Zespół Szkół Sportowych i. Ja usza Kusocińskiego w Zabrzu

Podobne dokumenty
Zespół Szkół Sportowych i. Ja usza Kusocińskiego w Zabrzu

Co przeko ało szkoły, że Falo hro jest waż y?

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 2/11/2013

PROGRAM SPORTOWO-REKREACYJNY DLA PRACOWNIKÓW

po upadku powstania styczniowego władze rosyjskie posta owiły zro ić z Polaków dobrych Rosjan;

Kryteria wyboru operacji. gospodarczej

E-learning w drodze, czyli jak. Ola Majchrzak

1.Odżywiam się zdrowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 3/11/2013

RADA NA DZIŚ. Kompletny zapis artykułu dostęp ego pod adrese :

Informacja dla przedsię ior y. Moduł opra owa y i realizowa y w ra a h i owa ji społe z ej: User-centric innovation hub.

31% 25% 22% 16% Wskaź ik siły wizeru ku liderów politycznych. Wykres preze tuje śred ie o e y da ego polityka. [odpowiadający: za ierzający głosować]

organizowane przez VITAL-MED Kuś ierz w Rzeszowie INSTRUKCJA ZŁOŻENIA WNIOSKU DLA PIELĘGNIAREK i POŁOŻNYCH


Europejski Fu dusz Rol y a rze z Rozwoju O szarów Wiejski h Europa i westują a w o szary wiejskie.

HARMONOGRAM S)C)EGÓŁOWY PLACÓWKI WSPARCIA D)IENNEGO W FORMIE SPECJALISTYC)NEJ KANA NA ROK 2017

FORMULAR) ŻYWIENIA ANKIETA

Na podstawie art.222 ust.4 i art. 257 ust. 1 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009r. o finansach

Instalacja Windows w trybie UEFI i optymalizacja dysku twardego

JAK ZMIENIĆ ŚWIAT CZĘŚĆ.

Informacja Kasy Krajowej. publikacji Komisji Nadzoru Finansowego z r. doty zą ej sektora SKOK

ZADANIA ZAMKNIĘTE. A. o 25% B. o 50% C. o 44% D. o 56% A. B. C. 7 D..

Zawód: stolarz meblowy I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res wi ad omoś c i i u mi ej ę tn oś c i wł aś c i wyc h d

Zawód: monter instalacji i urządzeń sanitarnych I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res w iadomoś ci i umieję tnoś ci

PROJEKT UMOWY UMOWA NA DOSTAWĘ URZĄDZENIA

Monitor Prawny Politechniki Śląskiej

Stan BRD w Polsce i działania KRBRD stan obecny i wyzwania na przyszłość IV KRAKOWSKIE DNI BRD Kraków, dnia 22 lutego 2017 r.

Zbigniew Finfando,

PARTNERSTWO I PARTYCYPACJA W REWITALIZACJI

Wykorzystanie Systemu Informacji Geograficznej (GIS) do wspo aga ia zarządza ia utrzy a ie ru hu a przykładzie przedsię iorstw ra ży spożyw zej

REGULAMIN ZAWODÓW. CROSS TRZEŹWOŚCI szlakie ł. ks. Jerzego Popiełuszki - Suchowola, 28 maja 2017 r.


ANEKS NR 1 DO PROSPEKTU EMISYJNEGO PODSTAWOWEGO IV PROGRAMU EMISJI OBLIGACJI KRUK SPÓŁKA AKCYJNA

Sil e i sła e stro y polskiej ate atyki. zyli potrze a ko solida ji i jed oś i środowiska

A aliza ilościowa egza i u potwierdzającego kwalifikacje zawodowe 2015 (stara podstawa programowa)

Malowanki wiejskie. OB OKI / agodne ręce lata. œ œ œ # œ œ. œ œ œ # œœ œ œ. œ œ œ œ. j œ œ œ # œ œ œ. j œ. & œ # œ œ œ œ œœ. œ & œ i. œ i I. œ # œ.

Monitor Prawny Politechniki Śląskiej

z dnia 18 lipca 2016r. Na podstawie art.222 ust.4 i art. 257 ust. 1 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009r. o finansach

INSTRUMENTY WSPARCIA ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU TERMOMODERNIZACJI I REMONTÓW. Tomasz Makowski

WNIOSEK O NAJEM MIESZKANIA

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa


Zarządze ie Nr z dnia 30 listopada 2017r.

PRZYWÓDZTWO. Jak z ie ić świat zęść.

Z awó d: p o s a d z k a r z I. Etap teoretyczny ( część pisemna i ustna) egzamin obejmuje: Zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikac

ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY CENOWEJ NA WYKONANIE BUDYNKU PRODUKCYJNEGO Z CZĘŚCIĄ BIUROWĄ

Informator Media Legia Warszawa

JAK WYNAGRAD)ANI SĄ R)ĄD)ĄCY?

Nie tylko re o t proponowane modele wsparcia mieszkaniowego na obszarze rewitalizacji dr Barbara Audycka, Fundacja Habitat for Humanity Poland

Regula i ak ji licytuj WIECZORNE OKAZJE w CH Auchan Żory

n ó g, S t r o n a 2 z 1 9


promującego zdrowy i bezpieczny styl życia.

Zawód: złotnik-j u b il e r I Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z a kr e s w ia d om oś c i i u m ie j ę tnoś c i w ła ś c i

Zawód: s t o l a r z I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: r e s m o ś c i i u m i e j ę t n o ś c i c i c h k i f i k j i m

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STA YSTY UBIEGAJ CEGO SI O STOPIE NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

REGULAMIN III GRAND PRIX ZWIERZYŃCA 7

Długi tytuł preze ta ji. w dwóch wierszach. Wpływ EKPC a uwzględ ia ie wi y. jako przesła ki dopusz zal oś i. prawa antymonopolowego i energetycznego

JAK NIE OSIĄGAĆ CELÓW

PROJEKT DOCELOWEJ ORGANIZACJI RUCHU DLA ZADANIA: PRZEBUDOWA UL PIASTÓW ŚLĄSKICH (OD UL. DZIERŻONIA DO UL. KOPALNIANEJ) W MYSŁOWICACH

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów


Jak ędzie się kształtował zas wykorzystania mocy znamionowej poszczególnych klas bloków w Polsce do roku 0 0 i jakie ędą tego konsekwencje?

Orga izatore zawodów jest Fir a Ru i g Co sulti g Mariusz Giżyński ul. Pire ejska /, -493 Warszawa NIP ).


, , , , 0

Protodiagnoza pedagogiczna łodzieży oraz rodzaje i terwe ji w ra a h profilaktyki uzależ ień oraz profilaktyki

REGULAMIN VI BIEG DLA HOSPICJUM FUNDACJA PODLASKIE HOSPICJUM ONKOLOGICZNE - Rybaki, 9 września 2017 r.

Rewitalizacja miejsko-prze ysłowa w

REGENERACJA NIEZAMIESZKAŁYCH TERENÓW POPRZEMYSŁOWYCH W PROGRAMACH REWITALIZACJI

Zarządze ie Nr OB Wójt G i y Turawa. z dnia 31 stycznia 2017r.


Hufce 2.3. Podanie do wiadomości wyników wyborów

Inna nacja. Najpierw trze a z ie ić w ogóle to że jesteś y tą a ją. Idzie y do pliku player.inc i szukamy fazy

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA


OGÓLNE WARUNKI ŚWIADCZENIA USŁUG NA RZECZ PRZEDSIĘBIORCÓW W RAMACH PROGRAMU FINCARE

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI WÓJTA GMINY KLEMBÓW ZA OKRES r r.

Ogłosze ie o zwoła iu Nadzwyczajnego Walnego Zgromadzenia Spółki U i ot S. A. z siedzi ą w Zawadzki h

WYDZIAŁ Nauk o Żyw oś i i Biote h ologii. Kierunek Dietetyka studia niestacjonarne pierwszego stopnia.

WYDZIAŁ Nauk o Żyw oś i i Biote h ologii. Kierunek Dietetyka studia stacjonarne pierwszego stopnia.


Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa

Zawód: z d u n I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z a k r e s w i a d o m o ś c i i u m i e j ę t n o ś c i w ł a ś c i w

NAWIER)CHNIE MOSTOWE Wprowadze ie w te atykę se i ariu. Wojciech Radomski.

Uchwała Nr. Nadzwyczajnego Walnego Zgromadzenia

Kuratorium Oświaty. w Katowicach

Omówienie realizacji projektu. Wydział Koordynacji Polityki Regionalnej Wrocław, 20 września 2016 r.


Zadanie D1. Teoria. Prędkość ag esu rur e ardzo sz ko się ustala, ię z prz liże ie artość prędkoś i ag esu

3. 4 n a k r ę t k i M k o r p u s m i s a n a w o d ę m i s a n a w ę g i e l 6. 4 n o g i

Załącznik do Zarządzenia nr 31/19 z dnia r.

RADOM Mia100 Zagadek

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.

Zarządze ie nr z dnia 28 lipca 2017r.

Europa została podzielo a a dwa bloki militarno polityczne; Churchill tak to opisał: Od. Triestu nad Adriatykiem zapadła żelaz a kurtyna dzielą asz

TEMAT: Koncepcja budowy Platformy Edukacyjnej Prosument z wykorzystaniem oprogramowania Pakiet dla Efektywności Energetycznej. Gliwice, 27 maja 2014

Kolorowa energia stan

STATUT. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 7 w Warszawie, ul. W. Szadkowskiego 3

Przygotowanie mapy do oskr ptowa ia i po zątek

Transkrypt:

RAPORT Z PODJĘTYCH DZIAŁAŃ ZA ROK SZKOLNY 2016/2017 Nazwa szkoły: Zespół Szkół Sportowych i. Ja usza Kusocińskiego w Zabrzu 41- Adres szkoły: Za ze Ul. Płaskowi kiej Telefon/fax: 32 2711823 www.zsszabrze.com sekretariat@zsszabrze.com Szkolny koordynator: Aleksandra Pułto ak 691824175 Małgo zata Ma iewska-pownuk 609114096

RAPORT Z PODJĘTYCH DZIAŁAŃ W ROKU III W III oku ok esu ka dyda kiego ealizowa e zada ia doty zyły aktyw oś i fizy z ej i zd owego stylu ży ia. Dla wielu u z iów tej szkoły spo t jest se se ży ia. Dowode a to jest hęć u zęsz za ia do tej szkoły o o z y wysoki a ó, odzie e t e i gi i ko ie z ość łą ze ia i godze ia i h z auką. 2 Strona

3 Strona

4 Strona

5 Strona

6 Strona

W klasie II gi azju został stworzony projekt edukacyjny Sport to zdrowie - sposoby spędza ia wol ego zasu ukaza e w fotog afia h i p a a h plasty z y h. Uczniowie dosko ale wiedzą jak waż y jest spo t w ży iu złowieka i jak óż o od e są jego fo y. Z p zep owadzo ego p ojektu eduka yj ego wy ika iż u z iowie ie og a i zają się jedy ie do trenowanej w szkole dyscypliny sportowej. 7 Strona

W oku szkol y / sz zegól y a isk szkoła położyła a p ofilaktykę uzależ ień od a kotyków, papie osów i alkoholu a także a zjawisko y e p ze o y. 8 Strona

We wszystkich klasach gimnazjal y h zostały p zep owadzo e p eze ta je ulti edialne pt.: Dopala ze, wypala ze k ad ą ży ie doty zą e zag oże ia związa ego z pojawie ie się nowych narkotyków. 9 Strona

U z iowie dowiedzieli się: zy są dopala ze? w jaki h fo a h występują a ukrytym rynku? jakie są skutki i h spożywa ia? gdzie szukać po o y? 10 S t r o n a

Na wszystki h lek ja h wy howaw zy h po uszo e zostały te aty uzależ ie ia od papierosów i alkoholu. U z iowie klas li eal y h p zystąpili do t ze h p og a ów p ofilakty z y h o ga izowanych p zez Powiatową Sta ję Sanitarno-Epide iologi z ą w Gliwi a h: Podstęp e WZW - p og a i fo ują y o wi usowy h zapale ia h wąt o y typu B ic Z a ię! Z a je?- p og a doty zą y owotwo ów skó y, i fo ują y.i. o p zep owadza iu p awidłowej ko t oli skó y tak y h o ić się p zed ze iakie HIV/AIDS jeste świado y, ie yzykuję!- p og a i fo ują y o ludzki wi usie upośledze ia odpo oś i HIV o az zespołu a ytego upośledze ia odpo oś i AIDS Ze względu a skalę zakażeń i te po ozp zest ze ia ia się zagad ie ia po usza e w ty h p og a a h są jed y i z p io ytetowy h zagad ień zd owia pu li z ego. Wiedza zdo yta pod zas zajęć w a a h wyżej wy ie io y h p og a ów p ofilakty z y h, op ó z pod iesie ia świado oś i pozwoli u z io w p zyszłoś i z i i alizować ie ezpie zeństwo p ze ik ię ia wi usów do o ga iz ów o az z usi do efleksji ad odpowiedzial oś ią za howań zd owot y h włas y h i ówieś ików. Eduka ja w tak waż y h aspekta h zaowo owała pod iesie ie świado oś i zd owot ej łodzieży i istot y ele e te wpływają y a za howa ia i postawy łody h ludzi. W a a h p zystąpie ia do wy ie io y h p og a ów p ofilakty z y h zostały p zep owadzo e prezentacje multimedialne i warsztaty tematyczne prowadzone zarówno przez nauczycieli jak i pielęg ia kę ś odowiskową. W a a h lek ji eduka ja dla ezpie zeństwa zostały p zep owadzo e ku sy udziela ia pie wszej po o y p zed edy z ej p zez i st ukto a pie wszej po o y PCK, społe z ika o az Ratow ika G upy Ratow i twa PCK p. Sławo i a Czyp za a. 11 S t r o n a

12 S t r o n a

13 S t r o n a

W szkole zostały p zep owadzo e a kiety a te at zd owego stylu ży ia. WYNIKI ANKIETY- ZDROWY STYL ŻYCIA W a kie ie ali udział u z iowie klasy IV SP u z iów w ty dziew zy ek i hłop ów. Pyta ia doty zyły ZDROWEGO ODŻYWIANIA SIĘ I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA. 14 S t r o n a

1. Odżywia się zdrowo. TAK 89 24/27 NIE 11 3/27 Większość u z iów uważa iż odżywia się zd owo. 2. Ile spożywasz posiłków w iągu d ia? 1-2 0 0 3 26 7/27 4 52 14/27 5 i wię ej 22 6/27 63 17/27 zęsto 26 7/27 rzadko 11 3/27 nigdy 0 0 55 15/27 zęsto 26 7/27 rzadko 16 5/27 nigdy 0 0 3. Je ś iada ie w do u Codziennie 4. Je drugie ś iada ie w szkole codziennie 15 S t r o n a

5. Podjada słody ze iędzy posiłka i 4 1/27 zęsto 7 2/27 rzadko 63 17/27 nigdy 26 7/27 codziennie 6. Wspól ie z rodzi ą siada y przy stole do wspól y h posiłków nigdy zęsto Niedziele i święta 4 1/27 78 21/27 16 5/27 7. Czy wiesz o to jest pira ida zdrowego żywie ia? TAK 96 26/27 NIE 4 1/27 8. Wy ień jakie z asz zasady zdrowego żywie ia Posiłki o tej sa ej po ze Mało słody zy Mało tłusz zy i solonych potraw Dużo owo ów i wa zyw posiłków dzie ie Najważ iejsze jest ś iada ie Nie jeść fast-foodów Estetyka przygotowanych potraw aj zęstsze odpowiedzi 9. Skład iki, które powi a zawierać zdrowa dieta są wiado e dla u z iów: ja łka, jogu t, hle azowy, twa ożek, a hew, iód. Tylko a oże aż u z iów uważa iż zd owa dieta powi a zawie ać ów ież lody akaliowe, f ytki, ato y typu Ma s. Na sz zęś ie żade z u z iów ie zaz a zył ha u ge ów i hipsów. 16 S t r o n a

10. Wy ierz potrawy które aj hęt iej zjadł yś a o iad Potrawa jarska 40 10/25 Hamburger na wynos 36 9/25 Odg zewa y 24 6/25 16 4/25 0 0 Raz dziennie 44 11/25 Dwa razy dziennie 20 5/25 T zy lu wię ej w iągu d ia 20 5/25 ożo y kotlet i f ytki Dwie oso y ie udzieliły odpowiedzi. 11. Ile razy w iągu d ia wypijasz leko? Nie lu ię Nie leka ogę jeść p oduktów le z y h Dwie oso y ie udzieliły odpowiedzi. 12. Ile razy w iągu d ia zjadasz warzywa i owo e? Nie jem wcale 0 0 nie jem ich codziennie 15 4/27 Jem raz dziennie 22 6/27 Jem dwa razy dziennie 26 7/27 T zy lu wię ej azy w iągu d ia 37 10/27 Nie jem wcale 0 0 Jem raz w tygodniu 22 6/27 Jem dwa razy w tygodniu 22 6/27 13. Ile razy w iągu d ia zjadasz słody ze? 17 S t r o n a

T zy lu wię ej azy w tygod iu 26 7/27 codziennie 29 8/27 Nie piję w ale 18 5/27 Piję az w tygod iu 55 15/27 Piję dwa azy w tygod iu 11 3/27 Trzy lu wię ej azy w tygod iu 4 1/27 Piję odzie 15 4/27 Nie jem wcale 33 9/27 Jem raz w tygodniu 59 16/27 Jem dwa razy w tygodniu 7 2/27 codziennie 0 0 codziennie 0 0 Dwa razy w tygodniu 15 4/27 rzadko 48 13/27 W ogóle 15 4/27 Nie lu ię y 22 6/27 14. Jak zęsto pijesz apoje gazowa e? ie 15. Jak zęsto jesz hipsy? 16. Jak zęsto jesz ry y? 18 S t r o n a

17. Jak zęsto pijesz wodę iegazowa ą? codziennie 85 23/27 rzadko 11 3/27 W ogóle 4 1/27 3000 kcal 4 1/27 2200 kcal 63 17/27 1500 kcal 15 4/27 18. Dieta astolatka powi a zawierać: Pię iu u z iów ie odpowiedziało a to pyta ie. 19. Z a kiety wy ika iż w auto a ie szkol y jest za ały wy ó według natomiast pozostali są zadowole i z aso ty e tu. u z iów, 20. P odukty aj zęś iej kupowa e w auto a ie to: Chrupki z suszonych owoców Woda niegazowana Napoje typu OSHEE i TYMBARK Paluszki Batony wieloziarniste PRINCE POLO 21. O eń włas ą sylwetkę. Za chudy/a 20 5/25 W normie wagowej 64 16/25 Sz zupły/a 12 3/25 Otyły/a 4 1/25 Dwie oso y ie odpowiedziały a to pyta ie. 19 S t r o n a

22. Czy wiesz co to jest BMI? TAK 33 9/27 NIE 66 18/27 23. Jak spędzasz swój wol y zas? aj zęstsze odpowiedzi) Aktyw ie pop zez: g y zespołowe a świeży powiet zu Bie ie pop zez: ogląda ie TV, g a a ko pute ze, zyta ie książek jed a uczennica). 24. O eń swoją wiedzę a te at zdrowego odżywia ia w skali 1-5. Nie a żad ej wiedzy 0 0 Moja wiedza jest niedostateczna 12 3/25 Posiada sła ą wiedzę 20 5/25 Posiada do ą wiedzę 44 11/25 24 6/25 Wie a dzo dużo Wnioski: Z p zep owadzo y h a kiet wy ika iż większość u z iów z a zasady zd owego odżywia ia i stosuje je w ży iu odzie y. Spożywają dużo wa zyw i owo ów, piją iegazowa ą wodę i e al ą. Należało y jed ak zasta owić się ad ad ie ą iloś ią zjada y h hipsów i ie hę i dzie i do y, któ e są a dzo duży oś ikie zd owego iałka. Należy ów ież zw ó ić uwagę a ilość zjada y h słody zy i aspekt yzyka otyłoś i i p ó h i y zę ów. Poza ty większość u z iów ie wie o to jest wskaź ik BMI I NIE POTRAFI GO OBLICZYĆ (zada ie dla au zy ieli ate atyki. U z iowie spędzają zas za ów o aktyw ie jak i ie ie w sposó właś iwy. Należy jed ak zw ó ić uwagę a p o le z iejszają ej się oli książki w ży iu dzie ka. Na lek ja h iologii u z iowie klas gi azjal y h dowiedzieli się a zy polega higie a ja y ust ej, poz ali zasady p awidłowego y ia zę ów, au zyli się p awidłowego po ia u tęt a i iś ie ia. W aju z p zedszkola u ze i e II klasy gi azju p zep owadziły zaję ia dla p zedszkolaków w Za zu doty zą e zasad zd owego odżywia ia. Ś odki dydakty z e 20 S t r o n a

wykorzystane na zaję ia h to: plakaty p zedstawiają e PIRAMIDĘ ŻYWIENIA I TALERZ ZDROWIA, kolo owa ki, świeże owo e i wa zywa. Zaję ia zostały p zep owadzo e taki i etoda i jak: u za ózgów, zgadywa ki, śpiewa ie piose ki o wita i ka h, ta ie zd owia, uiz doty zą y ozpoz awa ia wa zyw i owo ów po kształ ie i po s aku. Dla wszystki h u z iów w szkole o az i h odzi ów zostały p zep owadzo e wa sztaty a temat CYBERPRZEMOCY przez psychologa, wychowawców i przedstawiciela Komendy Miejskiej Poli ji. Wś ód współ zes y h zag ożeń ywiliza yj y h a świe ie y e p ze o 21 S t r o n a

zyli p ze o z uży ie I te etu o az telefo u ko ó kowego zaj uje jed o z zołowy h iejs. Dlatego też zagad ie ia związa e z ie ezpie zeństwa i zyhają y i a dzie ko w sie i stały się dla aszej szkoły p io ytete. U z iowie i i h odzi e: dowiedzieli się zy jest y e p ze o? jakie są podstawowe fo y y e p ze o y? poz ali podo ieństwa i óż i e po iędzy y e p ze o ą a t ady yj ą p ze o ą ówieś i zą dowiedzieli się gdzie szukać po o y? Zaz ajo ili się z p o le e NIEBEZPIECZNEJ g y i te etowej NIEBIESKI WIELORYB. Podsu owa ie zdo yty h wiado oś i yło wyko a ie ś ie o y e p ze o y p zez każdy zespół klasowy. y h gazetek i fo ują y h W szkole została wp owadzo a zd owa zasada pi ia wody także a lek ja h. Ak ja ta została pop zedzo a wykłada i i fo a yj y i a te at oli wody w o ga iz ie złowieka któ e zostały p zep owadzo e p zez wy howaw ów klas. W związku z ty iż u z ie aszej szkoły jest dzie ko z uk zy ą typu od yło się szkole ie kadry pedagogicznej przeprowadzone przez przedstawicieli Miejskiego Stowarzyszenia Dia etologi z ego. Szkole ie to iało a elu: 22 S t r o n a

Z ozu ie ie istoty ho o y jaką jest uk zy a Poz a ie podstawowy h zasad le ze ia i postępowa ia w uk zy y typu 1- zasad działa ia po py i suli owej i wyko a ia po ia u glike ii Poz a ie wa toś i ie ezpie z y h, wy agają y h aty h iastowej eak ji Postępowa ie w p zypadku hipoglike ii zyli iedo uk ze iu i hipe glike ii zyli przecukrzeniu Omówienie zasad związa y h z zaję ia i spo towy i i wy ie zka i szkol y i u dzie ka z uk zy ą Po o au zy iela w adapta ji do ygo ów le ze ia dzie ka ędą ego w szkole a ho ego a uk zy ę W ze w u oku z okazji o hodów D ia Dzie ka został zo ga izowa y festy pt Sportowo, zdrowo i naukowo. P og a festy u o ej ował: Rywaliza ję spo tową w DWA OGNIE gi azju ko t a li eu Rywaliza ja spo towa dziew ząt w skaka iu w gu ę szkoła podstawowa Rywaliza ja spo towa hłop ów w skaka iu a skaka e i p zez li ę szkoła podstawowa) JEDEN Z DZIESIĘCIU- szkolny konkurs wiedzy ogólnej ( gimnazjum i liceum) OMNIBUS wiedzy o zd owy odżywia iu au za ie w zes oszkol e KONKURS PIOSENKI DZIECIĘCEJ ała szkoła SKLEPIK ZE ZDROWĄ ŻYWNOŚCIĄ Festy te ył swoisty podsu owa ie działań podjęty h w ra a h pro o ji zdrowia i przyję ia szkoły do ŚLĄSKIEJ SIECI SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE. 23 S t r o n a