznik użytkowania Platformy e-learning owej projektu

PekaoBIZNES 24 Szybki START. Przewodnik dla Użytkowników z dostępem podstawowym

Instrukcja użytkownika

epuap Archiwizacja w Osobistym Składzie Dokumentów

Pierwsze kroki w systemie

Podręcznik użytkownika platformy e-learningowej

Transkrypt:

LMS 6.1 Podręcznik Użytkownika opracowane przez Young Digital Planet SA Platforma LMS została stworzona przez firmę Young Digital Planet SA w odpowiedzi na rosnące zapotrzebowanie rynku na wszechstronne, internetowe rozwiązania e- learningowe. Produkt ten stanowi uniwersalną pomoc we wszystkich dziedzinach związanych z treningiem on-line. System umożliwia efektywne zarządzanie złożonym procesem nauczania oraz oferuje istotne wsparcie dla wszystkich czynności z nim związanych, takich jak: rejestracja użytkowników, przypisywanie zadań, monitoring aktywności uczestników, przechowywanie rezultatów nauczania oraz prezentacja raportów. 2

LMS 6.1 4 Wymagania techniczne 4 Program diagnostyczny 5 Aplikacje 6 Logowanie 6 Uczestnik 7 Opis aplikacji 7 Strona główna 7 Funkcje aplikacji 8 Grupy 8 Moja praca 8 Przeglądanie zadań 8 Oddawanie zadań 9 Archiwizowanie zadań 10 Plan zajęć 10 Kalendarz 11 Nieobecności 12 Oceny 12 Zachowanie 13 Szkolenia 13 Wiadomości 14 Wysyłanie wiadomości 14 Odczytywanie wiadomości 15 Wysłane wiadomości 15 Usuwanie wiadomości 16 Wylogowanie 16 3

LMS 6.1 Platforma LMS została stworzona przez Firmę Young Digital Planet SA w odpowiedzi na rosnące zapotrzebowanie rynku na wszechstronne, internetowe rozwiązania e-learningowe. Produkt ten stanowi uniwersalną pomoc we wszystkich dziedzinach związanych z treningiem on-line. System umożliwia efektywne zarządzanie złożonym procesem nauczania oraz oferuje istotne wsparcie dla wszystkich czynności z nim związanych, takich jak: rejestracja użytkowników, przypisywanie zadań, monitoring aktywności uczestników, przechowywanie rezultatów nauczania oraz prezentacja raportów. Niniejszy dokument zawiera instrukcje użytkowania platformy LMS 6.1. Wymagania techniczne LMS 6.1 jest aplikacją internetową, można więc uruchomić go na każdym komputerze przystosowanym do korzystania z Internetu. Przy pierwszym uruchomieniu LMS na danym komputerze automatycznie włączy się program diagnostyczny 1 sprawdzający, czy komputer spełnia podane niżej wymagania. Program diagnostyczny można też uruchomić ręcznie w dowolnej chwili. Aby to zrobić, należy kliknąć napis Program diagnostyczny w górnej części ekranu. Minimalne wymagania techniczne: 24-bitowa karta graficzna, rozdzielczość ekranu 800x600, 16-bitowa karta dźwiękowa, głośniki lub słuchawki, mikrofon, mysz i klawiatura, Flash Player 7, obsługa języka JAVA, środowisko JRE MS Java Runtime Environment 5.x lub Sun Microsystems Java Runtime Environment 1.4.2, włączone zapisywanie plików cookie, włączone otwieranie okienek pop-up. 4

Minimalne wymagania dla użytkowników platformy Windows: Windows ME/2000/NT/XP/VISTA, procesor Pentium III 500MHz, 256 MB pamięci RAM, łącze internetowe 128 kb/s, przeglądarka internetowa: Internet Explorer 6.0, Netscape/Mozilla. Minimalne wymagania dla użytkowników platformy Macintosh: MAC OS X 10, 128 MB pamięci RAM, łącze internetowe 128 kb/s, przeglądarka internetowa: Safari 1.2, Netscape/Mozilla. Minimalne wymagania dla użytkowników platformy Linux: dowolna bieżąca, stabilna dystrybucja systemu Linux, procesor Pentium III 500MHz, 128 MB pamięci RAM, łącze internetowe 128 kb/s, przeglądarka internetowa Netscape/Mozilla. Tak zbudowane środowisko zapewni prawidłową pracę platformy oraz zapamiętywanie wyników pracy. Program diagnostyczny Zadaniem programu diagnostycznego jest sprawdzenie zgodności zainstalowanego na lokalnym komputerze oprogramowania z wymogami systemu LMS 6.1. Jeśli zostały spełnione wszystkie wymagania techniczne oraz zainstalowane zostały niezbędne aplikacje, program powiadomi użytkownika o tym w sposób przedstawiony na rysunku 2.1. 1 Program diagnostyczny opisany został w pkt. 2. 5

Rys. 2.1 System prawidłowo skonfigurowany do pracy z LMS 6.1 Aplikacje Aplikacja LMS 6.1 to platforma e-learningowa umożliwiająca stworzenie w dowolnej firmie lub instytucji portalu szkoleniowego. System został zaprojektowany w ten sposób, aby pozwalał na administrowanie wieloma wirtualnymi centrami szkoleniowymi. LMS 6.1 dostarcza narzędzia, dzięki którym możliwe jest wypełnianie aplikacji treściami szkoleniowymi oraz efektywne zarządzanie procesem nauczania. Architektura koncepcyjna aplikacji LMS 6.1 została zbudowana z pięciu poziomów: Portalu, Centrum Szkoleniowego, Trenera, Uczestnika oraz Przełożonego. W aplikacji występuje również pięć specyficznych ról z przypisanymi prawami dostępu oraz funkcjonalnościami, które są skorelowane z każdym z poziomów systemu Logowanie Po wejściu na stronę startową systemu otwiera się ekran logowania. Aby się zalogować, należy: w odpowiednie pola formularza wpisać identyfikator centrum szkoleniowego oraz swój login i hasło, kliknąć przycisk Zaloguj (rysunek 1.1). Użytkownik może być zalogowany w danym momencie tylko z jednego komputera, należy pamiętać o wylogowaniu się pod koniec pracy z LMS. 6

Rys 1.1 Widok panelu logowania Uczestnik Opis aplikacji Aplikacja uczestnika to oprogramowanie wspierające pracę uczestnika. Pozwala przechowywać informacje o ocenach, frekwencji i zdaniach domowych. Umożliwia też wykonywanie prac domowych zadanych przez trenera oraz przeglądanie kursów elektronicznych. Strona główna Strona główna aplikacji uczestnika zawiera menu funkcji wyświetlane w górnej lewej części ekranu w postaci zakładek. Menu zawiera następujące elementy (rysunek 5.1): 7

Rys 5.1 Główne elementy aplikacji uczestnika Grupy zestaw narzędzi służących do planowania nauki, odrabiania prac domowych i kontrolowania własnych postępów w nauce, Wiadomości funkcja umożliwiająca wysyłanie wiadomości do wszystkich uczestników grupy, trenerów przypisanych do grupy oraz odbieranie wiadomości zwrotnych. Funkcje aplikacji Grupy Moja praca W opcji Moja praca wyświetlana jest lista wszystkich zadań sformułowanych przez trenerów rożnych szkoleń, a także spis zasobów udostępnionych uczestnikowi do samodzielnej pracy. W zależności od etapu, na którym znajduje się uczestnik rozwiązujący zadanie, może mieć ono następujące statusy: w trakcie pracy oznacza to, że uczestnik jeszcze pracuje nad zadaniem, zgłoszone oznacza to, że uczestnik zakończył dane zadanie i zgłosił je trenerowi do oceny, ocenione oznacza to, że zadanie zostało ocenione przez trenera(rysunek 5.1). Przeglądanie zadań Aby przejrzeć zadanie, należy: przejść do zakładki Moja praca, odnaleźć na liście zadań zadanie, które chcemy przejrzeć i kliknąć jego nazwę. Ekran zadania podzielony jest na cztery sekcje: 8

w sekcji opis znajdują się dane zadania tytuł, instrukcja, termin oddania, określenie typu zadania oraz status, w sekcji zasoby znajdują się odnośniki do zasobów przypisanych przez trenera i potrzebnych przy rozwiązywaniu zadania, w sekcji możliwość dodania pliku istniej możliwość dodania pliku do zadania wykonywanego przez uczestnika, w sekcji oceny znajduje się lista ocen otrzymanych przez uczestnika (rysunek 5.2). Rys 5.2 Przeglądanie zadań Oddawanie zadań Aby wykonać zadaną pracę, należy: przejść do zakładki Grupy, odnaleźć na liście zadań to, które chcemy oddać, i kliknąć jego nazwę, zapoznać się z instrukcją, wykonać polecenia z instrukcji, jeżeli zadanie wymaga przesłania jednego lub więcej pliku, wpisać ścieżkę dostępu do pliku w pole w sekcji możliwość dodania pliku i kliknąć przycisk Dodaj, jeżeli zadanie jest gotowe do oddania, kliknąć przycisk Zgłoś zadanie (rysunek 5.3). 9

Rys 5.3 Zgłaszanie zadania do oceny Archiwizowanie zadań Archiwizacji podlegają tylko zadania, które zostały ocenione przez trenera. Aby zarchiwizować zadanie, należy: przejść do zakładki Grupy, odnaleźć na liście zadań to, które chcemy zarchiwizować i kliknąć jego nazwę, kliknąć przycisk Przenieś do archiwum (rysunek 5.4). Rys 5.4 Przenoszenie zadania do archiwum Plan zajęć Opcja Plan zajęć pozwala przeglądać plan zajęć uczestnika zarówno w bieżącym tygodniu, jak i w przyszłych oraz minionych tygodniach. Aby zmienić 10

aktualnie wyświetlany tydzień, należy kliknąć jeden z przycisków stosownie do potrzeby Poprzedni tydzień, Następny tydzień, Bieżący tydzień (rysunek 5.5). Rys 5.5 Plan zajęć Kalendarz Aby dodać wydarzenie do kalendarza, należy: przejść do zakładki Grupy, kliknąć opcję Kalendarz w lewej części ekranu, kliknąć przycisk Dodaj wydarzenie, wprowadzić w formularz datę i godzinę wydarzenia oraz jego opis, kliknąć przycisk Zapisz (rysunek 5.6). Dodane w ten sposób wydarzenie zostanie zaznaczone w kalendarzu w postaci kolorowego podświetlenia odpowiedniej daty. Oprócz dat wybranych przez uczestnika w kalendarzu zaznaczone są też terminy oddawania prac domowych wyznaczone przez trenera. 11

Rys 5.6 Kalendarz Nieobecności Opcja Nieobecności pozwala przeglądać dotychczasowy stan obecności uczestnika. Aby zmienić aktualnie wyświetlany tydzień, należy kliknąć jednym z przycisków stosownie do potrzeby Poprzedni tydzień, Następny tydzień, Bieżący tydzień (rys 5.7). Rys 5.7 Nieobecności Oceny Opcja Oceny pozwala przeglądać dotychczas otrzymane przez uczestnika oceny w podziale na szkolenia (rysunek 5.8). 12

Rys 5.8 Oceny Zachowanie Opcja Zachowanie zawiera ocenę z zachowania, uwagi, jakie otrzymał uczestnik oraz informacje o ilości godzin opuszczonych usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych, na zajęciach (rysunek 5.9). Rys 5.9 Zachowanie Szkolenia Wybierając szkolenia z listy znajdującej się po lewej stronie ekranu, uczestnik ma dostęp do następujących funkcji programu: zadania wyświetlana jest lista zadań stworzonych przez trenera danego szkolenia, zasoby wyświetlana jest lista elektronicznych szkoleń udostępnionych uczestnikowi, 13

oceny lista ocen wystawionych przez trenera, mogą to być oceny wystawione w grupie lub też oceny za zadania wykonane w systemie (rysunek 5.10). Rys 5.10 Szkolenia Wiadomości Uczestnik może wysyłać wiadomości do wszystkich uczestników ze swojej grupy oraz do wszystkich swoich trenerów. Wysyłanie wiadomości Aby wysłać wiadomość, należy: przejść do zakładki Wiadomości, kliknąć przycisk Wyślij wiadomość, określić w formularzu, wybierając z rozwijanej w polu Do listy, adresatów wiadomości, wpisać tytuł wiadomości i jej treść, kliknąć przycisk Wyślij (rysunek 5.11). 14

Rys 5.11 Wysyłanie wiadomości Odczytywanie wiadomości Aby odczytać wiadomości przysłane przez innych użytkowników systemu, należy: przejść do zakładki Wiadomości, przejść do zakładki Otrzymane wiadomości, kliknąć temat wiadomości (rysunek 5.12). Rys 5.12 Odczytywanie wiadomości Wysłane wiadomości Aby odczytać wysłane wiadomości, należy: przejść do zakładki Wiadomości, przejść do zakładki Wysłane wiadomości, kliknąć temat wiadomości (rysunek 5.13). 15

Rys 5.13 Wysłane wiadomości Usuwanie wiadomości Aby usunąć wiadomość, należy: przejść do zakładki Wiadomości, odnaleźć wiadomość do usunięcia, zaznaczyć pole wyboru obok wiadomości, kliknąć przycisk Usuń wiadomość (rysunek 5.14). Rys 5.14 Usuwanie wiadomości Wylogowanie Aby zakończyć pracę z panelem administracyjnym portalu, należy kliknąć napis Wyloguj w prawym górnym rogu ekranu. 16