Mgr Danuta Kapinos Kielce - PŚw.



Podobne dokumenty
Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM

Biblioteka XXI wieku nowoczesna architektura, funkcjonalne wyposażenie, pomysłowe aranżacje, października 2018 r., Warszawa

Biblioteka z wolnym dostępem jak budować i urządzić?

Nowe budynki biblioteczne a strategia rozwoju bibliotek akademickich w XXI wieku

Mgr Ewa Nowak Katowice SUM

Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej

Biblioteka Główna PW - lokalizacja

Biblioteka Główna PW. - lokalizacja

Dziesięć lat doświadczeń z przestrzenią biblioteczną na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie

I. Informacje ogólne. II. Działalność biblioteczna. 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników Pomieszczenia biblioteczne

USŁUGI. Komputery i dostęp do internetu

Aktywnośd czytelników w kontekście zagospodarowania przestrzeni Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie

Mgr Małgorzata Furgał Poznań - PP CO NOWEGO W BIBLIOTECE POLITECHNIKI POZNAŃSKIEJ?

Wpływ rozwoju automatyzacji w bibliotekach na formę i jakość ich działalności informacyjnej

Aniela Piotrowicz Nowa siedziba Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu. Bibliotheca Nostra : śląski kwartalnik naukowy 2/2, 75-81

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Nowym Dworze Gdańskim

Informacje dla studentów I roku. Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Biblioteka Informator.

SYSTEM BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNY WYŻSZEJ SZKOŁY HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNEJ W PABIANICACH:

Biblioteka Informator

Przysposobienie biblioteczne. dla studentów I roku UTP w Bydgoszczy

ZAKŁAD ARCHITEKTURY UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ ROK III 2011/2012, SEMESTR 5 STOPIEŃ 1 PROJEKTOWANIE ARCHITEKTURY UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ DR HAB.

Informacje dla studentów I roku. Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Przysposobienie biblioteczne. dla studentów I roku UTP w Bygoszczy

Plan pracy biblioteki szkolnej. Gimnazjum nr 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach

Regulamin Biblioteki

Era wiedzy, era informacji

Projektowanie sieci komputerowych. przegląd projektów

REGULAMIN BIBLIOTEKI WYDZIAŁU NAUK GEOGRAFICZNYCH I GEOLOGICZNYCH UAM

Zaplecze materialne Wydziału Filozofii i Socjologii

Informacje dla studentów I roku. Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Regulamin organizacji biblioteki w Szkole Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka w Węgorzewie

Projektowanie sieci komputerowych

Forma współpracy bibliotek szkolnych i pedagogicznych w różnych etapach przygotowania i prezentacji projektu edukacyjnego. Wnioski z seminarium

Przestrzeń naukowa Biblioteki Uniwersyteckiej UWM KATARZYNA MAĆKIEWICZ

PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 13/2013 z 6 maja 2013 r.

Analiza SWOT. Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie

Maciej Dziubecki Wygodny dostęp do pełnej oferty biblioteki z Primo i Promo Central Index od Ex Libris. Forum Bibliotek Medycznych 4/1 (7),

Biblioteka Politechniki Poznańskiej

Biblioteka - Szkolne Centrum Informacji warsztatem pracy i twórczości. Problemy organizacji i funkcjonowania nowoczesnych bibliotek szkolnych

uczniowie korzystają z nowoczesnych węzłów sanitarnych

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20.

Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu

Hala produkcyjna w Namysłowie do sprzedania

Regulamin systemu informacyjno-bibliotecznego Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu. Rozdział I. Postanowienia wstępne 1

REGULAMIN. PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Wielkich Drogach. Rozdział II

Załącznik do Zarządzenia Rektora PWSZ w Nysie Nr 14/2014 z dnia r. REGULAMIN UDOSTĘPNIANIA ZBIORÓW BIBLIOTECZNYCH BIBLIOTEKI PWSZ W NYSIE

Na podstawie 30 punkty 1-3 Statutu wprowadza się Regulamin biblioteki szkolnej następującej treści:

WWW. Organizacja zbiorów w magazynach otwartych Centrum Informacji Naukowej i Biblioteki Akademickiej. Zofia Pokusińska Izabela Wielgus

ZESPÓŁ SZKÓŁ W ZAWOI CENTRUM

SZKOLENIE BIBLIOTECZNE. Biblioteka Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu

PROGRAM LEKCJI BIBLIOTECZNYCH KL. I VI - rok szk. 2014/2015 realizowany przez nauczyciela bibliotekarza na zajęciach grupowych

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim

Program Semestralny. Rok 3, stopień I, semestr V Rok akademicki 2016/2017. Zespół dydaktyczny. dr hab. arch. Piotr Gajewski, prof.

PRZYSPOSOBIENIE BIBLIOTECZNE. dla studentów I roku UTP w Bydgoszczy

nr strony 1 OPIS TECHNICZNY INWENTARYZACJI ISTNIEĄCYCH BUDYNKÓW

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Pucku

VII Konferencja Biblioteki Politechniki Łódzkiej "Rozmowy o bibliotekach" czerwca 2016r. Łódź/Rogów. Dorota Matysiak

WYNIKI ANKIETY Czy Biblioteka spełnia Twoje oczekiwania?

Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego Wrocław Szkolenie biblioteczne

BIBLIOTEKA INFORMATOR

dr Anna Kobylańska - Pełnomocnik Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych

Szkolenie biblioteczne studentów I roku Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie

BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4. im. ARMII KRAJOWEJ W SZCZECINIE

Szkolenie biblioteczne. Biblioteka Wydziału Psychologii UW

Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych

Standardy pracy biblioteki szkolnej

projekt założeń zapisów, które winny lub mogą znaleźć się w regulaminach bibliotek wszystkich jednostek systemu biblioteczno -informacyjnego UAM

KARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol

MARZENIA SIĘ SPEŁNIAJĄ NOWOCZESNE BIBLIOTEKI NA PRADZE-POŁUDNIE

Instytut Książki i Czytelnictwa 5 marca 2015 r. dr Grażyna Walczewska-Klimczak

Biblioteka jest czynna od poniedziałku do soboty od godz. 8 do 20, w niedzielę od 9 do 14

ZARZĄDZENIE NR 19/2007. Dyrektora Centralnego Instytutu Ochrony Pracy- Państwowego Instytutu Badawczego z dnia

Regulamin biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej

2. Biblioteka uczestniczy w pełnieniu podstawowych funkcji szkoły wobec uczniów:

Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie

Opis do koncepcji. 1. Przedmiot opracowania Przedmiotem opracowania jest koncepcja rozbudowy szkoły podstawowej.

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach

REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ

Badania satysfakcji użytkowników biblioteki (styczeń 2014 r.)

Koncepcja i projekt nowej Biblioteki Uniwersytetu Zielonogórskiego

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Do wynajęcia dwa piętra budynku o łącznej powierzchni 1000 m 2 oraz powierzchnie magazynowe zlokalizowane w piwnicy o powierzchni 374 m 2 (poziom -1)

Poniedziałek-piątek w soboty i niedziele - nieczynna II piętro Gmachu Głównego, pok. 310

REGULAMIN BIBLIOTEKI

PROJEKT TEORETYCZNY SIECI TEMATY PROJEKTÓW

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2

K-03 Sprawozdanie biblioteki

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak

BIBLIOTEKA SZKOLNA. I. Postanowienia ogólne

REGULAMIN UDOSTĘPNIANIA I KORZYSTANIA ZE ZBIORÓW BIBLIOTEKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W RACIBORZU

Warszawa Wola, ul. Marcina Kasprzaka

BAZY (1) W menu głównym katalogu należy kliknąć na zakładkę

UNIWERSYTET MEDYCZNY W ŁODZI BIBLIOTEKA WYDZIAŁU FARMACEUTYCZNEGO IZABELA NOWAKOWSKA

Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej

Regulamin Biblioteki Wyższej Szkoły Kosmetologii i Ochrony Zdrowia w Białymstoku

Forum Bibliotek Medycznych 5/2 (10),

Transkrypt:

Mgr Danuta Kapinos Kielce - PŚw. ARCHITEKTURA, ZASOBNOŚĆ I USŁUGI SPRZYJAJĄ NAUCE. BIBLIOTEKA POLITECHNIKI ŚWIĘTOKRZYSKIEJ W KIELCACH Abstract The article is describing justified choice of the special architecture create to the building of the library. Moreover both, organizational and technical solutions, as well as manner of using library stores were presented. Streszczenie W artykule omówiono uzasadnienie wyboru architektury budynku biblioteki. Zaprezentowano wdrożone rozwiązania organizacyjno techniczne, a także sposoby korzystania z zasobów bibliotecznych. Biblioteka Politechniki Świętokrzyskiej jest największą ogólnodostępną biblioteką naukowo-techniczną w regionie świętokrzyskim. Od 1966 roku Biblioteka Wyższej Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8) 87

Szkoły Inżynierskiej, a później Politechniki Świętokrzyskiej funkcjonowała w pomieszczeniach adaptowanych do jej potrzeb. W 1994 roku ówczesny Rektor Politechniki Świętokrzyskiej prof. Andrzej Neimitz podjął decyzję o budowie nowego gmachu Biblioteki Głównej i ogłosił konkurs na projekt budynku. Budowę nowego gmachu Biblioteki kontynuowali następcy Rektora A. Neimiza, prof. Henryk Frąckiewicz oraz prof. Wiesław Trąmpczyński. Nowy gmach Biblioteki Politechniki został oddany do użytku w 2002 roku. Budynek Biblioteki Politechniki Świętokrzyskiej zaprojektowany przez kielczanina Władysława Markulisa jest obiektem bardzo atrakcyjnym pod względem architektonicznym. Wybór takiej architektury budynku spowodowany był chęcią przeciwstawienia się monotonii otoczenia, jaką tworzyła dotychczasowa zabudowa Politechniki, a jednocześnie wybranie takiej formy, która rozbije sztywność istniejącej zabudowy. Zamierzonym akcentem architektonicznym, charakterystycznym dla nowego budynku, jest świetlik dachowy w kształcie kopuły i portal wejścia głównego oparty na formie kwadratu. Na etapie projektowania budynku uwzględniono niepełnosprawnych ruchowo użytkowników. Dwie pochylnie do poruszania się na wózkach inwalidzkich, prowadzące do budynku, szerokie przejścia, sanitariaty na każdym poziomie i winda, przystosowane są do tej kategorii użytkowników. Uwzględniono także Punkt Zapisu do Biblioteki, który znajduje się w łączniku pomiędzy budynkami dydaktycznymi a budynkiem biblioteki. Takie usytuowanie punktu zapisu dało możliwość wmontowania tylko jednej bramki wejścia i jednej bramki wyjścia do i z biblioteki. 88 Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8)

Budynek główny jest trzykondygnacyjną, podpiwniczoną rotundą. Na parterze budynku znajdują się pomieszczenia pełniące funkcje usługowe. Są to: szatnia, recepcja, kawiarnia, pomieszczenia administracyjne, dwie sale konferencyjne oraz hol główny w którego centrum znajduje się fontanna w środku której z monumentalnie uniesionej rozłożonej księgi wypływa wiedza. Na poziomie pierwszego piętra budynek jest zespolony łącznikiem z budynkami dydaktycznymi, a tym samym Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8) 89

z ciągiem wewnętrznym Uczelni. Piętro i antresolę zajmują pomieszczenia zbiorów, pokoje pracy bibliotekarzy a także stanowiska pracy użytkowników z komputerem lub bez, te na otwartej przestrzeni oraz te w kabinach. Podziemia zajmują magazyny biblioteki oraz pomieszczenia techniczne. 90 Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8)

Nowymi elementami, które występują w architekturze budynku, są kabiny do pracy indywidualnej i zespołowej, usytuowane na obrzeżach rotundy, na wszystkich poziomach. Na uwagę zasługują także miejsca sprzyjające relaksacji, gdzie wśród żywej zieleni znajdują się wygodne kanapy, fotele i stoliki z wyłożoną literaturą do poczytania. Cały budynek jest wyposażony w instalacje podstawowe oraz sygnalizacje: alarmową, przeciwpożarową, klimatyzacyjną, komputerową z instalacją zasilania awaryjnego UPS, szybkie światłowodowe połączenie z siecią Uczelni i łączem Internetowym oraz telewizję przemysłową. Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8) 91

Masowość wyższej edukacji, ogromna liczba studentów dziennych i zaocznych oraz aktywniejsze metody nauczania i uczenia się wymagają od nowoczesnej biblioteki realizowania szerszego zakresu usług dla potrzeb całej społeczności akademickiej oraz społeczności miasta i regionu, poszukującej informacji poznawczej i gospodarczej. Aby sprostać tym zadaniom, biblioteka stała się miejscem kompleksowej obsługi użytkownika przez stworzenie możliwości korzystania z informacji dostępnej zarówno na nośnikach elektronicznych jak i tradycyjnych. Stale rosnące zapotrzebowanie na szybką i relewantną informację zmusza nas do intensywniejszego poszukiwania dostępnej informacji w sieciach rozległych. Dalszym krokiem w kierunku pełnego korzystania przez użytkowników z dostępnej informacji, jest permanentne kształcenie i dokształcanie studentów i pracowników PŚk. W budynku Biblioteki stworzono oddzielną salę dydaktyczną wyposażoną w rzutnik, tablice pomocnicze oraz szesnaście stanowisk komputerowych z podłączeniem do Internetu. Informacja teoretyczna oraz praktyczne wyszukiwanie informacji w sieciach rozległych, przybliża użytkownikom wachlarz możliwości - gdzie, jak i czego szukać aby uzyskać odpowiedź na nurtujące pytania. W Bibliotece jest: 256 miejsc dla czytelników, 12 kabin do pracy indywidualnej i zespołowej, 96 nowoczesnych stanowisk komputerowych z dostępem do Internetu, elektronicznych katalogów książek i baz danych. Czytelnicy mają wolny dostęp do 80% zbiorów bibliotecznych. 92 Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8)

W całym budynku biblioteki nie wyodrębniono oddzielnych czytelń. Książka, użytkownik, komputer znajdują się obok siebie. To czego nie znajdziesz w zbiorach biblioteki, możesz odszukać w sieci lub wypożyczyć z innej biblioteki poprzez wypożyczalnię międzybiblioteczną. Użytkownicy mogą korzystać z samoobsługowych urządzeń do wypożyczeni i zwrotów SelfCheck oraz z urządzeń reprograficznych. Udostępnianie zbiorów odbywa się w oparciu o system komputerowy EOS.Web, a wolny dostęp do książek znajdujących się na półkach ułożonych według UKD, Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8) 93

daje czytelnikom możliwość bezpośredniego dotarcia do wielu pozycji o tej samej tematyce. Mimo że użytkownicy sami się obsługują, zbiory biblioteczne pozostają bezpieczne. Paski magnetyczne umieszczone w każdym materiale bibliotecznym w miejscach przypadkowych nawet dla bibliotekarza, urządzenie do ich aktywacji i dezaktywacji, oraz bramka wyjściowa zapewniają najwyższy poziom ochrony. System zabezpieczenia księgozbioru funkcjonuje na bazie elektromagnetycznej i nie zakłóca działania innych systemów istniejących w bibliotece. Obejmuje on procedury zarządzania materiałami bibliotecznymi w trzech obszarach: udostępnianiu, przetwarzaniu, wydawaniu i zwrotach. Biblioteka Politechniki Świętokrzyskiej bez wątpienia stanowi bardzo atrakcyjny obiekt zarówno pod względem architektonicznym, wyposażenia w sprzęt elektroniczny, zasobności, dostępu do informacji, kształcenia, rozwiązań funkcjonalnych, a także ze względu na zagospodarowanie przestrzenne obiektu. Pragniemy mieć pewność, że oferowane przez nas usługi w formie i w miejscu miłym dla ucha i oka są zgodne z oczekiwaniami naszych klientów. Bibliografia K a p i n o s Danuta: Służy całemu regionowi. W: Politechnika Świętokrzyska 40 lat. Wydanie Jubileuszowe. Kielce 2005 s. 21-23 K a p i n o s Danuta: Centrum zasobów Informacyjnych. Forum Akademickie 2006 nr 3 s. 10-11 Tr ą m p c z y ń s k i Wiesław: Od wieczorowej Szkoły Inżynierskiej do Uniwersytetu Technicznego. W: Politechnika Świętokrzyska 40 lat. Wydanie Jubileuszowe. Kielce 2005 s. 4-15 94 Forum Bibl. Med. 2011 R. 4 nr 2 (8)