KRONIKA COLLOQUIA NORWIDIANA XII: LISTY, LISTY

Podobne dokumenty
Colloquia norwidiana xii. Listy, listy... Kazimierz Dolny maja Ośrodek Badań nad Twórczością C. Norwida KUL Fundacja Norwidowska

C O L L O Q U I A N O R W I D I A N A X V I Vade-mecum

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem

Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

DEKLARACJA O WYSOKO CI OPŁATY ZA GOSPODAROWANIE ODPADAMI KOMUNALNYMI

OBECNOŚĆ I OSTĘPNOŚĆ RODZICA DAJE DZIECKU ODWAGĘ STAWIANIE GRANIC BUDUJE JEGO SIŁĘ

COLLOQUIA NORWIDIANA XI. Norwid wobec historii. Kazimierz Dolny maja ( 1 Fundacja Norwidowska

Innowacja pedagogiczna Z Babcią i Dziadkiem przez świat w placówkach przedszkolnych z terenu Gminy Wodzisław

- opanował w stopniu dopuszczaj cym. - rozpoznaje czasownik i okre la. rzeczownik i czasownik, - zna podstawowe cz ci mowy:

MĘSKIE KOBIETY I KOBIECY MĘŻCZYŹNI WEDŁUG

Statut Stowarzyszenia SPIN

Edukacja ekologiczna w Gminnym Przedszkolu Publicznym w Dobrocinie

Kszałtowanie postawy otwartości na poznawanie ludzi należących do różnych religii i reprezentujących podobne lub inne wartości i style życia.

Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Ziemia Bielska

EGZAMIN MATURALNY 2011 J ZYK ANGIELSKI

WZÓR SKARGI EUROPEJSKI TRYBUNAŁ PRAW CZŁOWIEKA. Rada Europy. Strasburg, Francja SKARGA. na podstawie Artykułu 34 Europejskiej Konwencji Praw Człowieka

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka francuskiego

Postrzeganie reklamy zewnętrznej - badania

Edycja geometrii w Solid Edge ST

ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY

Polubić poezję czyli o potrzebie kontaktu młodzieży dorastającej z kulturą żywego słowa

Regulamin rekrutacji

Przygotowały: Magdalena Golińska Ewa Karaś

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Bezpieczna dzielnica - bezpieczny mieszkaniec

Uchwała Nr IV/23/15 Rady Gminy Wierzbinek z dnia 10 marca 2015

Tworzenie wypowiedzi o kompozycji.

1. Koło Naukowe Metod Ilościowych,zwane dalej KNMI, jest Uczelnianą Organizacją Studencką Uniwersytetu Szczecińskiego.

PORADNIK NOWEGO SŁUCHACZA CENTRUM NAUKI I BIZNESU ŻAK W KWIDZYNIE

Warsztat naukowca a problem formatu informacji bibliograficznej generowanej przez systemy informacyjne. Remigiusz Sapa IINiB UJ

, ZOJA KUCA *

Regulamin Walnego Zebrania Członków Polskiego Towarzystwa Medycyny Sportowej

Prezentacja dotycząca sytuacji kobiet w regionie Kalabria (Włochy)

enova Workflow Obieg faktury kosztowej

Protokół. z posiedzenia Komisji Edukacji, Kultury i Sportu. w dniu 22 Czerwca 2009 roku

Regulamin Promocji rachunek z premi. 1. Organizator Promocji

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH WYCHOWAWCZO Zespół Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Końskowoli

Zarządzanie projektami. wykład 1 dr inż. Agata Klaus-Rosińska

Wniosek o ustalenie warunków zabudowy

Uchwała nr 21 /2015 Walnego Zebrania Członków z dnia w sprawie przyjęcia Regulaminu Pracy Zarządu.

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

REGULAMIN. przeprowadzania naboru nowych pracowników do korpusu służby cywilnej w Kuratorium Oświaty w Szczecinie.

Eksperyment,,efekt przełomu roku

Rozdział 1 Postanowienia ogólne

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Wnioskodawcy. Warszawa, dnia 15 czerwca 2011 r.

Dziękujemy za zainteresowanie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych

PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Regulamin Rozgrywania Mistrzostw Polski oraz innych Turniejów Tańca w Show

REGULAMIN KOMISJI SEDZIOWSKIEJ PODOKRĘGU PIŁKI NOŻNEJ W

REGULAMIN dokonywania okresowych ocen kwalifikacyjnych pracowników samorządowych zatrudnionych w Miejskim Przedszkolu Nr 5 w Ciechanowie.

Jak korzystać z Group Tracks w programie Cubase na przykładzie EWQLSO Platinum (Pro)

Niniejszy ebook jest własnością prywatną.

3. 4. Szkoła zapewnia warunki do realizacji projektów w ramach posiadanych przez siebie środków.

Regulamin konkursu na logo POWIATU ŚREDZKIEGO

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

Regulamin Pracy Komisji Rekrutacyjnej w Publicznym Przedszkolu Nr 5 w Kozienicach

Regulamin konkursu na logo programu Start In Poland

Podręcznik ćwiczeniowy dla pacjenta

Instalacja. Zawartość. Wyszukiwarka. Instalacja Konfiguracja Uruchomienie i praca z raportem Metody wyszukiwania...

Ogólnopolska konferencja Świadectwa charakterystyki energetycznej dla budynków komunalnych. Oświetlenie publiczne. Kraków, 27 września 2010 r.

GENERALNY INSPEKTOR OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ

Bazy danych. Andrzej Łachwa, UJ, /15

Wtedy wystarczy wybrać właściwego Taga z listy.

REGULAMIN PRACY ZARZĄDU GDAŃSKIEJ ORGANIZACJI TURYSTYCZNEJ (GOT)

2) Drugim Roku Programu rozumie się przez to okres od 1 stycznia 2017 roku do 31 grudnia 2017 roku.

Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych

1 Przedmiot Umowy 1. Przedmiotem umowy jest sukcesywna dostawa: publikacji książkowych i nutowych wydanych przez. (dalej zwanych: Publikacjami).

WordPad. Czyli mój pierwszy edytor tekstu

Projekt edukacyjny z informatyki

PROTOKÓŁ Z ZEBRANIA ZAŁOŻYCIELSKIEGO STOWARZYSZENIA RZEMIOSŁO PRZYSZŁOŚCI odbytego w Spale w dniu 11 kwietnia 2013 r.

Protokół z r. z posiedzenia Zarządu Stowarzyszenia Absolwentów i Przyjaciół III Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Olsztynie

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),

Klasa I szkoły ponadgimnazjalnej język polski

2. Program USOS. 2.1 Bezpiecze stwo i ochrona danych osobowych. 2.2 Uruchomienie programu

Co do zasady, obliczenie wykazywanej

ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW DO XVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA ZAMOYSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Wybrane programy profilaktyczne

Fed musi zwiększać dług

OFERTA WYKŁADÓW, WARSZTATÓW I LABORATORIÓW DLA UCZNIÓW KLAS IV- VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, GIMNAZJALNYCH I ŚREDNICH

PROJEKT DOCELOWEJ ORGANIZACJI RUCHU

WYKAZ TEMATÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW

Sprawiedliwi w filmie

PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO. w Urzędzie Gminy Mściwojów

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZABOROWIE UL. STOŁECZNA 182

ZARZĄDZENIE NR 11/2012 Wójta Gminy Rychliki. z dnia 30 stycznia 2012 r. w sprawie wdrożenia procedur zarządzania ryzykiem w Urzędzie Gminy Rychliki

Ciekawe dlaczego wyginęły dinozaury Strony: 48, Format: 22x28,5 cm Oprawa: oprawa twarda

ROZGRANICZENIE NIERUCHOMOŚCI

REGULAMIN REKRUTACJI do IV Liceum Ogólnokształcącego im. Komisji Edukacji Narodowej w Bielsku-Białej na rok szkolny 2016/2017

KONKURSY SPRAWNOŚCIOWE

Regulamin Obrad Walnego Zebrania Członków Stowarzyszenia Lokalna Grupa Rybacka Bielska Kraina Postanowienia Ogólne

Transkrypt:

KRONIKA STUDIA NORWIDIANA 34:2016 COLLOQUIA NORWIDIANA XII: LISTY, LISTY Tegoroczne, dwunaste ju, Colloquia Norwidiana w Kazimierzu Dolnym, po- wi cone były Norwidowskiej epistolografii. Do grodu nad Wisł zjechało ponad 40 badaczy i wygłoszono tyle referatów, podejmuj cych tematyk listów poety z wielu ró nych perspektyw. Były to tak e trzy dni pełne owocnych, czasem burzliwych dyskusji, rozmów w kuluarach, a tak e pami ci o tych norwidologach, których w ród nas ju nie ma. Nie zabrakło przedstawienia planów na przyszło ani radosnych spotka towarzyskich. Same obrady z powodu mnogo- ci wyst pie musiały toczy si w sekcjach, cho dzi ki zmianom organizacyjnym udało si zintegrowa obrady ostatniego dnia w jednej sekcji. W sesji plenarnej, rozpoczynaj cej obrady, jako pierwszy zabrał głos Piotr Chlebowski, witaj c wszystkich zebranych i przedstawiaj c plan obrad konferencji. Pierwszy referat wygłosiła Barbara Stelmaszczyk; ukazała wyłaniaj cy si z listów obraz Norwida na skr cie czasów o wa nych wydarzeniach, zjawiskach XIX w. ogl danych przez pryzmat korespondencji poety. Druga prelegentka Agnieszka Ziołowicz przekonuj co pokazała, jak listy Norwida odbiegały od tendencji autobiograficznych cechuj cych romantyczn epistolografi, a d yły do kreowania wspólnoty poprzez wewn trzn dialogowo, ró norakie sposoby listownego tworzenia wi zi i konsekwentne budowanie relacji nadawcaodbiorca. Kolejny głos Jacka Brzozowskiego dotyczył twórczo ci oraz osoby Juliusza Słowackiego wyłaniaj cej si z listów Norwida. Autor referatu sklasyfikował korespondencyjne wzmianki autora Zwolona o Słowackim ze szczególnym zaakcentowaniem tych nieoczywistych, jak równie postawił tez, i osoba Słowackiego pojawiła si na Norwidowym horyzoncie w reakcji na odczyty Klaczki o Mickiewiczu (1849). Blok zamykał Piotr Chlebowski wyst pieniem, w którym protestował przeciwko tradycji edytorskiej, która wł czała urywek Do Z. K. Wyj tek z listu do bloku korespondencji. Prelegent postawił tez, i jest to utwór wył cznie literacki. Obrady kolejnego dnia odbywały si w cało ci z podziałem na sekcje. Prelegenci prezentowali przygotowane wyst pienia w dwóch grupach.

KRONIKA GRUPA RAJCHERTÓWKA Sesj przedpołudniow otwierał referat Bernadetty Kuczery-Chachulskiej, która podj ła temat genologii Norwidowskich listów. Wskazała na takie rodki literackie obecne w twórczo ci poety, które s wspólne formom lirycznym i epistolograficznym, zestawiaj c je w kluczu charakterystycznego dla Norwida imperatywu rozumienia. Kolejne wyst pienie dotyczyło miejsca listów Norwida na tle epistolografii romantycznej. Wiesław Rzo ca, który zaproponował to zestawienie, zauwa ył, i u Norwida brak poetyki skargi, a wyznanie jest wyznaniem intelektualisty. Poeta uniwersalizuje swoje my li i odczucia, które w ten sposób nabieraj charakteru refleksji. Zarówno dialogowo listów, jak i moralizm b d cy zabiegiem formalnym, a tak e symbolizacja realistycznych obrazków z ycia wszystko to, zdaniem prelegenta, uzna nale y za cechy ju modernistyczne. Kolejny referat nieco zmieniał optyk. Anna Kozłowska poruszyła problem autotematyzmu listów Norwida, wyszukuj c te fragmenty z korespondencji poety głównie z wczesnej korespondencji, oraz, co ciekawe, z listów do kobiet które wiadcz o jego postawie wobec tej formy pi miennictwa. Referat ukazał wiele z Norwidowej kultury korespondencyjnej (nawet ich wygl du!), swoistej retoryki i strategii korespondencyjnej. Nast pne dwa referaty podejmowały kolejno tematy estetyki listów poety oraz dyskursu krytycznoliterackiego w tej korespondencji. Pierwszy, zaproponowany przez Renat Gadamsk, zaniepokoił pytaniem o to, czy Norwid, który nawet przedmiotom u ytkowym chciał przypisa pi kno, odmówił tej kategorii swoim listom, których amorficzno ci trudno zaprzeczy? W dalszej cz ci prelegentka udowadniała, i nieporozumieniem byłoby przykłada do Norwidowskiej korespondencji klasyczne kryterium pi kna. Sam Norwid za wzór stawiał sobie listy apostoła Pawła, kład ce nacisk nie tyle na gładko stylu, ile na dawanie wiadectwa wierze i prawdzie. Tym samym wzniosło jest wła ciw kategori do opisania tej epistolografii, w której etyka dominuje nad estetyk. Ostatnie wyst pienie w sesji przedpołudniowej, zaprezentowane przez Marka Stanisza, miało na celu postawienie pytania o Norwida krytyka literackiego. Zbierało dane o najwa niejszych okresach, najcz stszych odbiorcach i głównych tematach uwag krytycznych Norwida o literaturze najcz ciej dawnej, niewspółczesnej poecie, by w ko cu móc stwierdzi, czy i dlaczego potrzebny był Norwidowi warsztat krytyka literackiego. Sesj popołudniow rozpocz ły referaty dotycz ce relacji mi dzy Norwidem, a adresatami jego listów. Jan Zieli ski zaprezentował temat Mi dzy Cyprianem a Felicjanem. Wychodz c od eseju Stempowskiego, prelegent zaproponował poszerzon lektur listu Norwida do Marii Tr bickiej, w którym zawarte zostały uwagi dotycz ce poematu Termopile Fale skiego, jednocze nie analizuj c spe- 292

KRONIKA cyfik wzajemnych odniesie mi dzy dwoma poetami. W dalszej kolejno ci Karol Samsel na podstawie lektury trzech listów Norwida do Kraszewskiego z okresu wybuchu powstania styczniowego wnioskował, e pó niejsze załamanie si przyja ni poetów miało swój pocz tek wła nie w nieporozumieniach wokół powstania dziennika polskiego, za El bieta D browicz podj ła si spojrzenia na list jako instrument opinii w korespondencji autora Quidama i Zygmunta Krasi skiego. Opinie Kraszewskiego na temat siły oddziaływania słowa pisanego w zale no ci od tego, kto przyznaje si do autorstwa, prelegentka uczyniła punktem wyj cia do pokazania ró nic pod tym wzgl dem mi dzy zabiegaj cym o docenienie Norwidem a anonimowo publikuj cym swoje utwory Krasi skim. Ostatni blok wyst pie zaprezentowanych w ramach grupy Rajchertówka rozpocz ł referat dotykaj cy problematyki przestrzennej w listach poety. Pelagia Bojko ledziła epistolarne reminiscencje miejsc ojczy nianych i miejsc tułaczych. Zwróciła uwag na to, e w zale no ci od miejsca, które Norwid w danym momencie zamieszkiwał, proporcje mi dzy opisem wn trz i jego sytuacji aktualnej a reminiscencjami kraju lat dziecinnych znacznie si ró niły. Referat wie cz cy obrady tej grupy nale ał do Adama Cedro, który przedstawił gar motywów pojawiaj cych si w Norwidowskiej korespondencji z lat 1855-1856, b d cych mniej oczywistymi ladami poematu Quidam. Według prelegenta zebrany materiał zdaje si potwierdza hipotez, e poemat (a przynajmniej jego główny zr b) pisany był wła nie w tym czasie, w Pary u. GRUPA POD WIANUSZKAMI Przedpołudniowe obrady tej grupy otworzył Sławomir Rzepczy ski referatem o projekcie Norwidowskiego dziennika roku 1863. Pojawiły si w nim konteksty postkolonialne. Prelegent ukazał Norwidowsk retoryk negatywn i obna anie braków, wskazał na dziennik jako projekt ideowy, inteligencki, w którym poeta nawoływał do realizmu politycznego i upominał si o wła ciwie rozumiane chrze cija stwo, zarazem nagła niaj c spraw polsk. Tematyk kontynuował kolejny referat, Włodzimierza Torunia, o epistolografii powsta czej autora Czarnych kwiatów, w której współistnie miały prawda, idea, my l, w przeciwie stwie do tego, co według poety dominowało w polskim zrywie powsta czym, mianowicie bezideowo i wtórno. Nast pnie Zofia Dambek przybli yła słuchaczom urywki z dziejów Norwidowskich listów zagubionych, niedor czonych lub tych, które nigdy nie doczekały si odpowiedzi. Prelegentka zauwa yła, e czasem sam Norwid prowokował takie sytuacje lub po prostu zaniedbywał korespondencj. Ukazała m.in. losy korespondencji Norwida z Zygmuntem Krasi - 293

KRONIKA skim, Augustem Cieszkowskim czy Mari Tr bick, zauwa aj c na koniec, e Norwidowi nie udawało si wprowadzi odbiorców w wiat swojej my li. Na konferencji nie mogło zabrakn akcentu plastycznego. Edyta Chlebowska przedstawiła miejsce szkicu i karykatury w listach Norwida, zaznaczaj c, e s one namiastk ukazania konkretnej sceny. Kontekstowo pojawiły si listy do Zofii Radwanowej. W dalszej kolejno ci wyst pił Marek Bu i zaproponował kategori rozprawki epistolarnej, odnosz cej si do tej gał zi twórczo ci poety. Prelegent podj ł tak e kwestie edytorskie, w tym przedstawił propozycj zapisu odmian tekstu i zastosowania skrótów w edycji Dzieł wszystkich Cypriana Norwida. Na zako czenie sesji przedpołudniowej Gra yna Halkiewicz-Sojak i Józef Fert wygłosili komunikaty, relacjonuj ce post p prac edytorskich nad II tomem Dzieł wszystkich Cypriana Norwida. Okazało si, e ten wła nie akcent edytorski wywołał burzliw dyskusj, która przeniosła si do kuluarów, a tak e doczekała si kontynuacji na wst pie bloku popołudniowego. Szczególne emocje wzbudziła propozycja Józefa Ferta dotycz ca zmian w układzie cyklu Vade-mecum. Pierwsze referaty wygłoszone ju w porz dku obrad popołudniowych dotykały tematyki religijnej w listach Norwida. Marta Ewa Rogowska w swoim wyst pieniu dokonała klasyfikacji nawi za biblijnych znajdowanych na kartach tej epistolografii, za ksi dz Antoni Dunajski nakre lił obraz Ko cioła wyłaniaj cy si z epistolarnych aluzji poety. Rozró nił uwagi na temat Ko cioła w osobistym do wiadczeniu poety, a tak e Ko cioła jako instytucji, relacji Ko cioła do sztuki oraz do wiata. W dalszej kolejno ci Arent van Nieukerken, wychodz c od cytatu z listu do Joanny Kuczy skiej: Ja pochodz od Jafetowego wnuka [ ] od dziada mego Prometheusa (PWsz IX, 388) przedstawił zagadnienie rasy w uj ciu Norwida, w jego charakterystycznej genealogii. Kolejny referat, Agaty Brajerskiej-Mazur, zestawiał korespondencj Norwida z listami zapomnianego angielskiego poety i jezuity Gerarda Manleya Hopkinsa. Prelegentka przekonuj co przedstawiła zbie no ci mi dzy sylwetkami tych dwu niedocenionych za ycia twórców, a tak e ró nice, jakie uwidoczniły si w pisanych przez ka dego z nich listach. Obrady grupy Pod Wianuszkami zwie czyło wyst pienie Łukasza Niewczasa o Norwidowskiej metaforze w liryce i epistolografii. Referent wprowadził poj cie niewidocznej metafory, zamaskowanej w wierszach Norwida przez inne figury stylistyczne. Nast pnie przeło ył swoje spostrze enia na pole epistolarne. Po całodniowych obradach zaplanowano zebranie, na którym Edyta i Piotr Chlebowscy przedstawili propozycj czternastej ju konferencji Colloquia Norwidiana: Italiam, Italiam, po wi conej włoskim odsłonom w biografii oraz twórczo ci poety. Zjazd zaplanowano na rok 2015 i zaproszono do urokliwego, 294

KRONIKA toska skiego miasteczka Sansepolcro. Pomysł został entuzjastycznie przyj ty wraz ze wst pnymi uzgodnieniami organizacyjnymi. OSTATNI DZIE OBRAD Kolejny dzie obrad, ku rado ci wszystkich, odbywał si znów z udziałem wszystkich, bez podziału na sekcje. Otworzył go referat Michała Kuziaka, przedstawiaj cy Norwidowskie impresje współczesnego poecie Pary a. Prelegent polemizował z okre laniem Norwida (za Zofi Stefanowsk ) poet miasta, wykazuj c, e w twórczo ci poety brak poetyckich obrazów miast, jest za to opis własnego atelier, a zdarza si i tak, e miasto reprezentuje w tej twórczo ci widok niemal infernalny (Larwa). Jako kolejna głos zabrała Ewangelina Skali ska, charakteryzuj c listy Norwida do kobiet, wskazuj c na charakterystyczn autokreacj oraz paternalistyczny chwilami ton, w jaki uderzaj listy poety skierowane do przedstawicielek płci pi knej. Nast pny referat wygłosiła Dorota Pluci ska, mówi c o obecno ci w korespondencji Norwida komizmu intertekstualnego, który rodził si zawsze na granicy mi dzy sensami tekstów przywołanych a generuj cymi je odczytaniami. Prelegentka zauwa yła, e sytuowanie listów w ró nych kontekstach sprawia wra enie formy nieprzypadkowej, celowo konstruowanej z my l o odbiorcy. W dalszej kolejno ci pojawił si referat j zykoznawczy Julii Kałczy skiej. Autorka postawiła sobie za cel ukazanie wielo ci kontekstów, w jakich pojawia si leksem kwiat w korespondencji Norwida. W swoim wyst pieniu Tomasz Korpysz temat Norwidowskiego j zyka podj ł od innej strony. Przekonał słuchaczy o komizmie obecnym w twórczo ci poety tak- e w jego listach, lecz niemal nieobecnym w badaniach nad t twórczo ci, gdy tymczasem, obok cz sto podejmowanej ironii, pojawiaj si u Norwida typowo komiczne chwyty j zykowe. Poeta okraszał swoje listy anegdotami, si gał tak e po ró ne odsłony komizmu ci le słownego: fleksyjny, leksykalny, frazeologiczny i stylistyczny. We wszystkim jednak komizm Norwida ł czył si z jego widzeniem wiata. Kolejny głos, ko cz cy sesj przedpołudniow, nale ał do Dominiki Wojtasi skiej, która w swoim wyst pieniu przedstawiła diagnoz społecze stwa najzupełniej przeciwnego i z wszech miar innego i obcego, ukazanego w listach poety do kobiet. Prelegentka zwróciła uwag na t ciekaw zale no, e najwi cej uwag o społecze stwie kieruje Norwid wła nie do przyjaciółek kobiet, tym samym kreuj c w listach ich rol i miejsce w zarysowywanym przez siebie obrazie społecze stwa. Sesja popołudniowa w cało ci nale ała do młodszych badaczy Norwida. Rozpocz ł j referat Anny Krasuskiej o mo liwych powi zaniach mi dzy Norwidem 295

KRONIKA a francuskimi parnasistami i ich ladach w korespondencji poety. W referacie pojawiły si m.in. takie zagadnienia, jak autonomiczno sztuki, a tak e harmonia w sztuce. Stanowisko parnasistów zestawione ze stanowiskiem Norwida skonfrontowane zostało z klasycznymi teoriami estetycznymi. Kolejny temat zaprezentowała Magdalena Karamucka, nadaj c wyst pieniu tytuł Rzymskie korespondencje Norwida. Prelegentka przedstawiła owoce swoich bada nad form, jak autor Ad leones! nadawał wysyłanym listom. Wykazała mi dzy innymi, e cz sto pozdrowienia pocz tkowe i ko cowe wprost nawi zuj do rzymskiej epistolografii, a sam Norwid miał upodobanie w przypisywaniu sobie rodowodu rzymskiego. Referat autorstwa Krzysztofa Cie lika pokazywał zawiłe koleje polemik Norwida z ewolucjonizmem. Pocz wszy od Aktora a po ostatnie owoce jego pióra, poeta polemizował z teori Darwina, stawiaj c j w opozycji do chrze cija stwa, a nierzadko dowcipkuj c. Agnieszka Komorowska, przedostatnia prelegentka tegorocznej konferencji, zwróciła uwag na mo liwe epistolograficzne ródła profilu postaci dramatów słowia skich Norwida. Pokazała zwi zek, jaki zachodzi mi dzy ostr reakcj poety na Mickiewiczowski Skład zasad i cał polemik z towianizmem, a ide wpisan w dramaty Wanda i Krakus. Referat wie cz cy Colloquia Norwidiana XII: Listy, listy przypadł w udziale Elizie K ckiej, która wyszła od ukazania poety jako swego rodzaju figury egzystencji. Pokazała, jak ró nie jest w Norwidowskich listach problematyzowana relacja mi dzy ywym słowem a martw liter oraz, e szala przechylona na jedn stron ma swoje konsekwencje nie tylko tekstowe, ale i etyczne. Norwid za, pisz c, wskazywał na zdarzeniowo i niepewny etycznie status tej czynno ci. Tak dobiegły ko ca dwunaste Colloquia Norwidiana, po wi cone Norwidowskiej korespondencji. Czas radosnych spotka, burzliwych dyskusji i wymieniania si owocami bada naukowych pozostał w pami ci uczestników, kronice zdj ciowej i oczekiwaniu na ukazanie si publikacji pokonferencyjnej, zbieraj cej owoce dwuipółdniowych obrad w urokliwym, nadwi la skim dworku. Agnieszka Komorowska AGNIESZKA KOMOROWSKA mgr, literaturoznawca, doktorantka w Zakładzie Literatury Polskiej Romantyzmu i Pozytywizmu, Wydział Filologiczny, Instytut Literatury Polskiej, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Adres korespondencyjny: ul. Fosa Staromiejska 3, 87-100 Toru, email: agnieszka.maria.komorowska@gmail.com 296