PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY OBOWIĄZUJĄCE W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 STUDIA POMOSTOWE KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO

Podobne dokumenty
PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO

PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY OBOWIĄZUJĄCE W ROKU AKADEMICKIM 2011/2012 STUDIA POMOSTOWE KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO

PYTANIA Z INTERNY I PIELĘGNIARSTWA INTERNISTYCZNEGO. 1. Wymień czynniki ryzyka nadciśnienia tętniczego i jak moŝna je modyfikować?

Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne. 2. Przedstaw zasady pielęgnowania stóp u chorego na cukrzycę.

Pytanie nr.1. Wymień cechy charakteryzujące pielęgniarstwo jego dyscyplinę naukową XXI wieku

Pytania na egzamin dyplomowy z podstaw pielęgniarstwa

TREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok II semestr III

TREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok II semestr III

13. Podaj przykłady czynności pielęgniarskich wchodzących w zakres funkcji

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

TREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok II semestr III. Pielęgniarstwo położniczo ginekologiczne

Kod przedmiotu: IOZPIE L -4s4-2014S Pozycja planu: D4

13. Pooperacyjne powikłania profilaktyka powikłań i działania pielęgnacyjne. w przypadku ich wystąpienia (krwotok pooperacyjny).

Tematy prac dyplomowych kierunek Pielęgniarstwo studia stacjonarne II 0, obrona w roku akademickim 2015/2016

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

Zajęcia praktyczne. Seminaria/ Suma 380 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta. Zajęcia praktyczne

ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE DO TESTOWEGO EGZAMINU DYPLOMOWEGO Z PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO

Prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w chorobach wewnętrznych

TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V

Wykaz świadczeń zdrowotnych i czynności pielęgniarskich realizowanych przez pielęgniarkę opieki długoterminowej domowej

2. Praktyczne aspekty komunikacji: pielęgniarka pacjent Józef Skrzypczak Pytania sprawdzające Piśmiennictwo... 35

Obszar wiedzy humanistycznej 45 pytań

Zestaw pytań egzaminacyjnych egzamin teoretyczny Kierunek Pielęgniarstwo studia II stopnia rok akademicki 2014/2015

7. Omów cechy wspólne założeń teoretycznych C. Roy i B. Neuman

Dziennik Ustaw 4 Poz ZAKRES ZADAŃ PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ CZĘŚĆ I

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU Z PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO CZĘŚĆ TEORETYCZNA Rok akademicki Przedmiot: PIELEGNIARSTWO POŁOŻNICZO-GINEKOLOGICZNE

Sylabus na rok 2013/2014

Obszar wiedzy humanistycznej 45 pytań

FIZJOTERAPIA II stopień

4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne 5 Rok studiów, semestr Suma 380

Zakres zadań pielęgniarki i położnej podstawowej opieki zdrowotnej

Uchwały, Stanowiska, Wnioski i Apele podjęte na posiedzeniu Okręgowej Rady Pielęgniarek i Położnych Regionu Płockiego w dniu 1 września 2015 r.

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pierwszego stopnia (licencjackie) Praktyczny. Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne

KOMUNIKAT. Od r. obowiązują nowe szczegółowe programy kształcenia podyplomowego pielęgniarek i połoŝnych.

Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne

Prowadzący: dr hab. med. Stanisław MALINGER prof. PWSZ dr Grażyna BĄCZYK mgr piel. Justyna Skrzyńska

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ŻYWIENIE KLINICZNE

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pielęgniarstwo

SZKOLENIA SPECJALIZACYJNE DLA PIELĘGNIAREK:

Ośrodek Szkolenia Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Radomiu.

PAKIET SAMOKSZTAŁCENIOWY Z PIELĘGNIARSTWA INTERNISTYCZNEGO DLA STUDENTÓW II ROKU WNoZ KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO- STUDIA STACJONARNE I STOPNIA

Zakres zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej

TEMATY SEMINARYJNE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA STUDIA STACJONARNE II ROK INTERNA I PIELĘGNIARSTWO INTERNISTYCZNE

Sylabus do przedmiotu Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne

WIEDZA. K_W01 Zna definicje, cele i metody żywienia klinicznego oraz sposoby oceny odżywienia w oparciu o metody kliniczne.

Zajęcia praktyczne. Seminaria/ Suma 380 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta. Zajęcia praktyczne

WYMOGI DO UKOŃCZENIA SPECJALIZACJI/ KURSÓW WEDŁUG PROGRAMÓW ogłoszonych od dnia 19 sierpnia 2015 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1

Poziom i forma studiów. studia I stopnia stacjonarne. Pielęgniarstwo. Ścieżka dyplomowania: Pielęgniarstwo chirurgiczne Kod przedmiotu: OS-CHiPCH

Warszawa, dnia 28 września 2016 r. Poz. 1567

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY KIERUNEK: DIETETYKA w roku akademickim 2016/2017

1. Świadczenia w zakresie promocji zdrowia i profilaktyki. 1) Rozpoznawanie, ocena i zapobieganie zagrożeniom zdrowotnym podopiecznych.

Tych najstarszych pielęgniarek, po 60. roku życia, jest w tej chwili więcej niż najmłodszych

Ośrodek Kształcenia Kadr Medycznych Świętokrzyskiej Izby Pielęgniarek i Położnych.

Pielęgniarstwo praktyczny II / 3

Instytut: Nauk o Zdrowiu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Gnieźnie

4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne Suma 405 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela

w sprawie zakresu zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej i położnej podstawowej opieki zdrowotnej

Znajomość podstaw anatomii i fizjologii

1. Cel praktyki Doskonalenie umiejętności zawodowych w sprawowaniu opieki nad chorym hospitalizowanym chirurgicznym

Pielęgniarstwo praktyczny II/ 3 i 4

PEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE

PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA

Kod przedmiotu: IOZPIE-L-4s2-2014S Pozycja planu: D2

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Pielęgniarstwo praktyczny I/ 1 i 2

Baza zagadnień na egzamin dyplomowy

KSZTAŁCENIE PODYPLOMOWE PIELĘGNIAREK I POŁOZNYCH NOWE PROGRAMY KSZTAŁCENIA

Sylabus na rok 2014/2015

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pierwszego stopnia (licencjackie) Praktyczny. Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne

Kod przedmiotu: IOZPIE L -3s3-2014S Pozycja planu: D3

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne

Realizowane kierunkowe efekty kształcenia kierunkowe i przedmiotowe (symbole zaplanowanych efektów kształcenia zgodne z umieszczonymi w sylabusie)

PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMY PIELĘGNIARSTWO II STOPNIA

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 2012 r. (poz... ) Załącznik nr 1 RAMOWY PROGRAM STAŻU ADAPTACYJNEGO PIELĘGNIAREK

KURS KWALIFIKACYJNY Pielęgniarstwo onkologiczne. OTWARCIE KURSU KWALIFIKACYJNEGO Kierownik kursu: mgr Anna Kosowska godz.14:30

Tabela: Propozycje kwalifikacji wymaganych od pielęgniarek i położnych

Szkolenie specjalizacyjne w dziedzinie pielęgniarstwa chirurgicznego Harmonogram zajęć teoretycznych

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 października 2005 r. (Dz. U. z dnia 28 października 2005 r.)

Zakres kompetencji pielęgniarki diabetologicznej i możliwości kształcenia podyplomowego

4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne Suma 420 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta

TREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok I semestr II

WYMOGI KWALIFKACYJNE. Prawo Wykonywania Zawodu

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Instytut: Nauk o Zdrowiu w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Gnieźnie.

Regulamin nauczania przedmiotu :,,Chirurgia Pielęgniarstwo w chirurgii naczyniowej obowiązujący w Katedrze Chirurgii

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów

zajęcia Suma 420 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta Zajęcia praktyczne / Seminaria/

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

PODSTAWY CHIRURGII RATOWNICTWO MEDYCZNE. Anatomia prawidłowa człowiek, Fizjologia, Patofizjologia, Podstawy chorób wewnętrznych,

Katedra i Klinika Ortopedii i Traumatologii Narządu Ruchu Wydziału Lekarskiego w Katowicach SUM Kierownik: prof. dr hab. n. med.

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia. Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne - wykłady

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

UNIWERSYTET MEDYCZNY W BIAŁYMSTOKU SYLABUS - CHIRURGIA.... (imię i nazwisko)

NA II PÓŁROCZE 2015 ROKU

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych ŻYWIENIE KLINICZNE I OPIEKA METABOLICZNA WIEDZA

Transkrypt:

PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY OBOWIĄZUJĄCE W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 STUDIA POMOSTOWE KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO PYTANIA Z PEDIATRII I PIELĘGNIARSTWA PEDIATRYCZNEGO 1. Wskaż metody oceny stanu zdrowia noworodka w I dobie życia. 2. Omów zalety karmienia piersią. Wskaż rolę i znaczenie dla rozwoju somatycznego i emocjonalnego dziecka. 3. Omów rolę szczepień ochronnych w zapobieganiu i zwalczaniu chorób zakaźnych. 4. Wskaż przyczyny biegunek u niemowląt i zaproponuj działania profilaktyczne. 5. Wymień choroby pasożytnicze przewodu pokarmowego. Wskaż rolę pielęgniarki w zapobieganiu robaczycom u dzieci. 6. Opisz objawy kliniczne, leczenie i pielęgnowanie dziecka z mukowiscydozą. 7. Omów potrzeby pielęgnacyjne dziecka hospitalizowanego z powodu cukrzycy typu I. 8. Wymień przyczyny oraz procedury diagnostyczne i pielęgnacyjno lecznicze w stanach odwodnienia u dzieci. 9. Zróżnicuj wysypkę w chorobach zakaźnych wieku rozwojowego (odra, ospa wietrzna, różyczka, płonica) i omów zasady opieki nad dzieckiem z choroba zakaźną. 10. Wskaż najczęstsze choroby układu moczowego u dzieci oraz istotę obserwacji objawów i postępowanie pielęgnacyjne. 11. Wskaż główne problemy w pielęgnacji niemowlęcia z zapaleniem płuc. 12. Omów zasady opieki nad dzieckiem z moczeniem nocnym. 1

13. Omów cele o zasady opieki pielęgniarskiej nad dzieckiem z astmą. 14. Wskaż działania profilaktyczne i zasady pielęgnowania dziecka z infekcją dróg oddechowych. 15. Podaj zasady postępowania w ostrych zatruciach u dzieci. 16. Omów metody diagnozowania zaburzeń wchłaniania jelitowego u dzieci oraz znaczenie diety eliminacyjnej. 17. Zidentyfikuj problemy zdrowotne dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym i scharakteryzuj zadania pielęgniarki w opiece nad dzieckiem. 18. Opisz wirusowe zapalenie wątroby typu A u dziecka oraz postępowanie pielęgniarskie z uwzględnieniem edukacji zdrowotnej rodziców. 19. Jadłowstręt psychiczny przyczyny, objawy, diagnozowanie i postępowanie pielęgniarskie. 20. Omów postępowanie w napadzie padaczkowym u dziecka w młodszym wieku szkolnym. 2

PYTANIA Z INTERNY I PIELĘGNIASTWA INTERNISTYCZNGO 1. Wymień czynniki ryzyka nadciśnienia tętniczego, w jaki sposób można je modyfikować? 2. Podaj prawidłowe wartości ciśnienia tętniczego krwi oraz omów rodzaje nadciśnienia tętniczego. 3. Przedstaw wskazówki edukacyjne dla pacjenta z nadciśnieniem tętniczym. 4. Wymień czynniki ryzyka choroby niedokrwiennej mięśnia sercowego oraz przedstaw oddziaływania profilaktyczne w zakresie tej choroby. 5. Wymień objawy zawału mięśnia sercowego. 6. Wymień czynniki ryzyka POCHP; omów przebieg choroby. 7. Przedstaw postępowanie leczniczo-pielęgnacyjne u pacjentów z POCHP. 8. Opisz zasady postępowania leczniczo-pielęgnacyjnego u pacjentów z chorobą wrzodową żołądka i dwunastnicy. 9. Przedstaw obraz kliniczny marskości wątroby. 10. Wymień rodzaje wirusowego zapalenia wątroby oraz przedstaw elementy profilaktyki WZW. 11. Przedstaw przyczyny niedokrwistości oraz omów jedną z rodzajów niedokrwistości. 12. Podaj definicję, przyczyny oraz rodzaje cukrzycy. 13. Omów zadania pielęgniarki w zakresie edukacji pacjenta z cukrzycą. 14. Wymień powikłania cukrzycy- omów 1 z nich. 15. Omów działania profilaktyczne w zakresie powikłań cukrzycy. 16. Omów elementy leczenia i pielęgnowania chorych z reumatoidalnym zapaleniem stawów (RZS). 17. Omów zasady pielęgnowania pacjenta z założonym cewnikiem moczowym. 3

18. Omów działania profilaktyczno-lecznicze w zakresie odleżyn i powikłań oddechowych u chorych leżących. 19. Omów elementy leczenia i pielęgnowania pacjenta w okresie biegunki. 20. Jakich informacji dostarcza badanie ogólne moczu? Wymień parametry oznaczane w badaniu ogólnym moczu. 4

PYTANIA Z CHIRUGII I PIELĘGNIASTWA CHIRURGICZNGO 1. Przedstaw profilaktykę obrzęku limfatycznego u kobiet po mastektomii. 2. Omów zasady przygotowania pacjenta do planowanego zabiegu operacyjnego. 3. Wskaż wskazania do wyłonienia stomii jelitowej oraz zasady pielęgnacji po wyłonieniu stomii. 4. Wymień i omów metody zapobiegania pooperacyjnej zakrzepicy żylnej. 5. Podaj przyczyny i powikłania zapalenie pęcherzyka żółciowego. Omów przygotowanie do zabiegu operacyjnego oraz postępowanie po zabiegu. 6. Omów zasady profilaktyki żylaków kończyn dolnych. 7. Omów zadania pielęgniarki w opiece nad pacjentem po amputacji kończyny dolnej, przygotowanie do samoopieki i protezowania. 8. Scharakteryzuj chorobę wrzodową żołądka przyczyny, objawy, powikłania. Zakres edukacji pacjenta z tym schorzeniem. 9. Omów żywienie pozajelitowe (parenteralne) pacjentów chirurgicznych: zasady, kontrola żywienia, powikłania spowodowane ominięciem przewodu pokarmowego oraz powikłania techniczne, metaboliczne i septyczne. 10. Omów przyczyny, objawy i postępowanie pielęgniarki w niedrożności przewodu pokarmowego. 11. Omów zasady karmienia i pielęgnacji chorych z PEG. 12. Przedstaw rodzaje i funkcje opatrunku oraz zasady obowiązujące podczas jego zmiany. Wymień czynniki przyśpieszające i opóźniające proces gojenia się ran. 13. Zróżnicuj drenaż bierny i czynny stosowany w leczeniu chirurgicznym istota, cel i zasady pielęgnacji. 5

14. Uzasadnij konieczność stosowania gimnastyki oddechowej u pacjentów po zabiegach chirurgicznych istotę, cel i przebieg. 15. Wymień rodzaje ran i typy gojenia. Omów pielęgnowanie pacjenta z zakażoną raną pooperacyjną. 16. Dokonaj analizy powikłań wynikających z długotrwałego unieruchomienia chorego w łóżku. 17. Scharakteryzuj rolę pielęgniarki w żywieniu dojelitowym (enteralnym). Omów metody żywienia przez zgłębnik, powikłania mechaniczne, metaboliczne, septyczne. 18. Omów rodzaje i zasady tlenoterapii. 19. Scharakteryzuj opiekę pielęgniarską nad pacjentem z ostrym brzuchem. 20. Omów zasady pielęgnacji chorego ze stopą cukrzycową. 6