WKRACZAJĄC W NOWY WYMIAR. TWÓRCZOŚĆ SOPHIE TAEUBER-ARP

Podobne dokumenty
WKRACZAJĄC W NOWY WYMIAR. TWÓRCZOŚĆ SOPHIE TAEUBER-ARP

Interaktywna moc fotografii

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014

2018 styczeń luty marzec galeria sztuki współczesnej w opolu

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

2018 lipiec sierpień wrzesień galeria sztuki współczesnej w opolu

PORANEK DLA DZIECI g. 12 Supa Modo, reż. Likarion Wainaina, Niemcy, Kenia, 2018, 74', 9+ Sala Kinowa, bilety: 10 zł

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla grup gimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014

PLASTYKA KRYTERIA OCEN DLA KLAS IV

Kraina sztuki. Scenariusz 9. Wolna i ekspresyjna sztuka abstrakcjonizmu. Elżbieta Jezierska

10 września - 10 listopada 2010 wernisaż: 9 września godz

Zapraszamy do udziału w OGÓLNOPOLSKIM PRZEGLĄDZIE TWÓRCZOŚCI PLASTYCZNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY W SKŁUDZEWIE MOJE PIĘKNE BEZPIECZNE MIEJSCE 2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM

Wymagania. - wymienia dziedziny sztuki, w których

Przykład dobrej praktyki. Niepełnosprawni są wśród nas

MAŁA AKADEMIA TEATRALNA

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII

GALERIA LABIRYNT PRZEWODNIK // PRZED WIZYTĄ

SZTUKA DOSTĘPNA SPOTKANIA ZE SZTUKĄ WSPÓŁCZESNĄ DLA OSÓB Z DYSFUNKCJĄ WZROKU Zachęta Narodowa Galeria Sztuki

Plan dydaktyczno - wychowawczy z plastyki Do dzieła!

styczeń Wystawy główne Wystawy Aneks GSW Wydarzenia w Galerii Pon eli eli lama sabachthani Wojciech brzeszczak

Plan dydaktyczno - wychowawczy z plastyki Do dzieła!

UNIWERSYTET ARTYSTYCZNY W POZNANIU

Umiejętności na ocenę dopuszczającą. Umiejętności na. ocenę dostateczną

WYSTAWA I PROGRAM WYDARZEŃ TOWARZYSZĄCYCH Z OKAZJI JUBILEUSZU 40-LECIA MUZEUM MIASTA ŁODZI

Teatr i Niepełnosprawność: przekraczanie granic

Wymagania z plastyki na poszczególne stopnie

Kultura dla Seniorów

FERIE W MUZEUM WSPÓŁCZESNYM WROCŁAW

TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

pełen sztuki i edukacji artystycznej zaprasza na wyjątkowe zajęcia włączające wyobraźnię!

STARA FABRYKA. ul. Plac Żwirki i Wigury Bielsko-Biała. www: muzeum.bielsko.pl tel:

LISTA TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017.

Zaczarowany teatralny weekend dla małych dużych. Festiwal Ulicznych Teatrów Lalkowyc. na Rynku Nowego Miasta w Warszawie

SPOTLIGHT KIDS W MUZEUM NEONÓW

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

ZAŁĄCZNIK IDEOWY. Projekt musi obejmować wersję męską i damską kostiumu!

MAKOWSKI OŻYWIONY DZIEŃ PATRONA SZKOŁY W ŁÓDZKIM PLASTYKU

Jestem tworzę, odkrywam, doświadczam wernisaż wystawy prac Grupy wsparcia w BCO

poniedziałek: 9:00-12:00 wtorek: 9:00-12:00 środa: 12:00-16:00 czwartek: 9:00-12:00 piątek: 12:00-16:00

oficjalną i twórczością ludową.

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA:

PIWNICA ODOLAŃSKA 10 CHEŁCHOWSKI*WÓJCIK CHOJECKI*TURCZYŃSKI GREGOREK*SZPINDLER

prof. dr hab. Maciej Ćwiek mgr inż. arch. Hugon Kowalski

Metamorfozy Lalek - dziewięć dni prawdziwej uczty teatralnej. Niezwykły festiwal rozpoczyna się już w piątek

Międzynarodowy Wernisaż Kozerawskich w Muzeum

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

Sztuka nowoczesna i najnowsza

JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

prof. dr hab. Maciej Ćwiek mgr inż. arch. Hugon Kowalski

Kraina sztuki. Scenariusz 8. Dynamiczna i dekoracyjna sztuka secesji. Elżbieta Jezierska

w warszawskich instytucjach kultury

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

Program zajęć Centrum Młodzieży w ramach akcji Lato w mieście

Muzeum Romantyzmu w Opinogórze SKOROWIDZ EDUKACYJNY


PROGRAM WYDARZEŃ TOWARZYSZĄCYCH wystawie Spotkanie. Drzeworyty ludowe z kolekcji Józefa Gwalberta Pawlikowskiego zachowanej we Lwowie

Bank pytań na egzamin ustny

Rozwijanie aktywności twórczej i jej wpływ na wychowanie dziecka w wieku przedszkolnym.

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Organizatorzy życia. De Stijl, polska awangarda i design w Muzeum Sztuki w Łodzi

Biuletyn Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej

współczesna sztuka litewska

Letnia przygoda ze sztuką!

poniedziałek: 10:00 14:00 wtorek: 10:00 14:00 środa: 12:00 16:00 czwartek: 12:00 16:00 piątek: 12:00 16:00

TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KRZESZOWICACH

TEMATY NA EGZAMIN USTNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA

Dni Koszalina 2017 INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE

Dizajn ze sznurka. projekt elementów przestrzeni publicznej wykorzystujących potencjał sztuki ludowej

FOTOGRAF PROJEKT EDUKACYJNY

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE DLA GIMNAZJUM SZKOLNA PRACOWNIA ARTYSTYCZNA -OBLICZA PLASTYKI PLAN WYNIKOWY

Rozkład materiału z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII. współczesnej, - wykonuje w wybranej technice plastycznej pracę inspirowaną

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

OBŁAWA. krzysztof trzaska Centrum Promocji Kultur y w Dzielnicy Praga Południe m. st. Warszaw y

Zespół Państwowych Szkół Plastycznych im. W. Gersona w Warszawie we współpracy ze Stowarzyszeniem Smocza IV - X 2013r.

poniedziałek: 10:00 14:00 wtorek: 10:00 14:00 środa: 12:00 16:00 czwartek: 12:00 16:00 piątek: 12:00 16:00

В У. Валянціна Шоба / Walentyna Szoba Уладзімір Панцялееў / Władimir Pantielejew

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

FRIDA KAHLO W ŁODZI 2017

Organizatorzy: URZĄD MIASTA ZŁOTÓW STOWARZYSZENIE NA RZECZ OŚWIATY W ZŁOTOWIE. Cele Pleneru

Wymagania edukacyjne z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII


Pomorskie.travel

Tematy warsztatów: ...

"Jak to widzisz?" - wystawa w Muzeum Pałac Herbsta

3. Poziom i kierunek studiów: studia niestacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz

E A T R PROGRAM EDUKACJI TEATRALNEJ DLA DZIECI. ogarnij ROK SZKOLNY 2017/2018

INSTYTUT HISTORII SZTUKI LICENCJACKIE STUDIA NIESTACJONARNE ROK I SEMESTR LETNI 2018/2019 Niedziela BUW, sala 105

NOC MUZEÓW START 20:30 / ZACHĘTA

Publiczna Salezjańska Szkoła Podstawowa Publiczne Gimnazjum Salezjańskie Publiczne Salezjańskie Liceum Ogólnokształcące im. bł. Piątki Poznańskiej

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Zambrowie. Zambrów, 2005 r.

Nowy mural w Śródmieściu!

Tworzenie książeczek z ilustracjami dotykowymi I

TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009

PROPOZYCJE DZIAŁAŃ, PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH I ZAJĘĆ DODATKOWYCH DLA UCZNIÓW:

Transkrypt:

WKRACZAJĄC W NOWY WYMIAR. TWÓRCZOŚĆ SOPHIE TAEUBER-ARP Wystawa prac z kolekcji Fundacji Arp, Berlin / e.v. PROGRAM EDUKACYJNY 12.09. Wernisaż wystawy g. 19 Sala Wystaw wstęp wolny oprowadzanie w polskim języku migowym tłumaczone na polski język foniczny g. 20 Sala Wystaw wstęp wolny 19.09. Wykład Ofensywa abstrakcji. Cercle et Carré, Abstraction-Création i sztuka nieprzedstawiająca w latach 30. prowadzenie: Paulina Kurc-Maj Lata 20. i 30. ubiegłego wieku to swego rodzaju złoty wiek sztuki abstrakcyjnej. Grupy takie, jak działające w Paryżu Cercle et Carré oraz Abstraction-Création, łączyły wielu twórców, którzy wywodzili się z różnych środowisk awangardowych z różnych rejonów Europy od De Stijl (Georges Vantongerloo), przez echa Bauhausu (Wasyl Kandinsky), a nawet dadaistyczne korzenie (Sophie Taueber-Arp), po polską grupę a.r. (Henryk Stażewski). Koncepcja sztuki abstrakcyjnej ujawniona w tym czasie nie miała jednego, zamkniętego programu, wywodziła się ze środowisk, reprezentujących różne odmiany sztuki nieprzedstawiającej, choć dużą rolę odgrywały postawy matematyczno-racjonalne. Zwarcie szeregów wśród abstrakcjonistów było wyjątkową odpowiedzią nie tylko na tradycyjne, wywodzące się z impresjonizmu, ale też na inne kierunki awangardy, jak surrealizm. Przede wszystkimi było zaś odpowiedzią na najnowszą wiedzę o świecie i próbą stworzenia uniwersalnego języka sztuki. Wykład będzie próbą nakreślenia obrazu tych zjawisk oraz przyczyn i celów owej ofensywy abstrakcji. 21.09. g. 12 i 14 Sala Wystaw obowiązuje bilet wstępu na wystawę i bezpłatna wejściówka Warsztaty rodzinne Gdyby koło było kwadratem

prowadzenie: Martyna Rzepecka liczba uczestników: 20, wiek: 7-13 g. 13 i 15 Sala Wystaw obowiązuje bilet wstępu na wystawę i bezpłatna wejściówka 22.09. WSPÓLNA NIEDZIELA NA ZAMKU g. 12 i 14 Sala Wystaw wstęp wolny Warsztaty rodzinne Gdyby koło było kwadratem prowadzenie: Martyna Rzepecka liczba uczestników: 20, wiek: 7-13 g. 13 i 15 Sala Wystaw bezpłatna wejściówka 26.09. Wykład Biżuteria lat 20./30./40.XX w. w kontekście twórczości Sophie Taeuber Arp prowadzenie: Anna Dobaczewska Określenie szalone lata 20./30. w kontekście twórczości biżuteryjnej nie wydaje się ani trochę przesadzone. Ten niezwykle barwny, niczym nieskrępowany okres, dawał artystom możliwość swobodnego poruszania się między różnymi gałęziami sztuk. Wielka trójca: architektura/rzeźba/malarstwo stanęły na równi z wytwórczością, do tej pory

rzemieślniczą, zapraszając ją do panteonu sztuki przez duże S. Biżuteria art deco to przykład na to, jak wiele środków wyrazu można wykorzystać w drobnych precjozach powstających zaledwie dekadę. Sznurki, platyna, paciorki, koraliki, diamenty, plastik, to media, które dla artystów stanowiły przede wszystkim potencjał do wyrażenia konceptu, nie zaś wartości samej w sobie. 28.09. Warsztaty rodzinne Gdyby koło było kwadratem prowadzenie: Martyna Rzepecka liczba uczestników: 12, wiek: 7-13 g. 12 Sala Wystaw obowiązuje bilet wstępu na wystawę i bezpłatna wejściówka 3.10. Wykład Performanse dadaistów: trauma, niewiara, ironia prowadzenie: Juliusz Tyszka Przyjmuje się, w ślad za szkolnymi podręcznikami, że dadaistyczne performanse były rodzajem artystowskich wygłupów. Gdy się jednak im dokładniej przyjrzymy, badając wnikliwie ich społeczne i historyczne tło, zyskują na powadze. Były bowiem dość gruntownie przemyślaną reakcją młodych artystów na wojenną traumę, wyrazem utraty wiary w ład zachodniego świata oraz w postęp. Ich prowokacyjność kryła w sobie tragiczną ironię. Tak pojmowane stają się całkiem poważnymi manifestacjami stanu ducha młodego pokolenia Europejczyków, ciężko doświadczonego przez światowy kataklizm, który przetoczył się przez ich kontynent. 17.10. Wystawa Po omacku koncepcja i prowadzenie: Magdalena Skowrońska i Bartek Lis g. 17-19 Sala Wystaw bilety 5 zł liczba miejsc ograniczona W twórczości Sophie Taeuber-Arp można odkryć fascynację malarstwem, architekturą, matematyką, fizyką, filozofią, tańcem i modą. Każdej z tych dziedzin można doświadczać z zasłoniętymi oczami. Tak właśnie zamierzamy spędzić dwugodzinne warsztaty, na które

zapraszamy wszystkie dorosłe osoby, które chcą zmierzyć się z abstrakcyjnogeometrycznymi koncepcjami artystki. Nie będziemy patrzeć na zgromadzone na wystawie prace, ale zainspirowani światem przez nią przedstawionym włączymy wszystkie pozostałe zmysły, by wkroczyć w nowy wymiar. Brzmi kosmicznie? I słusznie! Zabawa sztuką może doprowadzić nas do wielu różnych wniosków. UWAGA: szczególnie zapraszamy do udziału osoby z niepełnosprawnościami wzroku. To, co się będzie liczyło w tym warsztacie to dotyk, węch, słuch i smak. Wykład Geometria w sztuce, sztuka w geometrii prowadzenie: Jacek Gruszka Powiązania sztuk, a zwłaszcza sztuk plastycznych z geometrią, są wielorakie. Perspektywa malarska (o czym będzie też mowa) nie jest pierwszym zastosowaniem geometrii w sztuce.ale wzajemne przenikanie geometrii i sztuki działa też w drugą stronę. Na twierdzenie, którego dowód jest długi i trudny, a które brzmi: Istnieje dokładnie 17 nieizomorficznych grup krystalografii dwuwymiarowej pewni artyści plastycy mogliby powiedzieć: dziękujemy za informację, ale już je mamy. Mogliby powiedzieć, ale nie powiedzą, bo od bardzo dawna nie żyją. 23.10. Warsztaty krawieckie Tajemnice pracowni liczba uczestników: 16, wiek: 16+ g. 18-20.30 start: Hol Wielki bilety: 10 zł W czasie warsztatów uczestnicy dowiedzą się, na czym polega wyjątkowość pracy krawcowych szyjących kostiumy i teatralne lalki. Ponadto poznają niektóre tajemnice pracowni oraz będą mogli spróbować własnych sił w rękodziele, własnoręcznie ozdabiając worek na plecy lub nerkę. Uczestnicy mogą przynieść kawałki tkanin lub biżuterię, którym chcieliby dać drugie życie. 24.10. oprowadzanie w polskim języku migowym tłumaczone na polski język foniczny prowadzenie: Justyna Kieruzalska g. 17.30 Sala Wystaw obowiązuje bilet wstępu na wystawę 26.10. Warsztaty rodzinne Gdyby koło było kwadratem

prowadzenie: Martyna Rzepecka liczba uczestników: 12, wiek: 7-13 g. 12 Sala Wystaw obowiązuje bilet wstępu na wystawę i bezpłatna wejściówka 27.10. WSPÓLNA NIEDZIELA NA ZAMKU g. 12 i 14 Sala Wystaw wstęp wolny Warsztaty Świat wzorów Sophie Taeuber-Arp liczba uczestników: 12 par (rodzic + dziecko), wiek: 7+ g. 13-14.30 Sala Wystaw bezpłatna wejściówka Pretekstem do spotkania będzie malarska twórczość Sophie Taeuber-Arp. Uczestnicy najpierw zostaną oprowadzeni po wystawie prac tej artystki, a następnie będą mogli własnoręcznie wykonać jedwabne akcesoria (wstążki, szaliki) nawiązujące do tworzonej przez nią sztuki użytkowej oraz inspirowane jej stylem malarskim. 29.10. Warsztaty lalkarskie Zrób sobie lalkę warsztaty teatralno-lalkowe prowadzący: Igor Fijałkowski liczba uczestników: 20, wiek: 5-7 godz. 18-19.30 start: Sala Prób bilety: 10 zł Spotkanie rozpocznie się od pokazu, podczas którego prowadzący aktor-lalkarz zaprezentuje różne typy lalek. Dzieci nie tylko dowiedzą się, jakie są ich nazwy, ale także będą miały okazję sprawdzić, czy trudno się nimi porusza. Następnie dzieci samodzielnie wykonają lalki ze skarpetek i piłeczek ping-pongowych.

12.11. Warsztaty lalkarskie Zrób sobie lalkę warsztaty teatralno-lalkowe prowadzący: Igor Fijałkowski liczba uczestników: 20, wiek: 9-10 godz. 18-19.30 start: Sala Prób bilety: 10 zł Spotkanie rozpocznie się od pokazu, podczas którego prowadzący aktor-lalkarz zaprezentuje różne typy lalek. Dzieci nie tylko dowiedzą się, jakie są ich nazwy, ale także będą miały okazję sprawdzić, czy trudno się nimi porusza. Następnie dzieci samodzielnie wykonają lalki ze skarpetek i piłeczek ping-pongowych. 13.11. Warsztaty krawieckie Tajemnice pracowni liczba uczestników: 16, wiek: 16+ g. 18 20.30 start: Hol Wielki bilety: 10 zł W czasie warsztatów uczestnicy dowiedzą się, na czym polega wyjątkowość pracy krawcowych szyjących kostiumy i teatralne lalki. Ponadto poznają niektóre tajemnice pracowni oraz będą mogli spróbować własnych sił w rękodziele, własnoręcznie ozdabiając worek na plecy lub nerkę. Uczestnicy mogą przynieść kawałki tkanin lub biżuterię, którym chcieliby dać drugie życie. 16.11. Warsztaty rodzinne Gdyby koło było kwadratem prowadzenie: Martyna Rzepecka liczba uczestników: 12, wiek: 7-13 g. 12 Sala Wystaw obowiązuje bilet wstępu na wystawę i bezpłatna wejściówka 21.11. Wykład Języki tańca wyrazistego

prowadzenie: Anna Królica Zjawisko Ausdruckstanz tańca wyrazistego zawojowało cały świat, rozwijało się z niezwykłą siłą zarówno w Niemczech, Austrii, Polsce oraz w Stanach Zjednoczonych, Ekwadorze czy w Brazylii. Na czym więc polegała siła oddziaływania tego tańca, który inspirował tancerzy i widzów bez względu na przestrzeń geograficzną i kulturę? Na pewno zjawisko tańca wyrazistego odzwierciedlało tendencje epoki, jak zwrot ku cielesności i powrót do natury (obecne i wtedy, w pierwszych dekadach XX wieku, cieszące się popularnością). Ważnym punktem prelekcji będą również współczesne odniesienia artystów do tamtych czasów. 24.11. WSPÓLNA NIEDZIELA NA ZAMKU g. 12 i 14 Sala Wystaw wstęp wolny Warsztaty Świat wzorów Sophie Taeuber-Arp liczba uczestników: 12 par (rodzic + dziecko), wiek: 7+ g. 11-13 i 13-14.30 Sala Wystaw bezpłatna wejściówka Pretekstem do spotkania będzie malarska twórczość Sophie Taeuber-Arp. Uczestnicy najpierw zostaną oprowadzeni po wystawie prac tej artystki, a następnie będą mogli własnoręcznie wykonać jedwabne akcesoria (wstążki, szaliki) nawiązujące do tworzonej przez nią sztuki użytkowej oraz inspirowane jej stylem malarskim.