Plan pracy Zespołu Kadry Kształcącej Chorągwi Białostockiej 2014 rok Skład zespołu: 1. SOKK szefowa (koordynacja pracy zespołu, warsztaty opiekunów prób, Kształceniowe Inspiracje, warsztaty/ kursy programowe/ namiestnikowskie) 2. hm. Agata Pietryszyk SOKK (kursy kadry kształcącej) 3. BOKK (kursy podharcmistrzowskie) 4. phm. Ewa Aleksiejuk BOKK (kursy przewodnikowskie i metodyczne) 5. BOKK (kursy przewodnikowskie) Współpracownicy zespołu: 1. hm. Agnieszka Fiedorczuk BOKK (współpraca przy kursach programowych/ namiestnikowskich i warsztatach opiekunów prób) 2. hm. Krzysztof Wiśniach BOKK (kursy przewodnikowskie) 3. phm. Agnieszka Jasielon BOKK (kursy przewodnikowskie, w tym dla dorosłych) 4. phm. Kinga Janicka BOKK (kursy przewodnikowskie i metodyczne) 5. phm. Magdalena Kropiwnicka BOKK (kursy przewodnikowskie i metodyczne) Zadania zespołu: kształcenia i przygotowanie instruktorów do pełnienia funkcji w strukturach hufca przygotowanie drużynowych do pracy w poszczególnych metodykach wspieranie hufców w realizowaniu ich zadań związanych z kształceniem inspirowanie powstawania hufcowych i międzyhufcowych zespołów kadry kształcącej motywowanie i inspirowanie członków zespołu oraz instruktorów posiadających OKK do podnoszenia swoich umiejętności i kwalifikacji przygotowanie hufców do samodzielnego kształcenia na poziomie przewodnikowskim Założenia: - kształcenie przewodnikowskie odbywa się w hufcach we współpracy z ChZKK - w ciągu roku na terenie chorągwi odbywają się kursy przewodnikowskie otwarte dla wszystkich hufców - Białostocka Letnia Akcja Szkolenia Kadry jest miejsce spotkania instruktorów w celu kształcenia, wymiany doświadczeń i doskonalenia w wybranych dziedzinach - Inspiracje Kształceniowe to cykl spotkań dla osób z OKK oraz wszystkich zainteresowanych tematyką kształceniową podczas, których mogą się oni zainspirować do nowy sposobów działania oraz świadomego podejmowania się roli trenera, zwłaszcza prowadzenia zajęć dla dorosłych Harmonogram pracy: Miesiąc Data Inicjatywa Odpowiedzialny/ komenda Współpraca Kształceniowe Inspiracje Prowadzenie zajęć dla dorosłych styczeń Kurs przewodnikowski cz. II phm. Agnieszka Jasielon Hufiec Suwałki i
luty marzec phm. Agnieszka Jasielon Kurs podharcmistrzowski cz. I - Wiedza o ZHP podstawowe dokumenty, Statut ZHP, Podstawy wychowawcze, System pracy z kadra; Kodeks Instruktorski; Harcerski System Wychowawczy metoda harcerska, metodyki grup wiekowych - Odpowiedzialny instruktor ZHP instruktor opiekun, mentor; planowanie własnego rozwoju, Indywidualne Ścieżki Rozwoju; postawa instruktorska, rola osobistego przykładu instruktora, budowanie autorytetu budowanie wspólnoty instruktorskiej Kurs przewodnikowski cz. I - Wiedza o ZHP kultywowanie historii i tradycji w systemie wychowawczym ZHP; podstawowe regulaminy - Podstawy wychowawcze cele, rola i misja ZHP; Znaczenie harcerstwa w społeczeństwie; Statut ZHP - Harcerski system wychowawczy elementy i cechy metody harcerskiej; rozwój psychofizyczny dzieci i młodzieży; metodyki grup wiekowych; ciąg wychowawczy - Ruch skautowy na świecie podstawowe informacje o WAGGGS i WOSM; przynależność do skautingu - Warsztat pracy instruktora literatura i media; formy doskonalące - Podstawy planowania pracy Kształceniowe Inspiracje - Świadomość kształceniowca Kurs podharcmistrzowski cz. II - podstawy planowania pracy planowanie krótko- i długoterminowe; zarządzanie projektem - umiejętności interpersonalne zasady komunikacji, umiejętności komunikacyjne; udzielanie informacji zwrotnej; ocenianie; prezentacje i wystąpienia publiczne Hufiec Augustów Hufiec Suwałki i Hufiec Augustów
kwiecień - hufiec jako wspólnota struktura hufca i chorągwi jako jednostki wspierającej prace instruktora, a także możliwości rozwoju jakie oferują Kurs przewodnikowski cz. II Kurs przewodnikowski cz. I - Wiedza o ZHP kultywowanie historii i tradycji w systemie wychowawczym ZHP; podstawowe regulaminy - Podstawy wychowawcze cele, rola i misja ZHP; Znaczenie harcerstwa w społeczeństwie; Statut ZHP - Harcerski system wychowawczy elementy i cechy metody harcerskiej; rozwój psychofizyczny dzieci i młodzieży; metodyki grup wiekowych; ciąg wychowawczy - Ruch skautowy na świecie podstawowe informacje o WAGGGS i WOSM; przynależność do skautingu - Warsztat pracy instruktora literatura i media; formy doskonalące - Podstawy planowania pracy Warsztaty opiekunów prób Hufiec Sokółka Ogólnopolska Konferencja Harcmistrz = Mentor? phm. Wojtek Hernik CSI Kurs podharcmistrzowski cz. III - umiejętności interpersonalne motywowanie, wspieranie - współpraca skautowa edukacja między kulturowa i międzynarodowa; projekty międzynarodowe - praca z grupą procesy grupowe; budowanie i kierowanie zespołem instruktorskim - zakończenie kursu
maj czerwiec lipiec Kurs przewodnikowski cz. II Kurs kadry kształcącej cz. I - przygotowanie szkolenia analiza potrzeb szkoleniowych, organizacja form kształcenia, rodzaje form kształcenia; standardy kursów - przygotowanie zajęć planowanie ze szczególnym uwzględnieniem definiowania celów i zamierzeń, konspekt zajęć i praca z konspektem; dobór metod szkoleniowych przy uwzględnieniu wieku i doświadczenia kursantów - dokumenty kształceniowe kształcenie kadry w ZHP, system pracy z kadrą, system stopni instruktorskich - umiejętności interpersonalne motywowanie, wspieranie i ocenianie kursantów; informacja zwrotna Warsztaty programowe - tworzenie propozycji programowej - planowanie pracy namiestnictwa/ zespołu programowego hm. Agata Pietryszyk Kształceniowe Inspiracje - Ewaluacja jako narzędzie do pracy codziennej Kurs kadry kształcącej cz. II - umiejętności interpersonalne sztuka komunikacji, trudne sytuacje w pracy z grupą, prowadzący zajęcia jako lider - sprawdzenie wiedzy i umiejętności prowadzeni zajęć przez uczestników - podsumowanie kursu hm. Agata Pietryszyk Warsztaty opiekunów prób Hufiec Łomża Białostocka Letnia Akcja Kształcenia Kadry kurs przewodnikowski phm. Magdalena kurs przewodnikowski dla dorosłych Kropiwnicka kurs drużynowych zuchowych phm. Agnieszka Jasielon
kurs drużynowych harcerskich kurs drużynowych starszoharcerskich kurs drużynowych wędrowniczych Chorągwiane Ognisko Instruktorskie Drużynowy wolontariusz Kształceniowe Inspiracje Nowoczesne techniki i metody kształceniowe phm. Kinga Janicka pwd. Urszula Cimoch phm. Grzegorz Skonieczny phm. Ewa Aleksiejuk wrzesień Kształceniowe Inspiracje - Kształcić znaczy inspirować Warsztaty opiekunów prób Hufiec Augustów Kurs namiestnikowski/ programowy cz. I - działanie namiestnictwa rola obrzędowości; zasady tworzenia obrzędowości; skald namiestnictwa; różne modele pracy namiestnictwa; kto może zostać namiestnikiem? - struktura ZHP w kontekście wspierania drużynowych - struktura hufca i chorągwi; zadania i zależności zespołów instruktorskich na różnych szczeblach organizacji październik - podstawy wychowawcze harcerski system wychowawczy - usytuowanie namiestnictwa w hufcu - cele i zadania namiestnictwa; regulamin pracy komendy i komendanta a kompetencje namiestnika; współpraca z innymi zespołami w hufcu; opis funkcji namiestnika - planowanie planowanie pracy namiestnictwa, planowanie długo- i krótkoterminowe; budżet namiestnictwa umiejętność wykorzystania środków; ewaluacja działań namiestnictwa - propozycje programowe korzystanie z propozycji programowych listopad Kształceniowe Inspiracje - Kształcimy kompetencje XXI wieku Kurs namiestnikowski/ programowy cz. II - kształcenie kadry współudział w kształceniu kadry dla drużyn (drużynowych i przybocznych); wspieranie szczepów i drużyn w kształceniu zastępowych i pozostałej małej kadry; aktywne techniki i metody w kształceniu - współpraca zagraniczna edukacja międzykulturowa i międzynarodowa; projekty międzynarodowe - lider namiestnik jako lider instruktorów; ocenianie i korygowanie zachowań - pozyskiwanie środków pozyskiwanie środków na działalność; pisanie wniosków grantowych; rozliczanie grantów - praca z drużynowymi doradztwo programowo metodyczne; tworzenie wspólnoty drużynowych i przybocznych; dbałość o wszechstronny rozwój drużynowych; praca z młodą kadrą; ocena pracy drużyn; współzawodnictwo/ kategoryzacja drużyn; wychowanie gospodarcze w drużynach grudzień Warsztaty opiekunów prób