Tygodniowy plan pracy w kl.3a 25.05-29.05.2020r. wychowawca p. Emilia Pruchno-Szelągowska Dzień tygodnia Temat dnia Cele Treści Modyfikacje (zmodyfikowany plan dnia w punktach) Formy pracy Kontakt z Poniedziałek 25.05.2020 r. Rodzinne korzenie - wymienia członków swojej rodziny oraz stopień pokrewieństwa, wie skąd pochodzi; - opisuje drzewo genealogiczne swojej rodziny; - porządkuje liczby 4-cyfrowe we właściwej kolejności; - wykonuje działania na dodawanie i odejmowanie liczb 4-cyfrowych; - potrafi wykonać rozgrzewające i rozciągające ćwiczenia gimnastyczne. 1. edukacja społeczna połączona z edukacja polonistyczną 2. edukacja matematyczna 3. wychowanie fizyczne 4. edukacja plastyczno-techniczna - film edukacyjny o naszych korzeniach z serii Był sobie człowiek ; - jak stworzyć rodzinne drzewo genealogiczne -animacja; - lekcja on-line pokazująca dodawanie i odejmowanie liczb 4-cyfrowych; - zabawa gimnastyczna on-line; - propozycja pracy plastycznotechnicznej Rodzina. - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Religia: Zesłanie Ducha Świętego. Religia: 1.Uczeń wie kim jest Trzecia Osoba Trójcy Świętej. 2. Potrafi opowiedzieć wydarzenia z dnia Pięćdziesiątnicy. 3. Zna dary Ducha Świętego. Religia: 1. Lekcje on-line 2. Prezentacje genialy.ly 3. Filmy edukacyjny. 4. Prace w podręczniku Religia: Dziennik librus Office 365
Wtorek 26.05.2020 r. Skąd się bierze czysta woda cz.2 Temat: Powtarzamy wiadomości z rozdziału 5. - czyta ze zrozumieniem tekst przedstawienia ekologicznego Ocean śmieci i udziela odpowiedzi na pytania; - wymienia czynniki wpływające na zanieczyszczenie wody i środowiska; - dopasowuje przymiotniki do właściwych osób; - rozwiązuje diagram przyrodniczy, odczytuje hasło i potrafi je uzasadnić; - wykonuje zadania z treścią i obliczeniami na liczbach 4- cyfrowych. Utrwalenie wiadomości dotyczących Utrwalenie umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw 1. edukacja przyrodnicza połączona z edukacja polonistyczną 2. edukacja informatyczna połączona z edukacją matematyczną Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji - film edukacyjny o wodach świata; - animacja ukazująca wpływ człowieka na zanieczyszczenie środowiska; - przypomnienie informacji o przymiotniku w formie kart edukacyjnych; - praca z podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń; - zabawa on-line w formie ćwiczenia z obliczeniami pisemnymi. 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. 3. Układanie pytań o - ćw. 2 str. 56 4. Przyklejanie naklejek z czynnościami dnia i podpisywanie ich zeszyt ćwiczeń, str. 82 - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Dziennik elektroniczny Librus, Poczta służbowa
Środa 27.05.2020 r. Słynni Polacy - rozpoznaje portrety słynnych Polaków, wskazuje ich zasługi dla kraju; - wykonuje proste doświadczenie zgodnie z instrukcją; - potrafi wykonać rozgrzewające i rozciągające ćwiczenia gimnastyczne. 1. edukacja przyrodnicza połączona z edukacja społeczną 2. edukacja informatyczna 3. wychowanie fizyczne 4. edukacja muzyczna - film edukacyjny o słynnych Polakach z serii Był sobie człowiek ; - quiz wiedzy o ważnych Polakach; - animacja pokazująca dodawanie liczb 4-cyfrowych; - zabawa gimnastyczna on-line; - wspólne słuchanie koncertu sławnych Polaków; - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Czwartek 28.05.2020 r. Dziadek i niedźwiadek - samodzielnie czyta tekst i udziela odpowiedzi na pytania; - potrafi wymienić gatunki niedźwiedzi oraz ich występowanie; - wykonuje działania na liczbach z jednostkami długości - dokonuje obliczeń odległości w zadaniach z treścią; 1. edukacja polonistyczna połączona z edukacja przyrodniczą 2. edukacja matematyczna 3. edukacja plastyczno-techniczna - film edukacyjny o niedźwiedziach; - praca z tekstem do lektury Dziadek i niedźwiadek ; - lekcja on-line z poznaniem sposobów wykonywania obliczeń z jednostkami długości; - propozycja pracy plastycznotechnicznej Niedźwiedzie. - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator;
Piątek 29.05.2020 r. Rodzinne czytanie Temat: Powtarzamy wiadomości z rozdziału 5 druga godzina lekcyjna. - czyta tekst ze zrozumieniem, zapisuje odpowiedzi na pytania; - wymienia znaki interpunkcyjne kończące zdania oraz rozpoznaje rodzaje zdań; - rozwiązuje zadania o różnym stopniu trudności z omówionego materiału oraz zadania tekstowe. Utrwalenie wiadomości dotyczących Utrwalenie umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw 1. edukacja polonistyczna 2. edukacja matematyczna połączona z edukacją informatyczną 3. wychowaniefizyczne Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji Tygodniowy plan pracy w kl.3b 25.05-29.05.2020r. wychowawca p. Emilia Pruchno-Szelągowska - animacja on-line Jak ważne jest wspólne czytanie ; - film o rodzajach i gatunkach książek; - ćwiczenia matematyczne w zeszycie ćwiczeń podsumowujące materiał; - wykonanie własnego programu ćwiczeń i zabaw ruchowych na świeżym powietrzu. 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. 3. Układanie pytań o - ćw. 2 str. 56 4. Przyklejanie naklejek z czynnościami dnia i podpisywanie ich zeszyt ćwiczeń, str. 82 - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Dziennik elektroniczny Librus, Poczta służbowa Dzień tygodnia Temat dnia Cele Treści Modyfikacje (zmodyfikowany plan dnia w punktach) Formy pracy Kontakt z
Poniedziałek 25.05.2020 r. Rodzinne korzenie - wymienia członków swojej rodziny oraz stopień pokrewieństwa, wie skąd pochodzi; - opisuje drzewo genealogiczne swojej rodziny; - porządkuje liczby 4-cyfrowe we właściwej kolejności; - wykonuje działania na dodawanie i odejmowanie liczb 4-cyfrowych; - potrafi wykonać rozgrzewające i rozciągające ćwiczenia gimnastyczne. 1. edukacja społeczna połączona z edukacja polonistyczną 2. edukacja matematyczna 3. wychowanie fizyczne 4. edukacja plastyczno-techniczna - film edukacyjny o naszych korzeniach z serii Był sobie człowiek ; - jak stworzyć rodzinne drzewo genealogiczne -animacja; - lekcja on-line pokazująca dodawanie i odejmowanie liczb 4-cyfrowych; - zabawa gimnastyczna on-line; - propozycja pracy plastycznotechnicznej Rodzina. - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Religia: Zesłanie Ducha Świętego. Religia: 1.Uczeń wie kim jest Trzecia Osoba Trójcy Świętej. 2. Potrafi opowiedzieć wydarzenia z dnia Pięćdziesiątnicy. 3. Zna dary Ducha Świętego. Religia: 1. Lekcje on-line 2. Prezentacje genialy.ly 3. Filmy edukacyjny. 4. Prace w podręczniku Religia: Dziennik librus Office 365
Wtorek 26.05.2020 r. Skąd się bierze czysta woda cz.2 Temat: Powtarzamy wiadomości z rozdziału 5. - czyta ze zrozumieniem tekst przedstawienia ekologicznego Ocean śmieci i udziela odpowiedzi na pytania; - wymienia czynniki wpływające na zanieczyszczenie wody i środowiska; - dopasowuje przymiotniki do właściwych osób; - rozwiązuje diagram przyrodniczy, odczytuje hasło i potrafi je uzasadnić; - wykonuje zadania z treścią i obliczeniami na liczbach 4- cyfrowych. Utrwalenie wiadomości dotyczących Utrwalenie umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw 1. edukacja przyrodnicza połączona z edukacja polonistyczną 2. edukacja informatyczna połączona z edukacją matematyczną Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji - film edukacyjny o wodach świata; - animacja ukazująca wpływ człowieka na zanieczyszczenie środowiska; - przypomnienie informacji o przymiotniku w formie kart edukacyjnych; - praca z podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń; - zabawa on-line w formie ćwiczenia z obliczeniami pisemnymi. 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. 3. Układanie pytań o - ćw. 2 str. 56 4. Przyklejanie naklejek z czynnościami dnia i podpisywanie ich zeszyt ćwiczeń, str. 82 - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Dziennik elektroniczny Librus, Poczta służbowa
Środa 27.05.2020 r. Słynni Polacy - rozpoznaje portrety słynnych Polaków, wskazuje ich zasługi dla kraju; - wykonuje proste doświadczenie zgodnie z instrukcją; - potrafi wykonać rozgrzewające i rozciągające ćwiczenia gimnastyczne. 1. edukacja przyrodnicza połączona z edukacja społeczną 2. edukacja informatyczna 3. wychowanie fizyczne 4. edukacja muzyczna - film edukacyjny o słynnych Polakach z serii Był sobie człowiek ; - quiz wiedzy o ważnych Polakach; - animacja pokazująca dodawanie liczb 4-cyfrowych; - zabawa gimnastyczna on-line; - wspólne słuchanie koncertu sławnych Polaków; - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Czwartek 28.05.2020 r. Dziadek i niedźwiadek - samodzielnie czyta tekst i udziela odpowiedzi na pytania; - potrafi wymienić gatunki niedźwiedzi oraz ich występowanie; - wykonuje działania na liczbach z jednostkami długości - dokonuje obliczeń odległości w zadaniach z treścią; 1. edukacja polonistyczna połączona z edukacja przyrodniczą 2. edukacja matematyczna 3. edukacja plastyczno-techniczna - film edukacyjny o niedźwiedziach; - praca z tekstem do lektury Dziadek i niedźwiadek ; - lekcja on-line z poznaniem sposobów wykonywania obliczeń z jednostkami długości; - propozycja pracy plastycznotechnicznej Niedźwiedzie. - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator;
Piątek 29.05.2020 r. Rodzinne czytanie Temat: Powtarzamy wiadomości z rozdziału 5 druga godzina lekcyjna. - czyta tekst ze zrozumieniem, zapisuje odpowiedzi na pytania; - wymienia znaki interpunkcyjne kończące zdania oraz rozpoznaje rodzaje zdań; - rozwiązuje zadania o różnym stopniu trudności z omówionego materiału oraz zadania tekstowe. Utrwalenie wiadomości dotyczących Utrwalenie umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw 1. edukacja polonistyczna 2. edukacja matematyczna połączona z edukacją informatyczną 3. wychowaniefizyczne Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji Tygodniowy plan pracy w kl. IIIc 25.05.2020r.- 29.05.2020r. wychowawca p. Małgorzata Jargieło - animacja on-line Jak ważne jest wspólne czytanie ; - film o rodzajach i gatunkach książek; - ćwiczenia matematyczne w zeszycie ćwiczeń podsumowujące materiał; - wykonanie własnego programu ćwiczeń i zabaw ruchowych na świeżym powietrzu. 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. 3. Układanie pytań o - ćw. 2 str. 56 4. Przyklejanie naklejek z czynnościami dnia i podpisywanie ich zeszyt ćwiczeń, str. 82 - platforma edukacyjna, - wiadomość z prezentacją klasową przesyłana do dzieci i rodziców; - grupa klasowa z uczniami oraz /komunikator; Dziennik elektroniczny Librus, Poczta służbowa Dzień tygodnia Temat dnia Cele Treści Modyfikacje (zmodyfikowany plan dnia w punktach) Formy pracy Kontakt z
Poniedziałek Więcej o Ziemi - czyta tekst z podręcznika - wie, co znaczy słowo geologia - układa wyrazy w kolejności alfabetycznej - wykonuje obliczenia wagowe Łączenie edukacji matematycznej z komputerową. Dzielenie materiału na mniejsze partie. 1. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. 2. Wyszukiwanie informacji w e- zasobach. 3. Praca w ćwiczeniach. 4. Ćwiczenia on-line - układanie wyrazów w kolejności alfabetycznej 5.Prezentacja genial.ly Kontakt z przez Librus, pocztę służbową m.jargielo@sp217.pl, Teams
Wtorek Wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię. j. angielski Powtarzamy wiadomości z unitu 5 - czyta samodzielnie czyta tekst czytanki -wie, kim był Mikołaj Kopernik - zna kolejność planet w Układzie Słonecznym - wyszukuje informacje o Mikołaju Koperniku. Utrwaleni e wiadomości dotyczących Utrwaleni e umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw Dzielenie materiału na mniejsze partie. Łączenie edukacji polonistycznej z przyrodniczą i komputerową.. Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji 1. Czytanie tekstu. 2. Oglądanie prezentacji. 3. Praca w ćwiczeniach - sprawdzenie zrozumienia tekstu. 4. Oglądanie filmu o Mikołaju Koperniku. 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. Librus, Office 365 Librus, Mi.poplawska@sp217.pl
Religia Zesłanie Ducha Świętego. 1.Uczeń wie kim jest Trzecia Osoba Trójcy Świętej. 2. Potrafi opowiedzieć wydarzenia z dnia Pięćdziesiątnicy. 3. Zna dary Ducha Świętego. 3. Układanie pytań o - ćw. 2 str. 56 4. Przyklejanie naklejek z czynnościami dnia i podpisywanie ich zeszyt ćwiczeń, str. 82 1. Lekcje on-line 2. Prezentacje genialy.ly 3. Filmy edukacyjny. 4. Prace w podręczniku Librus Office 365 Środa Wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię (cd.) - czyta samodzielnie tekst ze zrozumieniem - odpowiada na pytania (sprawdza zrozumienie tekstu) - przelicza jednostki czasu zegarowego Dzielenie materiału na mniejsze partie. Łączenie edukacji polonistyczno-społecznej z komputerową. 1. Czytanie tekstów z podręcznika. 2. Oglądanie prezentacji) 3. Praca w ćwiczeniach. 5. Rozwiązywanie zadań matematycznych, zamiana jednostek czasu Librus, Office 365, Teams
Czwartek Krążenie wody w przyrodzie.. - omawia krążenie wody w przyrodzie - zna sposoby wykorzystania wody - wymienia trzy stany skupienia wody Łączenie edukacji polonistycznej z przyrodniczą i komputerową. Dzielenie materiału na mniejsze partie. 1. Czytanie tekstu z podręcznika. 2. Oglądanie prezentacji genial.ly 3. Praca w ćwiczeniach. Librus, Office 365 Piątek Dbamy o naszą planetę - rozumie potrzebę dbania o naszą planetę - zna zasady segregowania śmieci Łączenie edukacji polonistycznej z przyrodniczą i komputerową. Dzielenie materiału na mniejsze partie. 1. Czytanie tekstu z podręcznika. 2. Oglądanie prezentacji filmowej. 3. Praca w ćwiczeniach. Librus, Office 365 j.angielski Powtarzamy wiadomości z unitu 5 druga godzina lekcyjna Religia Zesłanie Ducha Świętego. Utrwaleni e wiadomości dotyczących Utrwaleni e umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. 3. Układanie pytań Librus, Poczta służbowa: Mi.poplawska@sp217.pl
1.Uczeń wie kim jest Trzecia Osoba Trójcy Świętej. 2. Potrafi opowiedzieć wydarzenia z dnia Pięćdziesiątnicy. 3. Zna dary Ducha Świętego o - ćw. 2 str. 56 1. Lekcje on-line 2. Prezentacje genialy.ly 3. Filmy edukacyjny. 4. Prace w podręczniku Dziennik librus Office 365 Tygodniowy plan pracy w kl. 3d 25.05.2020r. - 29.05.2020r. wychowawca p Danuta Mazek Dzień tygodni Temat dnia Cele Modyfikacje (zmodyfikowany plan dnia w punktach) Formy pracy Kontakt z Poniedziałek 25.05. Rodzinne czytanie - wypowiada się na temat czytelnictwa - nazywa rodzaje zdań -opowiada o ulubionej książce - porównuje liczby pięcio i sześciocyfrowe - Łączenie edukacji polonistyczne, społecznej i matematycznej Dzielenie materiału na mniejsze partie -czytanie tekstu - prezentacje genialny.pl rodzaje książek -układanie różnych rodzajów zdań -wordwoll porównywanie liczb Eduelo - kwiz Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus, pocztę służbową d.mazek@sp217.pl,
Wtorek 26.05. Moje ulubione wiersze - recytuje wybrany wiersz - dzieli się wiadomościami na temat autora -wykonuje obliczenia szacunkowe Łączenie edukacji polonistycznej, matematycznej z społeczną element nauczania blokowego Zmniejszenie ilość edukacji w ciągu dnia Oglądanie filmu edukacyjnego - oglądanie filmów o J. Brzechwie i J. Tuwimie. - pisupisu pisownia tytułów książek -rozwiązywanie zadańobliczenia szacunkowe Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus, Kontakt poprzez pocztę służbową d.mazek@sp217.pl rozmowy telefoniczne Dziennik librus Czwartek 28.05. Środa 27.05.. Moje ulubione wiersze c. d. W bibliotece. - opisuje głównego bohatera - buduje zdania pojedyncze i złożone -poznaje liczby siedmiocyfrowe -wie w jaki sposób należy dbać o książki -rozwiązuje zadania z treścią na obliczenia kalendarzowe Łączenie edukacji polonistycznej, matematycznej z element nauczania blokowego Łączenie edukacji polonistycznej, matematycznej z element nauczania blokowego Dzielenie materiału na mniejsze partie. - czytanie fragmentów wierszy -prezentowanie kukiełek przygotowanych wcześnie -gry matematyczne - wordwall -oglądanie filmu -czytanie wiersza H. Ł. Przyjaciel na całe życie -wordwoll części mowy -matzoo Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową d.mazek@sp217.pl rozmowy telefoniczne Dziennik li brus Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową d.mazek@sp217.pl rozmowy telefoniczne Piątek 29.05. W bibliotece c. d. -zna zasady korzystania z biblioteki -szereguje książki w kolejności alfabetycznej -dodaje i odejmuje pisemnie w zakresie 100 000 - Łączenie edukacji polonistyczne, społecznej i matematycznej -czytanie tekstu w bibliotece -zapisywanie odpowiedzi na pytania - dodaje i odejmuje pisemnie w zakresie 100 000 Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową d.mazek@sp217.pl rozmowy telefoniczne
Plan pracy w klasach III, 25.05.2020r.- 29.05.2020r. Religia, Renata Brewczyńska Temat Cele Treści Formy pracy Kontakt z 1 lekcja / 2 lekcja Zesłanie Ducha Świętego. 1.Uczeń wie kim jest Trzecia Osoba Trójcy Świętej. 2. Potrafi opowiedzieć wydarzenia z dnia Pięćdziesiątnicy. 3. Zna dary Ducha Świętego. 1. Lekcje on-line 2. Prezentacje genialy.ly 3. Filmy edukacyjny. 4. Prace w podręczniku Dziennik librus Office 365 Tygodniowy plan pracy od 25.05.2020r. - 29.05.2020r. Mirosława Popławska język angielski Dzień tygodnia Temat dnia Cele Treści Modyfikacje (zmodyfikowany plan dnia) Formy pracy Kontakt z
Wtorek Powtarzamy wiadomości z rozdziału 5 Utrwalenie wiadomości dotyczących Utrwalenie umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. 3. Układanie pytań o - ćw. 2 str. 56 4. Przyklejanie naklejek z czynnościami dnia i podpisywanie ich zeszyt ćwiczeń, str. 82 Dziennik elektroniczny Librus Poczta służbowa Mi.poplawska@sp 217.pl
Czwartek Powtarzamy wiadomości z rozdziału 5 druga godzina lekcyjna Utrwalenie wiadomości dotyczących Utrwalenie umiejętności słuchania mówienia, czytania oraz pisania nazw Łączenie języka angielskiego z edukacją społeczną Zmniejszenie ilości materiału do realizacji 1. Słuchanie nagrania z jednoczesnym wskazywaniem na ilustracjach poznanych - ćw. 1 str. 50 - podręcznik Plik: 3.07_Tiger3 2. Podpisywanie ilustracji nazwami - ćw. 1 str. 56 - zeszyt ćwiczeń. 3. Układanie pytań o - ćw. 2 str. 56 4. Przyklejanie naklejek z czynnościami dnia i podpisywanie ich zeszyt ćwiczeń, str. 82 Dziennik elektroniczny Librus Poczta służbowa Mi.poplawska@sp 217.pl
Tygodniowy plan pracy w kl. III e 25.05.2020r.- 29.05.2020r. Wychowawca: Barbara Trzaskacz Data i temat dnia Cele Treści Modyfikacje (zmodyfikowany plan dnia w punktach) Formy pracy Kontakt z 25.05.2020r. Temat: Klasowe święto książki - Uczeń wypowiada się w formie ustnej i pisemnej na temat czytania książek - oblicza połowy i ćwierci jednostki długości. -rysuje w zeszycie odcinków według wzoru. -wykonuje trójwymiarowe kwiaty dla mamy Łączenie edukacji polonistycznej z edukacją plastyczną. Dzielenie materiału na mniejsze partie. Korzystanie z e-zasobów - Czytanie tekstu -Wykonywanie ćwiczeń według instrukcji - Prezentacja multimedialna - Lekcje online Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową. Platforma edukacyjna 26.05.2020r. Temat: W moim domu mieszka radość - Uczeń umie złożyć życzenia (w formie ustnej i pisemnej) - określa nastrój w muzyce - oblicza kilogramy - zamienia kilogramy i dekagramy na gramy. - rysuje portret mamy - zna dary Ducha Świętego. Łączenie edukacji polonistycznej z wychowaniem fizycznym i edukacją plastyczną. Dzielenie materiału na mniejsze partie. Korzystanie z e-zasobów - Czytanie tekstu -Wykonywanie ćwiczeń według instrukcji - Lekcje online - Prezentacje genialy.ly - Film edukacyjny. - Prace plastyczne Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową. Platforma edukacyjna Office 365
27.05.2020r. Temat: Książka mój przyjaciel 28.05.2020r. Temat: Współczesne smoki. - uczeń wypowiada się na temat czytelnictwa - zna akcje promujące czytelnictwo - bierze udział w konkursach czytelniczych - oblicza połowy i ćwierci jednostek czasu zegarowego. -porównuje trwania czasu. - uczeń kształtuje umiejętności pisania w języku angielskim - uczeń zna akcje promujące czytelnictwo -czyta ze zrozumieniem -wskazuje poznane części mowy w tekście, - oblicza połowy i ćwierci jednostek czasu kalendarzowego. -porównuje jednostki czasu kalendarzowego - uczeń potrafi opowiedzieć wydarzenia z dnia Pięćdziesiątnicy. Łączenie j. angielskiego z edukacją społeczną i polonistyczną. Dzielenie materiału na mniejsze partie. Korzystanie z e-zasobów Łączenie edukacji polonistycznej z edukacją plastyczną i społeczną. Dzielenie materiału na mniejsze partie. Korzystanie z e-zasobów - Czytanie tekstu -Wykonywanie ćwiczeń według instrukcji - Prezentacja multimedialna - Lekcje online - Zapoznanie się ze słownictwem określającym - Słuchanie nagrania - Czytanie tekstu -Wykonywanie ćwiczeń według instrukcji - Lekcje online - Prezentacje genialy.ly - Film edukacyjny. Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową. Platforma edukacyjna Office 365 Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową. Platforma edukacyjna Office 365
29.05.2020r. Temat: Doktor Dolittle i jego zwierzęta. - Uczeń wyszukuje potrzebne informacje w tekście - wypowiada się na temat przeczytanej lektury, -praca z wyszukiwarką Google.pl - utrwalenie wiadomości dotyczących (w j. angielskim) Łączenie edukacji polonistycznej z edukacją przyrodniczą. Łączenie j. angielskiego z edukacją społeczną. Dzielenie materiału na mniejsze partie. Korzystanie z e-zasobów. - Czytanie tekstu -Wykonywanie ćwiczeń według instrukcji - Prezentacja multimedialna - Lekcje online - Prezentacje genialy.ly - Film edukacyjny. Konsultacje z poprzez Dziennik elektroniczny Librus Kontakt poprzez pocztę służbową. Platforma edukacyjna Office 365