FABRYKA PRZYSZŁOŚCI dla edukacji



Podobne dokumenty
FABRYKA PRZYSZŁOŚCI dla gospodarki wiedzy

DYDAKTYKA EPOKI SMARTFONA jak skutecznie włączać technologie informatyczne w praktykę nauczania? Krzysztof Głomb

Tarnów, 20 grudnia 2011r. SMWI, 2011 Nazwa wydarzenia, miejsce, data

WARSZTATY w celu opracowania poradnika dla dyrektorów szkół w zakresie nowego modelu wdrażania dydaktyki cyfrowej RAMOWY PROGRAM WARSZTATÓW

Krzysztof Głomb Arkadiusz Złotnicki. Internet szerokopasmowy w społeczeństwie informacyjnym, Poznań, 15 grudnia 2008r. 1

Warszawa, 13 czerwca 2012r. SMWI,

RAMOWY PROGRAM WARSZTATÓW

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

SPINeR. inicjatyw modernizacyjnych wykorzystujących rozwiązania informatyczne. Krzysztof Głomb, Stowarzyszenie Miasta w Internecie

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Harmonogram realizacji zadań w projekcie Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej dla szkół województwa małopolskiego

Nazwa Beneficjenta: Warmińsko-Mazurska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. w Olsztynie

INTEGRACJA CYFROWA - WYZWANIA PERSPEKTYWY ROKU 2020

Cyfrowa szkoła. - program edukacyjny czy technologiczny? 20 maja 2014 r.

INKUBATOR TECHNOLOGICZNY KPT JAKO MIEJSCEWSPIERANIA INNOWACYJNYCH PROJEKTÓW. Idea Inkubatora i projekty UE. Misja Inkubatora

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

DYDAKTYKA EPOKI SMARTFONA

SŁUPSK, dnia 4 października 2015r.

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Kliknij, żeby dodać tytuł

Potencjał POPC, RPO, POWER w zakresie promocji nauki programowania. Podsekretarz Stanu Piotr Woźny

Ośrodek Rozwoju Edukacji

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

P O Z N A Ń W W W. L A T A R N I K. M W I. P L W W W. I N N O W A C J A I C Y F R Y Z A C J A. P L

MARZYCIELE I RZEMIEŚLNICY DOM INNOWACJI SPOŁECZNYCH. październik czerwiec 2015

czyli jak miasto wspiera młodą przedsiębiorczość

czyli jak miasto wspiera młodą przedsiębiorczość

Stan realizacji informacja według stanu na dzień 14 lutego 2013

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

Przedsiębiorczość w Gdańsku. Miasto Gdańsk

Uniwersytet Mikołaja Kopernika

Projekt systemowy działania na rzecz rozwoju szerokopasmowego dostępu do Internetu- Polska Cyfrowa Równych Szans

realizowany w ramach akcji 1 sektora Edukacja szkolna programu ERASMUS+konkurs 2016 dofinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego,

ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI

realizuje mikroprojekt 3,,Transgraniczne E-centrum Współpracy Kulturalnej Lublin-Łuck

Konkurs Innowator Mazowsza jako przykład zastosowania zasad dobrego współrządzenia w budowę RSI

Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016

Ezine 3. Zapraszamy do współpracy. Małe przypomnienie, czym jest CEO? CEO Kreatywność w regionie Kto jest zaangażowany?

WORTAL TRANSFERU WIEDZY

Witamy w Biurze Obsługi Inwestora i Promocji Gospodarczej

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Projekt utworzenia Centrum Aktywizacji i Rozwoju Przedsiębiorczości Aktywna Praga

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji

PO Polska cyfrowa

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka (IG)

SPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010

Ogłoszenie o naborze Partnera do projektu

REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO DLA SZKÓŁ

Program na rzecz Innowacyjnego Rozwoju Gmin i Powiatów Województwa Śląskiego

Subregionalne Spotkanie Informacyjne Małopolski Ośrodek Wsparcia Ekonomii Społecznej Subregion Podhalański. Rabka-Zdrój,

WSPARCIE ROZWOJU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W MAŁOPOLSCE

Projekt SIRMA Sieć dla Innowacyjnego Mazowsza

Kazimierz Korpowski Gorzów Wlkp

Znak sprawy: ADM Załącznik nr 2 do SIWZ Szczegółowe warunki przeprowadzenia szkoleń. Szczegółowe warunki przeprowadzenia szkoleń.

Projekt grantowy dla gmin z województw lubelskiego i podkarpackiego

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

Członkowie: Firmy 20. Uczelnie i szkoły 4. Firmy współpracujące

KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH

Sprawozdanie ze spotkania otwierającego program Szkoła z Klasą 2.0 w LO Nr XV we Wrocławiu

Oferta usług rozwojowych dla branży medycznej KLASTER MedSilesia

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych

3. Krótki opis nowatorskich rozwiązań organizacyjnych oraz metodycznych:

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

Chemia w portalu Microsoft Partnerstwo dla przyszłości tworzenie, zasoby, możliwości wykorzystania

OPIS DOBREJ PRAKTYKI. w radach i komitetach utworzonych przez władze publiczne

Oferta na wynajem przestrzeni biurowej w ECDF Inkubator

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Dlaczego ten projekt OPEN ONLINE CATALOGUE OF INTERCULTURAL TOOLS FOR VET TRAINERS

Przedsiębiorcza Łomża otwarci na Biznes

Program Operacyjny Polska Cyfrowa

Ezine 4. Zapraszamy do współpracy. Małe przypomnienie, czym jest CEO? CEO Kurs szkoleniowy CEO Multiplayer event w Szczecinie...

Tabela 1. Wspieranie realizacji edukacji zdrowotnej (EZ) w szkołach wszystkich typów

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Czym jest SIR? Cele szczegółowe SIR:

Nowa Pracownia Przyrody

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Warszawska Przestrzeń Technologiczna - Centrum Zarządzania Innowacjami i Transferem Technologii Politechniki Warszawskiej

Innowacje - Środowisko - Energetyka

Model pracy pozalekcyjnej z wykorzystaniem nowatorskich metod pracy oraz współczesnych technik informatycznych

Wsparcie przedsiębiorców w latach możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej

Ocena realizacji celu strategicznego RIS: Integracja środowisk społecznogospodarczych. Wanda M. Gaczek Józef Komorowski Rober Romanowski

Załącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r.

POWIĄZANIA PROJEKTÓW

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Pilotaż szkoły ćwiczeń

Departament Funduszy Strukturalnych. Edukacja w okresie programowania

Stan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek


Elementy systemu pracy z uczniami zdolnymi wypracowanego w ramach projektu DiAMEnT

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE

dr inż. Ewa Rybińska Prezes Zarządu Toruńska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A.

Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru

Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning

Wspieranie uzdolnieńuczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty

Transkrypt:

FABRYKA PRZYSZŁOŚCI dla edukacji to miejsce eksperymentów metodycznych i ośrodek wspierający dyfuzję dobrych praktyk dydaktyki cyfrowej wykorzystania technologii informacyjnokomunikacyjnych (TIK) w praktyce nauczania polskich szkół edukacja to ośrodek podnoszenia umiejętności cyfrowych kadry nauczycielskiej i innych pracowników oświaty, realizujący innowacyjne projekty i prace badawcze to ogólnopolskie centrum kompetencji dla działań wprowadzających w cyfrowy świat generację 50+, w szczególności dla programu POLSKA CYFROWA RÓWNYCH SZANS kreacja inkubacja FABRYKA PRZYSZŁOŚCI to oddolna inicjatywa koordynowana przez Stowarzyszenie Miasta w Internecie [SMWI], ukierunkowana długofalowo na stworzenie w Tarnowie silnej instytucji wspierającej działania na rzecz upowszechnienia cyfrowej szkoły nowoczesnego metodycznie nauczania stymulowanego narzędziami i zasobami cyfrowymi. Pierwszy krok na drodze ku takiej instytucji powstanie ośrodka przy ul. Szerokiej 7 w Tarnowie stał się możliwy na przełomie 2013/2014 roku dzięki współdziałaniu z samorządem Tarnowa i partnerami firmami rynku teleinformatycznego oraz edukacyjnego. 2 3

Planowany rozwój Fabryki Przyszłości zakłada rozszerzenie kooperacji z przedsiębiorstwami oferującymi innowacyjne produkty technologii informacyjno-komunikacyjnych, narzędzia i treści edukacyjne oraz wyposażenie szkół, a także dalszą współpracę z władzami samorządowymi, również na poziomie wojewódzkim. Partnerami technologicznymi FABRYKI PRZYSZŁOŚCI są: (stan na styczeń 2014 r.) www.lenovo.com www.intel.pl www.acer.pl www.cisco.pl www.irs.com.pl www.malow.pl www. asseco.com.pl Siedziba centrum została udostępniona dzięki wsparciu Urzędu Miasta Tarnowa. 4 5

cel 1: EDUK AC JA Wsparcie transformacji systemu oświaty w kierunku cyfrowej szkoły subregionu: organizacja warsztatów i szkoleń dla nauczycieli z zakresu kreatywnych zastosowań narzędzi technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu (metody dydaktyki cyfrowej) oraz osobistych kompetencji cyfrowych prowadzenie laboratorium dydaktyki cyfrowej ośrodka eksperymentów metodycznych, miejsca prezentacji lekcji otwartych oraz centrum ćwiczeń oraz nauki nauczycieli i uczniów w stosowaniu narzędzi cyfrowych w nauczaniu edukacja cyfrowa mieszkańców Tarnowa z generacji 50+ i realizacja programu eksperymentów dydaktycznych na tym polu, których wyniki będą upowszechniane na krajowym forum aplikowanie o i realizacja projektów kształcenia ustawicznego finansowanych ze środków krajowych oraz unijnych (m.in. program ERASMUS+), ze szczególnym uwzględnieniem inicjatyw dla pokolenia 50+ 6 7

FABRYKA PRZYSZŁOŚCI Wielofunkcyjny hub aktywności cyfrowej Dla realizacji celów Fabryki Przyszłości potrzebna jest wielofunkcjonalna przestrzeń, na którą powinny składać się: Laboratorium Szkoły Cyfrowej Przestrzeń dla co-workingu sala spotkań na 8 osób open space sala spotkań na 16 osób studio produkcji multimedialnej sala konferencyjna serwerownia magazyn 3 sale spotkań na 4/ 8/ 16 osób Sala konferencyjna na 120 osób, z pełnym wyposażeniem multimedialnym, nagłośnieniem systemowym, ekranem kinowym przestrzeń co-workingu strefa wypoczynku 3 sale szkoleniowe po 15 stanowisk komputerowych/ dla max 20 osób Laboratorium Szkoły Cyfrowej Przy ul. Szerokiej 7 w Tarnowie na przełomie lat 2013 2014 powstał zalążek laboratorium dydaktyki cyfrowej. Docelowo zakłada się stworzenie nowoczesnej infrastruktury FABRYKI PRZYSZŁOŚCI w nowoczesnym budynku wielofunkcyjnym, którego budowę planują Studio produkcji filmowej/ telewizyjnej/multimediów 150 m kw. Open space dla trenerów i szkoleniowców Pokoje biurowe Serwerownia Magazyn Pomieszczenie socjalne pokoje biurowe sala szkoleniowa na 15 osób sala spotkań na 4 osoby pomieszczenie socjalne sala szkoleniowa na 15 osób władze samorządowe miasta Tarnowa przy 8 wsparciu środkami unijnymi. 9

cel 2: K RE AC JA Inspirowanie powstawania i tworzenie cyfrowych treści oraz narzędzi dla edukacji FABRYKA PRZYSZŁOŚCI zapewni infrastrukturę techniczną dla działań pobudzających twórcze postawy uczniów i studentów zainteresowanych tematyką cyfrowych narzędzi i zasobów ukierunkowanych na potrzeby edukacji i integracji cyfrowej. W ośrodku realizowane będą warsztaty i kursy programowania prezentujące cyfrowe rozwiązania dla edukacji oraz pokolenia 50+. Ich owocem będą nowe idee i zarysy koncepcji produktów cyfrowych, z których część będzie rozwijana w ramach inicjatyw start-up ośrodka. Centrum kreować będzie i realizować będzie innowacyjne projekty, poszukujące nowatorskich rozwiązań istotnych problemów społecznych i transformacyjnych, których częścią będą narzędzia cyfrowe. Tworzenie cyfrowych usług i produktów dzięki współpracy biznesu i edukacji. W drugiej połowie 2013 roku Stowarzyszenie Miasta w Internecie twórca i koordynator FABRYKI PRZYSZŁOŚCI opracowało dwa raporty, stanowiące punkt wyjścia do publicznej debaty, jaką SMWI zamierza prowadzić także w tarnowskim centrum: DYDAKTYKA CYFROWA EPOKI SMARTFONA Analiza cyfrowych aspektów dydaktyki gimnazjum i szkoły średniej Raport ekspercki INNOWACYJNE ZASTOSOWANIA ROZWIĄZAŃ I NARZĘDZI CYFROWYCH W KSZTAŁCENIU na poziomie gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym w województwie małopolskim Raport z badań FABRYKA PRZYSZŁOŚCI organizować będzie spotkania (barcampy, opencoffee) i przeglądy wiedzy, adresowane do społeczności ogólnopolskiej, regionalnej i lokalnej. Powstanie sieć współpracy podmiotów działających na rzecz cyfrowej szkoły, do której zaproszone zostaną władze publiczne, liderzy opinii, a także przedstawiciele systemu oświaty, instytucji naukowobadawczych oraz przedsiębiorcy. Raporty prezentują z jednej strony wyniki badań jakościowych, analizujących uwarunkowania transformacji polskich szkół z ich tradycyjnego modelu do modelu cyfrowej szkoły, z drugiej zaś prezentują kompendium wiedzy o powiązaniach różnorodnych metodyk nauczania z narzędziami i treściami cyfrowymi. 10 11

cel 3: INKUBAC JA Wspieranie powstawania nowych biznesów cyfrowej gospodarki Prowadząc eksperymenty w domenie dydaktyki cyfrowej FABRYKA PRZYSZŁOŚCI inspirować będzie kreowanie we współpracy z firmami sektora teleinformatycznego oraz edukacyjnego nowych produktów edukacyjnych, tak narzędzi, jak i oprogramowania. Ostatni etap głównego procesu FABRYKI PRZYSZŁO- ŚCI po edukacji i kreacji stanowić będzie etap inkubacji nowych biznesów cyfrowych. Dotyczy on wykorzystania, powstałych w fazie kreacji, wybranych i zweryfikowanych pomysłów biznesowych. FABRYKA PRZYSZŁOŚCI koncentrować się będzie na tworzeniu biznesów specjalizujących się w nowych usługach na rzecz cyfrowej szkoły oraz dla potrzeb pokolenia 50+ (teleopieka, telemedycyna, edukacja, bezpieczeństwo i samodzielność), a także w obszarze przemysłów kreatywnych. Organizatorzy ośrodka dążyć będą do pozyskania środków na aktywne wsparcie inkubatora przedsiębiorczości cyfrowej, który pomagać będzie w inkubowaniu biznesów cyfrowych przez mieszkańców subregionu tarnowskiego, szczególnie wspomagając młodych przedsiębiorców w ich pierwszych krokach. 12 13

FABRYKA PRZYSZŁOŚCI jest inicjatywą Stowarzyszenia Miasta w Internecie w Tarnowie oraz grupy ekspertów specjalizujących się w edukacji oraz technologiach cyfrowych. Zespół kreatywny FABRYKI PRZYSZŁOŚCI tworzą aktualnie (I kwartał 2014 r.): Jerzy Drozdowski, SMWI Krzysztof Głomb, SMWI, koordynator FP Michał Golemo, SMWI Marek Karpiński, Centrum Sztuki Mościce Artur Krawczyk, SMWI Michał Kusiak, grafik, wykładowca UMCS Marcin Mechla, SMWI, gospodarz centrum Marcin Zaród, V LO w Tarnowie, Superbelfrzy RP Siedziba centrum: 33-100 Tarnów, ul. Szeroka 7, >> kontakt@fabrykaprzyszlosci.pl Adres do korespondencji: 33-100 Tarnów, ul. Krakowska 11a @ Kontakt: Krzysztof Głomb >> k.glomb@mwi.pl, +48605290500 Marcin Mechla >> m.mechla@mwi.pl, +48509120944 14 15

Stowarzyszenie Miasta w Internecie 33-100 Tarnów, ul. Krakowska 11a kontakt@fabrykaprzyszlosci.pl www.fabrykaprzyszlosci.pl www.facebook.com/fabrykaprzyszlosci